【熱門】生存作文300字集錦10篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的生存作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生存作文300字 篇1
死亡在我身邊徘徊，無助和恐懼布滿了我全身，看著這些尸體，血流成河，這……真的是我做的嗎？
我坐在電腦前，瀏覽著網(wǎng)頁，這時，蹦出來一條廣告：您好！您要不要體驗一下我們新開發(fā)出的極限生存呢？下面有著“是”與“否”。嗯？極限生存，沒聽說過，正好無聊，打開來看看吧，在好奇心的驅使下，我按下了“是”……
“怎么回事？我這是在哪？我剛剛是怎了？”我看了看四周的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)我處在一個原始森林，突然，一個聲音從我耳邊響起，“歡迎來到極限生存，在這里，只有靠你自己，活下去，這是你的目標，在這個世界里沒有法律，沒有規(guī)則，一切回歸原始，弱肉強食，是這里的唯一一條法則，還有，在這里，死亡，是真正的死亡，不要有任何的妄想！還有，千萬不要用之前的角度判斷這個世界，否則，你會死！”
嗯？是誰在說話，我一轉身，發(fā)現(xiàn)有一本書在我后面，有著眼睛和嘴巴，“媽呀！妖書！”我轉身就跑，“喂！我不是妖書，乃堂堂神書，你的向導，可以告訴你這是哪兒，沒有我不知道的，你想知道的我都可以告訴你�！甭牭竭@句話，我連忙一個急剎車，沒想到?jīng)]有剎穩(wěn)，摔了個狗chi'xisng，正想爬起來，聽到“轟隆隆”的一聲，就昏了過去……
生存作文300字 篇2
今天，是一個值得興奮的日子，因為我們要去娃哈哈小學學游泳了。
一進入娃哈哈小學，我們就來到了游泳館內，兩位老師在岸上有板有眼的做著熱身運動，我們也一起跟著老師做著同樣的動作，熱身運動做的差不多了，就開始下水了。
我會游泳，所以我被分到了會游的那一組，一開始老師就給了我們一個小測驗： 30米往返游，輪到我了，我迫不及待的游了出去，一開始，我像離弦的箭一樣“射”了出去，幾秒后，我到達了終點，但游回來時，就有點體力不支了，我大口大口地喘著粗氣，心里只有一個想法：我一定要游回去，終于我游回來了，完成了測試。
接下來就簡單了，都是蛙泳動作，不過也挺好玩的。
游完泳，我們又去了一個教室，學習生存教育課的《防范篇》。里面講到了災難到來時的逃生方法，非常有趣。
今天真快樂呀！
生存作文300字 篇3
看到過一個三年級學生竟然連雞蛋都不會剝，也看到一名四年級的學生不會系鞋帶的情景。我不禁要問，這些學生連基本的生活條件都不會，那長大了還能在社會生存嗎？因此，我們必須學會生存。
學會生存，首先要會做一些力所能及的事情，不要整天過“衣來伸手，飯來張口’’的小公主。要學會獨立完成作業(yè)、收拾書包、整理房間、注意個人衛(wèi)生等。在家里家也要學會做家務，煮飯、洗碗、掃地等。也可以學炒菜、洗衣等。做這些家務不僅豐富了我們的可以生活，還讓我們學會了一些必要的生存技能，在以后的成長中能夠經(jīng)得起更多的風風雨雨。
學會生存更要掌握立足于社會的專業(yè)技能。我們在學校里，要努力學會文化和知識，長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長。但有些同學在學校里，不好好學習；在家里，就整日迷戀于電腦游戲或一些無聊的漫畫之中，不要白白荒廢了自己美好的青春年華。
所以，我們要從小事做起，不要等長大了才感嘆道“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理�。�
鳥兒只有掌握飛行的本領，才能展翅高飛；魚兒只有掌握游的本領，才能暢游大海；而我們也只有掌握生存的本領，才能立足于社會。
生存作文300字 篇4
一天，老虎生病了，躺在洞里不出來。它向森林里的小動物們下了一道命令，要大家輪流去看望它。
第一天，小白兔去看望老虎，小白兔沒有回來。
第二天，小山羊去看老虎，小山羊沒有回來。
第三天，小花鹿去看老虎，小花鹿也沒有回來。
第四天，小狐貍跑到老虎家，關切地問：“大王，您的病有所好轉了嗎？”
“嗯，好了許多。對了，現(xiàn)在我要加強營養(yǎng)，你快把飯菜給我拿來。”老虎說。
“在哪兒啊？大王�！焙傋罂纯矗铱纯�，桌子上是空空如也。
“飯菜就是你！”老虎目露兇光，“我要吃了你的心，你的肝，你的肺……”
狐貍先是一驚，但很快就鎮(zhèn)定了下來，它眼珠子嘀溜一轉，說：“大王，我的心、肝、肺都在家里呢！我這就給你去拿來！”
“這……那你趕快拿來！”老虎威嚴地說。
小狐貍就這樣大模大樣地走出了老虎洞。
生存作文300字 篇5
生活中，處處存在著危險，如：泥石流、火山爆發(fā)、臺風、地震等。我們必須要學會自我生存、自我救助，這樣才不會被自然災害所吞噬。
當我們聽到“學會生存”這四個嚴肅的字時。我們大家的心里想必都會很激動，因為這四個字具備了面對災難時所要做的事情，也具備了人生的重要一項哲理。
每當從電視上看到，在這次日本的多次地震和海嘯中，看到了多少名少年在地震和海嘯中喪生了做親的家人和最要好的朋友，但他們并沒有對生活失去了希望，而是更加地努力生活，使自己脫離了這件事情的陰影中。
但是，同學們，如果當我們也遇到自然災難是，如，火災的情況，同學們會怎樣做呢?有的同學想：跑啊，能跑多遠就跑多遠，或者跳樓。但是，正確的方法卻與這截然不同：應該先拿濕毛巾，捂住口鼻，之后快速下到樓下，打火警電話——“119”!
同學們，災難再生活中無處不在。只要我們學會了面對災難的辦法，就一定不會被災難所吞噬。
生存作文300字 篇6
魯濱遜，一個令人肅然起敬、難以想象、望而生畏的人。他的毅力，他的決心，他的努力，讓人不可思議，他的這種精神，他的所作所為，簡直令人不敢想象，心生畏懼，“他是一個像神一樣的人!”對呀，貌似，只有神，才能在那么荒涼，那么寂寞，那么危險的荒島上度過時長二十多年!那是怎樣的艱難啊!他沒有依靠父母的幫助，也沒有得到朋友的幫助，一切都自己靠自己。他是一位強者。
有人說，“有什么了不起的啊，不就是二十多年嗎，再說他后面也出去啦�！笨墒�，那么多年他是怎么生活的?你知道嗎?如果他是個懶漢，餓了，怎么辦?冷了，怎么辦?生病了，怎么辦?沒有人陪，自己孤獨那么長時間，他又怎么辦?幸好，他不是。他勤勞，腳踏實地。餓了，他自己種植莊稼;冷了，他用動物的毛皮保暖;生病了，他自己照顧自己。沒有人陪，他養(yǎng)了一只鸚鵡，陪他“聊天”。他是那么聰明，那么機智，換了別人，說不定，沒三天就去見如來佛了。不要光冷嘲熱諷，自己有本事自己去啊。
比起魯濱遜，我們憑什么嫌這個不好那個不好，不好自己做，還是那句話，我們都沒有這個資格。
生存作文300字 篇7
因為生命只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學會生存，學會自我保護。
以前，在電視上，雜志上看見什么綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是：一個八歲小女生在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個僅僅８歲的小女生都這么聰慧，能夠這么機靈，小�。笟q女孩都能有這么強的自我保護意識，何況是我們呢？可我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)整整14個年頭，卻連這8歲女孩的'一點機智都沒有。
想想我，生長在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當今社會中，那些虎視眈眈的狼呢？我們應該學會自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強起來吧，新一代的中國少年，學會生存，刻不容緩。
生存作文300字 篇8
帝企鵝是體型最大的企鵝，一米出頭，圓圓胖胖的樣子憨態(tài)可掬。但是在這可愛的外表之下，卻隱藏著它們生存的艱難。
南極的天氣是極端寒冷的，但是帝企鵝就只能在嚴寒的天氣中生兒育女。企鵝媽媽產(chǎn)卵后要去外面覓食，留下的帝企鵝爸爸為了讓蛋保持溫度，不吃不喝地孵蛋，呼嘯的寒風吹過，它們只能聚在一起用后背抵擋寒風，避免企鵝蛋掉在地上。
在一望無際的冰原上，帝企鵝時不畏艱險，為了生存竭盡全力，不禁讓人感嘆生命的來之不易。造物主也許是殘酷的，讓這些可愛的小生命生活在冰天雪地的環(huán)境里，可是帝企鵝卻是那么頑強，仿佛不屈服于自己的命運。
帝企鵝給我們最大的啟示就是珍惜來之不易的生命，即使生存再艱難也不能輕言放棄。而且帝企鵝對孩子無微不至的愛也是它們彼此扶持著生存下去的理由。生活中我們也會遇到困難和挫折，但是又有多少人面臨的苦難比得上帝企鵝們在南極經(jīng)受的冰雪嚴寒、幾個月不吃不動呢？何況這些還只是帝企鵝為了生存下去必須經(jīng)歷的。面對困難，再堅持一下，不要輕易屈服，像帝企鵝一樣頑強生存吧！
生存作文300字 篇9
在我們的生活中，有自然災害和人為災害兩種，我們要學會戰(zhàn)勝災害，保護自己。
自然災害有地震、洪水、海嘯……而人為災害有：搶劫、偷盜、火災……我們無論遇到什么災難首先要冷靜，不要慌張，運用自己學過的知識來對付。例如，我有一次和爸爸媽媽在商場里買東西。我想上廁所。讓爸爸在童裝區(qū)等我。我跑向廁所，上完廁所后，廁所門沒有拉開。我使勁拉，還用腳踢了幾下，門還是沒開。我急了沖外面大喊，叫了半天，沒人理我。我就把廁所里的衛(wèi)生紙團往外扔。一卷紙快扔完了，才有一位阿姨發(fā)現(xiàn)我，并去找了保衛(wèi)科的叔叔將我救了出來。這次遭遇讓我明白了上廁所要有大人陪同才可以，不然可能就出不去了。
在生活中，我們要有較強的自我保護意識，這樣才能安全成長。
生存作文300字 篇10
雨依舊淅淅瀝瀝的下著，滴滴答答的打在玻璃窗上。
方老師走了進來，安靜的在黑板上寫了四個大字——學會生存。罷了，便就繼續(xù)講下去，應該說是邊說邊寫，一邊抄著，一邊思考著自己會的生存本領。
“我會些什么必備的生存本領呢？”心里小小的嘀咕著。對著黑板上的，一條條的對過去，“給自己做一個‘盤點’：優(yōu)點和缺點等�！边@條我雖然不經(jīng)常做，但我自己幾斤幾兩還是有一定了解，嗯嗯，接著對下去……
大概粗略的對完了，愣住了，有很多都不能做到，那些所謂“能做到”的也就是勉強通過，不能說完成的很好。譬如說什么“選自己能勝任的工作。”、“魚和熊掌不能兼得”、“觀察要細致入微”等等等等……
也許我像魯賓遜一樣被遺落在一個荒島上，我又能怎么辦呢？我想象著：坐在那里哇哇大哭，第一個晚上根本不可能像魯賓遜那樣爬到樹上，要知道，我可連爬樹都不會類。
也許，我應該掌握一些生存的本領了，就拿最基本的來說吧，做飯？半生不熟。洗衣服，根本干凈不了多少，就是浪費水資源。
生存，生存……
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