【精選】生存作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生存作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
生存作文 篇1
智慧是希望的航帆,“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來需要毅力,今天,我們就來討論一下“學(xué)會生存”這個話題。
魏征寫的《諫太宗思生疏》中有一句話:居安思危,戒奢以儉。意思是說:在安逸的環(huán)境中想到危難,戒除奢侈而厲行節(jié)儉。說明了每個人在何時何地都會遭遇到危險,無一刻沒有徘徊在生死邊緣。
最近我在書上看到了一則報道,是一則小學(xué)生自救的新聞:一個小男孩在放學(xué)回家的路上遇到了匪徒,并綁架了他。他機(jī)智的與歹徒周旋,并解開了捆綁自己的繩子,后來他觀察周圍的環(huán)境,成功逃跑了。
在汶川大地震時也有一名小學(xué)生值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)?shù)卣饡r他及時地躲在墻角,為了節(jié)省體力他沒有大喊大叫,而是用手中的一截木棍不斷的敲擊周圍的墻壁,終于在一天之后消防員聽見了他他成功獲救了。
我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ,受到父母及長輩的呵護(hù),可是對自我保護(hù),生存的知識卻一竅不通 ,在某些自然災(zāi)害前我們卻連動物都不如。
讓我們學(xué)會生存,好好生存。
在平安面前不要忘記潛在的危險,在飛黃騰達(dá)時不要忘記可能一下衰敗的危險。
時刻謹(jǐn)記一句話:安不忘危,盛必慮衰
生存作文 篇2
屋漏偏逢下雨,我真不幸,乘坐的船被風(fēng)暴掀翻,漂到荒島上,好不容易搭了一個簡易的屋子,又遭遇了強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。
突然,一陣大風(fēng)襲來,我躲在屋子里,緊緊地抱住石頭桌子,祈求風(fēng)不要將我連同屋子一起刮走。
慢慢地,風(fēng)停了,我走了出來。意想不到的事情發(fā)生了,大風(fēng)吹來了一艘船,船的角落里有一只箱子,我打開箱子,里面有木劍、斧子、鎬子、弓等物品。
我頓時充滿了希望,一定會有船經(jīng)過這里!
這時,我發(fā)現(xiàn)在荒島的沙灘上有一些海星、龍蝦、螃蟹,我便拿出木劍殺了海星和螃蟹,晚上我用打火石點火,燃起火堆,吃了一些海星和螃蟹,還留了很多做備用的。
第二天清晨,我起了一個大早床就去捕獵了。為了有更多的儲藏箱,我用斧子砍了一些粗壯的樹木做了一個長箱子。在中午到來之前,我把之前沒有磨好的木頭魚竿弄好了,便去釣魚了?墒菦]有魚食啊,我便去找魚食。蚯蚓們好像是聽到了我的心聲,它們擋住了我的去路,對我扭著它那細(xì)長的身體,似乎在對我說:“哥們,抓我!抓我!”我感動的不知道該怎么辦,要知道在島上的這幾年,我和他們成為了要好的朋友,最終我放棄了,選擇用海草去碰碰運氣。
我把海草放在了魚竿的鉤子上,然后向海中一拋,沒過一會兒我就釣了一些魚,我吃了一些魚,正當(dāng)我準(zhǔn)備返回我的小屋時,突然看到了一團(tuán)團(tuán)煙,往海里定睛一看,。≡瓉硎且凰掖!
我興奮不已,終于可以離開這個荒島了,上了船,當(dāng)我看到船上的人的真實面孔時,我害怕了,他們竟然是海盜。
“你既然上來了,就跟著我們一起去搶奪財富吧!或者留在船上,給我們做飯!”我不敢反抗,點頭表示同意,打消他們的疑心。等到他們睡熟,我從船后嗖的一聲跳進(jìn)了海里,奮力地游到了岸邊,又回到了荒島。
五年過去了,我依然孤獨,但我依然充滿希望,希望能夠離開這個荒涼的地方。
生存作文 篇3
一元錢能買到什么?一個包子?一瓶水?假如你只剩下一元錢,你該如何繼續(xù)生存?
也許這讓你恐慌,讓你不知所措。幸而,那次學(xué)校組織的“一元錢生存挑戰(zhàn)”,讓我明白——永不放棄,開啟智慧,就一定能絕地反擊。
來到集合地點什剎海,我們每7位同學(xué)被分為一組。按照規(guī)定,每組僅能用一元錢,在2個小時內(nèi),完成購買北京特色小吃和教5個外國友人說“實驗中學(xué)棒棒噠”兩項任務(wù);顒右(guī)定不許乞討、不許賣萌,有尊嚴(yán)地完成任務(wù),并在規(guī)定時間內(nèi)返回集合地點,否則成績無效。
出發(fā)的那一刻,我們每個人又緊張又新奇,我們能完成任務(wù)嗎?我們該怎么辦?大家都面帶焦急!耙欢ㄒ朕k法‘開源’”。天琪說!翱删退阄覀兡靡辉X批發(fā)進(jìn)貨,也買不了什么呀?”樂樂說完,兩眼失望地望著前方。
我手里摩挲著老師發(fā)給大家的彩紙,踱著步,突然驚喜地叫了起來:“有了!我們可以把彩紙裁成細(xì)條,疊成星星,賣出,再用賣出的錢買北京特色小吃!
鬼精靈小跳接著說:“是呀,是呀,我們可以給它起個好聽的名字,就叫‘許愿星’吧,一顆叫心想事成,兩顆叫好事成雙,五顆叫五福臨門……”“對,對,對。”大家仿佛看見了曙光,愁眉換成笑顏。我們迅速疊了很多小星星,然后兵分兩路,一組負(fù)責(zé)賣星星,一組負(fù)責(zé)教外國人說“實驗中學(xué)棒棒噠”。
我在星星組的行列。我們先試著向那些面善的阿姨或者奶奶介紹我們的活動,可在這些成熟的大人眼里,我們這完全是在惡作劇。哎,只能重新確定“戰(zhàn)略”了。
沙沙突然開悟:“我們找那些哥哥姐姐們吧,他們比我們大不了幾歲,學(xué)校里時常會有一些出人意料的.活動,他們懂得這些活動對我們的意義,可以更好地理解我們!薄笆茄,我們的小星星純手工,每一顆都呆萌呆萌的,回家裝在瓶子里、或者串起來當(dāng)風(fēng)鈴,多美呀!最重要的是,它還能讓哥哥姐姐們回憶起他們的中學(xué)時代,多么有意義呀!”小寒補(bǔ)充道。
經(jīng)過這般“戰(zhàn)略”分析,我們又如打了雞血般,重新出擊。果然效果不錯,一位大姐姐買了5顆小星星,我們收到了第一個一元錢,這極大地鼓舞了我們。雖然外面艷陽高照,可我們卻覺得心中自有風(fēng)來。不到一個小時我們就把星星賣完了,總收入70元。
教外國人說話的那組也順利完成了任務(wù)。我們買了北京名小吃糖葫蘆和老酸奶,在規(guī)定時間內(nèi)圓滿地完成了任務(wù),每個人臉上都漾起了開心而自豪地笑。
我想,絕境未嘗不是一種財富!“置之死地而后生”,需要勇氣更需要智慧。
不要放棄,轉(zhuǎn)機(jī)也許就在下一秒。要相信總會絕處逢生,柳暗花明的。
生存作文 篇4
人生存的長短與環(huán)境有關(guān),環(huán)境的好壞與人類有關(guān),所以要想活得長久,必須保護(hù)環(huán)境,否則人類將要“自殺。
交 通
許多人為了追求時髦,以車代步,不論是工人還是學(xué)生。自行車,電動車,摩托車,轎車等人們用得瀟灑,可他們何曾想過,車子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境:天不再湛藍(lán),云不再純潔,氣候變暖導(dǎo)致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時的方便,破壞環(huán)境。看,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?
工 業(yè)
為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比?墒┕び袔砹耸裁绰闊┠兀繛榱粟s時間,材料來源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因為質(zhì)量問題,不但造成人員傷亡,而且浪費資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環(huán)境嗎?所以說”人類將會自殺。
生 活
人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導(dǎo)致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環(huán)境污染。
這些原因再次破壞環(huán)境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境不一定要自己,有科學(xué)家就行了。正式他們的這種心理,環(huán)境更加惡劣。
為了生存得長久,人類行動起來吧。保護(hù)環(huán)境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環(huán)境。
生存作文 篇5
人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時,我們應(yīng)該開動頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒,他因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。作文
生存作文 篇6
在我小時候,總認(rèn)為只要拿到一張高分的成績單,就很重要了,可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),要學(xué)會生存才是最重要的。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲一響,我就自然的到放學(xué)的大堂上等家長,然后再等媽媽開車接回家。有一天,媽媽對我說:“煬煬,你長大了,要獨立生活了,所以,你以后要自己坐公交車回家!甭犕赀@句話,我心里咯噔一聲,心想:“完了,完了,我不會坐公交車!只好問問同學(xué)怎么坐公交了!
第二天,我問小藍(lán):“怎么坐公交?”小藍(lán)說:“你先告訴我你住在哪里,我才能幫你看一下。”我便把住址告訴了他,他便告訴我做11路公交車就可以到達(dá)我家的對面。我連忙說謝謝。
到了放學(xué)的時間,我一路奔跑的去公交車站,路上還不停的想著,坐哪一輛車,口中也不停的重復(fù)著。到了公交車站的附近,我看見有許多岔道,不知道該走哪一條,附近都是大樹,擋住了視野,旁邊都是一些店鋪,我心想:“要不要去問問該怎么走?”我的心里蹦出了兩個精靈,天使說:“去問吧,這樣才能找到路!蹦Ч碚f:“不要去,這樣會很沒面子,會讓別人說你是個路癡!蔽蚁雭硐肴,反正是第一次,怕什么,人又不是沒分不清路,我先問了附近的老板,終于找到了車站,到了公交車站,我見到了我要坐的11號車,我想看見了救星,連忙跑上車,投好硬幣,然后找好了座位坐了下來,我心里的自豪感油然而生。心想:“我終于會學(xué)會了坐公交,不會被媽媽說我依賴她了,哈哈!
如今的我,不只會坐公交,還會去學(xué)習(xí)做家務(wù),我現(xiàn)在會做飯、掃地、買菜……每當(dāng)做到這些事,我臉上都充滿了自豪。
我學(xué)會了生存,不再依賴,不久的將來,就能搏擊人生的風(fēng)浪。
生存作文 篇7
澳大利亞的一位動物學(xué)家從巴西亞馬孫河流域帶回了兩只猴子:一只碩大無比,一只瘦小羸弱。他把它們分別關(guān)在兩個籠子里,每天精心喂養(yǎng),并隨時注意觀察它們的生活習(xí)性。一年后,那只大猴子莫名其妙地死了。動物學(xué)家又讓人從巴西帶回來一只猴子,這只猴子比死了的那只還大,可是不到半年這只猴子又死了,而那只瘦小的猴子依然活著。為了弄清大猴子死亡的原因,動物學(xué)家對兩只死去的大猴子的尸體進(jìn)行了解剖,兩只猴子一切正常,找不出死去的原因。
后來,動物學(xué)家重返亞馬孫河流域,對那兒的猴群進(jìn)行長時間的觀察研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),凡是體大健壯的猴子,人際關(guān)系都比較好,其他猴子弄到食物時,它們總能分享到一份,這類猴子非常活躍,很少能靜下來,它們一有空就在猴群中穿梭,一刻也不閑著,經(jīng)常與其他的猴子追逐打鬧,自由慣了,一旦失去自由,適應(yīng)不了孤獨的生活環(huán)境,郁郁而終,因此,這類猴子一旦被捉住,很少能活過一年。而那些善于曬太陽和閉目養(yǎng)神的瘦小的猴子則不同,由于不入群,這類猴子很少能分享得到其他猴子的食物,長得都比較弱小,長期以來,它們適應(yīng)了獨處的生活環(huán)境,一旦被捉住關(guān)進(jìn)籠子后,照樣可以活下來。
弱小的猴子適應(yīng)了關(guān)在籠子里的孤獨生活得以生存下來,而那些強(qiáng)勢的大猴子,一旦失去自由就會郁郁而終,不正說明:這個世界上,不是強(qiáng)者生存,而是善于適應(yīng)的弱者能得以生存。
生存作文 篇8
記得下午放學(xué)時,我獨自走在放學(xué)的路上。一個高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)啦?”這話聽起來很平常,我隨便應(yīng)付:“是的。”就這樣,我繼續(xù)往回家的路走去?墒,我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面,半途中,他又問我:“小朋友,你認(rèn)識我嗎?我是你爸爸最要好的同事啊!”于是,我細(xì)細(xì)地大量了他一會兒,感覺對他不太熟悉,更別談得上是認(rèn)識了。他見我滿臉疑惑,便樂呵呵地說:“你爸爸要加班,叫我來接你回家。來,跟我走吧!”頓時,我對他產(chǎn)生懷疑,然而,爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人,由此我又不好意思拒絕,但是萬一……我想著,想著,我不好意思地對他說:“叔叔,我……我先去那邊的商場買冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎樣的擺脫,那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此,我對他的疑心更是越來越深了,我有點害怕,有點膽怯,多么想爸爸媽媽來救我啊!當(dāng)時,我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了,無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時,我看見一位年壯的叔叔,我靈機(jī)一動,大聲地喊:“爸爸——爸爸,你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。此時,我是多么得意啊,因為我學(xué)會保護(hù)自己了。
人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨立自主,這才能學(xué)會生存。
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