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【精華】生存作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生存作文10篇,歡迎大家分享。
生存作文 篇1
好像是很久很久以前吧,當(dāng)我還是一個(gè)小小的樹種的時(shí)候,我就離開了大樹媽媽,跟著風(fēng)伯伯四處飄蕩,盲目的跟著。終于,它在一個(gè)陽光明媚的上午停了下來,我也跟著停住了,準(zhǔn)確的說是在失去依靠之后,直直的下墜,卡在石縫中,即使這樣讓我很不舒服,但我也只能接受,誰讓我只是一個(gè)毫無力量的樹種呢?只能默默的接受。
那時(shí)候,我總是天真的以為只要長(zhǎng)成參天的大樹就可以主宰自己的命運(yùn)了。可是,在命運(yùn)面前,我是那么卑微,它總是能把我的愿望輕而易舉地粉碎,把我快樂的記憶變成一地悲傷,想捏死一只螞蟻樣簡(jiǎn)單。我是多么的不甘心。】墒,即使我已長(zhǎng)大,在它面前,我仍是毫無力量的。
我枝繁葉茂的時(shí)候,我有許多朋友:在我枝干上搭窩的幸福的百靈鳥一家;定期來給我檢查身體的啄木鳥醫(yī)生;還有活潑可愛的小松鼠。那時(shí)的我是多么快樂啊,我真希望時(shí)間能在那一刻定格,不再往后。可命運(yùn)這個(gè)可怕的東西在一場(chǎng)大雪后,直接把我從天堂扔進(jìn)了地獄,毫不猶豫地!
在那場(chǎng)大雪中我失去了幾根枝干,風(fēng)雪把它們硬生生地從我身上扯了下來。雪后,我悲哀地發(fā)現(xiàn)百靈鳥一家和小松鼠不見了,啄木鳥醫(yī)生不再來了,我的身體被那些可惡的蟲子咬的千瘡百孔,變成了現(xiàn)在這個(gè)難看的樣子。
為什么,為什么命運(yùn)那東西不在那場(chǎng)大雪中奪去我的生命?或許,那樣子,我現(xiàn)在會(huì)好受些——在地里永遠(yuǎn)的沉睡,不再醒來,不再疼痛。
生存作文 篇2
暑假,又來臨了,這不僅是人類新的開始,這更是全世界新的開始,我的小榕樹也抽出了新芽,長(zhǎng)出了綠葉……
那一天,我深深地記得,是那一天,秋天即將遠(yuǎn)去,冬天就要到來了,我放學(xué)回到家,看到媽媽手里拿著一把剪刀,蹲在小榕樹旁邊,在剪著什么。
“媽”我湊上前想看個(gè)究竟,“你在干什么?”
“冬天到了,要把小榕樹的葉子剪干凈。”媽媽已經(jīng)把小榕樹一小部分葉子剪光了。
“不,不能剪”我一把搶上前,想把媽媽手里的剪刀奪下來,“科學(xué)老師說過葉子是植物的‘加工廠’葉子要是剪光了,植物的生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,榕樹自然就會(huì)死去!
可是,媽媽固執(zhí)己見,“咔嚓,咔嚓”把葉子剪光了。
冬天,風(fēng)呼呼地刮著,我們都穿上了厚厚的羽絨服,我養(yǎng)的幾盆剛剛長(zhǎng)大的花兒,都被凍死了,由于太冷,我不想動(dòng)水,也就顧不上給花草澆水,也沒有為它們鋤草,榕樹的泥土成了土塊,渴得干裂出一條條裂縫,榕樹的葉子鋪在泥土上,這給野草提供了很好的養(yǎng)料,野草鉆出了來,而且長(zhǎng)得十分快,我種的一棵蒜苗正是因?yàn)橐安轄?zhēng)奪了養(yǎng)料而死去的,我對(duì)榕樹生的希望只抱百分之一,快過年了,我也不再管它……
夏天又回到了人們懷抱,我走到窗子前,啊,我頓時(shí)眼睛一亮,是一片嫩綠的榕葉,長(zhǎng)在一個(gè)個(gè)樹疙瘩上,它,雖小,但他是那么刺眼。微風(fēng)輕輕拂過,那片綠葉輕輕搖動(dòng)著,輕輕搖動(dòng)著,綠葉是綠得那么可愛,那么充滿生機(jī),在陽光下,像小精靈般在我眼前跳動(dòng)著,跳動(dòng)著……仿佛在展示著它的生命力。
啊,榕樹,我敬佩你,我贊美你,你的生命力是震撼的,榕樹……
生存作文 篇3
你知道我們生活的地球嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們開始大批砍伐森林濫殺動(dòng)物,造成了土地沙漠化,一些動(dòng)物滅絕,因?yàn)槲覀兊牡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@,所以我們要愛護(hù)地球。有一次,我在一本書上看到這樣一個(gè)小故事:有一天,宇宙醫(yī)院里來了一位不尋常的病人——地球,到了醫(yī)院,慧星護(hù)士就問地球:“請(qǐng)問,你這是怎么了啊,幾百年前還很健康,可如今怎么病成這個(gè)樣子呢?”“唉,我也不知道,只是感覺渾身無力,特別難受!闭f著便去了病房去找醫(yī)生看病。
到了病房,醫(yī)生診斷了一下,醫(yī)生滿面愁容:“對(duì)不起,地球,你這病對(duì)于我們也無能為力!”地球焦急地說:“為什么?”醫(yī)生語重心長(zhǎng)地說:“你這個(gè)病是人類造成的,他們亂砍亂伐、濫殺生靈,而且工業(yè)還排放了‘三廢’!龔U’指的是廢水、廢氣、廢渣,只有人類停止這樣做,才能治好你的病。”為了地球的健康,醫(yī)生們告訴人類保護(hù)地球。過了幾年,地球的病好了,地球來感謝醫(yī)生,醫(yī)生說:“你謝的不應(yīng)該是我,而是人類,因?yàn)槿祟愅V沽藖y砍亂伐、濫殺生靈、排放‘三廢’這種行為,所以你的病就被治好了。聽了這個(gè)故事,大家知道要保護(hù)地球的重要性了吧,所以我們要保護(hù)我們的地球,生活才會(huì)更美好。
生存作文 篇4
學(xué)會(huì)生存簡(jiǎn)單的四個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但里面卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的前人實(shí)踐總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和哲理。如在天空上自由飛翔的小鳥,有時(shí)總會(huì)動(dòng)腦筋擺脫雄鷹的追逐,在大地上自由覓食的小雞,隨時(shí)逃避天上驟降老鷹的捕捉。海邊快活的小魚,隨時(shí)隨地要擺脫海鷗的侵襲,在這物欲拜金的時(shí)代里,人人都要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),要保存自己,打擊敵人。
記得我還只有5—6歲時(shí),同我幼兒班里幾個(gè)小朋友,在炎熱的夏天來到我爸爸的公司后邊的池塘里捉魚蝦,我?guī)ь^第—個(gè)涉入池塘水里,覺到水淺又很熱,又加上我捉魚蝦心切,匆忙飛快地腳步聲,驚動(dòng)了魚蝦,頓時(shí)魚蝦離我而去,游向池溏中央。當(dāng)時(shí)心慌意亂的我,急忙向前幾步撲了過去,—下子腳踩不到地了,整個(gè)人像石頭一樣沉下去,鼻子里口里和耳朵都裝滿了水,當(dāng)時(shí)我心里亂成一團(tuán)糟,但有求生的本能,自然地張開兩只手,使勁地拍擊水面,突然頭剛露出水面時(shí),就聽到亂轟轟地有人叫喊著救人,接著瞬間我又沉下時(shí),我不知那里來的力氣一直利用狗爬式往前進(jìn),漸漸地感覺四肢無力了,手腳越來越重,越來越往下沉。正在千鈞——發(fā)之時(shí),突然手里碰到了一個(gè)硬的東西,我使勁地拉住它不放,好像抓住了—根救命稻草一樣拽緊它,后經(jīng)大人的幫助下,終于把我從水塘里救上岸。經(jīng)過醫(yī)生的搶救和治療,終于挽救了我的生命。
通過這次生死的教訓(xùn),使我深深地體會(huì)到第—,兒童沒有大人作伴,不能自個(gè)兒或幾個(gè)小朋友到水邊玩耍。第二,必須在大人或教練的陪同指導(dǎo)下,教會(huì)我們學(xué)會(huì)游泳的本領(lǐng),這樣不但可以保護(hù)自己的生命安全,同時(shí)還可以在力所能及的情況下幫助別人,這樣多么利己又利人呀!
生存作文 篇5
清晨,
我掀開繡花窗簾;
第一眼瞄見了因枝折花落而蒼老的桂樹,
第一聲便是棲息在樹上那可憐鳥兒的心靈告白:
二氧化碳愈來愈多,
全球逐日升溫。
遺鷗為生存而遷徙至北,
風(fēng)險(xiǎn)猶大,又可奈何。
靜靜傾聽,
又而陷入沉思;
猛然醒悟,
忽而羞愧得無地自容。
我已清楚再不過,
可這又有何能。
這個(gè)家園——地球上還有千千萬萬的人民,
我也無能將想法傳遞與世界各地。
我為破壞環(huán)境的人而慚愧,
為自己不可阻止他們而無奈。
蒼天啊,環(huán)境與人皆為你創(chuàng)造,
為何讓他們自相殘殺呢?
唉,也不可以怨天尤人啦!
要怪就怪我們這些愚蠢的生命吧!
蒼穹無光輝,山野有何綠;
這無非是人類所為。
工廠污氣串串冒,
酸雨降臨極可怕。
唉,
現(xiàn)狀慘不忍睹又能奈何?
樹木砍伐得精光慘,
地震轟來,洪水泛濫。
所有的一切都?xì)в诘┫χ蹋?/p>
何苦淚漣漣?
愛護(hù)花草樹木,
不需九牛二虎之力。
舉手之勞便可免除千年浩劫。
簡(jiǎn)單一事何樂而不為呢?
科技發(fā)達(dá)卻無法拯救地球,
環(huán)保局的人們身負(fù)重任。
賴以生存的家園則為地球,
毀了它我們的利益何存?
生存作文 篇6
如果說,就這么茫然的活著,那是連動(dòng)物也會(huì)的事情。那造物主還需要我們?nèi)烁墒裁茨!億萬年的歲月變遷,淘汰了一些,也保存了一些。生物界的物種進(jìn)化告訴我們,要生存,就必須學(xué)會(huì)生存。
有的時(shí)候需要堅(jiān)強(qiáng);有的時(shí)候需要靈活;有的時(shí)候也需要圓滑……
生存作文 篇7
《幽夢(mèng)影》中張潮有言:“云映日而成霞!闭缢辣诙善。只有改變自己的生存環(huán)境,找到適合自己的位置,人生才能綻放出別樣的光彩,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
置身于歷史的洪流中,多少仁人志士告訴我們:要改變自己的生存環(huán)境。
他來了,帶著陣陣菊香,帶著與自然相和的那份心情,面對(duì)官場(chǎng),他選擇了江湖,選擇了與自然相和的那份恬適。他有“采菊東籬下,悠然見南山”的追求,他有“阡陌交通,落英繽紛”的理想,他綻放了壓在心底的那份恬適,他的豐碑永遠(yuǎn)佇立在田園郊野之上。
拋卻金綠,插一份潔白羽,莊子于青山綠水間駕白鹿訪仙洞,曳尾于途中,哲學(xué)的巔峰便已鑄成。他有蛇的冷酷犀利,更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志而又似是而非,螳臂當(dāng)車而又游刃有余,有誰看不出他滿紙荒唐言里的一把辛酸淚呢?面對(duì)這種充滿血淚的怪誕與驕傲,我們又怎能不肅然起敬,油然生愛?
這正如那永恒的美麗:王昭君。一朵深宮玫瑰將你人生的火焰遮掩,也許大漠才是適合你的理想歸宿,于是你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般傲世的風(fēng)骨,你柳絮般飄飛的思緒,都在這廣漠中消隱。你的聰慧癡迷著漢賦唐詩的韻律,怎能不如履薄冰;你的深刻承受著歲月無痕的憂傷,怎能不形銷骨立;你的清高拒絕著蠅營(yíng)狗茍的生活,怎能不心力交瘁?你默默地離去,為了那永世的安寧,你的名字載入史冊(cè),也就記下人們對(duì)你永恒的思念。
這正如那兩朝開濟(jì)老臣心的諸葛亮,三尺茅廬并不是你的`歸宿,改變環(huán)境,于是,一顆忠心,兩朝元老,三顧茅廬而三分天下;五丈原頭,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲!俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿襟”,造就千古傳奇佳話。
然而人多可喜亦多可悲。那改變不了自己生存環(huán)境的人,必將隨同落花流水,虛無縹緲。那南唐的李后主,自幼文學(xué)才華就顯露無疑,然而卻做了一世的君主,于是家國(guó)淪喪的愁苦將他捆住,于是“林花謝了春紅,太匆匆”,“獨(dú)自莫憑欄,無限江山,別時(shí)容易見時(shí)難”,也少了那憑軒涕泗的雕欄,郁郁了結(jié)一生。
改變自己的生存環(huán)境,正如雄鷹,藍(lán)天才能伸展雙翅;正如駿馬,草原上才能馳騁。改變自己的生存環(huán)境,綻放人生最絢麗的光彩。
生存作文 篇8
沒有自然,便沒有人類,我們?nèi)舨环䦶淖匀,我們就不能支配自然?/p>
——題記
當(dāng)你漫步于高聳的樓房間,當(dāng)你陶醉于絢爛的霓虹里,當(dāng)你穿行在形形色色的人流中,也許你看不到更想不到,在這時(shí)代涌動(dòng)的大都市外,卻時(shí)常伴隨著一個(gè)殘破不堪的世界,日益污濁的水慢慢被灰色掩蓋視野。這就是曾經(jīng)哺育我們的大自然。
我們生活在人類唯一的地球上,青山,綠水給予我們寶貴的生命,給予我們賴以生存的美好世界,誰也不能否認(rèn),我們的生存離不開大自然。也許你不相信,可是我們的確把自己繁衍生存的家園破壞到了難以想象的程度。
光禿禿的樹樁“刺眼”的布滿整個(gè)森林,滾滾濃煙吞噬著蔚藍(lán)的天空,臟臭的廢水侵蝕著河流,這一切其實(shí)只為了一個(gè)不斷膨脹的欲望。然而也許沒人在意,在我們到達(dá)目標(biāo)的同時(shí),不也在無休止的破壞我們生存的環(huán)境嗎?!
你是否想過,如果我們失去了依賴著的青山,綠水,我們將怎樣生存呢?如果我們生存的壞境繼續(xù)惡化下去,我們將怎樣生存呢?那么,我們?cè)鵀橹湴恋奈拿鳎灰渤闪撕K锏呐萦傲藛幔?/p>
為了我們的未來,別再讓自私的欲望塞滿頭腦,重新去裝飾我們的世界吧!用行動(dòng)去撫平大自然的創(chuàng)傷吧!別讓污水,濃煙,木樁獲得“露臉”的機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥星嗌匠T,綠水常流,我們才會(huì)有生存的機(jī)會(huì)。
生存作文 篇9
幼蛾把握“掙脫厚繭,便能飛翔”的智慧,沖破厚繭的束縛,得以破繭成蝶。
幼鷹把握“努力練習(xí),才能翱翔”的智慧,沖向廣闊的藍(lán)天,展現(xiàn)傲人雄姿。
砂礫把握“磨礪自己,就能閃耀”的智慧,忍受蚌殼的堅(jiān)硬,成為炫目珍珠。
是啊,把握生存的智慧,即使再弱小,再不堪一擊,也能找到屬于自己的方式,綻放與眾不同而又奪目璀璨的人生!
蜷縮內(nèi)斂的仙人掌為了在干旱惡劣的沙漠中存活下去,努力將葉片蜷縮成針刺,儲(chǔ)存水分,在大漠中安營(yíng)扎寨,活得從容安逸。沙漠大黃伸展葉片,將每一滴水導(dǎo)流到根部,開出嬌艷的花朵,它活得燦爛瀟灑,成為單調(diào)大漠中一道亮麗的風(fēng)景線。
植物尚如此,更何況人呢?因此及時(shí)把握生存智慧,便能綻放璀璨人生。有人如同沙漠大黃一樣張揚(yáng),釋放自己,尋求內(nèi)心的突破,他們用一種不屈服的心向世人展示人生的魅力。
永恒的美麗,王昭君擁有海棠般嬌羞的容顏,卻又擁有菊花般的傲世風(fēng)骨;擁有柳絮般飄飛的沉思,卻又有桃花般紅消香斷的淚痕。因人妒忌無緣見得天顏,便被賜嫁匈奴,可他不愿蠅營(yíng)狗茍般的生活,用你的聰慧,善良與堅(jiān)守,保衛(wèi)者永世的安寧。名垂青史,成為歷史上那永恒的美麗。
沒有垂頭喪氣,沒有傷心欲絕,更沒有渾渾度日,王昭君以自身特有的姿態(tài)與方式對(duì)待自己的余生,選擇正確的道路,把握省粗呢智慧,綻放璀璨的人生。
若王昭君是一朵開在大漠上的馬蘭花,那么陶淵明便是綻放在南山之下的一株傲菊。
厭倦官場(chǎng)的黑暗和腐朽,一句“吾豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”說罷,便憤然離去,一間毛草屋一壺菊花酒,一座悠南山,踏著清露,伴著月光,奏響自己清淡如菊的人生。
陶淵明拒絕了官場(chǎng)的生活,而是尋找到了一種適合自己的生活方式,他像沙漠仙人掌般蜷縮內(nèi)斂,尋求內(nèi)心的寧靜,只為一份人生的淡然。他以從容的姿態(tài)看待生活,享受人生,這便是一種智慧,一種改變自我,內(nèi)斂從容的生活智慧,從而開啟了不一樣的人生。
可見,把握生存智慧,掌握正確的方式來對(duì)待人生,或內(nèi)斂從容,或張揚(yáng)燦爛,都能讓我們的人生更加精彩。
溪流奔流不止,樂此不彼,綻放流動(dòng)的人生;
翠竹挺拔向上,向往陽光,綻放筆直的人生。
向日葵渴望陽光,追隨朝陽,綻放的便是燦爛而又璀璨的人生。
把握生存的智慧,像仙人掌般獲得從容,像沙漠大黃一樣活得燦爛,綻放璀璨的人生。
生存作文 篇10
自從盤古開天,火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。
那一次,江西廣電幼兒園著起了火,由于教師們沒有及時(shí)處理,火勢(shì)便迅速漫延開了,逐漸從一場(chǎng)小火變成大火,教師們連忙報(bào)警,當(dāng)消防員們來到時(shí),幼兒園早已成了一片火海,一大團(tuán)灰煙在房頂上爆開,更可怕的是兇猛的火魔還奪去了好幾個(gè)兒童的生命,消防員們冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)火海,向火魔發(fā)起斗爭(zhēng)。經(jīng)過檢查后,消防人員確定,是教師點(diǎn)燃的3個(gè)蚊香燒著床被而引起火災(zāi)?吹竭@個(gè)視頻,我膽戰(zhàn)心驚,火不僅讓我們的財(cái)產(chǎn)損失,還讓我們失去了鮮紅的生命。如今,我一想起那場(chǎng)面就不寒而栗。
為了避免再次發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,同時(shí)還要學(xué)會(huì)一些防火常識(shí),比如消防器的使用方法:消防栓:消防栓是撲滅火災(zāi)的常用滅火設(shè)施,它是由開啟閥門和出水口組成,并配有水帶和水槍,使用時(shí)先將水帶打開,打直,接口一邊接出水口,另外一邊接水槍。
如果真的發(fā)生火災(zāi),還要學(xué)會(huì)一些逃生方法:棉被護(hù)身法:用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上,確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場(chǎng),并沖到安全區(qū)域。
消防安全人人有責(zé)。我提議:讓消防安全時(shí)時(shí)刻刻常駐我們心里,從我做起,從今天做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,一起營(yíng)造一個(gè)安全、祥和的生活環(huán)境。
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