學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文1
去年的暑假,因?yàn)榘职謰寢屢习,所以我一個(gè)人在家。有一天,正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)門鈴響了。
我的心一下子提了起來(lái),拿起手機(jī)跑到門邊,側(cè)耳靠在門上聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。外面的人見(jiàn)里面沒(méi)有聲音,又敲了敲門,喊道:“有人嗎?”我的心像是一只小兔子,跳個(gè)不停,心中想著不會(huì)遇到壞人了吧!腦海中出現(xiàn)了一幅又一幅恐怖的畫(huà)面。
我突然想到,門上不是有貓眼嗎,我可以看一看。我朝貓眼中望去,只見(jiàn)門外是一個(gè)打扮整齊的陌生男子,從衣著上瞧,好像是個(gè)快遞員,我壯起了膽子問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“快遞,出來(lái)拿一下吧!”我立刻想起媽媽說(shuō)得“不要開(kāi)門,有可給我打電話”,我抓起電話打給媽媽“媽媽,你有快遞嗎?”媽媽奇怪極了,說(shuō)道:“沒(méi)有!”“有人在敲門說(shuō)是送快遞的!”“別開(kāi)門,我馬上回來(lái)!甭(tīng)到這里,我明白了,那人是騙子,我不禁后悔發(fā)出了聲音。
外面的人煩躁起來(lái),一個(gè)勁兒地催促著我開(kāi)門,我無(wú)計(jì)可施,心怦怦地跳著,越跳越快。他又一次敲響了門道:“我要走了,送下一單了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”突然,靈光一閃,我想出了辦法,大聲說(shuō)道:“爸爸,你快點(diǎn)兒,人家要走了!”外面沉默了,我也大氣不敢出,空氣像是靜止了。那個(gè)人先耐不住了,打破寂靜說(shuō):“快一點(diǎn)兒!”我連忙答道:“我爸來(lái)了!”我又模仿起爸爸的腳步,那人尷尬極了,又說(shuō)道:“我來(lái)不及了,把東西放在門口,拿一下就好了!
門外傳來(lái)陣陣腳步走,他走了。
我深深呼出一口氣,學(xué)會(huì)生存多么重要啊!
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文2
說(shuō)到了“學(xué)會(huì)生存”,我首先想到了在遇到突發(fā)的災(zāi)難與危險(xiǎn)的時(shí)候,一定不能慌亂,要用自己所了解的常識(shí)來(lái)化險(xiǎn)為夷。
我的爸爸媽媽平時(shí)工作都很忙,中午很少回家,一般都是我自己吃飯。最開(kāi)始,他們每天給我十元錢吃午飯,可還沒(méi)吃幾天呢,就有點(diǎn)兒煩了,怎么也不愿意在外面吃飯,我就有點(diǎn)兒想學(xué)自己做飯了。
以后,我在媽媽做飯的時(shí)候,總會(huì)在旁邊看著。在一個(gè)星期六,家里又沒(méi)人,我準(zhǔn)備自己做飯。我想著媽媽做飯的樣子,有模有樣的做起來(lái)。雖然動(dòng)作很不協(xié)調(diào),但我第一次嘗到了自己的勞動(dòng)成果,說(shuō)不出有多高興了!
我還經(jīng)常練習(xí),嘗試著做出一點(diǎn)新花樣的菜肴,手藝也越來(lái)越棒了。有時(shí)候家里來(lái)了客人,我還會(huì)露一手,經(jīng)常受到大家的好評(píng)!
還有一次,我自己在家,突然,水管裂了一條縫,水不停地從縫里冒出。我拿了大大小小的鍋、碗、盆子來(lái)接水,可還是冒個(gè)不止。我忽然想起了爸爸告訴我的小常識(shí),趕忙跑到衛(wèi)生間,關(guān)閉了水的總閥門,及時(shí)制止了一場(chǎng)家庭災(zāi)難的發(fā)生。
為了進(jìn)一步地掌握生活小常識(shí),我從網(wǎng)上找到煤氣泄漏的一些應(yīng)急措施:
。1)立即關(guān)閉燃?xì)獾拈_(kāi)關(guān);
。2)勿動(dòng)電器,注意自身的靜電;
。3)疏散家人:
。4)打開(kāi)門窗通風(fēng),并馬上報(bào)警。
如果有人不慎煤氣中毒,首先將病人抬到空氣新鮮的地方,解開(kāi)病人的外套衣扣,蓋好被子,防止著涼。其次把病人運(yùn)到醫(yī)院,進(jìn)行救治。
這就是我所知道的生活小常識(shí),你還知道哪些?快說(shuō)出來(lái)與大家分享吧!
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文3
學(xué)會(huì)生存荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
一看到“學(xué)會(huì)生存”,我就會(huì)想起那件事,一想到那件事,至今我仍是心有余悸。
那一天,媽媽讓我自己坐公交車回家,我雖然嘴上說(shuō)得行,可是心里卻是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不情愿。因?yàn)樽罱覀儼嘤泻枚嗳嗽趥,說(shuō)公交車站很偏遠(yuǎn),會(huì)有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在那里搶小學(xué)生的錢。放學(xué)后,我很害怕,但還是硬著頭皮去了,到了公交車站,一切風(fēng)平浪靜,但一切又靜得很可怕,車站只有三四個(gè)人。但是怕什么來(lái)什么,突然從樹(shù)叢里跑出來(lái)幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,向一個(gè)三四年級(jí)的小男孩走了過(guò)去!拔覜](méi)有錢”小男孩委屈地叫著。突然,那些男生們從他的書(shū)包夾層找到了一元錢!斑給我,那是我坐車的錢!
突然,他們放下了那個(gè)小男孩的書(shū)包,朝我走過(guò)來(lái)了。我被嚇壞了,頭腦里一片空白,遇事要沉著、冷靜,我立刻冷靜下來(lái)了。忽然,看到一個(gè)手提公文包,穿著西裝的男人走了過(guò)來(lái),我急中生智地喊了一聲:“張叔叔!北阆蚰莻(gè)男人快速地走了過(guò)去,那幾個(gè)男生以為我遇見(jiàn)了熟人,迅速地離開(kāi)了。等我走到那個(gè)男人面前,他說(shuō):“小姑娘,你認(rèn)錯(cuò)人了,我不姓張,我姓趙!蔽颐φf(shuō):“對(duì)不起,我認(rèn)錯(cuò)人了!蹦翘,我便膽戰(zhàn)心驚地回到了家;氐郊乙院螅野堰@件事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你以后放學(xué)多叫上幾個(gè)人一起坐車!
生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,是我們?nèi)粘V幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文4
生存是人生活中的一門必修課,人在生活中難免會(huì)遇到一些危險(xiǎn),當(dāng)我們遇到了危險(xiǎn),該怎么做呢?
記得我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,媽媽帶我到商場(chǎng)去買東西,我一蹦一跳地進(jìn)了商場(chǎng)。正當(dāng)媽媽在買水果時(shí),我跑進(jìn)了玩具區(qū),不僅被一個(gè)拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區(qū)找麻麻,想讓她給我買下這個(gè)玩具?晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒(méi)找到媽媽,我呆呆地站在那兒,因?yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我——我走丟了!
我頓時(shí)驚呆了,驚慌失措,懷里像揣著一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著頭腦,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽,可卻始終沒(méi)有回應(yīng),我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問(wèn)自己:怎么辦?
我就在這萬(wàn)分著急時(shí),想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:“如果在商場(chǎng)走丟了,不要著急,不要心慌,要沉著,冷靜地向在商場(chǎng)里工作的叔叔和阿姨求救!
我吸了一口氣,冷靜了下來(lái),像一位在商場(chǎng)工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我和我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對(duì)阿姨問(wèn)道。
阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍我的肩膀說(shuō):“做得好,沒(méi)事哈,何阿姨去前臺(tái)!
阿姨把我領(lǐng)到了前臺(tái),并和前臺(tái)的工作人員說(shuō)明了一下,前臺(tái)立即播放了廣播,不一會(huì)兒,媽媽就到了。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩!蔽視(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然過(guò)去了很久,但我卻記憶猶新,通過(guò)這件事,我明白了:遇到危險(xiǎn),要沉著冷靜地面對(duì)。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文5
《魯濱遜漂流記》是我最愛(ài)看的書(shū),書(shū)中的主人公魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢的英國(guó)小伙,他鐘情于航海,但父母并不贊同。他開(kāi)始是硬著頭皮讓自己忘了航海,但最后發(fā)現(xiàn)這不但沒(méi)忘記航海,反而這個(gè)欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。終于有一天,他鼓起勇氣登上了開(kāi)往倫敦的輪船?墒,結(jié)果是魯濱遜沒(méi)有想到的。
輪船出發(fā)了,可旅程不順利,一開(kāi)始就遇上了大風(fēng)暴!輪船險(xiǎn)些被海浪淹沒(méi)了!不過(guò)還好,有一艘大輪船經(jīng)過(guò)救了船上所有的人,真是虛驚一場(chǎng)啊。
不幸的是,魯濱遜又上了海盜!但每每都化險(xiǎn)為夷,真是太好了。但最后一劫?zèng)]能逃過(guò),船翻了,其他的船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后,他又住在一個(gè)荒島上,并有了一個(gè)新的仆人“星期五”,這個(gè)名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著他們又種田,打谷,做面包……還自己動(dòng)手做桌椅,碗盆,竹筐……總結(jié)成一句話就是:只有你想不到的,沒(méi)有他做不到的。最后,他在孤島上生活了28年之后,魯濱遜回到家鄉(xiāng)。
讀完了這本書(shū),我對(duì)魯濱遜的機(jī)敏和勇敢十分佩服,特別是他那雙“做什么像什么”的巧手,竟然在沒(méi)有任何工具的境況下,自己動(dòng)手做桌子,椅子,竹筐,衣服……還用自己種的谷子做出了美味的面包和糕點(diǎn),并用羊奶做成了羊奶酪,真是太厲害了,要知道,那時(shí)連一塊木板都難做,做這些東西需要多大的毅力和耐心啊!
最重要的是,這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)自立和自理。千萬(wàn)不要被不幸的命運(yùn)打到,也別抱怨命運(yùn)的不公,有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不能相信命運(yùn),要相信自己!因?yàn)橹挥邢嘈抛约旱娜耍挪粫?huì)被所謂的命運(yùn)擺布,才能獲得成功!
這是一本很好的書(shū),它的魅力需要你去尋找。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)體會(huì)知識(shí)的真諦!
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文6
在這個(gè)世界上,只有珍惜和分享才是最完美最積極的生活態(tài)度,珍惜世界給我們的一切,分享世界賦予我們的一切可以與世界分享的。把親情分享給父母家人親戚朋友,把真愛(ài)分享給那些最需要我們關(guān)懷的人,把多余時(shí)間和經(jīng)歷用在為別人創(chuàng)造財(cái)富創(chuàng)造幸福創(chuàng)造快樂(lè)上,把你的收獲分享給周圍的人,把你智慧的光亮奉獻(xiàn)給需要照亮的角落
在擁有的時(shí)候珍惜了,失去了心存寬慰,我已經(jīng)盡力,緣分強(qiáng)留不住。在擁有的時(shí)候不知道珍惜,失去了卻痛心疾首,結(jié)果又能怎樣?也許將來(lái)的失去就是因?yàn)槟阍趽碛械臅r(shí)候沒(méi)有珍惜失去你最想要的,你將得到更好的!這是一句愚昧的自欺欺人的自我安慰。我們應(yīng)該珍惜生命賦予我們的一切,包括災(zāi)難、磨練、訓(xùn)斥和拋棄,因?yàn)檫@一切讓你張大,讓你成熟,讓你懂得珍惜感謝欺騙你的人,他(她)讓你變得聰慧;感謝生活的磨難,它給我們成功的經(jīng)驗(yàn);感謝拋棄你的人,他讓你知道什么是自立;感謝刺傷你的人,他(她)讓你學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,感謝世界的無(wú)情,它讓知道學(xué)會(huì)珍惜
心存感激,學(xué)會(huì)適應(yīng),不斷進(jìn)取,懂得珍惜,分享快樂(lè),收獲滿足閱讀過(guò)我的文章,你應(yīng)該感謝我,因?yàn)槲覟槟憧偨Y(jié)了你沒(méi)有領(lǐng)悟到的生活的奧秘。我也應(yīng)該感謝你,因?yàn)槟惴窒碇覄?chuàng)造和智慧,讓我覺(jué)得我是有能力可以幫助人的!你在給我快樂(lè)生活是不公平的,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。用感謝的心,帶感悟的寬睿,攜分享快樂(lè)的心情,讓我們一起微笑著面對(duì)今天,面對(duì)世界!
為了生存,在學(xué)會(huì)適應(yīng)方面,我們還要面對(duì)世間諸多不公平之事,學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)謙恭,學(xué)會(huì)委曲求全,忍者為上,沉默惟智者之風(fēng)范,絕不和社會(huì)作對(duì),不和不良之友為伍,不和自己較勁,不和雞毛蒜皮小事斤斤計(jì)較,對(duì)某些事退一步海闊天空,亦達(dá)到適者生存的目的。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文7
我們的生活就像是一場(chǎng)未知的挑戰(zhàn),你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。而我們要做的,就是學(xué)會(huì)如何從生活的漩渦中逃脫出來(lái),成為生活的強(qiáng)者。
火災(zāi),這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)曾奪去多少數(shù)以千計(jì)的性命。而我們又對(duì)火災(zāi)逃生的.知識(shí)了解多少呢?可能以前的我對(duì)此還一無(wú)所知,但經(jīng)過(guò)那次防火演練,我對(duì)于火災(zāi)逃生又有了新的認(rèn)識(shí)。
記得那一次,老師正在教室里認(rèn)真的講課,同學(xué)們安靜的坐在下面,眼睛聚精會(huì)神的盯著黑板?烧(dāng)同學(xué)們還沉浸在書(shū)香之中時(shí),一陣刺耳的警報(bào)聲突兀的響起。與原本教室中的祥和顯得有些格格不入。有些消息靈通的同學(xué)立馬大聲說(shuō):“一定是消防演練”。此話一出,教室里一片嘩然,同學(xué)們都像打了雞血似的,個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備迎接下面的“戰(zhàn)斗”。老師趕忙組織大家站好排,讓我們用濕毛巾捂住口鼻,并多次叮囑我們不要慌,一定要依次下樓。我們把老師的話銘記于心,一個(gè)緊挨一個(gè)的跑了出去,剛開(kāi)始,我的心情興奮極了,覺(jué)得很刺激,可走到樓梯口時(shí),那種興奮刺激的心情便已經(jīng)蕩然無(wú)存。煙霧籠罩著整棟大樓,濃煙直往眼睛,鼻子里鉆,我感覺(jué)自己馬上就要被濃煙吞噬了,眼睛也被濃煙熏得直流眼淚。但我還是一直謹(jǐn)記老師的話,無(wú)論遇到什么情況,都不要慌,不要亂,要站好排走出大樓,心中有這樣的信念支持著我,自然勇氣也會(huì)大增,我鼓足勇氣,和大家一起來(lái)到了操場(chǎng)上。逃離了嗆鼻的濃煙,大家都拼命地吮吸著新鮮的空氣。這時(shí),我心中突然感嘆道,這還只是一場(chǎng)演練,如果是真的火災(zāi),那會(huì)有多么恐怖。∵@次演練很成功,而我也從這次的演練中懂得了在遇到火災(zāi)時(shí)一定不要慌亂,要鎮(zhèn)定的進(jìn)行火災(zāi)逃生的生存道理。
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)真的很重要,雖然只是一次演練,但卻讓我看清了人命的脆弱,一場(chǎng)大火,會(huì)奪去多少人的性命,又會(huì)有多少人幸免于難,這是說(shuō)不準(zhǔn)的,所以,我們只有具備頑強(qiáng)的生存能力,才能成為真正的生活的強(qiáng)者!
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文8
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
18歲的約翰·湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇?dòng),終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外,還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人在農(nóng)場(chǎng)操作機(jī)器,出了事又頑強(qiáng)自救,所以他是好樣的。
獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)毅、不懈地與自然界抗?fàn)帲@大概是美國(guó)從殖民時(shí)代遺留下來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)在、搶劫泛濫成災(zāi)的美國(guó)社會(huì),仍然活在美國(guó)人的精神里。
應(yīng)該講湯姆森的行為并不偉大,但他確實(shí)有一種品格是值得做青少年的“榜樣”,這樣的學(xué)習(xí)能起到切實(shí)的效果,他見(jiàn)得著,看得到,是發(fā)生在一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實(shí)。
由此可見(jiàn),在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔。那么,我們一定得學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文9
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每一個(gè)未成年人必備的生存技能,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全,能夠減少遇險(xiǎn)的概率。即使不幸遇險(xiǎn),也能運(yùn)用知識(shí)與歹徒,壞人周旋,進(jìn)而逃出生天。所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件極其重要的事。在十二年的生活中,我也遇到過(guò)讓我至今難忘的“險(xiǎn)事”。
記得我九歲那年,在暑假里和親戚一塊去大潤(rùn)發(fā)商場(chǎng)玩。在路上,我和表哥邊打邊鬧,玩起了“追歹徒”的游戲。我一邊追著一邊叫喊著:“快投降吧!你已將被包圍了,交出黃金,保你不死!”表哥轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),對(duì)我做了個(gè)鬼臉,耀武揚(yáng)威的晃了晃手中的黃金!坝斜臼戮蛠(lái)捉我呀,我轉(zhuǎn)!”表哥說(shuō)著轉(zhuǎn)了一個(gè)小巷子。我隨即也沖進(jìn)了巷子,四處張望一番,卻怎么也找不到表哥,回頭一看,姑姥姥也不見(jiàn)了蹤跡,我不會(huì)是真的走丟了吧!
我萬(wàn)念俱灰,抬頭望向天空,天空都變得灰蒙蒙了起來(lái),落下了幾滴雨水。我驚慌的跑到了商場(chǎng)門前,想要找到大家。來(lái)來(lái)回回半小時(shí),也沒(méi)有一點(diǎn)蹤跡。我嚎啕大哭,想到家中含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母,學(xué)校中與我一起玩耍的朋友,以及那尚未完成的人生理想,漫長(zhǎng)的人生旅途,我心中十分難過(guò)。但是我沒(méi)有放棄希望,我仔細(xì)一想:對(duì)了!這條路上不是有值班的交警叔叔們嗎,我可以去求他們幫我打個(gè)電話給媽媽,再讓媽媽打給姑奶奶她們,這樣一來(lái),我不就得救了嗎!我立馬奔向一旁的交警,向他發(fā)出了求救請(qǐng)求,果不其然,他立馬撥打了電話號(hào)碼,與媽媽進(jìn)行了通話。半個(gè)小時(shí)后,姑姥姥和表哥從商場(chǎng)里出來(lái),連忙找到了我,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,我向他們講了事情的來(lái)龍去脈,表哥和姑姥姥都夸我自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng),我心里對(duì)我的表現(xiàn)十分欣慰。
同學(xué)們,怎么樣?學(xué)會(huì)自我保護(hù)是不是十分重要?最后祝大家在學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)的路上越走越遠(yuǎn),讓自己越來(lái)越有安全意識(shí)。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文10
現(xiàn)今社會(huì),無(wú)處不存在著危險(xiǎn)與災(zāi)難,不管是自然現(xiàn)象還是人為造成,都會(huì)對(duì)我們的身心造成極大的傷害,在這樣的現(xiàn)狀下我們雖然全力以赴地與之抗?fàn),但也不能將它們制止于襁褓。所以,我們都要學(xué)會(huì)生存,才能在天災(zāi)人禍中禁受住打擊,學(xué)會(huì)生存。
幾個(gè)月前的元宵節(jié)上,我看到了這樣一件事:在歡快的節(jié)日上,原來(lái)寧?kù)o的小城充斥著喜氣洋洋的鞭炮聲。這里每年都有一場(chǎng)盛大的煙花晚會(huì)。天空如同一張畫(huà)布,人們拿著煙花筒,推著大炮在上面盡情的綻開(kāi)著一朵朵火花,讓人充滿對(duì)生活美好的向往與熱忱。
可就在這普天同慶的歡樂(lè)時(shí)刻,陣陣哭聲在人們的笑聲中顯得十分刺耳:一個(gè)年紀(jì)小小的男孩在人潮如涌的大街上走失了。奇怪的是他并沒(méi)有在一堵堵人墻里搜尋,而是找到了執(zhí)勤的警察,讓警察幫他找父母。
這個(gè)小朋友叫什么我不知道,但他久久的在我腦中:他在走失時(shí)并沒(méi)有盲目的去尋找,而是聰明的去找警察,他年紀(jì)小小卻掌握了生存之道:知道自己無(wú)法解決的問(wèn)題應(yīng)該去尋找?guī)椭,在危難的時(shí)刻如何擺脫困難,在危機(jī)四伏的世界里學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
學(xué)什么最難?不是知識(shí),不是技術(shù),而是生存。地球本來(lái)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,如果連生存都不能保證還講什么保家衛(wèi)國(guó)發(fā)瘋圖強(qiáng)。生存說(shuō)難也難,說(shuō)不難也不難。難的是你要學(xué)會(huì)為自己的安全和利益用正確合法的方式去爭(zhēng)得保障。不難的是只要你掌握了方法,就能過(guò)的的游刃有余。
人的一生只要活著就是最大的幸福。我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)和這世上的不公作斗爭(zhēng)。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文11
“生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮地生活著,沒(méi)有什么可擔(dān)心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò),如果父母不在的時(shí)候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開(kāi)虎穴,老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來(lái)咬幼虎,迫使他離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号,能狠下心?lái)這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?
“家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話,我覺(jué)得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
20xx年暑假,我們的少年宮管樂(lè)團(tuán)要去香港演出,家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前,我覺(jué)得一個(gè)人在外,不會(huì)有什么危險(xiǎn),沒(méi)有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單:因?yàn)樘鞖馓珶崃,每天都要換洗衣服,對(duì)于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩觯埧偸浅圆伙,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來(lái),我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè)園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來(lái)。
獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難,才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文12
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會(huì)生存。今年寒假,父母不在家,我一個(gè)人在家,因?yàn)闆](méi)有大人在,所以我學(xué)會(huì)了生存。
我一人在家,爸爸媽媽去上班,中午自己下方便面,媽媽叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)已經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房,媽媽已經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧耍覍W(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開(kāi)煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過(guò)了一會(huì),水冒了很多泡泡,聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi),于是我馬上把方便面放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì),面有點(diǎn)軟了,我把調(diào)料也放了進(jìn)去,再用筷子稍微攪和一下,按照媽媽說(shuō)的,等水再開(kāi)時(shí),把閥門關(guān)掉就行了。過(guò)了一會(huì)兒,面條冒了起來(lái),突然滿鍋都是,嚇了我一跳,原來(lái)是又開(kāi)鍋了。我趕緊扭動(dòng)開(kāi)關(guān),要把火關(guān)掉,可是越著急越擰不動(dòng),忽然想起,媽媽說(shuō)把閥門扭平就可以了。我關(guān)掉火,看到廚房里已經(jīng)煙霧繚繞了,當(dāng)然還有面條的香氣。我把面條盛起來(lái),美美地吃了一頓。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來(lái)特別香。
那天我學(xué)會(huì)了生存,以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的自理能力,我想對(duì)于我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。
這件事后,我學(xué)會(huì)了生存。也知道了盲目的生活不叫生存,只有追求理想,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才叫做生存。
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