【必備】學(xué)會(huì)生存作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
生活中，我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在，而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此，我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上，我和妹妹吃完晚飯，走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗，一個(gè)路人也沒(méi)有，自己的走路聲都聽(tīng)得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手，快步往家里走去。
“站住!”一個(gè)聲音打破了夜的寧?kù)o。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子，嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包，穿著初中校服，顯然還是學(xué)生。我心想：我和他們素不相識(shí)，無(wú)冤無(wú)仇，他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是，我拉著冰涼的手快步往家跑去�！罢咀�，搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道，并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙�！坝袥](méi)有錢?”他們接著問(wèn)，并一步一步向我走來(lái)�！拔覀兌际切W(xué)生，身上哪有錢?”我看著他們?cè)絹?lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句，心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見(jiàn)我沒(méi)有給錢的表現(xiàn)，沖著旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道：“把刀拿出來(lái)�！彪m然說(shuō)得很小聲，但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽(tīng)見(jiàn)了�！敖�，我們?cè)趺崔k?”
妹妹看著我的眼睛絕望地說(shuō)了一句�！皠e怕，他們不敢把我們?cè)趺礃印！蔽夜首麈?zhèn)定地說(shuō)了一句。其實(shí)，緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了妹妹與自己的生命安全，我望著深黑的夜空做深呼吸，努力使自己冷靜下來(lái)，想著脫離險(xiǎn)境的辦法：要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果，反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手，奮力沖出旁邊的草地，屏住呼吸，在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥，要不要去追他們?”
“算了，算了�！�
我和妹妹望著他們漸漸變小的身體，不約而同的松了口氣，躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白，錢乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時(shí)，保全自己的生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí)，不能慌張，要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn)，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣，我們才能面對(duì)各種突如其來(lái)的危險(xiǎn)，更好的生存。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
“生存”，普通的兩個(gè)字。但是，你有生存的本領(lǐng)嗎？茫茫沙海，野百合為了生存，與酷熱抗掙；無(wú)際草原，白羊?yàn)榱松�，與惡狼周旋；“生存”，簡(jiǎn)單的字眼，可有誰(shuí)會(huì)生存？人生路途中，面對(duì)荒蕪人煙的小島，面對(duì)沒(méi)有父母的細(xì)心照顧，我們就像沒(méi)有船標(biāo)的小船。這時(shí)，你該怎么辦？需要什么？那就是生存的本領(lǐng)。
——題記
生存，人生第一需要。如果人生是一艘巨輪，生存就是巨輪上的航標(biāo)；如果人生是茫茫沙海，生存就是沙海中的一泓清泉；如果人生是無(wú)際戈壁，生存就是戈壁中千年不倒的胡楊；如果人生是一只雄鷹，生存就是它身上堅(jiān)韌的翅膀！我們又何不是一只只雛鷹。只有學(xué)會(huì)了生存才能翱翔于天空，才能立于不敗之地�，F(xiàn)在的中國(guó)，每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女，父母?jìng)兺映升�、望女成鳳，從而把自己的孩子視為掌上明珠。在父母的愛(ài)護(hù)下孩子們養(yǎng)成了自私自利的壞習(xí)慣。孩子不論大小都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，致使孩子連鞋帶都不會(huì)系。現(xiàn)在有許多孩子飯讓媽媽喂，不會(huì)刷牙、不會(huì)洗臉、鞋帶不會(huì)系……這跟一個(gè)全身癱瘓的人有什么區(qū)別？這就跟父母的溺愛(ài)有著直接的關(guān)系。因?yàn)楦改笧樽尯⒆雍煤脤W(xué)習(xí)，所以什么是都“包”了下來(lái)。致使孩子什么也不會(huì)做，只知道學(xué)習(xí)。
父母的愚蠢溺愛(ài)，使孩子不但沒(méi)有成才更沒(méi)有生存的能力。孩子沒(méi)有了父母的照顧，就像斷了翅膀的小鳥(niǎo)，生活無(wú)依無(wú)助，只能自暴自棄，放棄生的希望。
一個(gè)英國(guó)人，酷愛(ài)航海，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，他漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上。即使命運(yùn)給了他挫折，他也戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了28年，最終獲救，回到英國(guó)。他，不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生存；他，就是魯濱遜。
我不禁感慨，我們這些小公主小王子們難道真的不應(yīng)該從中獲得許多啟示嗎？能獨(dú)自一人在荒島上生活28年，還要忍受無(wú)邊的寂寞，恐怕也只有魯濱遜了。我們能有這種迎難而上的精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不可以！因?yàn)槲覀儧](méi)有那個(gè)能力，我們對(duì)父母的話言聽(tīng)計(jì)從，沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)，久而久之，我們就失去了生存能力。面對(duì)天災(zāi)，我們將束手無(wú)策，只能坐以待斃。魯濱遜的事跡告訴我們：只有堅(jiān)持才能勝利。遇到困難。
我們要向魯濱遜一樣，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，你的人生掌握在自己的手里。無(wú)論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)面對(duì)、學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前行。
由此可見(jiàn)，人們?cè)谌粘Ｉ钪校谔剿魑粗澜缰�，學(xué)會(huì)生存是非常重要的。讓我們做一只勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹，用自己堅(jiān)韌的翅膀翱翔于屬于自己的藍(lán)天吧！
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
有些人說(shuō)：“只要有錢，就能生存�！庇行┤苏f(shuō)：“只要有空氣和水就能生存。”還有些人說(shuō)：“只要有房子和食物就能生存�！痹僬哒f(shuō)了：“人生活必須要水和新鮮的空氣，這兩樣?xùn)|西最重要！
我覺(jué)得把他們這些人說(shuō)的生存需要結(jié)合起來(lái)，就是在重要不過(guò)的需求了。如果分開(kāi)來(lái)講。說(shuō)有錢就能生存的人，如果也像魯濱孫那樣流落荒島，有再多的錢又有什么用。如果是有空氣和水就能生活的話，你不就會(huì)被餓死了嗎。如果把這些結(jié)合起來(lái)的話，再有一個(gè)住所和許多食物，這才算得上是生存。如果你確定自己學(xué)會(huì)生存，那你將成為以為眾人皆知的小大人。如果你們不相信，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)：從前有四個(gè)農(nóng)民一同走在一條小道上，突然出現(xiàn)一位神仙，分別把他們帶到了四個(gè)不同的地方。第一位農(nóng)民來(lái)到一個(gè)只有錢的地方；第二個(gè)來(lái)到一個(gè)這有水的地方；第三個(gè)來(lái)到了一個(gè)只有食物和房子；第四個(gè)則來(lái)到了一個(gè)具備所有東西的地方。結(jié)果只有第四個(gè)農(nóng)民活了下來(lái)。
你們應(yīng)該知道生存需要具備的那些事物了吧！
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)�！爸挥杏赂益�(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。”只有堅(jiān)持才能勝利，可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎樣做的呢？美國(guó)的一位高中生便遇到了瀕臨死亡逆境，他又是如何逃脫的呢？
刺骨的陣陣寒風(fēng)呼嘯著。潔白的片片鵝毛大雪紛飛這。北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里白雪皚皚，地上的雪，幾經(jīng)消融，已經(jīng)結(jié)起了厚厚的冰層，變得光滑無(wú)比。18歲的約翰·湯姆森正獨(dú)自一人在父親的`農(nóng)場(chǎng)里干活，他的父親外出訪友，這段時(shí)間由他來(lái)照料農(nóng)場(chǎng)。湯姆森聳了聳肩，開(kāi)始操作起機(jī)器，對(duì)將要降臨的厄運(yùn)渾然不知。他到退一步，本想轉(zhuǎn)身去去稻草，出人意料的是，意外就這么發(fā)生了。湯姆森一腳踩空了，腳底一滑，重重地摔在了冰層上，這一摔不要緊，可他晃動(dòng)的衣袖被絆在了機(jī)器了。巨大的吸力使他動(dòng)彈不得，湯姆森青筋暴露，拼命地掙扎，不斷地驚呼上帝，可這一切都是徒勞，他呼救的同時(shí)，雙臂已經(jīng)被機(jī)器瘋狂地切割著……湯姆森奮力哭喊，大汗淋漓，天意弄人，這座農(nóng)場(chǎng)處于偏僻之處，旁邊更是人煙稀少，根本沒(méi)有人能聽(tīng)到他的呼救。在巨大的痛苦下，湯姆森昏蹶了過(guò)去……
一切依然如常，冰冷的雪花打在湯姆森的臉上，他眉頭微微一皺，艱難地睜開(kāi)了雙眼。此時(shí)的他已是血肉模糊，上衣大部分已經(jīng)被鮮血浸濕，盡管天氣如此寒冷，但他卻滿頭大汗，一臉痛苦的神色，眼眸中透露出一股憂傷與血色。湯姆森實(shí)在沒(méi)有勇氣去接受眼前這個(gè)不可否決的事實(shí)：他的雙已經(jīng)蕩然無(wú)存，半凝固的鮮血緩緩下滴著，銀白的雪地上被鮮血染紅了些許，空氣中還彌漫著依稀的血霧，空氣中充斥著血腥的味道……湯姆森緩緩閉上雙眼，兩行熱淚順流而下，自己還有大好年華，可誰(shuí)能想到，老天和他開(kāi)的玩笑竟如此玩不起�！安�！我還不能死在這，我還年輕，我要活下去。可，這附近又有誰(shuí)能來(lái)幫我呢……對(duì)了！去臥鋪，那里有電話，我可以向表哥求救”！湯姆森急中生智，自己還有活下去的希望，不僅為此大喜。她翻了個(gè)身，趴在雪地上大口大口地喘息著，他的身體虛弱到如此程度，令他自己也為之一振。湯姆森用雙腳大費(fèi)周章才從雪地上起身，湯姆森臉色黯然，失去了往日的光澤，他自言自語(yǔ)道：“我得快點(diǎn)，不然真的會(huì)失血過(guò)多而死！”他咬緊牙根，拼命向臥鋪沖去。湯姆森愁眉緊鎖，不斷地隱忍著傷痛，但是傷口的劇烈疼痛仿佛是要將他撕裂，劇痛中還帶著幾分麻癢。湯姆森的眉毛擰成一團(tuán)，白皚皚的雪地上，不時(shí)地綻放一朵血花，這正是他所留下的的。湯姆森再也忍受不住這般折磨，悶哼一聲，一個(gè)趔趄半跪在雪地上，劇痛和倦意席卷而來(lái)，湯姆森氣喘吁吁，拖著殘破的身體再次起身，他沒(méi)有多想，因?yàn)楝F(xiàn)在哪怕是再多等一刻，自己也可能為之喪命。此時(shí)的他隨時(shí)都有可能因?yàn)檫^(guò)度虛弱和失血過(guò)多而倒下，讓他堅(jiān)持的也只有“活下去”的信念。終于，湯姆森來(lái)到了木屋前，他立刻用牙齒咬開(kāi)了門拴，正因?yàn)橐宦返南�，他軟癱在地上，根本是爬到電話機(jī)前的。正當(dāng)湯姆森離希望越來(lái)越來(lái)近時(shí)，問(wèn)題卻出現(xiàn)了，他沒(méi)有雙手，又怎么撥電話？湯姆森頓時(shí)傻了眼，癱坐在地上，他不甘心，難道之前的努力都白費(fèi)了，自己的生命走到頭了嗎？在這千鈞一發(fā)之際，他讀見(jiàn)了桌上的鉛筆，他頓時(shí)眼前一亮，立刻叼起鉛筆，一下下?lián)軇?dòng)，終于打通了電話，他的表兄立刻通知了附近有關(guān)部門前往救援，湯姆森得救了。
獨(dú)立生存是一項(xiàng)重要技能，我們今日的生活雖然安康，但天有不測(cè)風(fēng)云，很難說(shuō)將來(lái)會(huì)遇到怎樣的困境。所以，我們現(xiàn)在必須學(xué)會(huì)生存、自救，以應(yīng)萬(wàn)變，保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
在這個(gè)世界上人人都要學(xué)會(huì)生存。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，會(huì)生存的人就會(huì)被稱為王者，否則，就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。
我記得在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過(guò)河的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一條蛇，我頓時(shí)緊張了起來(lái)，心里非常的不安，媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候，我叫著說(shuō)：“媽媽這里有蛇，不要從這里走!”我站在哪里一動(dòng)不動(dòng)。
突然，我的腦海中涌現(xiàn)出那些被蛇咬而毒死的人。
我忐忑不安的屏住呼吸，在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站著。心里想：“我會(huì)不會(huì)被這條蛇給咬上一口，我會(huì)不會(huì)再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了?”
我頭上的汗珠毫不留情的砸在衣服上，焦急萬(wàn)分。又想，我也不能就這樣站著吧?這時(shí)，蛇吐了一下舌頭，我被嚇的淚流滿面。然后，慢慢的移動(dòng)著我的腳，生怕蛇過(guò)來(lái)咬我一口，我慢慢的走著，走到了離蛇兩米開(kāi)外的地方時(shí)，飛快的跑到了媽媽的身邊。
這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷啊!
學(xué)會(huì)生存對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)是多么重要啊!如果遇到危險(xiǎn)時(shí)我們應(yīng)該用自己的智慧、勇氣、堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它，這樣我們才能更好的生存。
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
我從一本書上看到一個(gè)孩子，他因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷，然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺(jué)時(shí)，他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開(kāi)，他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個(gè)孩子，將他收留了，孩子的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個(gè)故事告訴我們，在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦，不能盲目行動(dòng)。孩子以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孩子沒(méi)有去叫醒房主，而是替小偷開(kāi)門，那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用，就遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明。
在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不能慌張，先保住性命在旦夕，因?yàn)闆](méi)有了生命，什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子，仔細(xì)思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì)十分幸福，快樂(lè)。
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
看到這四個(gè)字，你是不是可以想到，每天都在強(qiáng)調(diào)的安全知識(shí)，每個(gè)月都做的安全逃生呢？可是，在真正的災(zāi)難面前，誰(shuí)有能安全逃離呢？
在大地震和火災(zāi)面前，基本上100個(gè)人里只能逃出少部分人，那些沒(méi)有逃出的人，也只有百分之二十的人是躲在安全的地方等待救援�？梢�(jiàn)，人們并不是不會(huì)逃生，而是在災(zāi)難面前根本沒(méi)有想到逃生方法，只是拼命的向門口跑，所以導(dǎo)致每年在災(zāi)難時(shí)的傷亡人數(shù)越來(lái)越多。
在四川的地震中，逃生成功的人數(shù)比傷亡的人數(shù)少數(shù)十倍，可是如果在日本，一座學(xué)校地震，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生亂喊亂叫，也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生驚慌失措，而是很從容地快速走到空地，一千多名學(xué)生，包括老師，沒(méi)有一名死亡或者受傷。在全世界，也只有日本在地震時(shí)傷亡的人數(shù)最少。所以，如果我們身邊發(fā)生了地震，千萬(wàn)不要害怕，要保持冷靜，蹲在寫字臺(tái)的一邊，拿一本書或其他東西頂在頭上，然后閉上眼睛，預(yù)防被玻璃碎片扎到眼睛。靜靜的等待救援，一定不能大喊大叫，還要用濕毛巾捂住口鼻，預(yù)防有毒氣進(jìn)入身體，造成不必要的傷害。
在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，暫時(shí)先不要盲目的滅火，不然可能是雪上加霜。因?yàn)槲覀儗I(yè)的，所以，保護(hù)自己，打120，才是王道。除非，是很小的火，才可以用好的滅火器滅火。如果火災(zāi)在你家里發(fā)生了，可以在即將跑出去的時(shí)候，看看是電路引起的火還是普通的火，這樣的話消防員滅火會(huì)更快，對(duì)家里也能減少一些毀壞。我們遇到火災(zāi)時(shí)，有三個(gè)要點(diǎn)：一、保護(hù)自己；二、逃出去；三、撥打120。
只要我們遇到災(zāi)難時(shí)不要驚慌，保持冷靜，就一定可以讓自己順利地生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極冰洋中，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
打開(kāi)記憶的匣子，翻開(kāi)往事的篇章，那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天，我出去玩，一不小心摔倒在地，膝蓋剛好就撞在石頭上，我的眼淚就不聽(tīng)指揮地掉落。過(guò)了一會(huì)兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，我脫下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢(shì)不容樂(lè)觀�！鞍ィ@可怎么辦？爸爸媽媽又不在家。對(duì)了！創(chuàng)可貼！”我自言自語(yǔ)道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里，看見(jiàn)我膝蓋上的傷口，驚訝地問(wèn)：“你怎么弄傷了膝蓋？傷口怎么樣了？你又怎么處理的？”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了向我豎起了大拇指。
如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì)游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔了。因此，我們一定要學(xué)會(huì)生存，才能立足在這個(gè)社會(huì)上。
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