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精選生存的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生存的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生存的作文 篇1
自然法則“適者生存”!只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,是我們不可或缺的本領(lǐng)。
人的生命只有一次,在短暫的歷程中充滿著求索和艱辛,尤其是面對(duì)自然災(zāi)害時(shí),人顯得那么渺小、無(wú)助!
為了增強(qiáng)我們的自救意識(shí),學(xué)校特意安排了安全教育課,教導(dǎo)我們正確的逃生知識(shí),并進(jìn)行了消防演習(xí)。老師以哨音告之有火情,所有同學(xué)們手拿小黃帽和紅領(lǐng)巾捂住口鼻,有秩序的從樓梯逃離。
通過(guò)演習(xí),面臨火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn):
1、初起火最易撲滅,在消防車(chē)未到前,如能集中全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安;
2、要早報(bào)警,報(bào)警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話;
3、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇;
4、下樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),將被子單、臺(tái)布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下;
5、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻;6、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng);
7、火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯;8、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。
現(xiàn)在有些孩子自理能力差,一切都依賴父母,離開(kāi)父母寸步難行。我們要活得有質(zhì)量:提高生存能力,掌握更多的生存本領(lǐng),成為一個(gè)獨(dú)立自主的人,快樂(lè)地過(guò)好每一天;知道感恩,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!對(duì)生活充滿信心,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗,創(chuàng)造幸福的生活!讓我們?cè)谟邢薜纳袆?chuàng)造無(wú)限的人生價(jià)值!
生存的作文 篇2
生活中處處存在危險(xiǎn),我們需要小心謹(jǐn)慎的處理好每件事情。地震、海嘯、泥石流,這些令群眾毛骨悚然的自然災(zāi)害是人們防范的重點(diǎn)對(duì)象?墒牵谌粘5纳钪,也潛伏著巨大隱患。
20xx年6月3日,在長(zhǎng)春市西五馬路和新民胡同交會(huì)處一間平房發(fā)生火災(zāi),一個(gè)女孩兒因窒息身亡。當(dāng)時(shí),女孩兒的奶奶因?yàn)橐鋈ベI(mǎi)菜,而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后,家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機(jī)在電光火石間竄出了火苗。起初,女孩兒還沒(méi)有察覺(jué)到災(zāi)難的發(fā)生,直至屋子里產(chǎn)生微細(xì)煙霧時(shí),她才發(fā)覺(jué)。她大聲向外界求助:“救命啊,著火啦,著火啦!”周邊的鄰居聽(tīng)見(jiàn)求救聲后,立刻撥打了119,同時(shí)也聯(lián)系了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著,眼淚無(wú)止境的從眼角流出來(lái),手抱著頭,無(wú)力的蜷縮在墻角處,求救聲也漸漸轉(zhuǎn)變成撕心裂肺的嗚咽聲。
二十分鐘后滅火行動(dòng)結(jié)束了。女孩兒被消防員抬出來(lái)了,卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見(jiàn)到這一幕,當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去。周?chē)泥従觽兌颊f(shuō)“小姑娘不容易啊,如果當(dāng)時(shí)她能夠用濕毛巾捂住口鼻,或許就能逃過(guò)一劫啊。”“他家住在三樓,要是沒(méi)按護(hù)欄,或許孩子就能跳樓逃生了。”“……”消防車(chē)在一片惋惜悲痛聲中駛向遠(yuǎn)方……
當(dāng)生命從你指縫中逃脫時(shí),挽留生命或許只是一個(gè)微小的動(dòng)作、一個(gè)防范意識(shí)。你不能預(yù)算得十全十美,但你可以在危難發(fā)生前,就去了解它、認(rèn)識(shí)它、端正它。
生存的作文 篇3
老子在《道德經(jīng)》里說(shuō)“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!彼疅o(wú)常形,順勢(shì)而為,為而不爭(zhēng)。是一種人生極高尚的智慧。
古人云,“壁立千仞,無(wú)欲則剛!币粋(gè)人的欲望像一張無(wú)形的網(wǎng),讓人玩物喪志,貪欲敗身。生活中貪財(cái),貪?rùn)?quán),貪色的人,沒(méi)有不迷失心智的,沒(méi)有不以失敗告終的。一個(gè)人如果不以事業(yè)和修養(yǎng)為重,不懂得節(jié)制欲望,隨時(shí)都會(huì)陷入可怕的危機(jī)。沒(méi)有自制力的人不足以談人生。話說(shuō)萬(wàn)事萬(wàn)物有時(shí)運(yùn),有天運(yùn),有定運(yùn)。勢(shì)是一種可怕的東西,所謂“天時(shí)地利人和”,“運(yùn)”是天時(shí),地利;人和是人的受用!皠(shì)”是勢(shì)的所在,勢(shì)越大,能量越大,猶如瀑布,自高而上的沖擊。天時(shí)地利人和統(tǒng)稱為命。命好的人,可以得到更多的優(yōu)勢(shì)。知道自己的命,知道別人的命,從而知道天命。
“人有千算天則只有一算”,聽(tīng)命于天,則每個(gè)人心中的小算盤(pán)自然撥不響。算計(jì)別人的人,終究會(huì)算計(jì)到自己頭上,而天的算,是在于每個(gè)人的因果報(bào)應(yīng),每個(gè)人的德行。雖說(shuō)是人善人欺,但是天的眼睛是睜著的,人間的正道才是滄桑。計(jì)算著別人收益的人,也許自己也常常被他人所算計(jì)了,天地是無(wú)私的,多積累一點(diǎn)德行,就多積累一點(diǎn)財(cái)富了。惡人,往往會(huì)迎來(lái)惡貫滿盈的惡果,天道循環(huán)因果不爽,真是很有道理。
人情世態(tài)不需要也不適合所有人。撕掉溫情脈脈的面紗,我們每個(gè)人都是動(dòng)物。世俗的人根據(jù)事態(tài)的變遷,查看人情冷暖,孤獨(dú)的人尋找著自己的終身伴侶。真誠(chéng)待人是根本,真面目可以讓你與人為善,處處左右逢源,是否真誠(chéng),力量是正反都有的雙面劍。所以“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!
一個(gè)人的才華是絕對(duì)的好事,不過(guò)世間小人眾多,見(jiàn)不得容不得比自己優(yōu)秀的人的人更多。所以應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)記“木秀于林,風(fēng)必摧之!薄靶懈哂诒娬呷吮胤侵!比瞬灰奶帍垞P(yáng),不要脾氣暴躁,溫和謙遜,才是守身立命的根本。
生存的作文 篇4
以前,我看過(guò)許多綁架,勒索,偷盜等新聞,但都覺(jué)得與自己無(wú)關(guān),自己一定不會(huì)遇到。個(gè)新聞卻讓我感到恐懼。也許是因?yàn)橐郧澳切┒急任倚,而這個(gè)新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。
在一張報(bào)紙上說(shuō),一個(gè)二年級(jí)的小女孩在家做作業(yè),急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽(tīng)筒。“您好,我是XX食品調(diào)查局的工作人員032號(hào),請(qǐng)接受我們的調(diào)查。請(qǐng)問(wèn)您的姓名、性別、年齡……”一個(gè)溫柔的女音從電話聽(tīng)筒里飄出,認(rèn)她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調(diào)查員阿姨”,結(jié)果第二天家中遭竊,大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢(qián)都沒(méi)被放過(guò),所幸沒(méi)有人員傷亡。
看了這段新聞,我的心如疾馳的野馬狂跳起來(lái),雙手情不自禁地顫抖。心想:我會(huì)不會(huì)遇到了一位類似的調(diào)查員阿姨,她會(huì)不會(huì)就是個(gè)入室盜竊集團(tuán)的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是降臨到我們家。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會(huì)怕,也能應(yīng)付。啊,我絞盡腦汁,終于想起來(lái)了!我記得報(bào)紙上說(shuō)過(guò),遇到要你提供個(gè)人信息的調(diào)查員,萬(wàn)不可慌張,要鎮(zhèn)定、果斷地拒絕調(diào)查員的調(diào)查。我輕輕的舒了一口氣。
我想,或許,那位自稱是食品調(diào)查局的工作人員的阿姨,確實(shí)是如假包換的調(diào)查員。但我們常說(shuō)“防人之心不可無(wú)”,即使這是位調(diào)查員,也不要輕易地透露個(gè)人信息,這樣信息就容易泄露,引來(lái)危險(xiǎn)。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰(shuí),安得是什么心。有或許這一次,因?yàn)槲业囊痪湓挘俏易约汉图彝グ踩粺o(wú)恙?傊,我們?cè)谏钪,要學(xué)會(huì)生存。面對(duì)危險(xiǎn),要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭(zhēng),呵護(hù)嬌嫩的生命之花。
生存的作文 篇5
隨著人口的增加,我們生存的空間,現(xiàn)在是越來(lái)越少;人不僅屬于地球,地球還不僅僅屬于人;從18世紀(jì)以來(lái),人們就發(fā)明了各種機(jī)器和交通工具,建了巨大的工廠和城市,而且還利用大自然尋找新能源,但人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的生活的時(shí)候,卻不知大自然已經(jīng)深深地被人們破壞了,人們無(wú)情的濫用大自然給我們的隗寶,最后,只會(huì)被大自然懲罰……
現(xiàn)在,最受人們關(guān)注的就是科技導(dǎo)致生存空間變臟?萍疾坏梢栽旄S谌祟,也可以很好的開(kāi)發(fā)資源,而且使用時(shí)也會(huì)造成另外一些影響,給我們及大自然帶來(lái)前所未有的災(zāi)難。
很早的時(shí)候,那時(shí)沒(méi)有塑料,人們制作杯子都是用鐵和木頭來(lái)做杯子,人們制作學(xué)校用的跑道都是用瀝青和水泥,制作電視機(jī)人們都是用金屬等材料來(lái)制作,而現(xiàn)在有了塑料,人們都是用塑料制作,原來(lái)鐵的電視機(jī)很重,現(xiàn)在變輕了,原來(lái)的跑道會(huì)摔跤后受傷很重,現(xiàn)在用塑膠不會(huì)受傷……但是塑料也有壞處,把它埋在土里即使過(guò)了上萬(wàn)年也很難分解,而且土壤里的細(xì)菌也不會(huì)分解塑料物質(zhì)。
從這里看出了,塑料很難分解,雖然給人類提供了便利,但是也給人們帶來(lái)了危害。
塑料泡沫飯盒,據(jù)統(tǒng)計(jì),一次性塑料泡沫飯盒,我國(guó)全年消耗量達(dá)4億—7億個(gè)塑料飯盒。當(dāng)溫度到65°C以上的時(shí)候,一次性塑料餐盒里的食物,就會(huì)被塑料餐盒里的對(duì)人體有害物質(zhì)滋生在食物中,導(dǎo)致人們得一些疾病等。
我們?cè)賮?lái)看看塑料家用制品。據(jù)專家介紹,塑料袋從生產(chǎn)到處理,整個(gè)過(guò)程都會(huì)造成巨大資源耗費(fèi),全國(guó)每年耗費(fèi)掉的塑料包裝袋,它在生產(chǎn)中所消耗的原油超過(guò)1000萬(wàn)桶,平日里人們購(gòu)物為了方便,都用塑料袋購(gòu)物,用過(guò)后該怎樣處理呢?有人說(shuō):“直接扔掉!庇腥苏f(shuō):“直接埋在土里!薄艺J(rèn)為些做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槿绻裨谕晾铮瑫?huì)導(dǎo)致農(nóng)作物吸收不到養(yǎng)分和水分,而且還會(huì)第二年農(nóng)作物減產(chǎn);如果把塑料袋隨手人在郊外或動(dòng)物園,就會(huì)對(duì)動(dòng)物們?cè)斐赏{,比如:動(dòng)物們吃下塑料袋后,塑料袋就會(huì)留在動(dòng)物們體內(nèi),不會(huì)化解,越吃越多的動(dòng)物則把肚子撐大了,就會(huì)吃不到食物而死亡;如果人們亂丟塑料袋,會(huì)導(dǎo)致水槽和排水溝堵塞導(dǎo)致污水過(guò)多,由此滋生細(xì)菌,傳播疾病等等。
由此可見(jiàn),塑料袋也不是什么好東西,也會(huì)破壞人類和大自然。
自從20xx年6月1日起,人們明白了塑料帶來(lái)的危害,決定超市,商場(chǎng)和集貿(mào)市場(chǎng)不得免費(fèi)提供塑料袋等;1995年起,韓國(guó)開(kāi)始實(shí)施垃圾袋收費(fèi)制度,袋子上寫(xiě)著容量和制造地點(diǎn)以及“若不使用政府規(guī)定的垃圾袋,罰款100萬(wàn)韓元”的警告;由此看來(lái),我們國(guó)家雖然是個(gè)繁榮富強(qiáng)有著華夏文明的國(guó)度,卻還不如人家一個(gè)小國(guó)家。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,同學(xué)們,叔叔阿姨們醒醒吧!為了我們的明天,請(qǐng)杜絕使用塑料制品,少了塑料制品的陪伴,我希望能讓我們的國(guó)家變得更加富強(qiáng),更加美麗。
生存的作文 篇6
今天是學(xué)校生存訓(xùn)練的第二天,我經(jīng)歷了比昨天更難的挑戰(zhàn)。
我們首先開(kāi)始游泳訓(xùn)練。這次的游泳訓(xùn)練強(qiáng)度可是昨天的兩倍呢!昨天我只要從淺水區(qū)游到中水區(qū),再返回來(lái)。今天,我們可是要游完全程再返回呢!昨天我游25米就有點(diǎn)累了,今天50米還能堅(jiān)持嗎?而且,我的游泳鏡還會(huì)漏水,怎么辦呢?我心里不禁犯怵。
“拼了!”輪到我時(shí),我咬咬牙,做好準(zhǔn)備!皢簟鄙诼暣淀懥,我馬上兩腿一蹬,開(kāi)始向前游。呀,眼睛進(jìn)水了!我游到半路時(shí),水便一下子“鉆”進(jìn)了游泳鏡里,我只有瞇著半只眼,一邊游泳一邊給自己加油:很快就到了,很快就到了!終于,我游到了另一頭。我高興極了,趕緊把眼鏡里的水倒掉,來(lái)不及歡呼,就又往回游。漸漸的,我的力氣越來(lái)越弱,動(dòng)作也有些變形了,速度更慢了,就像視頻里的慢動(dòng)作一樣。我默默地想著:不行啊,我可不想沉下去,要知道這里離淺水區(qū)還有一段距離呢!我拼盡了最后一點(diǎn)力氣,向前沖去,還有一點(diǎn),只有一點(diǎn)了!我好像看見(jiàn)了金千惠在和范嘉越互相潑水,王羽婕在和其他人練習(xí)仰泳……我卻在奮力地游著!班藛,嗨喲”,馬上到了,就要到了!我興奮地往前劃出左手,觸到了墻壁。墻壁好像是一張會(huì)吸累的網(wǎng),把我的疲憊瞬間吸走,使我感到十分輕松。我站在墻邊,大口大口地喘著氣,高興地自言自語(yǔ)道:“我終于完成了一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)!”
游完泳后,我們就開(kāi)始上今天的安全教育課了。在課上,老師教我們打5種結(jié)的結(jié)繩方法,有趣極了。
這次的生存訓(xùn)練真有意義,我不僅學(xué)會(huì)了繩子的打法,還完成了一個(gè)自認(rèn)為不可能的挑戰(zhàn)!
生存的作文 篇7
提起筆,我心中一陣酸痛。由于我吊唁我們的教官,吊唁虎帳里的生存,吊唁那邊的統(tǒng)統(tǒng)。
神情的戎衣,神往已久的橄欖綠,終于臨時(shí)圓了我的武士夢(mèng),的確讓我高興到了頂點(diǎn),然則實(shí)際的練習(xí)與我所想象的又有一點(diǎn)毛病。平常只看到了武士的神情與英武,卻疏忽了困難練習(xí)的一壁。
本日,我可切身體驗(yàn)到了:部隊(duì)是一個(gè)團(tuán)體,每一個(gè)武士的任何一個(gè)行動(dòng)都是部隊(duì)形象弗成貧乏的一部門(mén)。哪怕是一個(gè)立正,一個(gè)眼神都要堅(jiān)持高度同等。武士們用固執(zhí)的意志證實(shí)什么是鋼鐵長(zhǎng)城。
我觀賞武士,觀賞他們挺直的腰板,寬厚的肩膀,無(wú)私的精力和堅(jiān)毅的臉。現(xiàn)在,我們?cè)缒贻厒兡沁叧欣^著這些良好的氣質(zhì)與風(fēng)致,我們所能做的便是以一種一絲不茍的立場(chǎng)迎拂塵雨的浸禮。由于軍訓(xùn)是灑照在校園的燦爛,是鼓勵(lì)我們進(jìn)步的坐標(biāo)、力氣的源泉。
軍訓(xùn)是苦與累的代名詞。忘不了,炎炎驕陽(yáng)下站軍姿;忘不了,一遍又一遍的措施練習(xí);忘不了,炎熱下戰(zhàn)書(shū)漫長(zhǎng)的行軍;忘不了,蚊蟲(chóng)叮咬下一個(gè)個(gè)的不眠之夜……苦是苦的,累是累的,但我更清楚領(lǐng)會(huì)到的倒是那苦和累之后的甜美。
短短的四天時(shí)候里,我似乎真的長(zhǎng)大了,不會(huì)再因想家而偷偷嗚咽,由于我學(xué)會(huì)了剛強(qiáng);也不會(huì)為了一點(diǎn)小傷小痛而臨陣退縮,由于我學(xué)會(huì)了對(duì)峙。感謝軍訓(xùn),是它給了我充分的生存,給了我堅(jiān)固的情緒;だ镉幸痪湓挘傲餮骱共粔櫆I,失皮失肉不失隊(duì)”。我已緊緊地記著了,于是學(xué)會(huì)了把思家情結(jié)強(qiáng)壓在心頭,把苦與累、愁與悲拋到九霄云外,學(xué)會(huì)了剛強(qiáng)、學(xué)會(huì)了刻苦刻苦。
曾經(jīng)的影象,那么的令人回味,就在已逝的昨天,我們把汗水灑在軍訓(xùn)場(chǎng)上,一個(gè)回身,一次進(jìn)步……,此中的味道是咸的,是澀的,回味起來(lái)也是甜的。
四天的軍訓(xùn)竣事了,生存好像一會(huì)兒又回到了原點(diǎn),偶然想起軍訓(xùn),感受像是一場(chǎng)夢(mèng),獨(dú)一真實(shí)的是各人曬黑的皮膚和酸痛的身材。幾天來(lái),各人與教官之間相互有了情感,以是走的時(shí)間有些舍不得,乃至有些不想回家。
然而,已往的畢竟會(huì)已往,已往的各種也變幻成為一只只漂亮的蝴蝶,時(shí)時(shí)在我們面前目今飛過(guò),想捉住卻又消掉,留下只有一抹壯麗的影象與心中那最真的.痛。
生存的作文 篇8
聽(tīng)到“生存”這兩個(gè)字,你想到了什么?無(wú)非是荒郊野外,自然災(zāi)害……其實(shí),自我保護(hù)便是學(xué)生生存的一大部分。
記得前幾年,我和爸爸、媽媽到了姥姥家,媽媽在家休息,而我和爸爸一時(shí)興起,便走了一個(gè)小有名氣的湖邊耍水。唐王湖,據(jù)說(shuō)與唐王李世民有關(guān),旁邊就是孟廟、孟府。鄒城這個(gè)地方,什么東西都能和歷史沾上邊。
當(dāng)我看到岸邊幾條橡皮艇,幾條翻不了的腳踏船,便纏著爸爸劃船玩。劃船時(shí),爸爸告訴我:“不遠(yuǎn)處有排、進(jìn)水口,會(huì)產(chǎn)生小型漩渦,再加上前邊水急,很容易就會(huì)把你沖到湖的另一端,永遠(yuǎn)也劃不上來(lái)。”
我滿口答應(yīng),碰巧在漩渦上面的橋上有人捕魚(yú),我和爸爸便繞有興趣地把船靠在一邊,看著那條小銀魚(yú)在排水口上跳躍…… 正當(dāng)我邊看小銀魚(yú)邊聽(tīng)爸爸喋喋不休地講作文構(gòu)思時(shí),因?yàn)殇鰷u的吸引力,小船正一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪移……
“青溪,快往后蹬!”我是來(lái)不及了,船因?yàn)樗鞯臎_擊而不再聽(tīng)我們的擺布,劇烈的搖晃,水流一陣陣向船艙內(nèi)沖進(jìn)來(lái),很快就充滿了,我恐懼到了極點(diǎn),情不自禁喊了幾聲“救命”(后來(lái)我忘了,是爸爸告訴我的),但至少,我們的船不會(huì)翻,我心里想著。
捕魚(yú)的人們驚恐成分,一個(gè)個(gè)把魚(yú)桿魚(yú)網(wǎng)伸過(guò)來(lái),企圖想讓爸爸抓住,可能是因?yàn)樗鳑_擊猛烈,爸爸楞是沒(méi)有抓住。只好,他只得瘋狂地用雙腳來(lái)蹬腳踏了,由于船里充滿了水,他蹬起來(lái)十分費(fèi)力。好不容易把船蹬到了水面平靜的地方,他才歇下來(lái)喘口氣,接著用雙手往外舀水。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~與湖水“博斗”中~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
終于,我們“勝利”歸來(lái)了,還帶回了許多的“戰(zhàn)利品”——滿船的水。當(dāng)然,這次死里逃生多虧了爸爸的沉著冷靜,我的樂(lè)觀向上,漁民們的熱情幫助(雖然沒(méi)幫上忙,但助人為樂(lè)的精神還是值得表?yè)P(yáng)的)以及船的“不翻精神”(如果船翻了,我們就沒(méi)命了)……最重要的是,我們那自我保護(hù)的做法!
當(dāng)然,自從那次的經(jīng)歷后,我爸再也沒(méi)有讓我劃過(guò)船……
生存的作文 篇9
記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前!班,放學(xué)了!蔽译S口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃。
“我是不吃糖的,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”我急中生智地說(shuō),“噢,我忘了。”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸!彼业氖终f(shuō)道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢铮叶紩(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。我對(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命的徘徊,開(kāi)始了新生活。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類,只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。
也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò),這才是生存。
原來(lái),生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)生存,也就是學(xué)會(huì)了把握自己,更學(xué)會(huì)了怎樣做人。
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