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【必備】生存的作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的生存的作文9篇，歡迎大家分享。
生存的作文 篇1
我是一顆出身卑微的小石子，在石頭王國(guó)中受到所有兄弟的排斥。我沒有朋友，也沒有漂亮的體形和美麗的棱角，又不能反射耀眼的光芒，唯一值得稱道的是，我是速度與力量的結(jié)合體。
我在樹林中靜靜地走著，忽然聽到兩個(gè)石子兄弟的對(duì)話：“你聽說(shuō)了嗎？國(guó)王要在下個(gè)月舉辦一次大賽，第一名就可以作為國(guó)王的繼承人�！薄笆菃幔磕翘昧�，但不知道是怎樣比賽。”我依然靜靜地走著，起初心里有點(diǎn)震驚，但是，很快這種念頭就被打消了，因?yàn)槲抑雷约旱某舐c卑微，比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)遙不可及的傳說(shuō)。
自從大賽的海報(bào)發(fā)出后，所有石頭王國(guó)里的石民都很激動(dòng)，于是紛紛向國(guó)王進(jìn)諫。國(guó)王召開了一個(gè)聽證會(huì)，全體國(guó)民都參加了。在大家討論得熱火朝天的時(shí)候，國(guó)王出現(xiàn)了。國(guó)王說(shuō)：“想必大家已經(jīng)知道了比賽的消息，希望大家踴躍參加，比賽的題目是：誰(shuí)在水面上漂浮時(shí)間最長(zhǎng)，誰(shuí)就獲勝�！辈⒎愿酪粋�(gè)月內(nèi)不上早朝，不許任何人進(jìn)諫，說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就離開了。
聽了國(guó)王的這個(gè)題目，大家面面相覷，有的國(guó)民說(shuō)：“開什么玩笑啊，我們?cè)趺纯赡芷谒婺?那是樹葉和草棍的強(qiáng)項(xiàng)啊，我們?cè)趺纯赡?”另一個(gè)說(shuō)：“看來(lái)只有實(shí)行減肥計(jì)劃了�！闭f(shuō)罷，他們就都紛紛走掉了，僅僅留下我一人。我感到無(wú)比失落。我能與他們比賽嗎？我不能，我獨(dú)自走來(lái)走去，這時(shí)樹葉已落，我的眼淚不由滑過(guò)臉頰。
直到有一天我在書上看到這樣一段話，于是我的態(tài)度發(fā)生了改變�！笆澜缟先巳似降�，不要自卑，你一定行的。要努力，要像竹子一樣具有咬定青山不放松的堅(jiān)持，只要不停地努力，認(rèn)真地奔跑，就一定能到達(dá)勝利的彼岸�！�
看到這些，我的眼睛再一次模糊。是啊!我不就是速度與力量的結(jié)合體嗎？我能行，只要心中充滿動(dòng)力，不停地奔跑，那么就能夠創(chuàng)造奇跡。于是，我不再自卑，不再猶豫，不再退縮，而是勇敢地接受挑戰(zhàn)。就這樣，我開始了一次次嘗試與努力。
那一刻我笑了，伴著淚水我笑了，淚是咸的，而我的心卻是甜的。因?yàn)�，我看到了希望�?/p>
一個(gè)月后，比賽日期到了。大家又聚集到了一起，有的拿著樹葉，有的消瘦無(wú)比，有的身上涂了很多粘的東西，而我什么也沒有，就在發(fā)出指令開始比賽時(shí)，我腦子里想的就是力量和速度，于是，我不停地奔跑。
只見水面上劃過(guò)一道道美麗的水圈，那一刻國(guó)王笑了，我也笑了，我知道自己成功了。
在接受采訪時(shí)，我感慨萬(wàn)千：“如果想在水面上立足不下沉，就得一直奔跑，不要停下，只有這樣，才能取得最后的成功。”后來(lái)，我的這句話成為了格言，深深地印在了每個(gè)國(guó)民的心中……
生存的作文 篇2
生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。
以前，在電視上，雜志上看見什么綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個(gè)想法都得到了否定。
新聞講的是：一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越：水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢？陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人，而把機(jī)遇留給勇于超越的人。
學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù)，如：1、盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。2、火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯。3、在主要逃生道上若有許多人擁擠，應(yīng)另找別的逃生通道等。學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)
會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
生存的作文 篇3
昨天從書城回家的路上，我在馬路的公交路牌上看到一組有關(guān)水的公益廣告，題目是“當(dāng)水成為奢侈品”，畫面上普通的兩瓶礦泉水居然標(biāo)價(jià)是20xx元！現(xiàn)在超市這樣的水的價(jià)格最多才2、3塊錢，要是真的有一天變成20xx塊錢一瓶的水，那媽媽每個(gè)月的工資到底能買幾瓶這樣的水�。课覀兠刻熘辽傩枰�7、8杯水呀！
一路上聽爺爺說(shuō)深圳以前的天空是蔚藍(lán)的，空氣非常的清新，晚上還能在夜空里看到數(shù)不清的星星呢，可是今天的我已經(jīng)看不到繁星似錦的壯麗景色了。
走進(jìn)家門打開電視我又看到最近我國(guó)西南旱災(zāi)的新聞，看著干裂開的土地、看著溫總理緊鎖的眉頭……地球上的災(zāi)難太多了，罪魁之首還是我們?nèi)祟�，是我們破壞大自然的結(jié)果�？粗鵀�(zāi)區(qū)的小朋友們到處去背水，一口水你也舍不得、我也舍不得互相的謙讓，我被震驚了。
媽媽說(shuō)保護(hù)自然從現(xiàn)在做起，從我們每個(gè)人做起還來(lái)得及，為了我們生存的環(huán)境我們要節(jié)約每一滴水、習(xí)慣隨手關(guān)燈、不使用一次性筷子一次性塑料制品、少開車多乘坐公共交通工具等，培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí)。是啊，現(xiàn)在電視、報(bào)紙?jiān)缫呀?jīng)開始宣傳各種各樣的無(wú)碳生活，科學(xué)家們正在努力研究象太陽(yáng)能一樣的清潔能源的推廣，政府推出的無(wú)車日、植樹節(jié)等活動(dòng)，看來(lái)人們已經(jīng)意識(shí)到我們目前的生存危機(jī)了。
深圳這個(gè)美麗的城市許多地方的環(huán)境已經(jīng)遭到破壞了，例如紅樹林的泥土已經(jīng)散發(fā)出臭味了，深圳河已經(jīng)渾濁不清了，大梅沙的沙灘上到處是白色污染物了。
但愿《20xx》它永遠(yuǎn)只是個(gè)電影，我想在深南大道上抬頭看到璀璨的星空！
生存的作文 篇4
一天，我在家里上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，媽媽曾說(shuō)過(guò)，螞蟻的危害很大，繁殖多了都能把高樓大廈都咬斷呢，所以我果斷的把它抓起來(lái)，準(zhǔn)備動(dòng)用“苦刑”。
我不會(huì)把它一下踩死，那樣也太沒意思，我要折磨的它生不如死，痛不欲生。想到這里，我露出了陰險(xiǎn)的笑。于是我拿來(lái)一個(gè)瓶子，把螞蟻趕進(jìn)瓶蓋，再把瓶子灌上水，擰上瓶蓋，使勁搖晃幾下。我便看到了螞蟻在水中掙扎，像是在說(shuō)：“救命啊，救命啊”！我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哼，沒人會(huì)來(lái)救你的”！說(shuō)完這番話，我就去玩電腦了。將近過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才來(lái)查看“戰(zhàn)果”，我的意的想:螞蟻肯定變成一具尸體漂浮在水上了�？晌易罂从铱�，連螞蟻的半點(diǎn)影子都不見。于是我在這個(gè)水瓶里展開了地毯式的搜查，好家伙，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)這廝藏在了瓶蓋里。我剛想擰上瓶蓋搖晃，腦子里卻呈現(xiàn)出這么一組畫面：螞蟻不畏艱辛，試圖一步步的往上爬，可爬了幾步卻“撲通”的一聲掉進(jìn)水中，如此循環(huán)，螞蟻終于爬到了瓶蓋，紋絲不動(dòng)。我想到這里，不禁動(dòng)了惻隱之心，把它放掉了。
是啊，小小小的螞蟻竟不畏洪水的到來(lái)，頑強(qiáng)地跟死神拼搏，終于活了下來(lái)。我們?nèi)艘彩且粯�，只要不畏艱辛，只要和困難頑強(qiáng)的拼搏，希望就在前方！
生存的作文 篇5
最近，某大學(xué)紙質(zhì)圖書發(fā)燒友協(xié)會(huì)研究發(fā)現(xiàn)：實(shí)體書店在虛擬書店的沖擊下，近半實(shí)體書店選擇關(guān)閉或轉(zhuǎn)行，一部分書店選擇與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式，極少數(shù)書店依舊固守傳統(tǒng)，一成不變。對(duì)此，我認(rèn)為實(shí)體書店應(yīng)以“時(shí)”為貴。
與時(shí)俱進(jìn)，滿足讀者多元化需求。
深圳有一家實(shí)體書店。作為一家傳統(tǒng)書店，它并沒有特別吸引人的地方，卻有它獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)模式——“無(wú)人看管”、“無(wú)門書店”、“自借自還”。這一新奇的經(jīng)營(yíng)模式引起了廣大“書蟲”們的興趣，知名度一下子傳遍全國(guó)，縱使網(wǎng)絡(luò)書店再吸引人，也抵不過(guò)人們對(duì)“新事物”的好奇，許多人便也紛紛慕名前來(lái)看書。日本有一家書店，它一改傳統(tǒng)書店的構(gòu)建方式，它是一所建在樹上的書店，它還設(shè)有專門洗手間和獨(dú)立書間，讓流浪漢們能有一席之地看書。這家書店，在建筑方式和消費(fèi)群體方面，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新手段，皆獲得一定的成功，正是所謂的“以奇制勝”，以新奇奪人眼球，因此，實(shí)體書店應(yīng)當(dāng)打破傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)。
順應(yīng)“時(shí)”代，促進(jìn)“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”發(fā)展。
人們之所以選擇在網(wǎng)絡(luò)世界“讀書”，無(wú)非是因?yàn)樗谋憷�。既然無(wú)法比它更便利，那么就不要刻意改變這些，我們應(yīng)該順應(yīng)它們，擇其軟肋，各個(gè)擊破。那么虛擬書店有什么不足之處呢？首先，盜版橫行，影響閱讀質(zhì)量；其次，長(zhǎng)期閱讀，手機(jī)、電腦的輻射影響健康。而實(shí)體書店則可以從這兩方面入手尋找出路，堅(jiān)決拒絕盜版，選擇印刷精良的圖書，然后在書店燈光、閱讀舒適等方面為讀者提供舒適的閱讀環(huán)境和健康的閱讀方式。最后，在自媒體時(shí)代，實(shí)體書店應(yīng)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合。書店可安裝圖書管理系統(tǒng)，使讀者容易便捷地找到心儀的圖書。只要能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流，何懼被淘汰？
新事物再好，也始終缺少一份情懷，屬于人們懷舊的情懷。既然無(wú)法阻擊各種新挑戰(zhàn)的出現(xiàn)，那么就學(xué)著順應(yīng)它，創(chuàng)新它，以“時(shí)”為貴！
生存的作文 篇6
如果你有時(shí)間去浪費(fèi)，為何不將這些時(shí)間用來(lái)思考：生存的意義。
我經(jīng)常思考著自己生存的意義，不過(guò)到底也得不出什么結(jié)論，自己到底是什么？我到底是為了什么而活著？為了學(xué)習(xí)嗎？我認(rèn)為不是的。為了別人嗎？不是的。不明白，終究還是不明白。
仰臥在自家的屋頂，仰望著藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)藍(lán)天是那么的觸手可及，又是那么的遙遠(yuǎn)，偶爾遇見正在遷徙的雁群，便會(huì)想：大雁飛向南方這便是它們生存的意義嗎？這些東西沒人會(huì)知道，畢竟我們不是它。
偶然的一次，看見了一直貓咪正在捕抓著一只老鼠，發(fā)現(xiàn)那時(shí)的貓咪真的很威武。明白了，這便是它生存的意義么。
我相信，造物主當(dāng)初創(chuàng)造人類之時(shí)，賦予人類五官，以及聰明的大腦，還有那靈活的四肢，一定是有著他的`原因的。善良的造物主想著人類用這些自己賦予他們的能力去幫助別人，可是他忘記了，人類也被他賦予野心，欲望等等的不善因素，當(dāng)初造物主的良苦用心被人類狠狠的踐踏了。他們開始剝奪其他生物生存的權(quán)利，直至于他們的滅絕。
是不是呢？無(wú)論怎么樣你是否都要想想自己生存的意義，為了別人，也為了自己。你可以去選擇做小我的人——那種以自己個(gè)人為中心，為標(biāo)準(zhǔn)�；钪褪且磺校磺卸际菫榱宋一钪Ｎ业挠谝坏�。你也可以去選擇做大我的人——以社會(huì)為己任。我是人群、氏族、父母生養(yǎng)的，所以我同樣是他們中的一分子，沒有他們就沒有我。所以我要講回報(bào)講責(zé)任。也要為人群社會(huì)及親友盡責(zé)盡力。
無(wú)論你想做哪種人，請(qǐng)你務(wù)必想想自己生存的意義。
現(xiàn)在上中學(xué)了，爸媽的嘮叨聲也接踵而來(lái)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的。偶爾的拿了好成績(jī)回家，爸爸媽媽也就開心了。但是，當(dāng)我看到他們那甜蜜的笑容時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了，我一直在思考的那個(gè)問題：我究竟是為了什么而活。終于有了答案：沒錯(cuò)，我就為了爸爸媽媽的笑容的而活，他們的快樂，也就是我的快樂。
生存的作文 篇7
浩瀚的宇宙布滿了太多的可能，人類始終在覓找外星的文明取生命，成果是什么？一個(gè)問案：“未解之謎”地球一個(gè)充斥野蠻的星球，它可能是獨(dú)一的生命星球嗎？人類現(xiàn)在仍有無(wú)數(shù)的答題在念考、在摸索、在攻克。無(wú)數(shù)的未結(jié)之謎等候著一代又一代人的破解。終極的謎底會(huì)是什么，須要時(shí)光的驗(yàn)證，這可能是十年、百年、千年、萬(wàn)年……人類出產(chǎn)力的發(fā)展示狀、迷信技巧的未有水準(zhǔn)限度了對(duì)宇宙資源的啟發(fā)。
宇宙有多大無(wú)人知曉，它所儲(chǔ)藏的萬(wàn)物無(wú)己可知。人種把宇宙形象的分成二大局部便河漢系跟河外系單一的天河系就有億顆恒星可以想象太陽(yáng)系在星河系中的身份更可以設(shè)想，它在宇宙中的地位。地球息替太陽(yáng)系的成員之一，它在宇宙中更是小這又小，然而這小小的星球有性命和智慧的存在，并且發(fā)明了的屬于本人的文化這個(gè)星球的主殺者----我類，在譜寫新的樂章，必會(huì)一直倒退、后退。
寫到這面你是否意識(shí)到，人類當(dāng)初還沒有發(fā)明其余生命星球的存在，你不為爾們的地球覺得榮幸嗎？這么地球上的生命不更是幸運(yùn)中的幸運(yùn)嗎？地球有著46億年的歷史，它曾經(jīng)讓不共的生命物種統(tǒng)亂功，人類作為其中的物種之一，統(tǒng)治它不外百萬(wàn)年，這就象征未去是不是還會(huì)有另一個(gè)物種統(tǒng)治著咱們的星球。依照達(dá)爾文入化論所說(shuō)“物競(jìng)地?fù)�，適者生存”
能夠拉沒將來(lái)不什么不可能。
人類現(xiàn)在掌控著地球上的所有資源，然而環(huán)境的日益損壞，能源的重大枯竭，戰(zhàn)斗的連連產(chǎn)生，災(zāi)禍的愈演愈烈及天然氣力、天體力氣的頻繁領(lǐng)生，我們不感到膽怯嗎？想到這里你以為人類生存的價(jià)值在哪里，應(yīng)當(dāng)如何的生存？
生存的作文 篇8
清晨，拿著數(shù)碼到戶外走動(dòng)走動(dòng)，路邊石頭縫里有幾株小草探出腦袋，微風(fēng)一吹還輕歌曼舞的，隨手拍了下來(lái)；再往前走又有幾株小草從水泥擋土墻的縫隙里擠了出來(lái)，還挺精神的。我對(duì)著夾縫中的小草陷入了沉思，小草在夾縫中尚且能夠生存，且生存的很好。小草在石頭夾縫里，生命力依舊是那么的頑強(qiáng)，它們讓我看到了希望；我們?nèi)祟愐灿性趭A縫中生存的情況，我們會(huì)比小草更堅(jiān)強(qiáng)，更能戰(zhàn)勝命運(yùn)，奔向陽(yáng)光嗎？
多數(shù)的的家庭都會(huì)遇到這樣一個(gè)問題，那就是婆媳之間的矛盾。這在我們中國(guó)是不可避免的一個(gè)問題。似乎婆媳之間有著永遠(yuǎn)都不可調(diào)和的矛盾，很是讓人頭疼，尤其是夾在中間的男人。他是母親的兒子，又是老婆的丈夫，如果不能正確的處理好與這兩個(gè)女人的關(guān)系，那將非常難看。作為丈夫在老婆面前就要替母親多說(shuō)媳婦的好，讓老婆能夠理解婆婆；在自己的母親面前就要替老婆多說(shuō)母親的好，盡量的調(diào)解母親與老婆之間的矛盾，把大事化小，小事化了，使婆媳量能夠和睦相處。當(dāng)然要做到這一點(diǎn)是非常的不容易，那就要看這個(gè)男人如何去做了，肩負(fù)著全家和睦相處的重任。處理好了皆大歡喜，處理不好夾在中間受氣。
在單位作為副職的也要學(xué)會(huì)做中間人，副職與群眾接觸的比較多，群眾基礎(chǔ)也不錯(cuò)，同時(shí)也能與一把手搞好關(guān)系。往往一把手與群眾之間會(huì)因?yàn)橐恍Q策問題產(chǎn)生一些矛盾，一把手要從大局出發(fā)，為了單位的利益作出決策，這個(gè)決策可能就會(huì)損害到群眾的利益，這時(shí)候群眾與一把手就會(huì)發(fā)生矛盾，這時(shí)候作為副職的你，就要主動(dòng)站出來(lái)調(diào)和矛盾，幫助一把手做好群眾的思想工作，要讓一把手把決策進(jìn)行下去，更要讓群眾滿意，這樣決策執(zhí)行了，群眾也滿意了。你這個(gè)夾在中間的人，既幫領(lǐng)導(dǎo)完成重大決策，又安撫了群眾，你在領(lǐng)導(dǎo)和群眾的心目中就是一個(gè)受人尊敬的人。
朋友之間相處也會(huì)遇到類似的事情。幾個(gè)好朋友之間相處有時(shí)也會(huì)遇到其中兩個(gè)人之間鬧起了矛盾，這時(shí)候你處在他們之間應(yīng)該知道如何去做，怎么才能調(diào)解他們兩之間的矛盾。你要分析他們產(chǎn)生矛盾的原因，對(duì)癥下藥，解決矛盾，讓兩個(gè)人重歸于好。這樣你這個(gè)夾在兩人之間的朋友，就會(huì)得到朋友的更加信賴。
現(xiàn)在的中小企業(yè)也處于夾縫中。中小企業(yè)不像大企業(yè)那樣的財(cái)大氣粗，擁有足夠的資金和技術(shù)支持。中小企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)能力自然也就和大企業(yè)拉開了距離。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，時(shí)時(shí)刻刻都是存在大魚吃小魚小魚吃蝦米的情況。對(duì)于在夾縫中求生存的中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，就必須要找到方法讓自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處顯現(xiàn)出來(lái)，才能和大魚爭(zhēng)一片生存空間。
還有教育亦是如此。許多校長(zhǎng)談及多年來(lái)做校長(zhǎng)的感受，就是在夾縫中生存。校長(zhǎng)要面對(duì)升學(xué)率，上面要求搞素質(zhì)教育，可老百姓看待一所學(xué)校的質(zhì)量，只看這所學(xué)校每年的升學(xué)率，初中就看你每年考去了多少重點(diǎn)高中的學(xué)生，高中就看你考取了多少本科生等等，老百姓的信任這個(gè)，那學(xué)校就得搞應(yīng)試教育；還有學(xué)生的安全，你不抓行嗎？有一個(gè)學(xué)生出了問題，受處理的恐怕就不知校長(zhǎng)一個(gè)人了，不處理家長(zhǎng)也不愿意呀�，F(xiàn)在的老師既要教書又要學(xué)武術(shù)、還要學(xué)習(xí)醫(yī)療保健，當(dāng)保姆，否則你怎么應(yīng)對(duì)學(xué)生的安全呢？搞得教師都有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)了。除此之外，教師的流失、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等問題，校長(zhǎng)都感覺自己“如履薄冰”，每天沒少為這些事操心，哪個(gè)環(huán)節(jié)出了事，頭上的烏紗可能就保不住了。
凡此種種，生活里處在夾縫中的情況，不勝枚舉，處在夾縫中的人應(yīng)該怎么去做呢？這就要看你個(gè)人的適應(yīng)能力了。
天地萬(wàn)物，皆有自己的位置。星月在浩翰的宇宙，鳥兒遨游在自由的天空，魚兒暢游于浩瀚的水中，樹木生長(zhǎng)廣袤的大地，每個(gè)人也都有屬于自己的空間。然而，世上萬(wàn)生萬(wàn)物不都是如自己的意愿生活的，都要在自己的生活圈子里，找到適合自己生存的條件。人類更是如此，時(shí)常有人抱怨，處在夾縫中難做人，我認(rèn)為學(xué)會(huì)在夾縫中生存，是做人的一門必修課。身處夾縫中就要奮力拼搏，找出一條適合自己生存的路走下去，不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎。
生存的作文 篇9
多年來(lái)，人類一直生活在地球上，過(guò)著安逸舒適的生活�？墒怯捎谌祟悂y扔垃圾，浪費(fèi)不知道節(jié)約，使人類生活的環(huán)境處于嚴(yán)重的污染中；工廠亂排廢氣污水，嚴(yán)重污染土壤和空氣；亂砍亂伐，濫用資源，不保護(hù)森林和動(dòng)物，很多植物和動(dòng)物都已經(jīng)滅亡；土地干旱，河流干沽，造成嚴(yán)重的水土流失；空氣污染使氣候變化無(wú)常，人類不保護(hù)環(huán)境和維持生態(tài)，這樣地球處于極度惡劣的生活環(huán)境，人類再也無(wú)法在地球上生存了。
后來(lái)，人類為了尋找能使自己再生存的星球，人類發(fā)明了空間轉(zhuǎn)移門和快速建造房子的機(jī)器人，可以穿越到各個(gè)想要去的地方，在那里建造很多房子，讓人類在能找到可生存的星球上安置下來(lái)。
可人類還是很懷念在地球上生活的日子，也認(rèn)識(shí)到了自己以前的錯(cuò)誤，就派了很多專業(yè)人去治理改造地球。那些人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于把地球建成僅僅有條，比以前還好的生活環(huán)境。
人類又返回到地球上，過(guò)上了幸福快樂的生活。
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