實用的生存的作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的生存的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
生存的作文 篇1
鷹要學會生存,首先要學會飛翔;老虎要學會生存,首先要學會捕食;人要學會生存,首先要學會保護自己,應對災難。
我們家租的是一個比較舊的社區(qū),哪里的樓房也都比較舊,是老房子了,住戶又很懶,不肯做一點防護措施,只有我們家會好一點。
那是去年暑假,烈日炎炎,知了熱得直叫,小狗也熱得直吐舌頭。夏天,不僅是溺水事故的高發(fā)期,也是火災事故的高發(fā)期。那天爸爸媽媽都不在家,我一個人待在家里,無所事事。就在我出去給陽臺的花澆水時,我看到第一棟樓住戶垂下的電線著了火,升起滾滾濃煙,風一吹,氣味四處蔓延,嗆得我直咳嗽。怎么辦怎么辦?火勢雖不大,離我住的第三棟樓也有些距離,可要是沒有人發(fā)現(xiàn),很快就會燒過來的!我又不能貿(mào)然去救火,這該如何是好?正當我焦急之際,準備打電話給消防隊的時,樓下的住戶探出頭,打電話叫了消防隊,接著關緊了門窗。
正當火勢越來越大,氣味越來越濃重時,我突然想起我在書上看到過的有關火災如何保護自己的知識。我冷靜下來,沖到陽臺,把毛巾浸濕,疊成四四方方的一塊,捂住口鼻,關進并鎖好的門窗,裝滿了幾大桶水,火燒過來的時候留作備用。差不多五分鐘過去了,消防隊來了,可我卻覺得有一個世紀那么漫長。消防隊撲滅了火,其實火勢并不大。但是那家住戶嚇得膽都破了,魂也快飛了,估計以后不敢沒有防范了。
這一次也許沒人受傷,只是虛驚一場,可下次就不一定了,不可能次次都如此幸運。只有多積累應對各種突發(fā)情況和災難的知識,在關鍵時刻運用知識保護自己,才能生存下來。
人,如果要學會生存,只有學會運用知識保護自己,在災難來臨時沉著鎮(zhèn)靜,那么生存下來的希望的曙光將會照亮前行的路。
生存的作文 篇2
旅游了四個國家,我經(jīng)歷了許多奇事?趣事?蛇@一次,我經(jīng)歷了靠自己生存的一個星期。
這次,我乘坐“水晶一號”游輪遭遇了大風暴,船不停地搖晃,我因暈船而在床上躺了三天。這天,我剛好一點,站在甲板上欣賞風景。突然,一個巨浪向我撲來,我在掉下船的一瞬間,抓住了一個木桶,僥幸地逃過了這場災難,漂到了一個荒島上。因為我太累了,所以翻了個身就睡著了。
這一睡就是三天。我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)已是早晨。此時,我的肚子已餓得咕咕叫了,我不得不去找些東西來吃。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)一個淺水潭里面游動著一些小魚。于是我找了一些樹枝,用小刀削尖做了一個魚叉。我瞄準小魚游去的地方,“刷……”的一聲,擲出魚叉,我叉到了一條魚。于是我用削尖的樹枝把魚串上,放在事先準備好的架子上。在底下放了一些枯木,再用兩塊石頭摩擦點火,烤起了魚。我又在海邊撿了一些貝殼扔進火堆里。魚烤好了,我又找來野果磨成果汁,再把貝殼撈出來,撬開吃里面的肉和烤好的魚肉。
天,漸漸黑了。我發(fā)現(xiàn)自己需要找個睡覺的物品了。我找來樹枝?干草搭起了“帳篷”,又用干草鋪成了床。就這樣,我過了一天。
一個星期里,我每天都在海灘邊眺望大海。這天我遠遠地看到有一條船從附近海域經(jīng)過。于是我趕緊燒起濃煙,發(fā)出求救信號。終于,我被“伯塞東號”救起了。
生存的作文 篇3
今天,我參加了“城市一元錢生存挑戰(zhàn)”活動,每人只能帶一元錢,作為賺錢的資本,在樂清生活一天。
早上8點,我們在中心公園里匯合,大家都是第一次參加這個活動,心里既緊張又興奮,還有點擔心,萬一賺不到錢怎么辦?萬一遇到壞人可怎么辦?天公也不作美,下起雨來,好像也在為我們擔心。集合完畢,老師帶我們?nèi)ツ虾鐝V場,我們今天的首要任務是賺到午飯錢。
我們先去了沃爾瑪超市,買了兩根一元的香腸,一包2塊6的餅干,里面有三小包,還有一把巧克力。我們9個人一共有9元錢,所以我們只能買9元錢的東西。好了,現(xiàn)在我們就要把它們給推銷出去,賺錢吃午飯。
我分到的任務是和盧適一起去賣巧克力,3個巧克力賣2元。我東看看西看看,腦子里想著之前我們商量好的策略,找?guī)『⒌陌⒁藤u,這樣應該更容易賣出去,小孩子嘛,肯定喜歡吃巧克力的。這時剛好身邊有一位抱小弟弟的阿姨走過來,我鼓起最大的勇氣,走上前說:“阿姨,您好,請問您需要巧克力嗎?3個才賣2元。”阿姨手中的小弟弟睜著圓溜溜的大眼睛,盯著我,手還放在嘴里吧嗒吧嗒的吸著,我多么希望他能說:“媽媽,媽媽,我要巧克力!笨上,他應該還不會說話吧,只是目不轉(zhuǎn)睛地看著我!安缓靡馑,小朋友,阿姨在減肥,小弟弟還太小了,所以我們不需要巧克力!蔽翌D時就像霜打的茄子——蔫了。這時,盧適高興地走到我面前:“看,我賣出去了,你怎么樣?”我很是不明白,同樣的推銷策略,同樣的推銷臺詞,為什么我就賣不出去呢?我不敢再推銷了,那些逛商場的人要么行色匆匆,要么“泡”在手機里,我都不敢再賣了。想到這里,眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),可我不能讓它掉下來,被別人看到羞死了。我裝作要去推銷,圍著一樓繞了一圈,偷偷地把眼淚給抹掉。這時,老師走了過來,一盤點,還有餅干和巧克力沒有賣出去。我們只能再分小組,繼續(xù)出去賣了,要不今天的午飯就只能喝西北風了。
我看了看手表,已經(jīng)11點了,從早上到現(xiàn)在,我是連口水都沒有喝上,肚子也餓得“咕咕叫”。偏偏旁邊的面包房里飄來了面包的麥香,我使勁地吸了吸!凹佑!加油!為了午飯,加油!”我暗暗給自己鼓勁兒。經(jīng)過上次的失敗,我學會了觀察,手上有拿吃的,過!在用手機打電話的`,過!在聊天的,過!小孩子應該沒錢,也過!終于有一個看著很和善的小姐姐,我趕忙推銷!鞍。煽肆,不不,我不需要!”一聽這話,我崩潰了,難道是我的推銷方法出問題了嗎?就這樣從一樓走到五樓,我始終不敢再去問一個人,當然,我的巧克力也沒有賣出去。
保安叔叔走了過來,不讓我們在里面賣東西了,我們便去外面的街上賣。我緊緊地攥著手中的巧克力,感覺它在我手心里都快要融化了。這時,大家都已經(jīng)筋疲力盡了,2點多了,我們都還沒有吃午飯呢。老師幫我們把錢總了總,只夠買4桶方便面,就這樣,我們站在超市的臺子上,接著商店里免費的開水,兩人合吃一桶泡面,我連湯都和盧適搶著喝,這是我吃過的最美味的泡面了。當然,沒有賣出去的巧克力,大家也分著吃了。我將巧克力含在嘴里,覺得苦苦的,我是再也不想吃巧克力了。
通過這次活動,我明白了賺錢真是辛苦,錢是來之不易的,我以后可要節(jié)約用錢,合理安排自己的零用錢。比如,今天我們買泡面時,就貨比三家,買了3桶10元這種。我還發(fā)覺我有一個大毛病,就是太害羞了,不太愿意和陌生人交流,害怕被別人拒絕,一旦被別人拒絕,我就更沮喪。以后我要多多鼓勵自己,鍛煉自己,失敗是成功之母,哪怕被拒絕了99次,只要最后一次成功了,這也是勝利!
活動結(jié)束了,套用今年寒假最流行的結(jié)束語來勉勵自己:道路千萬條,生存第一條。少時不努力,老來兩行淚。
生存的作文 篇4
面對生存的希望我們每個人都懷有積極樂觀的心態(tài),因為我們知道只要能生存,那就是最棒的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初三了,在這60幾天中,我扔懷有希望,因為,我知道只要奮斗的目標沒有折斷,任何時刻都還來得及。我們就還有生存的力量,還有備戰(zhàn)中考的力量。這世上有誰放棄過希望,又有誰放棄過生存。
在香格里拉大草原上讓我看到了希望,高中生考上了大學,他們面對的是自己獨立生存,一人獨自走在北京大街上他們會高歌一曲嗎,我想會的。
18歲了,面對的是什么,如果有朝一日我也來到了北京我該怎樣生存,那時的我是迷茫還是無知,我不堪設想也不敢去想象。
假如生命只有7天我會好好珍惜它而不去浪費它。第一天我會去,香格里拉,看看少數(shù)民族的生活。第二天去完成自己的夢想把,寫過的文章拿到出版社去發(fā)表,看能否成功得到的錢要生存未來5天。
第三天去圖書館,把所有自己感興趣的書都看完,這時我回顧一下前兩天,我是怎么生存的。
第4天我要學會怎樣做飯,在未來的幾天中不會被俄死。
第五天陪陪家人告訴他們生命的價值,我們更要學會生存。
第六天去普羅旺斯看看薰衣草、它們的生命力有多強、看看它們是怎樣生存下來的,它們不論風吹雨打都堅持生存的力量。
第七天去看落日,這時我懂得了生存,學會了生存,在這七天里、讓我明白生存的價值,更讓我明白珍惜身邊的人。
朋友們,生命是寶貴的,珍惜每一天善待自己,只有這樣長大后才不會迷茫,才會生存。
生存的作文 篇5
周三,學校組織我們?nèi)、四年級的同學們到生存島參加社會大課堂。天剛剛亮,操場上就站滿了學生,正焦急地等待著大巴車的到來,終于,我們坐上了大巴車。同學們歡聲笑語,有的在聊天,有的靜靜地觀賞著窗外的景色,還有的在想象著生存島的美景。
突然,“懷柔生存島”幾個大字映入大家的眼簾,我們興奮的跳下車來,迅速地沖進生存島,第一個項目是農(nóng)業(yè)區(qū)的中華繩結(jié)、緊跟著是無土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標本,當我們進入標本室,就看見標本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的花,因為我喜歡綠色和紅色,所以就挑了這兩個顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的,顯得更加精神,看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。
接下來就是工藝區(qū)。工藝區(qū)的石膏翻制非常有趣,每人拿一個模具,隨后往里倒一些石灰,同時需要用雙手輕輕地捧著,大概堅持五六分鐘吧!一個小巧精致的石菠蘿就出現(xiàn)了,非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。
這次社會大課堂讓我懂得了只有去挑戰(zhàn)才會有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個道理:“做事只要有耐心,成功就會在不遠處向你招手!
生存的作文 篇6
學會生存,要學會在災難面前機智勇敢,盡現(xiàn)英雄壯舉;生死之間,用行動詮譯同學友愛;危難之際,用柔軟的肩膀勇于擔當;學會生存要在人類躲避、抵御與各種災害的過程中,積累起的豐富經(jīng)驗,掌握自救、他救的方法與各種相關的知識,我們也許就能保住生命和財產(chǎn)。學會生存,在遇到災難發(fā)生時,應該沉著冷靜、隨機應變。
其實這些事,在我們身邊已經(jīng)發(fā)生過很多,我最近還從網(wǎng)上了解到:
在某一天,一名乖巧可愛的小女孩——蒂莉·史密斯,和父母一同來到泰國旅行。那天早上,她和媽媽正在美麗的金色海灘上玩耍。偶然間,她發(fā)現(xiàn)大海有些怪異——她發(fā)現(xiàn)海中泛起了大量的水泡,海潮突然神秘退去。她的大腦忽然迅速的轉(zhuǎn)起來,猛地想起老師講過的知識,她意識到:這是海嘯來臨前的征兆。她馬上告訴媽媽聽,蒂莉的媽媽聽見后,立刻告訴了工作人員,并與工作人員一起將所有游客疏散到了安全地帶?墒,就在他們到達安全地帶的那一刻,巨大的海浪突然朝岸邊襲擊過來。但,萬幸的是,并沒有人員傷亡,這可是多虧了蒂莉呀!
大家想一想,如果當時蒂莉并沒有發(fā)現(xiàn),沒有及時想起老師講過的知識,沒有馬上告訴家長,那后果將會多么不堪設想:很多的人們受傷,甚至會有人死亡,這可多不好哇!所以,這個>故事中我們能夠懂得,科學性的避險方法,能夠幫助我們急中生智,絕處逢生。所以說,我們要學會應用所學過的知識來保護自己,保護他人!
生存的作文 篇7
如果沒人介紹,我不知道這里有你,即便路過,我也不會走近你、看你,你是那么的不起眼,且滿面塵灰。除了常來這里的人們,誰也會知道佇立在此300多年的你?
你緊挨著國道,又在小學門外,處于繁華區(qū)。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂,南邊書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你,有點失望,有點不相信自己的眼睛,這就是友說的老木瓜樹?和想象中一點都不一樣。你長得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國道的兩棵接近死亡,茍延殘喘,最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上,沒一片綠葉,樹皮脫落,光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地,人們把垃圾倒在你腳下時,臭味熏染的你是否作過反抗?你無法移動腳步,不能換一個生存環(huán)境,只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈,撫摸一下你的憂傷?靠近小學的四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活著,有碧葉,有幾個木瓜憨憨的垂著,綠綠的、大大的,是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后,變得豐潤充盈了。這是不是應了“近朱者赤近墨者黑”這句話,生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。
你是如何度過春夏秋冬的,想必經(jīng)受幾百年風雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打,在寒冰中積聚力量,在春夏努力頑強生長。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地,你的皮膚也如泥土的顏色:蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀,找不到前進方向。樹干很少挺拔向上,而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上,如黑暗中摸索前行的人,試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們在你周圍按上鐵柵欄,目的是保護你。也只是僅此而已。我不了解你的生長規(guī)律,是否需要常常施肥、澆水,才能長得枝葉繁茂、碩果累累?還是以你現(xiàn)在的狀態(tài),不管不問,任你自由生長,是對你的保護?
這里以你的名字建一座小學,希望開學后,教師會吩咐學生們把你腳下的垃圾清理干凈,給你澆些水,讓你豐潤精神起來。也希望環(huán)保部門找個園藝師來看看你,做好你的保護工作,讓你青春永駐,碩果累累。
你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時間,看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚著生長,它們幾年、十幾年即可成材,然后被人砍伐,失去了生長的權(quán)力。而你有堅韌的毅力、足夠的時間和耐心閑看日月更替、四季輪回?粗苑N你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中,你依然故我。
我不知未來的路你能走多遠,但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月,你在此度過,從未離開。300年的苦難你已默默承受,300年的光陰流轉(zhuǎn)、時代變遷,你已看慣。我相信你會繼續(xù)前行,前行……
生存的作文 篇8
我在哪兒安家?
家是世間萬物賴以生存的地方,而我,正在尋找我的家。由于人類無休止的破壞自然環(huán)境,我和我的姐妹們不知道該在哪兒安家。
我是一顆蒲公英種子。聽說小河哥哥那里不錯,我便馬上動身前往。坐上了飛機‐‐燕子,不一會兒就到了。我被眼前的一切驚呆了。這、這、這……這是小河哥哥的家嗎?我聽說這里山清水秀,鳥語花香,適合很多植物居住?墒乾F(xiàn)在,哪里有花草,哪里有鳥叫,只有臭哄哄的水,只有四處漂浮在河面的垃圾。我不敢相信自己的眼睛。我大聲問小河哥哥,這是誰干的?小河哥哥哭喪著臉,委屈的說:&ldqu;還能有誰,就是那無惡不作的人類。我聽說大槐樹爺爺那里很好,你還是去那兒吧。&rdqu;
于是,我前去投奔大槐樹爺爺。我滿懷憧憬的到了那兒?墒,那里比小河哥哥的家還要糟糕。大槐樹爺爺已經(jīng)奄奄一息,他的根裸露在空氣中。我問大槐樹爺爺這誰干的?大槐樹爺爺說:&ldqu;還能有誰,當然是那殘暴的人類。我聽說野花妹妹那里不錯,你還是去那兒吧!&rdqu;于是我請風哥哥幫忙帶我去那里。
飛著,飛著。風哥哥一不留神把我刮到了別的地方,落在了人類的窗戶上。我心想:這下可完了。果然不出我所料,人類發(fā)現(xiàn)了我,我被小孩子拿著當玩意兒(玩具),差點送了命。
人類呀!還我一個溫暖的家。
生存的作文 篇9
看到“生存”兩個字,我不禁想起了在孤島上生活了二十年的魯濱遜,“萬水千山只等閑”的紅軍戰(zhàn)士,甚至在不見天日的墻角下成長的小草,等等。他們都具有著頑強的適應能力和勇于面對現(xiàn)實的生活態(tài)度,才取得成功的。
生存,是一項本領。生活中我們時常會遇到困難、挫折和挑戰(zhàn)。學會生存對我們每一個人來說都是十分重要的,學會生存我認為首先要具備自我保護能力是必不可少的。
我曾經(jīng)遇到過一次突發(fā)危險,現(xiàn)在想起來都心有余悸。
那是個下午,放學后我背著書包和順道的同學一起走,我們一邊走一邊聊天高興極了。
在分手的時候,我一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個滿臉橫肉,亂蓬蓬的頭發(fā)下面一對銅鈴似的大眼,兇神惡煞的人正向我走來。我不禁倒吸了一口氣?山裉煳沂且粋人回家,要是都在我身上呢!這附近有沒一個熟人,要是他跟蹤我,等我到家門口把門打開,然后奪門而進……我不敢再往下想。
也許我多慮了吧!光天化日之下難不成他膽大包天?我安慰自己?晌乙膊桓掖笠猓f事畢竟要小心一點才是萬全之策。
為了驗證這人的危險性,我故意向前跑幾步,然后裝作鞋帶松了,蹲下身來,當我向他看時這個人果真加快了腳步,兩眼還不時的左看看右看看。
行為更加可疑了!
怎么辦?吃是我心里開始七上八下,忐忑不安了。
聽媽媽說:這些壞蛋會用一種叫“拍花子”的手段,能將你一拍就昏倒在地,不醒人事了。這些人把你賣到偏遠山區(qū),你永遠也找不到回家的路。我加快速度一邊走一邊想,一幅幅可怕的畫面在我腦中浮現(xiàn)……我怎么這么倒霉,這次可真要落入虎口了。
我努力使自己鎮(zhèn)定下來,想好辦法。正面交鋒顯然不可能,說不定他的同伙正在暗中看我呢!如果向路人求救,也許他就會立即過來,把我拍暈,向別人解釋是自己的爸爸,這也不是不可能。
突然,我以電擎雷馳的速度向前方的活動現(xiàn)場沖去,密集的人群早就把我淹沒。我再回頭一看那人早就被我甩掉,恐怕他現(xiàn)在都還沒反應過來我會來這一招。
好久,我才從人群中偷偷的出來,還謹慎的朝后面望了一眼,才走回家。
路上,我想著成功脫險的原因,就是運用了老師曾經(jīng)講給我們的知識。遇到危險要沉著冷靜,想辦法并找好機會自救才成功的。
不管怎么樣,那次成功的脫險,讓我明白了一個道理:一個人要想學會生存,學會自我保護就要有勇氣、智慧、更要不斷提高生活能力。正如阿試圖利亞斯說的:只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗迎來黎明。
生存的作文 篇10
課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”,而這“歲寒三友”就是被世代國人當作精神寄托,題詩作畫的主人公——梅、松、竹。
“歲寒三友”是被寄托了一種寓意的。以竹為例,竹大都有一種特質(zhì),像是毛竹,須得蟄伏幾載,隨后破土而出,直沖云霄。并且竹不管風雨多大,都只是稍彎片刻,風雨過后再次直立。正如鄭板橋熱衷于畫竹并且技藝精湛,因為竹與他為人處世的原則是一致的。“你排擠我,可以,但是我的精神,是你靠排擠擠不掉的。”板橋板橋,內(nèi)心的信念真是如橋一般,任人踐踏仍巋然不動!
如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客,定是歷經(jīng)風霜磨難、體會過社會之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財大氣粗”的得運文豪,自是體會不到也寫不出來的。只有那些從逆境中生存下來的人,才可以像竹、松、梅一樣,歷經(jīng)風雪交加還是一片蔥翠。
是的,就是這些頑強的靈魂,用那如此優(yōu)美流暢的線條,在歷史的畫卷中,留下濃濃一筆,使之偉大而熠熠生輝。
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