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        時(shí)間:2022-01-26 18:57:24 生存 我要投稿

        高一學(xué)會(huì)生存作文

          古往今來,適者生存,不適者淘汰。世間萬(wàn)物只有與它所處的環(huán)境相適應(yīng),才能立足于世。小編收集學(xué)會(huì)生存作文,歡迎閱讀。
         

        高一學(xué)會(huì)生存作文

          第一篇:學(xué)會(huì)生存

          記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。

          走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯,放學(xué)了。”我隨口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。

          我心里在想,這個(gè)人我沒見過呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职帧?rdquo;他拉著我的手說道。

          我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了。“每次去爸爸那里,我都會(huì)幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說,“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時(shí),我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對(duì)陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

          這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

          第二篇:學(xué)會(huì)生存

          生存,兩個(gè)看似普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理。我們從出生起就被愛包圍著,在父母的眼里我們總是那么小。不知不覺中,親人的溺愛,使我們成了“衣來伸手,飯來張口”的大少爺 和嬌小姐,但是,總有一天,我們要獨(dú)立的。

          那是一年級(jí)時(shí)暑假的一天,我和奶奶呆在家里,天氣非常炎熱,人靜靜地坐著都會(huì)汗流浹背。寫完作業(yè)后我獨(dú)自看著電視,奶奶走過來對(duì)我說:“天天,家里的鹽不多了,我去路口的小超市買一袋,一會(huì)就回來,你自己在家里老老實(shí)實(shí)看電視,什么都不要?jiǎng)友,聽見了?”我爽快地答應(yīng):“沒問題,放心吧。”

          奶奶剛出門,我就想:天氣這么熱,一會(huì)兒奶奶回來肯定得滿頭大汗,冰箱里還有冰鎮(zhèn)的西瓜,我要是切好了,奶奶一進(jìn)門就能享用該多好呀。對(duì),說干就干。我打開冰箱吃力地抱出那個(gè)冰涼的圓滾滾的大西瓜。說實(shí)在的抱這個(gè)西瓜還真費(fèi)勁,這樣的活我還真是沒干過。我先把西瓜的外皮洗干凈,然后拿出菜板,把菜板和水果刀都用水沖洗一下。準(zhǔn)備工作做完了,下面開始切西瓜,一開始一切都很順利,熟透的西瓜輕輕一切就應(yīng)聲裂開了?墒窃绞乔械叫K越難切,就差最后一刀了,我左手扶著西瓜塊,右手舉刀,只顧著使勁了,卻沒注意被西瓜擋住的手指也在刀口下了。等發(fā)覺疼的時(shí)候,刀子已經(jīng)蹭到了小手指上。頓時(shí)鮮紅的血從刀口滲了出來。我整個(gè)人都嚇傻了,這樣的事從來都沒發(fā)生過,現(xiàn)在該怎么辦呀?

          就在我愣神的時(shí)候,已經(jīng)有好幾滴血滴到了地上,這時(shí)我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,想想當(dāng)醫(yī)生的媽媽以前曾經(jīng)告訴過我的常識(shí)。碰到外傷首先壓迫止血,我使勁按住手指,果然出血的狀況有所改善。我急忙打開家里的小藥柜找出棉球和酒精,用無菌的棉球壓住傷口。過了幾分鐘我輕輕地取下棉球,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不出血了。為了避免感染,我忍著疼,用酒精棉球認(rèn)真地擦拭傷口,雖然每當(dāng)傷口碰到酒精的時(shí)候都會(huì)鉆心的疼,可我還是忍住了。接下來,我又用創(chuàng)可貼對(duì)傷口進(jìn)行了包扎。

          剛忙活完,就聽見奶奶進(jìn)屋的聲音,為了不嚇著奶奶我趕忙迎了出去。果然,奶奶看到廚房中的血跡,都快嚇暈了,還好我及時(shí)解釋了一切。

          雖然這是一件小事,卻說明學(xué)會(huì)生存的各種技能非常重要,我們?cè)谏钪袝?huì)遇見各種各樣的危險(xiǎn),只有學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)的方法才能使自己有驚無險(xiǎn)。在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。

          第三篇:學(xué)會(huì)生存

          古往今來,適者生存,不適者淘汰。世間萬(wàn)物只有與它所處的環(huán)境相適應(yīng),才能立足于世。材料中的小男孩為使橡皮桶不被風(fēng)刮倒,特意在桶中灌上清水,使桶在狂風(fēng)中仍能駐足于地。

          適應(yīng)生存環(huán)境對(duì)我們高中生的發(fā)展同樣重要。我的一位學(xué)姐曾對(duì)我講過她的經(jīng)歷:她在初中時(shí)代是學(xué)校的尖子生,但在升入高中之后,始終無法適應(yīng)高中的生活,她認(rèn)為自己在初中時(shí)的學(xué)習(xí)方法到了高中同樣奏效。卻沒想到,兩次考試下來,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,她重新調(diào)整了心態(tài),根據(jù)自身的實(shí)際情況,合理改變學(xué)習(xí)方法,最終使成績(jī)得到了提高。她正是因?yàn)檎莆樟藢W(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)律,對(duì)自己的各方面加以調(diào)整,才適應(yīng)了高中生活,提高了自己的實(shí)力。材料中的橡皮桶改變了自身的情況,才適應(yīng)了猛烈的風(fēng),在風(fēng)的侵襲下仍立于不敗之地。

          我們亦是如此,企業(yè)乃至國(guó)家的生存發(fā)展何嘗不是這樣?一個(gè)企業(yè)只有適應(yīng)社會(huì)需求,調(diào)整自身的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改變經(jīng)營(yíng)方案,獨(dú)辟蹊徑,適應(yīng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),才能不被淘汰。

          仙人掌能夠在沙漠中生存并非是它天生的本領(lǐng),仙人掌的“祖先”身上并沒有刺,但為了適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境,減少水分散失,它的葉片逐漸變成了刺,提升了自身的生存能力,使自己沒有被沙漠環(huán)境淘汰,同時(shí)也為沙漠增添了生機(jī)。與材料中的橡皮桶一樣,仙人掌通過改變自身形態(tài),達(dá)到適應(yīng)環(huán)境的目的,使其自身沒有在生存競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。

          人類的社會(huì)處處存在競(jìng)爭(zhēng),若想不被淘汰,應(yīng)先靜觀其變,總結(jié)出社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)律,然后結(jié)合自身的實(shí)際情況,不拘泥于傳統(tǒng)方法,對(duì)自身狀況進(jìn)行調(diào)整,從而適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。

          適者生存,不適者淘汰。適應(yīng)環(huán)境對(duì)世間萬(wàn)物來說都很重要。改變自己,適應(yīng)環(huán)境,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),豐富自我,提升實(shí)力。要像材料中的橡皮桶一樣,為了適應(yīng)環(huán)境努力改變自身?xiàng)l件,這樣才能不被社會(huì)淘汰。

          第四篇:學(xué)會(huì)生存

          人活著,回面對(duì)兩種必然的情況;成功與失敗。失敗的打擊固然很大,它可將你擊倒在地,讓你不能一時(shí)站起來,它也可能在你的記憶中刻下深深的印痕,讓你記住失敗的教訓(xùn),讓你不能再和它“相遇”。失敗也要繼續(xù)生存,如果受到的打擊真的特別大,那你真是個(gè)大傻瓜,在失敗時(shí),你可以坦然地對(duì)它說;“謝了,正是因?yàn)橛龅侥,我才可以在下一次遇到成功?rdquo;這樣,一切的苦惱都會(huì)煙消云散,一切又是美好如初,陽(yáng)光依舊燦爛,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了坦然。

          成功的鼓勵(lì)特別大,他可以給你巨大的動(dòng)力,它可以讓你加倍的信心去挑戰(zhàn)下一次,成功一次就是成功旅途的開端。不過你不要被成功的喜悅沖昏了頭腦,那種后果可是不堪設(shè)想。成功,仿佛就是一次新的生命,你會(huì)格外的珍惜。擁有成功,你仿佛就擁有一把雙刃劍,如果你利用好這成功,你就會(huì)獲得更多,如果你沒有利用好,只會(huì)適得其反,種瓜得到的豆,種豆得到的是瓜,成功不是那么輕易得到的,要付出代價(jià),如果我們獲得了成功,就記住它,為下一次的拼搏努力吧!

          失敗生存成功生命無論是背道而馳還是息息相關(guān),都要用一顆平常的心去對(duì)待,只有正確的心態(tài)你才能在真正的意義上收獲,灑下汗水沒關(guān)系,畢竟不是淚水,把它擦干,因?yàn)樵诒涞臏I水也不會(huì)將一顆燃燒的心冷凍!永遠(yuǎn)的站起來,做人生的強(qiáng)者。

          奮斗向上,進(jìn)取,是證明這個(gè)觀點(diǎn)的結(jié)論,平凡而不要平庸,做給你自己看,你會(huì)駕馭成功與失敗。

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