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      2. 學(xué)會生存小學(xué)六年級作文

        時間:2022-08-05 18:16:57 生存 我要投稿

        學(xué)會生存小學(xué)六年級作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)會生存小學(xué)六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)會生存小學(xué)六年級作文

        學(xué)會生存小學(xué)六年級作文1

          “學(xué)會生存”要求我們要增強生存的意識,提高生存的能力,以適應(yīng)世界和時代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會生活,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會競爭。

          珍愛自己與他人生命和生活,關(guān)心自己與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習(xí)慣和能力,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

          學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

          這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!

          我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

          所以我們應(yīng)該學(xué)會生存,學(xué)會保護自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識運用到我們生活中來。

        學(xué)會生存小學(xué)六年級作文2

          學(xué)會生存荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起就是今天的正題——學(xué)會生存。

          一看到“學(xué)會生存”,我就會想起那件事,一想到那件事,至今我仍是心有余悸。

          那一天,媽媽讓我自己坐公交車回家,我雖然嘴上說得行,可是心里卻是一千個一萬個的不情愿。因為最近我們班有好多人在傳,說公交車站很偏遠,會有幾個高年級的學(xué)生在那里搶小學(xué)生的錢。放學(xué)后,我很害怕,但還是硬著頭皮去了,到了公交車站,一切風(fēng)平浪靜,但一切又靜得很可怕,車站只有三四個人。但是怕什么來什么,突然從樹叢里跑出來幾個高年級的學(xué)生,向一個三四年級的小男孩走了過去!拔覜]有錢”小男孩委屈地叫著。突然,那些男生們從他的書包夾層找到了一元錢!斑給我,那是我坐車的錢。”

          突然,他們放下了那個小男孩的書包,朝我走過來了。我被嚇壞了,頭腦里一片空白,遇事要沉著、冷靜,我立刻冷靜下來了。忽然,看到一個手提公文包,穿著西裝的男人走了過來,我急中生智地喊了一聲:“張叔叔!北阆蚰莻男人快速地走了過去,那幾個男生以為我遇見了熟人,迅速地離開了。等我走到那個男人面前,他說:“小姑娘,你認(rèn)錯人了,我不姓張,我姓趙!蔽颐φf:“對不起,我認(rèn)錯人了。”那天,我便膽戰(zhàn)心驚地回到了家;氐郊乙院,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“你以后放學(xué)多叫上幾個人一起坐車!

          生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,是我們?nèi)粘V幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

        學(xué)會生存小學(xué)六年級作文3

          “生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔(dān)心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會生存。

          我讀過這樣一個故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号,能狠下心來這樣做。而我們呢?我們的媽媽會這樣做嗎?

          “家是我們永遠的避風(fēng)港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險的時候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個慘痛的教訓(xùn)。

          20xx年暑假,我們的少年宮管樂團要去香港演出,家長不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個人在外,不會有什么危險,沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并沒有想象中的那么簡單:因為天氣太熱了,每天都要換洗衣服,對于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的'事情”;因為在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。

          獨立生存并不簡單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會獨立了生存,那么,在人生道路上才不會經(jīng)歷更多的磨難,才不會被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

        學(xué)會生存小學(xué)六年級作文4

          學(xué)會自我保護是每一個未成年人必備的生存技能,學(xué)會保護自己的安全,能夠減少遇險的概率。即使不幸遇險,也能運用知識與歹徒,壞人周旋,進而逃出生天。所以學(xué)會自我保護是一件極其重要的事。在十二年的生活中,我也遇到過讓我至今難忘的“險事”。

          記得我九歲那年,在暑假里和親戚一塊去大潤發(fā)商場玩。在路上,我和表哥邊打邊鬧,玩起了“追歹徒”的游戲。我一邊追著一邊叫喊著:“快投降吧!你已將被包圍了,交出黃金,保你不死!”表哥轉(zhuǎn)過臉來,對我做了個鬼臉,耀武揚威的晃了晃手中的黃金!坝斜臼戮蛠碜轿已,我轉(zhuǎn)!”表哥說著轉(zhuǎn)了一個小巷子。我隨即也沖進了巷子,四處張望一番,卻怎么也找不到表哥,回頭一看,姑姥姥也不見了蹤跡,我不會是真的走丟了吧!

          我萬念俱灰,抬頭望向天空,天空都變得灰蒙蒙了起來,落下了幾滴雨水。我驚慌的跑到了商場門前,想要找到大家。來來回回半小時,也沒有一點蹤跡。我嚎啕大哭,想到家中含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母,學(xué)校中與我一起玩耍的朋友,以及那尚未完成的人生理想,漫長的人生旅途,我心中十分難過。但是我沒有放棄希望,我仔細一想:對了!這條路上不是有值班的交警叔叔們嗎,我可以去求他們幫我打個電話給媽媽,再讓媽媽打給姑奶奶她們,這樣一來,我不就得救了嗎!我立馬奔向一旁的交警,向他發(fā)出了求救請求,果不其然,他立馬撥打了電話號碼,與媽媽進行了通話。半個小時后,姑姥姥和表哥從商場里出來,連忙找到了我,對我噓寒問暖,我向他們講了事情的來龍去脈,表哥和姑姥姥都夸我自我保護意識強,我心里對我的表現(xiàn)十分欣慰。

          同學(xué)們,怎么樣?學(xué)會自我保護是不是十分重要?最后祝大家在學(xué)習(xí)自我保護知識的路上越走越遠,讓自己越來越有安全意識。

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