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      2. 生存作文600字

        時間:2022-05-04 10:29:41 生存 我要投稿

        【精選】生存作文600字匯編八篇

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的生存作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】生存作文600字匯編八篇

        生存作文600字 篇1

          今天我參加了“萬卷書兩元生存挑戰(zhàn)活動”。

          來到綦江的九龍文化廣場,我們一個個都興高采烈的。整理好隊伍,選派好隊長,高喊著口號,我們就出發(fā)開始找工作了。想到馬上要掙錢錢了,我好激動呀。我們沿著大街小巷,一家一家地去尋找工作,可連連碰壁,找了很久都沒找到。

          在一家藥店,我們看到一位阿姨就急忙去問她:阿姨需要人幫忙嗎?我們什么都能做?阿姨看了我們每個人一眼,微笑著說:你們能做什么呀?“掃地,抹桌子,跑腿……我們都行!”隊長大姐姐看到阿姨猶豫的樣子,有些著急了。阿姨忍不住又笑了“好吧,你們幫我們把這些傳單發(fā)了吧。”我們接過傳單,分頭行動,不一小會兒就把傳單發(fā)完了。阿姨給了我們五元錢作為報酬。

          這是我們今天的第一筆收入,太不容易了啊!接下來我們繼續(xù)尋找工作。到吃午飯的時間了,我們覺得又累又餓?晌覀儝甑腻X不夠吃午飯呢。我們商量了一下,改變了掙錢的方式。我們到超市買了十顆棒棒糖,然后到人多的地方去叫賣。最后我們賣了六顆棒棒糖,吃了四顆,除了本錢,居然還賺了六元!現(xiàn)在我們準備吃午飯了,可是這點錢夠吃什么呢?最后我們用五元錢買了五根蛋卷,五個人分著吃!吃了“午飯”,下午我們繼續(xù)努力的尋找工作。我們又在一培訓學校找到發(fā)傳單的工作。當我們聽到能得到五十元的工資時,我們都忍不住驚奇的“哇”了一聲。那叔叔就覺得工資太高了,馬上給我們降了一半。我們還是很開心的完成了工作。這可是我們今天工資最高的工作呢!

          最后我們總共掙得三十元錢,這和我們的目標(150元)相差太遠了!看來掙錢也太不容易了!。平時我看到喜歡的東西,總是要這樣,要哪樣的,爸爸媽媽總會盡量滿足我。我從來沒想過掙錢的辛苦。今天的體驗告訴我要節(jié)約用錢,更要好好的愛爸爸媽媽!

        生存作文600字 篇2

          “嘟嘟嘟嘟,叮叮叮叮,當當當當”這吵人的鬧鐘一大早就把我吵得無比清醒。原來今天是要去嘟嘟城參加生存挑戰(zhàn)營。

          一大早我就到達了目的地嘟嘟城,我們在DO嘟大劇院集合?偣灿腥,每六人一組。九點,老師講完規(guī)則,并發(fā)給每個組赤色任務條。赤色任務:我們先把行李放入“報社”再去領水與衣服任務就結束了。

          在進行“赤色任務”的簡單熱身之后,11點,各個小隊都領到了“紅色任務”——每對6名對員必須在三小時之內(nèi)賺取總計220元以上嘟幣,并解決自己的溫飽問題。

          去哪個店打工賺錢呢?是分頭行動還是團以行動?去哪吃飯?大家開始了自己的會議。我們小隊有的去了壽司店打工,既可以吃到自己做的美味壽司,還可以得到5元工資。有的去了汽車行修車行修車,讓壞掉的車可以正常運行。我與其他一些隊員還去了郵局送信、收信……時間到了,可我們只剩下了一百九十元嘟幣,還有三十元用去買了餅干。

          最后一項,我們要當流動商販。我們用2個三十元 租了兩個籃子。還去批發(fā)市場批發(fā)了面具、頭繩、發(fā)卡、溫度計和氣球。我們一路上喊著:“賣東西了!賣東西了!有面具、頭繩、發(fā)卡、溫度計和氣球……”喊了半天一個人也沒來,于是,我們決定改變策略一個人一個人的問。我們說:“叔叔阿姨姐姐哥哥\小妹妹……你好請看一下有沒有您想要的物品?”最后我們嗓子都快說啞了,也才賣出了溫度計。在最后關頭的三分鐘里,我們又與兩位公名討價還價,辛苦的賣出了一對藍色的卡子與一對粉色的頭繩。

          我終于體會到了爸爸、媽媽賺錢是多么辛苦。要給我們付學費,買生活用品、買學習用品……我們應該少浪費,多節(jié)約。最后我們需要花錢買東西的時候感覺就是不一樣了。

        生存作文600字 篇3

          前幾個禮拜有一側新聞,內(nèi)容是這樣描述的:

          6月24日中午1點左右,正上小學五年級的小宗愷獨自從家里走向南山外國語學校科苑部上課。剛出小區(qū)不遠,一名男子突然一把從后面把他抱住,將他拖上了一輛面包車,并指使車上的另一名男子把車開走。在車上,歹徒往小宗愷嘴里塞了一顆藥,但機智冷靜的小宗愷并沒有吞下去,而是將藥壓在了舌頭底下!八麄儼盐胰揭粋大行李箱里。里面又悶又熱,我對自己說千萬不能睡著!眱扇齻小時后,小宗愷被帶到一個房間里,歹徒將他從行李箱里放了出來,并向他索要了家人的電話。

          與很多家境殷實的“小皇帝”相比,這個孩子在危險面前顯得異常冷靜,據(jù)小宗愷的一個老師透露,盡管家里有豪宅、名車,父母中有一方是金融高管,但這個孩子在學校里向來低調(diào)、沉穩(wěn)。

          正是因為他的這些“特質”,使得他在被綁15天里,保持了毫發(fā)無傷。參加營救小宗愷行動的南山公安分局鐘副局長說:“真是奇跡!孩子安然無恙,身上沒有傷痕,而且干干凈凈的,甚至沒有過多的驚恐。歹徒在綁架小宗愷后的第11天才打勒索電話!

          說起被綁架的這半個月經(jīng)歷,性格內(nèi)向、文靜的小宗愷對父母說:“我被綁架了362個小時。因為我心里一直堅信爸爸媽媽和警察一定會來救我,所以15天里,我提出的唯一要求就是買書給我看。”

          同在南山外國語學校就讀的六年級學生小易就沒那么幸運了。盡管綁架者僅為一名男性,盡管父母分兩次把贖金50萬美元打入了綁架者的賬戶內(nèi),盡管他健壯機靈……綁架第二天,就被殘忍撕票,并被拋尸小梅沙海域。據(jù)知情人士透露,綁匪撕票的一個重要原因就是小易“太吵”。

          同學們,希望這兩件事能喚起你們的自我保護意識,別讓這樣的錯誤重演。

        生存作文600字 篇4

          雄鷹只有學會飛行的本領,才能直擊廣袤無垠的蒼穹;

          野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;

          游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。

          我們又何嘗不是如此呢?只有學會生存,擁有生存的能力,才能立足于社會,立足于生活,擁有夢想,從而獲得成功。生存能力即是生存本領。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學習和能力。

          學會生存能力,要求我們擁有良好的體質。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經(jīng)常性的運動都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學習的前提和動力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。

          學會生存能力,要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散盡還復來。”學習不應該成為一種負擔。要主動學習,在學習中尋找快樂;要堅持不懈,在學習中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。

          學會生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣,我們并不比別人差。作為學生,我們要在自己的學業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說:“當你因錯過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然美好。

          歲月長河,幾多風雨,幾多歡樂;十里長亭,多少人放棄,多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實。只有努力學會生存的能力,才能叩響彼岸的大門。

        生存作文600字 篇5

          如果別人都死了,就只有你一個人的時候,你有勇氣活下來嗎?如果把你吹到一個荒無人煙的小島上,你有能力活下來嗎?如果你在荒島上,存活了28年,你有毅力活下來嗎?感覺沒有人不能完成,但是卻真有人活了下來,此人,就是偉大的魯濱遜。

          一個名字叫魯濱遜的人,在海上遇難,整個船上的人全部都死了,他到了島上,沒有自暴自棄,而是頑強的活了下來。

          我佩服他樂觀的生活態(tài)度。他到了島上,沒有自暴自棄,而是愉快的生活了下來,他為了不讓自己自暴自棄,而例舉了到了島上的好處和壞處,來安慰自己,讓自己的理智和努力,漸漸戰(zhàn)勝了自己心中的害怕和悲觀來安慰自己,使自己不踏上悲觀和放棄的漩渦。

          我佩服他機智的本領和勤勞能干的品質。他還在島上努力地生活了下來。他造木筏,找吃的,蓋房子,打獵,畜牧,種植,他仿佛無所不能,可是這都是他努力干活的效果,他變得能干的.起來,什么事仿佛都打不敗他啊!

          如果是我的話,我肯定會坐在島上等著坐以待斃,而他會有毅力,為了造一個木欄而努力一年,鍛煉了他的毅力,使他不會輕易被困難打敗,

          而且如果他遇到不順心的事情,他總能樂觀的對付所有的困難,我就不夠獨立,我雖然會干一些簡單的家務活,可是我還是有些家務活不會干,如果我流落到了那個小島上,就算我想努力地生活下來,估計我還是會因為沒有一點常識,餓死在島上,或者,因為不會造房,而在冬天被凍死在寒冷的雪地里,我還需要增加自己的勇敢,在野獸叢生的島上有勇氣和毅力活下來,我希望在以后得生活里,能多加點生存本領和勇氣。

          我要學習魯濱遜的這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論如何都要堅強的活下去,哪怕只有一線希望也要去爭取,決不放棄,并且通過自己勤勞的雙手,創(chuàng)造屬于自己美好的未來。

        生存作文600字 篇6

          同學們,由于社會日新月異,各種危險也隨之而來,我們可能會遇到火災、地震、洪水、漏電、煤氣泄漏,或者人為的搶劫、詐騙等各種危險,所以我們應該學會生存、自救,我們只有學會在各種難以預料的情況下生存,才能夠對自己的生命負責。

          如果被人綁架,我們一定千萬不要把綁匪惹怒,一定要找到合適機會時再逃跑,把危險降到最小,逃跑的可能盡可能提高到最大。

          前幾天,我在電視上看到過這樣一條新聞:有一個八歲的小男孩,被他父親的朋友綁架,然后把他拉到了距離學校一百多公里外的一處廢棄的平房里,擔心他呼救和逃跑,犯罪嫌疑人用膠帶封住了他的嘴,并用繩子把他綁到了床腿上。

          如果不想方設法逃出去,他會沒命的,于是他趁綁匪不注意,用力磨斷了繩子,然后撕掉嘴上的膠帶,解開腳上的繩索,并從窗戶逃跑了。然后借用別人的手機給爸爸打了電話并報警。雖然綁匪給他爸爸要求了幾百萬的贖金,但當爸爸得知他已安全逃脫時,就大膽地用犯罪分子周旋起來,最后爸爸帶領警察在見面的地方把綁匪捉住了。

          我們一定要懂得在各種惡劣環(huán)境下的生存技巧。比如,我們遇到火災發(fā)生時,就一定要先用濕手帕捂住鼻子,彎腰蹲下,不要乘電梯,一定要走樓梯。如果在高樓上面,可以用衣物或被單做成繩索,一頭系在窗戶上,一點點的爬下來。

          如果發(fā)生了地震,我們可以就近躲在桌子下面、箱子旁邊或三角形的空間里。在戶外一定要選擇到空曠的地方蹲下并抱住頭部。

          不管我們遇到什么災難,生存最重要,學會生存更重要。

        生存作文600字 篇7

          學會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。學會生存,就要學會堅強。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學會生存。今年寒假,父母不在家,我一個人在家,因為沒有大人在,所以我學會了生存。

          我一人在家,爸爸媽媽去上班,中午自己下方便面,媽媽叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)已經(jīng)十二點了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽已經(jīng)把鍋做好了,我學著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調(diào)料準備好,過了一會,水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是我馬上把方便面放進鍋里。過了一會,面有點軟了,我把調(diào)料也放了進去,再用筷子稍微攪和一下,按照媽媽說的,等水再開時,把閥門關掉就行了。過了一會兒,面條冒了起來,突然滿鍋都是,嚇了我一跳,原來是又開鍋了。我趕緊扭動開關,要把火關掉,可是越著急越擰不動,忽然想起,媽媽說把閥門扭平就可以了。我關掉火,看到廚房里已經(jīng)煙霧繚繞了,當然還有面條的香氣。我把面條盛起來,美美地吃了一頓。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。

          那天我學會了生存,以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了,不再依靠父母自己學著做些力所能及的事情,一點點提高自已的自理能力,我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。

          這件事后,我學會了生存。也知道了盲目的生活不叫生存,只有追求理想,學會堅強才叫做生存。

        生存作文600字 篇8

          這個星期,在5節(jié)生存訓練的過程中,我學到了許多有用的知識,雖然這些知識我一身中只能用到1次,但這1次就僅僅足夠了。

          這個星期里,我每天都踴躍發(fā)言,有什么實驗我也勇于嘗試。這5天里,我學到急救,逃生等等之類的知識。

          讓我印象最深的就是星期1和星期4了,星期一那天,老師首先播放了一個視頻。那是日本發(fā)生大地震時的視頻,我仔細地看著,上面的海嘯不到幾秒鐘就蔓延到日本的城市里。那些海嘯高達十來米,好像一堵水墻,連一座座高樓大廈和十分堅固的大橋也被這些來勢兇猛的海嘯給沖走了。一條小河和海嘯相比,就等于大象與老鼠的差別,海嘯一兩秒鐘就把一條小河給吞噬了?梢娔谴蔚暮[有多么的可怕?赐旰,老師又接二連三地放了幾個視頻,輕重讓我感受最深的就要數(shù)那個車禍事件了的視頻了。在那輛車上,坐著一男一女,在發(fā)生車禍時,他們都系著安全帶,還有車子里準備的安全氣囊。如果沒有了這些安全設施,就會和視頻里的蘋果一樣,粉身碎骨。

          在星期四那天,我們看了一些視頻,上面叫我們受傷了該怎么辦,其中有骨折和溺水。骨折分兩類,另我最感興趣的就是開放性骨折了。開放性骨折發(fā)生后,要先用干凈的濕毛巾擦一擦傷口,然后用綁帶綁住,再用兩個沙袋放在頭部兩邊,使病人不再亂動。老師重點講了我們溺水了該怎么辦,老師把一個假人推了上來,再讓我們看了一段搶救的視頻讓我們大致明白該怎么做。首先應該拍拍傷者的肩膀,看看他有沒有醒,如果沒有醒的話就采取措施。先找到我們身體兩根骨頭交叉的地方,一只手再壓在他心臟的方便,另一只手再放上來,再壓。如果溺水的人是大人,就要壓30下,但如果溺水的人是小孩,我們就應該壓15下。

          這個星期我學到了許多寶貴的知識,希望以后能用得到。

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