【熱門】生存作文300字合集七篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生存作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
生存作文300字 篇1
暑假中,媽媽給我買了一本魯濱遜河流記,我剛看了三頁就愛上了它,就像高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”。
這本書一開敘述了年輕的魯濱遜是一個愛冒險人,雖然家人都勸他放棄這個念頭,但他不以為然,因此,上帝讓他付出了冒險的代價。讀到這,不禁讓我想起了我們中國的一句俗語“不聽老人言吃苦在眼前!。年青人不能以為自己年輕,做什么事情都不考慮后果,總以為大人們說得是多余的話。其實大人們畢竟比年輕人經(jīng)驗豐富,關鍵時刻聽聽他們的話是有好處的。書中,魯濱遜一直到孤身一人生活在遙遠的孤島上時,才感覺到在家中才是最溫暖幸福的,父母的話是應該聽一聽的,F(xiàn)在的我們就有些像年輕時的魯濱遜,生活在幸福中卻不自知,反而認為父母對自己管得太多。
這本書給我的啟發(fā)很多,而最大的啟發(fā)是:一個人生活在一個陌生的環(huán)境下,也不要放棄自己的生命,堅持用自己的雙手,辛勤地創(chuàng)造一個美好未來。對于愛動腦筋且勤勞的人來說,在一個新的環(huán)境可能會發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造更多的東西,從而自力更生。不被生活的逆境和困難所打倒,勇于面對困難,克服困難,擺脫困境,創(chuàng)造更多的財富。我們應該向魯賓遜學習!
生存作文300字 篇2
說起我生存的環(huán)境,那可是猶如十丈高的水嘩嘩流出。每次放學,回到家,就能看見:地掃得干干凈凈,食具在廚房的擱板上閃閃發(fā)亮,整個屋子都在發(fā)亮。因為我的媽媽很愛干凈,整天就是收拾東西的,從來沒見過她不忙的時候,媽媽也經(jīng)常囑咐我:“干點兒家務活吧!掃掃地、抹抹桌、拖拖地啦!”
來到學校,總是半凈半不干凈的,幾乎每個人都愛亂扔垃圾,有垃圾桶也往垃圾桶里面扔,所以每個班都有一處衛(wèi)生區(qū),要把校園環(huán)境搞好。
說起教室的環(huán)境,每天早上去的時候非常干凈,下午放學后掃地的人,一掃就是一大堆垃圾,老師看了很生氣,說:“以后什么東西都不準帶!笨墒蔷褪怯行┤瞬宦,偏要帶一些零食不行,于是就造成了現(xiàn)在的垃圾教室。
通過這些事和老師的教育,讓我懂得了:保護環(huán)境,人人有責。
今后我一定要好好保護環(huán)境,不僅要愛護家里的環(huán)境、校園的環(huán)境,跟愛班里的環(huán)境,因為“保護環(huán)境,人人有責。
生存作文300字 篇3
今天,我們?nèi)ネ薰W聽理論課。
開始講課了,老師說;“今天我們學求救!彼茸屛覀冎榔煺Z,什么時候用什么求救東西等等……但讓我深刻的'是——地震時被埋在里面,選擇有用的東西。
高逸帆說;“漢堡包,冰棒,雞腿這樣就可以有體力。”不到三秒,全班哄堂大笑。接著老師說:“有體力有什么用,又頂不開東西,還不是要人來救你命。”這時有人說:“鐵,這樣碰到石頭肯定會發(fā)出聲音!蓖瑢W們立即反駁;“你不會累嗎?”老師給我們提了一個建議——100元。聽了這話,我笑得肚子都疼,難道還能出去買東西?老師說話了:“只要用石頭沾點泥在上面寫字,再折成紙飛機飛出去。地震的話肯定會有很多泥水,這樣飄出去不僅讓人知道這里有人遇難,而且特別顯眼,還防水。”聽了這話,我才恍然大悟。
下課了,我依依不舍地走出了教室,心里還想著:“講得真好,好想一直上理論課啊!!!
生存作文300字 篇4
生命只有一次,要珍惜生命就要學會生存,學會自我保護。
在我讀四年級時,有一次,我自己來到了較深的游泳池下去游泳。
過了一會兒,我腿抽筋了,漸漸地沉了下去,我用手拍擊著水面,一直在喊“救命!”許多人都看過來?我腦中一轉(zhuǎn),到底部時,我用另一只腳往池底一點,起碼可以浮上來換氣。
維持了幾分鐘之后,一位見義勇為的男生跳了先來,我知道自己有救了!當男生游到我后面時,一把抱住了我,而我一直在亂抓,腳也在亂踢。我當時實在是太驚慌了,沒有辦法控制住自己。男生把我扶到水面,他則在水下游,我心里想:太好了!這一位男生真厲害,我要好好感謝他。上岸后男生說:“小女孩,下一次游泳要做熱身運動哦!”我一而再再而三地感謝他,心里想:他肯定救過許多人,要不是他救了我,我可能就淹死了。
不管是誰有危險,我們第一時間是考慮自己有沒有救人的能力,第二時間才是救人,如果,你沒有足夠的能力去救人又硬要逞能的話,可能會讓自己也陷入危險。
生存作文300字 篇5
我在乘船途中,遇上了大風暴,我的同伴們都失散了。只有我一個人駕著船死里逃生后,我又被巨浪掀進大海里;我好不容易游到岸上,卻發(fā)現(xiàn)自己來到了一個荒無人煙的小島上,到處都是亂世雜草。
我每天跋山涉水地在這個荒無人煙的小島上,尋找著一些能吃的食物。
在一片平地上,我突然發(fā)現(xiàn)了那兒有許多的果樹,這些果樹令我疑惑又開心:在這個荒無人煙的小島上怎么會有果樹呢?這些果子有毒嗎?我抱著我的疑惑之心,嘗了一小口;過了一會兒,我確定這些果子沒毒,才摘一些果子,放進口袋里。
我找到食物后,又決定去尋找住所,所以我為自己的住所擬定了三個條件:一:能看見大海,有船時,可以把我?guī)Щ厝;二:能避免野獸的襲擊;三:能遮風。
我按照以上的條件去尋找住所。我在一座山下找到了!
就這樣,我有了一個安身的地方。
生存作文300字 篇6
雄鷹會飛,是因為幼年被鷹媽媽推下山崖,它學會了飛翔;海龜能在海中暢游,是應為幼年時從沙灘上冒著被海鳥吃掉的危險爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年,是應為他有頑強的毅力和不屈的精神……
生存,是人類的技能,如果你不會生存,就會死去。學校每年都會開展關于生存的課程:地震、火災、溺水……這些雖然都是演習,但當它們真正來到你的身邊你會利用知識來保護自己嗎?
提到地震相信很多人心里都會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:遍地死傷無數(shù),哭喊,鮮血,無助,絕望……混成一片。地震,一個無情的惡魔,有多少生命慘遭它手。
一個十一二歲的孩子,在聽到地震來臨時不慌不亂,他立刻用雙手護住頭頸,迅速趴在桌子底下,這才幸免一死。消防員來到后,他積極配合消防員,很快,他被救了出來。
小男孩利用知識讓自己活下來。如果,小男孩在聽到地震來臨后慌慌張張;如果,小男孩不配合消防員。那么,等待他的,只有死路一條。生存,多么重要!
雄鷹,海龜,魯濱遜,小男孩……他們靠自己的能力活下來,人也一樣,我們不僅要有生存能力,還要有勇敢,智慧,毅力……這樣,我們才能闖過人生中一關又一關,迎來自己的光明!
生存作文300字 篇7
課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”,而這“歲寒三友”就是被世代國人當作精神寄托,題詩作畫的主人公——梅、松、竹。
“歲寒三友”是被寄托了一種寓意的。以竹為例,竹大都有一種特質(zhì),像是毛竹,須得蟄伏幾載,隨后破土而出,直沖云霄。并且竹不管風雨多大,都只是稍彎片刻,風雨過后再次直立。正如鄭板橋熱衷于畫竹并且技藝精湛,因為竹與他為人處世的原則是一致的。“你排擠我,可以,但是我的精神,是你靠排擠擠不掉的!卑鍢虬鍢颍瑑(nèi)心的信念真是如橋一般,任人踐踏仍巋然不動!
如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客,定是歷經(jīng)風霜磨難、體會過社會之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財大氣粗”的得運文豪,自是體會不到也寫不出來的。只有那些從逆境中生存下來的人,才可以像竹、松、梅一樣,歷經(jīng)風雪交加還是一片蔥翠。
是的,就是這些頑強的靈魂,用那如此優(yōu)美流暢的線條,在歷史的畫卷中,留下濃濃一筆,使之偉大而熠熠生輝。
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