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      2. 生存的作文

        時(shí)間:2022-07-14 16:39:03 生存 我要投稿

        【精品】生存的作文合集6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生存的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】生存的作文合集6篇

        生存的作文 篇1

          在西方有一部小說,18世紀(jì)歐洲最出色的思維家盧梭曾倡議每個(gè)成長中的青多年,尤其是男孩子皆應(yīng)當(dāng)讀它,這利書是——《魯賓孫漂流記》

          小說除了出色離奇的故事外,最呼引記者的處所就是魯賓孫敢于冒險(xiǎn),敢于尋求的性格。即便流降荒島也毫不泄氣。在荒無人煙缺少最基礎(chǔ)的生存前提的小島上,他孤身一人,克服了很多凡人無法設(shè)想的難題,堅(jiān)強(qiáng)活下來,沒有屋子,他自彼拆修,沒有食品,他嘗試著擊獵、種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,應(yīng)用領(lǐng)巾篩面做面包……島上的第24年,他還打救了一個(gè)野人,給他棄名為“星期五”。在他的教導(dǎo)下,“禮拜五”成了一個(gè)忠誠誠實(shí)的傭人。

          就這樣魯賓孫在荒島上樹立了自人的物資跟精力“王國”。面對人生窘境,魯賓孫的所息所為,無不顯示出好漢本質(zhì),體現(xiàn)了資產(chǎn)階層回升時(shí)代的發(fā)明精神和開辟精神。

          望完了《魯賓孫漂淌記》我徐慢走還俗門眺望著這一棵棵枝繁葉茂的樹,不禁想:假如爾是魯賓孫我怎么?

          如果我是魯賓孫經(jīng)由首次失預(yù)先,我會像魯賓孫一樣大膽地再次破志遙航嗎?不,我無奈點(diǎn)對絕不留情的浪濤。

          如果我是魯賓孫,流浪荒島,鳴每天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我能像魯賓孫那樣很速鎮(zhèn)定下來嗎?不,對從天而降的災(zāi)害,我只會非常張皇,手足無措,不會斟酌大家的處境,也不會從救。

          如果我是魯賓孫,該我發(fā)明家己在撕咬著本人的錯(cuò)誤時(shí),我會像魯賓孫那樣英勇地站沒去嗎?不,我會以最鈍的快度跑歸野天天禱告著它們不要找到我。

          我不得不抵賴,我們確切在祖邦媽媽的暖和懷抱面生活得很幸福,像游走在波浪不驚的大海上,相反,我們也是可憐的。有一個(gè)學(xué)習(xí)杰出的男孩,考上了清華大學(xué)?稍谶M(jìn)學(xué)不久,就被趕出校門,理由是:他不生活的能力,在采訪他媽媽時(shí),他媽說:“為了能讓孩子有充分的時(shí)光學(xué)習(xí),家中的所有齊由我來作,孩子從不動手,我認(rèn)替學(xué)習(xí)是最重要的”。

          興許良多人以為孩子的教習(xí)誠然主要,但培育孩子的著手能力也是不可疏忽的恰當(dāng)?shù)拈啔v一些挫折,對培養(yǎng)剛毅的性情,對面突領(lǐng)事件能沉著應(yīng)答的才能很有輔助!遏斮e孫漂源記》讓我們理解了生存的本事,咱們不要干飯來張心,衣來伸手的小天子,應(yīng)當(dāng)學(xué)會堅(jiān)忍不插的意志,豐盛的常識技巧,樂觀踴躍的我生立場,才干造就惡我們的生存能力,在當(dāng)前的生涯中我們才會戰(zhàn)勝沉重艱苦,走在平坦的大講上。

          我瞅著窗外的那些樹,油然生伏敬仰之口。忽然一陣大風(fēng)把樹吹彎了腰,有些樹被吹倒了?晒Σ痪,一棵樹緩緩坐訖來,挺直了腰板,佳直,直得發(fā)明,直得刺眼……

        生存的作文 篇2

          天空是鳥類的樂園,湖海是魚類的樂園,沙漠森林是走獸的樂園!

          不管是飛禽還是走獸,它們都不希望自己被束縛,都希望可以在屬于自己的那一塊領(lǐng)域自由馳騁、翱翔。然而現(xiàn)在卻有越來越多的物種被運(yùn)進(jìn)動物園或者是自然保護(hù)區(qū)!為什么呢?

          對呀!為什么要這樣做呢?答案很簡單,因?yàn)樗鼈兪チ四琴囈陨娴沫h(huán)境,森林面積在不斷減少,這將直接導(dǎo)致森林中大部分物種的滅亡,這不僅僅是我國的損失,更是世界的損失,所以才開始建立自然保護(hù)區(qū)、生物繁殖中心等等,目的就是為了讓這些物種存活下來,雖然它們像金絲雀一樣被困在了某個(gè)地方,沒有原先那種活動范圍了,但它們至少還能活著,這不是有所得了嗎!

          知道江豚嗎?那張永遠(yuǎn)帶著微笑的臉,當(dāng)你看到會為之哀傷嗎?江豚生活在湖南一帶的江水中,本來數(shù)量還比較可觀,但隨著利益的驅(qū)使,越來越多的人向它們伸出了黑手,捕殺江豚的事有增無減,這樣下去江豚真的是要滅亡了!如果沒有那些善良的村民組織起來保護(hù)巡守,估計(jì)江豚早已滅亡,現(xiàn)在除了將這些江豚移居海洋館,實(shí)施徹底的保護(hù),我們無法想到更萬全的辦法!江豚的微笑也有哀傷,江豚也會流淚,它們不想離開,可是為了生存,它們別無選擇。

          我們這些自以為是的高級動物人不也一樣嗎?我們所處的社會不也是一個(gè)優(yōu)勝劣汰、強(qiáng)者生存的社會嗎?在學(xué)校接受約束,其實(shí)每個(gè)人都不舒服,因?yàn)槊總(gè)人都是獨(dú)立的、都是有思想的,然而現(xiàn)在我們卻不得不收起自己的鋒芒,讓自己被馴服,以便適應(yīng)現(xiàn)在所處的環(huán)境!

          很多人會覺得這樣很沒用,罵不還口,打不還手,容易讓人覺得是軟柿子,誰都可以上來捏兩把;或許反抗了會有用,沒有人再管你是好是壞,然而靠自我約束力真的有用嗎?或者說你有這么好的自我控制力嗎?能保證在沒有外力的干預(yù)下自身不墮落嗎?結(jié)果可想而知!雖然我們并不喜歡,但卻必須接受,這是為了培養(yǎng)我們的意志和能力,學(xué)到適應(yīng)社會建設(shè)祖國的本領(lǐng)。

          古有韓信忍胯下之辱,越王勾踐臥薪嘗膽,我們何不如學(xué)這兩位的忍一時(shí)風(fēng)平浪盡,退一步海闊天空呢!失去自由只是暫時(shí)的,等到我們學(xué)有所成,闖出自己的一翻天地,那不是更好嗎!

          要自由還是要生存,這樣看來很簡單吧!

        生存的作文 篇3

          用繩子打結(jié)、遇到緊急情況呼救、撥打求救……這些看似普通的事情,在今天的生存技能課上卻變得很不簡單,令人大開眼界。

          為期一周的生存訓(xùn)練今天繼續(xù)進(jìn)行。今天錢老師首先給我們介紹繩子的打結(jié)方法。只見錢老師拿出一根繩子,變魔術(shù)般地打出了一個(gè)漂亮的八字結(jié),又拿出一根繩子,打了個(gè)漁人結(jié)、雙平結(jié)。

          錢老師告訴我們:“繩子打結(jié)可能大家都會,可是要打一個(gè)結(jié)實(shí)的繩結(jié),可不是那么容易的。剛才給大家介紹了一根繩子、兩根繩子的打結(jié)方法。為什么要教大家繩子打結(jié)的方法呢?因?yàn)槿绻龅交馂?zāi),你剛好在樓上,你就可以把床單扯成幾條當(dāng)繩子,然后用打結(jié)法把床單條連起來,從樓上掛下去,人就可以順著繩子滑下來!

          原來一根普通的繩子還有這么多奧秘,關(guān)鍵時(shí)候也許還很有用。

          繩子打結(jié)不簡單,如何進(jìn)行求救同樣也不是那么容易。當(dāng)你遇到緊急情況時(shí),你會怎么做?一般的方法是呼救。可錢老師卻認(rèn)為有時(shí)候這不是一個(gè)好方法。喊久了,嗓子會啞,就發(fā)不出聲音了。打求救電話是一個(gè)比較好的辦法,但你必須留下明顯的地址信息,然后在原地等待。

          這個(gè)情況,我是有體會的。記得小時(shí)候,我跟爸爸去書店。書店很大,我進(jìn)去后,被一些圖畫書迷住了,就拿起書看起來。過了一會兒,發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,很著急,就到處找。書店里人很多,找了半天,也沒有看到爸爸。我害怕了,去找保安叔叔。叔叔安慰我:“小朋友,不要急。你可以試試回到你剛才看書的地方,也許你爸爸就在那兒等你呢!蔽野粗0彩迨宓姆椒ǎ氐娇磿牡胤,果然看到爸爸正在那兒焦急地東張西望。看來,在原地等待有時(shí)候還是很重要的。

          錢老師給我們講了簡單的自救常識之后,又告訴我們:“萬一遇到地震、火災(zāi)等重大災(zāi)害,我們要事先準(zhǔn)備好一些物品,如鐵棒、礦泉水、電筒、鏡子等。同時(shí)要注意,這些物品的使用場合,如鏡子在白天的使用效果好,而手電筒在晚上或黑暗的地方比較好用!

          “可實(shí)際上,我們很難事先準(zhǔn)備好這些東西,那怎么辦呢?”錢老師賣了個(gè)關(guān)子,過了一會兒才說,“其實(shí)也是有辦法的,那就是我們要充分利用身邊有用的物品。假如,地震時(shí)我們正在上課,就可以用書本裹住手臂,能起到保護(hù)手臂的作用!

          書本也有這么大的作用,同學(xué)們不禁嘖嘖稱奇。

          將近一小時(shí)的課馬上要結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。我希望這樣的課可以多上一點(diǎn),好讓我們多長一些知識。

        生存的作文 篇4

          今天,我讀了《 荒野求生》這本書以后,我知道了好多怎樣的'逃生方法。

          在野外的假如你沒有水,附近也沒有水的話,必順喝尿才能解喝,不然的話你連一絲的生存機(jī)會也沒有的, 從這本書上我還知道怎么烤蛇肉,要先把蛇頭切掉,再把蛇皮往后一拉,就可以像剝香蕉似的一樣把蛇皮剝下來,再把蛇的內(nèi)臟去掉,只保留蛇肉,把蛇肉纏撓到樹枝上,放置到篝火上方,或者直接把蛇鋪在滾湯的佘燼上,都可以烤出蛇肉,還要把蛇皮和內(nèi)臟扔遠(yuǎn)一點(diǎn),要不然會引來很多螞蟻的。

          而且在炎熱地區(qū)不要用嘴呼吸,炎熱地區(qū)的危險(xiǎn)之一就是缺水,假如你用嘴呼吸,口腔和體肉的水份會流失得更快。

          這就是我從這本書上得來的救命方法。

        生存的作文 篇5

          擁有一些生存技能其實(shí)是對生活的保障,當(dāng)你被困時(shí)一些生存技能會幫助你逃出困境。不到最后一刻,生存沒有止境。

          有一個(gè)人,他被稱為是站在食物鏈頂端的人,他便是貝爾·格里爾斯。他勇猛,堅(jiān)定,面對困難毫不退縮。同時(shí),他知識面豐富,又掌握很多生存技能,所以大家都親切的稱他為貝爺。貝爾做了一檔節(jié)目叫《荒野求生》,主要講述如何讓你在自然條件惡劣的情況下生存。這位冒險(xiǎn)者探險(xiǎn)過很多地方,有沙漠,冰川,海島……他用自己的方法在十分惡劣的環(huán)境下生活,生吃動物,自己組裝工具,他在沙漠中撿一些鋼材來組裝成一艘“陸地船”。他還說“一個(gè)人的垃圾卻是另一個(gè)人的寶貝。”他教會我們要利用一切身邊的資源,適當(dāng)利用所在環(huán)境的廢品,也許會對你有很大的幫助。

          我們一定要像貝爾一樣,學(xué)習(xí)獨(dú)立,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀,意志堅(jiān)定的人,才能在困境下生活,成為強(qiáng)者。

          在這個(gè)社會,不僅是人類有優(yōu)勝劣汰,動物也有生存之道。只有堅(jiān)強(qiáng),優(yōu)秀,才能生存下來。只有樂觀,堅(jiān)定,有毅力,才能不被淘汰!在這個(gè)年代,只有學(xué)會一些生存本領(lǐng),才能存活下來,淘汰其它人,在遇到困難時(shí)只有積極樂觀,沉著冷靜地面對,才能走出困境。

          永遠(yuǎn)記住:不到最后一刻,生存沒有止境。

        生存的作文 篇6

          生存是我們生活中必不可少的,也是最重要的。要想生命在我們生活中流光溢彩。我們不僅要有很強(qiáng)的自理能力,還要有很強(qiáng)的自我保護(hù)能力。

          走在大街上,我們經(jīng)?吹竭@樣驚險(xiǎn)的一幕:兩輛汽車風(fēng)馳電掣般駛來,不料,砰地一聲兩輛汽車撞在了一起,轱轆撞飛了,玻璃撞碎了,車蓋撞癟了,整個(gè)車撞得四分五裂。駕駛員,乘坐人員被撞得面目全非,鮮血四濺。讓人慘不忍睹。一場又一場驚心動魄的車禍在我們眼前重現(xiàn)。難道這不讓我沒陷入沉思嗎?都是因?yàn)槟切┢囁緳C(jī)不注意安全,不遵守交通規(guī)則才會是這樣的悲劇發(fā)生。如果,我們都遵守交通規(guī)則“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停!蔽蚁耄哼@樣不必要的車禍?zhǔn)呛茈y發(fā)生的。

          在生活中我們應(yīng)該知道生存的重要意義,如果我們獨(dú)自在家,要做好自己該做的事情,即使父母在我們身邊也不要衣來伸手,飯來張口,什么事都依賴父母,要自力更生,自己的事情自己做,生病時(shí)要照顧自己,如果遇到危險(xiǎn),要懂得自救或者撥打求救電話。

          學(xué)會生存吧,只有學(xué)會生存,保護(hù)好自己的生命安全,生命才會放射出它獨(dú)一無二的光彩。才能讓我們的生活絢麗多彩錦上添花。我們?nèi)松牡缆犯訉拸V!

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