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        時間:2022-01-24 18:27:44 生存 我要投稿

        【精選】生存作文匯總七篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的生存作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】生存作文匯總七篇

        生存作文 篇1

          一大早醒來,就聽見有怪物叫的聲音,奇怪了,僵尸白天不是會被燒著嗎?算了,出去看看。出洞一看,僵尸頭戴著一個鐵頭盔,正要向我襲來。對呀,帶著頭盔的怪物是不會被陽光燒著的!說完,我掏出石劍,一刀向他刺去。

          雖然我受了點傷,不過還是打贏了。其實也挺真實的,我又收獲了腐肉和鐵頭盔。雖然耐久度不多,但也能增加防御了。我開始建房子,找食物,也挖了點礦,勉強有幾塊鐵了。晚上,我安定了下來,吃了些東西,總算能填飽肚子啦!

          “救命!老大,快救我!”

          屋外有聲音,我把剛做好的鐵劍拿出來,打算把那個人救了。

          一陣折騰,我把他安全的送到了我家!案兄x大俠的救命之恩,我和老大本是來探險的,途中和老大分散了,不巧卻是晚上,我不會什么打怪技巧,幸好大俠來了......他跟我介紹了自己和他的老大,他說:”我和老大其實是朋友,但是他成績比我好,體育比我好,身體比我好,什么都比我好!班上的同學(xué)看不過去,所以,老大這個名稱就這樣來了。老大待人善良,很關(guān)心我,我和他聯(lián)機玩我的世界時,來到了這里,不過,這個屋子,是個溫暖的家。”

          下一期最晚在元旦能出,盡請期待吧。

        生存作文 篇2

          鷹要學(xué)會生存,首先要學(xué)會飛翔;老虎要學(xué)會生存,首先要學(xué)會捕食;人要學(xué)會生存,首先要學(xué)會保護自己,應(yīng)對災(zāi)難。

          我們家租的是一個比較舊的社區(qū),哪里的樓房也都比較舊,是老房子了,住戶又很懶,不肯做一點防護措施,只有我們家會好一點。

          那是去年暑假,烈日炎炎,知了熱得直叫,小狗也熱得直吐舌頭。夏天,不僅是溺水事故的高發(fā)期,也是火災(zāi)事故的高發(fā)期。那天爸爸媽媽都不在家,我一個人待在家里,無所事事。就在我出去給陽臺的花澆水時,我看到第一棟樓住戶垂下的電線著了火,升起滾滾濃煙,風(fēng)一吹,氣味四處蔓延,嗆得我直咳嗽。怎么辦怎么辦?火勢雖不大,離我住的第三棟樓也有些距離,可要是沒有人發(fā)現(xiàn),很快就會燒過來的!我又不能貿(mào)然去救火,這該如何是好?正當(dāng)我焦急之際,準(zhǔn)備打電話給消防隊的時,樓下的住戶探出頭,打電話叫了消防隊,接著關(guān)緊了門窗。

          正當(dāng)火勢越來越大,氣味越來越濃重時,我突然想起我在書上看到過的有關(guān)火災(zāi)如何保護自己的知識。我冷靜下來,沖到陽臺,把毛巾浸濕,疊成四四方方的一塊,捂住口鼻,關(guān)進并鎖好的門窗,裝滿了幾大桶水,火燒過來的時候留作備用。差不多五分鐘過去了,消防隊來了,可我卻覺得有一個世紀(jì)那么漫長。消防隊撲滅了火,其實火勢并不大。但是那家住戶嚇得膽都破了,魂也快飛了,估計以后不敢沒有防范了。

          這一次也許沒人受傷,只是虛驚一場,可下次就不一定了,不可能次次都如此幸運。只有多積累應(yīng)對各種突發(fā)情況和災(zāi)難的知識,在關(guān)鍵時刻運用知識保護自己,才能生存下來。

          人,如果要學(xué)會生存,只有學(xué)會運用知識保護自己,在災(zāi)難來臨時沉著鎮(zhèn)靜,那么生存下來的希望的曙光將會照亮前行的路。

        生存作文 篇3

          在汶川大地震來臨時,一位教學(xué)樓的范老師正在給學(xué)生們上課,突然劇烈的搖晃,房屋像被控制的似的一齊倒塌。面對著突如其來的地震,身為教師的他沒有把學(xué)生的生死放在第一位,而是把自己的生死當(dāng)做生存的目標(biāo)。他不顧學(xué)生們的死活毅然逃離了危險區(qū),經(jīng)過這件事后他的名字一下成為的眾人說談?wù)撝攸c對象,不是名揚萬里,而是遺臭萬年!杜芘堋粫r響徹世界,為世人所唾罵。試問,茍且偷生的生存和為人所贊揚哪個更讓你心動呢?

          生存固然可貴,但更可貴的是你的靈魂,如果一個人為了生存而放棄做人的準(zhǔn)則,那么這個人肯定為世人所厭惡,人活著不就是為了贏得一世英名嗎?何必把自己的生死看的比道德更為重要?我們做人就要做人上人不要做被人唾棄的小人。朋友,用你有余的生存去創(chuàng)造屬于自己的一世威名吧!

        生存作文 篇4

          天哪!這什么破地方啊,樹木稀少,空氣里還有一股很濃的血腥味,擺在我們前面的是一具鹿的死尸。

          “怎么辦”齊格格問道,“這附近會不會有老虎?”“放心吧”,我安慰齊格格,“這是荒島,不可能有老虎,而且地上有著分明的豪豬腳印和剛毛”“鹿的尸體已經(jīng)腐爛發(fā)臭了”,馬澤天邊割開肉邊對我們說“不過還是有一些脂肪可以用的,我們可以拿它來點火把!薄艾F(xiàn)在是下午的4:30,太陽在西偏北30度方向,我們應(yīng)當(dāng)朝東偏南60度方向走,那里可能會有人”我對他們倆說“快走吧,時間不早了”,馬澤天對齊格格說。

          走了一會兒我們便覺得累了,我們走走停停,不一會兒齊格格就暈倒了,“她估計是身體缺鹽,可這種地方上哪找人去吶?”,馬澤天問我,我跑到岸邊舀了一碗海水放在太陽底下蒸發(fā),不一會兒就有一種晶體出現(xiàn)了,我們把淡水和晶體稍稍攪和一下,變成了淡鹽水,齊格格喝了淡鹽水,精神立馬好轉(zhuǎn),屁顛屁顛的跑到我們前面“!”齊格格尖叫起來,原來她前面是一條菱斑響尾蛇,“快退后!”,我拿起木棍對他倆說,我緊張的盯著響尾蛇,它不停的向我吐芯“哈!”,我一棒打下去,響尾蛇一招斃命,馬澤天激動的跑到蛇身邊捏著蛇的尾巴“別動!”,我大聲吼叫,“雖然蛇已經(jīng)死了,但舌頭仍會注射毒液!”,他現(xiàn)在趕緊從蛇旁邊退開,“不過今天晚上我們有的吃了!

          天色漸漸暗下來,我們在樹丫上搭了三張床,然后撿了許多樹枝當(dāng)燃料,我們草草的點了個篝火,烤了條蛇就睡了。

          第二天早上醒來,我們簡單打理一下就上路了。

          “小心,前面有個山洞,我們先去點個火把再進去”昨天的脂肪派上用場了,我們把衣角上的布料撕了下來,纏在木棍上,我們又點著了火,再澆上脂肪,三人各自拿了一根火把進了山洞。

          山洞里陰森森的,我們一秒鐘也不想多呆,三下五除二的立馬走出了山洞。

          “糟糕!”我們的眼前就是山火,這種火每年都會燒一次,雖然我們也見怪不怪了,可還是有些擔(dān)心,“把身上帶有纖維的衣服脫掉!”,待我們把衣服脫掉之后,我命令他倆“快把身上裹上泥漿,只有這樣才會被燒到”,他倆聽話的在泥漿里打滾,“3!2!1!走!”,我們拼了命的奔跑著,不一會兒我們聽見了汽車的聲音,原來荒島的另一邊是一個城市,我們向當(dāng)?shù)厝饲缶,他們將我們送回了家?/p>

          人類,在這山水中返璞歸真了。

        生存作文 篇5

          我們未成年人都需要來自國家、社會、司法部門、學(xué)校和家庭的特殊的保護。首先,我國法律保護我們未成年人的生存權(quán)。未成年人的生存權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、醫(yī)療保健獲得權(quán)及其他人身權(quán)利、生活保健權(quán)利等等。

          這也就是說,我們每個人都可以通過法律來保護自己,保護自己生存的權(quán)利。生命是可貴的,每個人都有活著的權(quán)利和必要,而法律,就是保護我們生命的重要武器。

          四年前,曲小雪留學(xué)美國,到露意絲太太家勤工儉學(xué),在多次受到了令人難以忍受的侮辱之后,她決定辭工。而老太太的兒子銀行家愛德華卻蠻橫地攔住了她,并聲稱,中國人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國人的尊嚴(yán),曲小雪不卑不亢,針鋒相對:“請不要污辱我們中國人,我可以告訴你我身邊的一個例子。在我所在的大學(xué)里,我們班有50個讀碩士學(xué)位的,可47個都是我們黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人。而遺憾的是,你的同胞只有3個,而且還是倒數(shù)三名,但我們沒有看不起他們!睈鄣氯A母子惱羞成怒,竟對弱小的曲小雪進行人格侮辱和毒打,致使曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯位彎曲以及嚴(yán)重腦震蕩。更讓人難以忍受的是,愛德華母子竟惡人先告狀,告她無理取鬧。無奈之下,曲小雪被迫四處求告。在以后漫長的四年里,她忍受著病痛的折磨,法庭內(nèi)外的巨大壓力以及種種意想不到的困難,最后,使這場官司由地方法庭一直打到最高巡回法庭。法庭上,曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖。法官被迫宣判被告5250美元,并當(dāng)場向原告賠禮道歉。

          從這個故事,我們可以看到,法律對我們的生存權(quán)和尊嚴(yán)是多么重要!

          我想,我們每個人都應(yīng)該牢牢掌握法律知識,學(xué)會使用法律武器,在這個世界上學(xué)會生存,并且更好地生存。

        生存作文 篇6

          法國人時常掛在嘴邊的一句話便是“C’est la vie!”(這就是生活)旨在感嘆生活的美好。可生活不盡然是美好的,因為生活是不公平的。

          每個人從出生開始就印證著生活的不公。有的人是“含著金湯匙“出生的,錦衣玉食,備受寵愛;有的人則出生低微,一衣一食皆來之不易。我們無法選擇自己的家世背景。面對這樣的不公平,有人艷羨嫉妒,怨聲載道,孰不知在抱怨聲中又錯過了一個個公平的機會。

          《權(quán)利法案》上所說的:“人人生而平等!敝傅氖侨烁裆系钠降群蜋(quán)力上的平等,因而家境的不公絕不是個人成敗的決定因素。比爾蓋茨說過:你所遇到的困境并不是你父親造成的。我們沒資格抱怨父母。

          面對生活的不公平,我們只能適應(yīng)它。因為從生物學(xué)角度上來說,是環(huán)境選擇了我們,若想在一個環(huán)境中生存下去,具備順應(yīng)周遭環(huán)境能力是必備條件。但這僅僅是生存的`必要不充分條件,我們還需在生存斗爭中勝出。

          在這個高速發(fā)展的時代,弱肉強食、優(yōu)勝劣汰是生存斗爭的內(nèi)在規(guī)則。你的學(xué);蛟S不分優(yōu)等生和劣等生,但現(xiàn)實的社會不是如此。在學(xué)校這個狹隘的封閉的小圈子里,或許你不會被劃分為三六九等,于是某些學(xué)生們便習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,刻意逃避自身的不足,任憑自己沉湎于暫時的假象。

          誠然,學(xué)習(xí)成績的好壞與人生的成敗并無必然聯(lián)系,我們要從學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的,是一種競爭意識,是一種居安思危的意識。社會的進步需要各個領(lǐng)域各個行業(yè)的專業(yè)人才的推動,而人較之于職位又是大大的供過于求,因而競爭便應(yīng)遠(yuǎn)而生了。這個時候,人的地位,名望開始受人矚目,它作為一種標(biāo)志,無形之中把人歸門別類。

          這是無法改變的潮流,因而人生是一場“適者生存”的游戲。

          在人生游戲中勝出是個艱苦卓越的奮斗歷程。這個世界在你獲得成就之前是不會太在意你的自尊的。我們沒有權(quán)利要求每個人都尊敬自己,因為尊敬一個人是有準(zhǔn)則的,若想被尊崇必然要具備值得被尊崇的條件。

          在我們不具備這些條件時,說的話語無足輕重,被無視被忽略是理所應(yīng)當(dāng)?shù),這個世界并不是以你為中心的小宇宙。因而,當(dāng)你感到自己的存在被人們所忽略時,不要怨天尤人,沖破逆境的唯一途徑便是積蓄自己的力量。當(dāng)你的強大足以威懾眾人時,你會發(fā)現(xiàn)自己的支持者隊伍壯大了,你發(fā)出的聲音也將號召更多人來響應(yīng)。

          成為生活的強者,在生存角逐中取勝!

        生存作文 篇7

          今天是游泳生存訓(xùn)練的第一天,我們乘坐大巴來到了娃哈哈這個擁有奇怪名字的學(xué)校。老師把我們分成了兩組——我們401班和402班分為A組,而剩下的403則與404為一組。

          我們A組跟著老師來到了游泳館,老師又根據(jù)我們的游泳熟練程度給分成了初級班,中級班和高級班三個班。而我——一個游泳高手自然被分到了高級班,我向周圍一看,傻眼了——高級班有十幾個人,而我們班算上我也才四個人哪!這明顯的差距!

          我發(fā)現(xiàn)教練特別愛讓我們用仰泳游來回,你看,他又來了:“這次用仰泳游來回!”可我不會仰游,怎么辦呢?我想起仰泳又叫反蛙泳,也許可以把蛙泳“反”過來試試,結(jié)果還真行,雖然泳姿不標(biāo)準(zhǔn),但速度還是快的。教練一會兒考蛙泳,一會兒考自由泳,一會兒考踩水。我們用各種泳姿游完一個個來回,還跟著教練練習(xí)了踩水和呼吸,當(dāng)然,是在游泳時的呼吸。

          正當(dāng)我們游得不亦樂乎時,教練大吼一聲“下課”大家就一個個爬上了梯子。向更衣室走去。我也戀戀不舍地離開了泳池。

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