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      2. 學(xué)會(huì)生存小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-25 13:10:55 生存 我要投稿

        學(xué)會(huì)生存小學(xué)三年級(jí)作文

          學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè) 人都非常重要,小編收集了學(xué)會(huì)生存的作文,歡迎閱讀。
         

        學(xué)會(huì)生存小學(xué)三年級(jí)作文

          第一篇:學(xué)會(huì)生存

          學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)有許多父母只顧過分溺愛孩子,卻使孩子養(yǎng)成“衣來張手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存,要做生活的主人。

          我曾經(jīng)在電視上看過這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上,由于吃了陌生人給的東西,昏迷了。醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過反復(fù)嘗試,他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條,扔到樓下,但沒有人來就他。他沒有泄氣,仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子,很粗,夠結(jié)實(shí),可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi),小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著管子爬下來,然后跑出巷子,他成功地逃脫了。

          看完這則新聞,我的心情久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開始做錯(cuò)了,吃了陌生人給的東西,但是他后來沉著冷靜地對(duì)抗敵人,沒有慌張,這也是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)谟龅竭@種情況下,也要沉著冷靜,以智力來對(duì)抗敵人,不能拿自己的性命開玩笑。我們要學(xué)會(huì)生存,成為環(huán)境的主人。

          第二篇:學(xué)會(huì)生存

          鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì)飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì)捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì)生存,才能夠在社會(huì)上立足。

          那天,我獨(dú)自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機(jī),到陽臺(tái)上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì)在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

          我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機(jī),打了個(gè)電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

          經(jīng)過那次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過連生存都不會(huì)那又怎么能辦好其他的事呢?

          第三篇:學(xué)會(huì)生存

          學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè) 人都非常重要,我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷,

          在一個(gè)星期五下午,我為了快點(diǎn)回家做 作業(yè),便走了小路。在這陰森森的小路上,我 害怕極了,生怕小路里突然冒出一個(gè)鬼來,嚇 我一大跳。

          在分差路口,突然,兩個(gè)中學(xué)生從兩個(gè) 路口冒出來,把我團(tuán)團(tuán)圍住,左右夾攻,我心 里大叫一聲:“慘了!”那兩個(gè)中學(xué)生,一個(gè) 胖胖的,滿臉橫肉,而另一個(gè)人則像是剛出獄 的人似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦,那個(gè)胖胖的 中學(xué)生說:“已經(jīng)好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈 一筆。”接他對(duì)我說:“小鬼,要錢要命?快 把錢交出來。”正好我有5塊錢放在兜里,那個(gè) 是媽媽給我買作文書的錢,不能給他們。我對(duì) 他們說:“哥哥,我身上沒有錢。”那個(gè)瘦瘦 的中學(xué)生說:“沒錢,哼哼,不信,給我搜身 。”我一聽,要搜身,這下慘了,這時(shí),我靈 機(jī)一動(dòng),說:“我沒錢,不過,我爸爸有錢, 我家就在附近,要不,我叫我爸爸下來,拿錢 給你們?”他們一聽,嚇得撒腿就跑。

          通過這件事,我明白了:遇事要認(rèn)真仔 細(xì),不能粗心大意,慌里慌張。

          第四篇:學(xué)會(huì)生存

          荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。

          烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢, 稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

          在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

          學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

          第五篇:學(xué)會(huì)生存

          學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都非常重要,我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。

          在一個(gè)星期五下午,我為了快點(diǎn)回家做作業(yè),便走了小路。 在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然冒出一個(gè)鬼來,嚇我一大跳。

          在分差路口,突然,兩個(gè)中學(xué)生從兩個(gè)路口冒出來,把我團(tuán)團(tuán)圍住,左右夾攻,我心里大叫一聲:“慘了!”那兩個(gè)中學(xué)生,一個(gè)胖胖的,滿臉橫肉,而另一個(gè)人則像是剛出獄的人似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說:“已經(jīng)好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈一筆。”接他對(duì)我說:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來。”正好我有5塊錢放在兜里,那個(gè)是媽媽給我買作文書的錢,不能給他們。我對(duì)他們說:“哥哥,我身上沒有錢。”那個(gè)瘦瘦的中學(xué)生說:“沒錢,哼哼,不信,給我搜身。”我一聽,要搜身,這下慘了,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說:“我沒錢,不過,我爸爸有錢,我家就在附近,要不,我叫我爸爸下來,拿錢給你們?”他們一聽,嚇得撒腿就跑。

          通過這件事,我明白了:遇事要認(rèn)真仔細(xì),不能粗心大意,慌里慌張。

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