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【必備】生存的作文錦集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的生存的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存的作文 篇1
鷹——孤傲!我,孤傲!我是鷹,振翅飛翔的——鷹!
我無所畏懼,我逆風(fēng)而行;我挑戰(zhàn)蒼天;我俯視大地;我凌駕九天!我練出一副鐵一般的身軀,我在傷痛中學(xué)會生存!任何生物都對我退避三舍,我也不去爭取,誰讓我是一只鷹呢?呵呵。
我在生存中學(xué)會放棄,而不是經(jīng)驗(yàn)。放棄換來的也許是失敗,傷痛;但犯過的錯,不可能形成什么經(jīng)驗(yàn),不過是讓自己的損失減少而已,但收獲也會減少。任何人都不能預(yù)知自己的判斷是否正確,這也是那些動物不敢接近我的原因。愚昧無知!想到了,就應(yīng)放手一搏,而不是畏懼,因?yàn)槲窇,不可能有收獲,這就是鷹的生存之道——放棄!放棄恐懼,放棄迷茫!
當(dāng)我失敗時,我會繼續(xù)挑戰(zhàn),直到成功。在血的洗禮下,我,成為了獨(dú)當(dāng)一面的鷹。但我知道,我一直沒有淚,有了淚水的鷹,就要走向死亡。所以,我必須忍,忍到太陽將自己的最后一根羽毛都燒盡后,才能留下一滴淚水,苦澀的,包涵所有傷與痛。流進(jìn)大海。這,就是海水為什么苦澀的原因。
成為了鷹我在生存中學(xué)會放棄,而不是經(jīng)驗(yàn)。放棄換來的也許是失敗,傷痛;但犯過的錯,不可能形成什么經(jīng)驗(yàn),不過是讓自己的損失減少而已,但收獲也會減少。任何人都不能預(yù)知自己的判斷是否正確,這也是那些動物不敢接近我的原因。愚昧無知!
想到了,就應(yīng)放手一搏,而不是畏懼,因?yàn)槲窇郑豢赡苡惺斋@,這就是鷹的生存之道——放棄!放棄恐懼,放棄迷茫!忍受——傷與痛。
如果沒有失敗,就沒有今天的——鷹。
生存的作文 篇2
最近,島國里的國民都說應(yīng)該把烏鴉逐出王國。烏鴉聽說這件事后,便叫了貓頭鷹主持公道。貓頭鷹沒辦法,只好叫所有的小鳥來開一個辯論會。
首先發(fā)言的是烏鴉,只見它沙啞著嗓子說道:各位好,首先我要說的是,你們不應(yīng)該把我逐出鳥國。話音未落,一個聲音馬上響起:烏鴉,難道你真不知道你全身黑黑的,是不是幾十年沒洗澡了?愛干凈的畫眉說,畫眉姐姐,是你無知!我之所以這么黑,是因?yàn)槲医?jīng)常東奔西跑地干活,而又不想花錢買防曬霜?蛇@不正表現(xiàn)了我擁有儉樸的美德嗎況且,黑色又不是什么不吉利的顏色。你想想,有多少詩人還贊美過黑夜呢!畫眉被說得啞口無言。喜鵲在一邊不服氣,馬上接口說:烏鴉,我懷疑你智商很低!
是嗎?烏鴉假裝驚訝地說,要說智商嘛,我是不低于你們的。否則,我喝水的故事怎么能聞名全國呢?如果你說把石頭都放入罐子里,誰不會呀回口我的兄弟在日本的故事你又該如何解釋呢?它在紅燈亮的時候把核桃放在車子輪胎前面,等綠燈亮的時候,車子碾過桃核桃,它就能盡情地享受核桃肉了至于喜鵲你嘛,別人說的‘喜鵲叫,好事到’,你認(rèn)為有科學(xué)根據(jù)嗎?喜鵲氣得都快暈了。
八哥見了,連忙說:那你的聲音呢?你那破嗓子讓我失眠健忘,讓我父親血壓上升,讓我孩子成績直線下降,這話你怎么說!烏鴉平靜地說:八哥,這社會哪有禁止人家唱歌的。侩y道只允許你叫不允許我唱嗎!再說,現(xiàn)在流行沙啞唱法,我請你聽演唱會還沒收你錢呢!八哥被說得無言以對,其他鳥兒也啞口無言。
最后,能言善辯的烏鴉繼續(xù)在鳥國里生活。
生存的作文 篇3
我曾聽到過一個六年級的學(xué)生竟然不會剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場景……看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無法掌握,那他們長大了能獨(dú)立在社會中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會生存。
學(xué)會生存,首先要學(xué)會獨(dú)立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴父母,不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝,獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的.生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會了一些必要的生存技能,在以后的成長中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……
學(xué)會生存,更要掌握立足于社會的專業(yè)技能。我們在學(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長,這樣才能立足于社會,開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長大以后無法立足于社會獨(dú)立生存的時候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理啊!
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會生活的更加精彩。
生存的作文 篇4
暑假,在回老家的路上,我看見了一些怵目驚心的事。
那就是路邊原本清澈見底的湖水變黑了,而且還有很多魚兒翻了白肚皮。我很奇怪,就四處張望,真是不看不知道,一看嚇一跳。原來是傍邊的一家化工廠正向湖里排放著污水,湖水受了污染變黑了,魚兒也因缺養(yǎng)而死!澳切╅_工廠的人真壞,為了賺錢把污水排進(jìn)湖水里。”
再往前走,我又發(fā)現(xiàn),以前的一片森林竟然不見了,取而代之的是一座工廠,工廠里面高高聳立的煙囪正冒著滾滾濃煙,使原本蔚藍(lán)的天空不見了。
此時,想起在學(xué)校曾聽人說;“有一個地方,因?yàn)槟抢锏娜藶E砍濫伐,使森林迅速減少。后來在一個傍晚發(fā)生了泥石流,洪水沖走了許多人的房屋,奪走了很多的生命。還有一個地方,因?yàn)榭諝馕蹏?yán)重,竟下起了酸雨。”真的很可怕,因?yàn)槲抑浪嵊甑膮柡Α?/p>
聯(lián)想到每天上學(xué)的路上,車流如織,幾乎見不到藍(lán)天的南昌,原以為老家所在的農(nóng)村一定會象原來一樣,青山、綠水、藍(lán)天,不曾想也會變成這樣,真的越想越害怕,再這樣下去,我們的地球會變成什么樣呢?我自言自語;“難道真的要等到洪水泛濫,地球荒漠化,等到我們沒水喝的那天才醒悟,才來保護(hù)環(huán)境,不!,我們一定要從現(xiàn)在做起,從自已做起,愛護(hù)花草樹木,共同保護(hù)我們生存的環(huán)境!
生存的作文 篇5
“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這是我國古典名著——《三國演義》的第一句話,不錯,歷史就是這樣,合并,分裂,再合并,再分裂。從中我領(lǐng)悟了一個道理:適者生存。
在東漢末年,天下大亂。先是黃巾亂黨起義,后來董卓成為天下公敵,袁紹召集諸侯,伐董賊。接著又是曹操挾天子令諸侯。在赤壁之戰(zhàn)后三國鼎立局面形成,在265年司馬炎發(fā)動政變,改魏為晉,在280年晉滅吳。
三國時代盡管時間只有短短的五十幾年,但英雄輩出。但其中最能引起我注意的既不是孔明,也不是子龍,更不是玄德,而是仲達(dá),仲達(dá)是誰?是司馬懿,字仲達(dá)。
在三國中,盡管蜀國有許多猛將,還有孔明這樣的軍師,但是蜀國有一點(diǎn)注定了他的失敗,那就是太愛騙人?,在孫劉聯(lián)軍還存在時,蜀國就將荊州騙去。又一次,騙取了魏國十萬支箭,那便是‘草船借箭’。正是因?yàn)槭駠珢垓_人,才導(dǎo)致了吳,魏兩國對他的不滿。
而吳國,雖有良好的地理位置,可是卻只善水戰(zhàn)。
而魏國雖強(qiáng)大,可卻失了民心。
司馬懿深知其中之奧妙,便一直當(dāng)“余澤成”潛伏于其中,等待時機(jī),最后一舉進(jìn)攻,發(fā)起政變,奪得政權(quán),一統(tǒng)天下。
從中我們可以看到在歷史的舞臺上,不一定強(qiáng)者就能掌控一切,在強(qiáng)強(qiáng)對抗時,與其加入其中,最后傷痕累累,還不如全身而退,隔岸觀虎斗,在雙方都疲倦時,再全力出擊,必能取得勝利。雖然這看起來好像有點(diǎn)奸詐,但有這么一個詞——兵不厭詐。螳螂捕蟬黃雀在后,也就是說只有看清形勢,做好準(zhǔn)備,瞅準(zhǔn)時機(jī)就能成功!
也就是說——適者生存
生存的作文 篇6
現(xiàn)在,電視上的節(jié)目層出不窮,出來了一種名叫“生存體驗(yàn)”“挑戰(zhàn)體驗(yàn)”的節(jié)目,講的是讓大學(xué)生或者高級白領(lǐng)用十元錢度過一個周,他們住“十元店”去快餐店打工,一路上有記者采訪,主辦單位也給他們提供資金。
可能因?yàn)榧姨幵诠さ嘏,看到了很多農(nóng)民工的緣故吧,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)生來到新城市叫做“生存體驗(yàn)”,而農(nóng)民工來到城市叫做“打工”。
他們不僅沒有記者跟蹤采訪,也沒有主辦方來資助他們,如果他們不來打工就會餓肚子。就在這樣艱苦的環(huán)境下,還被別人帶上“影響市容”的帽子。
我們常說:生命是寶貴的。要平等對待每一個生命!吧骟w驗(yàn)”的人經(jīng)過一個周就苦不堪言,可是他們?yōu)槭裁礇]有想到農(nóng)民呢?為什么沒有想到一天還掙不到十元錢的人呢?
我們國家才剛剛達(dá)到小康社會,還有幾十萬人的溫飽沒有解決,現(xiàn)在就這樣以生存的名義來作秀,是不是舍本逐末了呢?本末倒置,只會使人們變得更加墮落。人們是不是應(yīng)該關(guān)心一下更苦的人呢?
他們和正常人一樣,渴望得到別人的關(guān)心,渴望被別人愛護(hù)。我們是不是也該用正常人的眼光看他們呢?
生存還是死亡,這的確是個問題。
生存的作文 篇7
用繩子打結(jié)、遇到緊急情況呼救、撥打求救……這些看似普通的事情,在今天的生存技能課上卻變得很不簡單,令人大開眼界。
為期一周的生存訓(xùn)練今天繼續(xù)進(jìn)行。今天錢老師首先給我們介紹繩子的打結(jié)方法。只見錢老師拿出一根繩子,變魔術(shù)般地打出了一個漂亮的八字結(jié),又拿出一根繩子,打了個漁人結(jié)、雙平結(jié)。
錢老師告訴我們:“繩子打結(jié)可能大家都會,可是要打一個結(jié)實(shí)的繩結(jié),可不是那么容易的。剛才給大家介紹了一根繩子、兩根繩子的打結(jié)方法。為什么要教大家繩子打結(jié)的方法呢?因?yàn)槿绻龅交馂?zāi),你剛好在樓上,你就可以把床單扯成幾條當(dāng)繩子,然后用打結(jié)法把床單條連起來,從樓上掛下去,人就可以順著繩子滑下來!
原來一根普通的繩子還有這么多奧秘,關(guān)鍵時候也許還很有用。
繩子打結(jié)不簡單,如何進(jìn)行求救同樣也不是那么容易。當(dāng)你遇到緊急情況時,你會怎么做?一般的方法是呼救?慑X老師卻認(rèn)為有時候這不是一個好方法。喊久了,嗓子會啞,就發(fā)不出聲音了。打求救電話是一個比較好的辦法,但你必須留下明顯的地址信息,然后在原地等待。
這個情況,我是有體會的。記得小時候,我跟爸爸去書店。書店很大,我進(jìn)去后,被一些圖畫書迷住了,就拿起書看起來。過了一會兒,發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,很著急,就到處找。書店里人很多,找了半天,也沒有看到爸爸。我害怕了,去找保安叔叔。叔叔安慰我:“小朋友,不要急。你可以試試回到你剛才看書的地方,也許你爸爸就在那兒等你呢!蔽野粗0彩迨宓姆椒,回到看書的地方,果然看到爸爸正在那兒焦急地東張西望?磥恚谠氐却袝r候還是很重要的。
錢老師給我們講了簡單的自救常識之后,又告訴我們:“萬一遇到地震、火災(zāi)等重大災(zāi)害,我們要事先準(zhǔn)備好一些物品,如鐵棒、礦泉水、電筒、鏡子等。同時要注意,這些物品的使用場合,如鏡子在白天的使用效果好,而手電筒在晚上或黑暗的地方比較好用!
“可實(shí)際上,我們很難事先準(zhǔn)備好這些東西,那怎么辦呢?”錢老師賣了個關(guān)子,過了一會兒才說,“其實(shí)也是有辦法的,那就是我們要充分利用身邊有用的物品。假如,地震時我們正在上課,就可以用書本裹住手臂,能起到保護(hù)手臂的作用!
書本也有這么大的作用,同學(xué)們不禁嘖嘖稱奇。
將近一小時的課馬上要結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。我希望這樣的課可以多上一點(diǎn),好讓我們多長一些知識。
生存的作文 篇8
太陽的生存,為人類提供火與熱,溫暖人的心田;指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向﹑引路導(dǎo)航;花兒的生存,為樹木增添一絲光彩……而勇敢和堅(jiān)定卻使我得到生存﹑學(xué)會生存。
記得在20xx年5月12日得那一天,四川的災(zāi)難降臨了。這場災(zāi)難是那可怕的罪惡之神——地震。這個消息使全國人民震驚,然而,我就是在那次大地震中幸而存活的一人。
當(dāng)天,我們正在午睡。突然,桌子?xùn)|搖西倒,我揉了揉蒙眬的睡眼。隱隱約約的看見語文老師匆匆忙忙地跑到教室說:“大家快跑!快點(diǎn)!地震來了!”大家聽了拔腿想跑,可是,已經(jīng)來不及了。教室屋頂上的瓦片猶如下雨般一塊塊落下來了。大家都焦急不安,有的同學(xué)眼淚像斷了線的珍珠不停的往下落,有的同學(xué)甚至準(zhǔn)備從樓下跳下來,還有的同學(xué)抱著頭一直瞇縫著眼睛。我見此情景心中的恐懼﹑驚慌一起向我襲來?墒,當(dāng)我想到唐山大地震人們面對地震時的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我們?yōu)槭裁床恍心?我鼓起勇氣,用著飽滿的神情說:“同學(xué)們,大家不要驚慌,我們要鎮(zhèn)定下來,應(yīng)該一起想辦法!”我心想:該想什么辦法呢?奶奶你在哪里呀?快來救救我!“一瞬間我腦子里冒出了一個辦法“對了,我們蹲在桌子下面,即使磚頭掉下來也不會砸到我們!蔽覍ν瑢W(xué)們說道。于是大家按照我的辦法蹲在那兒。
在短短的幾分鐘里,我感受到了災(zāi)難的恐懼,卻讓我明白了在遇到危險時要鎮(zhèn)定。地震停止了一會兒,大家立刻向操場跑去,頓時,我心中的害怕﹑擔(dān)心一下子煙消云散了。從這以后讓我懂得了“生存”這兩個字的意義。更讓我懂得了生命的寶貴。
經(jīng)過這件事后我深受啟示:當(dāng)我們遇到突發(fā)的危險和災(zāi)難是,不要驚慌失措,要積極動腦筋,用學(xué)過的知識和方法讓自己化險為夷。學(xué)會生存是要靠堅(jiān)定的毅力,飽滿的情緒,執(zhí)著的信念,才能闖關(guān)這些暗礁險灘,迎來光明。
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