【推薦】生存作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的生存作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生存作文 篇1
6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對我來說,是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著。可是隨著知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑……
頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了……
經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何意義!
生存作文 篇2
生存,不但是一項(xiàng)本領(lǐng),更是一個(gè)人意志的考驗(yàn)。生活中,只有那些善于生存、有頑強(qiáng)意志,會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。生存意志,是我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
我曾經(jīng)讀過《魯濱孫漂流記》,魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們很難想象,他在荒島上是怎么樣渡過這二十八年的各種苦難、孤獨(dú)和寂寞的。是什么支撐著他能夠頑強(qiáng)的渡過了這二十八年呢?只有一個(gè)答案,是生存的意志!他有生存的本領(lǐng),加上頑強(qiáng)的意志,才克服了重重困難,戰(zhàn)勝了重重危機(jī),撐到別來來救他。由此可見,生存的意志能夠決定一個(gè)人的生死。
生存意志說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的有頑強(qiáng)意志的人來說,無論在怎樣的情況下,他們都會想盡辦法生存下來。這也就是說,我們在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會不驚慌失措,用平時(shí)在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如火災(zāi),洪水,地震等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向“天堂”,另一種留在“人間”,留在“人間”的人就會更加快樂的享受這美好的世界!
朋友們我相信,我只要我們在遇到大災(zāi)大難的時(shí)候只要有頑強(qiáng)的生存意志,我們就不會被生活玩弄于股掌之中,我們會獲得更多,會獲得更美麗的人生!
生存作文 篇3
學(xué)會生存”?荒謬!荒謬透頂!可笑!可笑之極!“生存”是什么?不就是活著、活下去嗎?這誰不會呀?既然是大家都會的事,你卻要人家去“學(xué)會”,若這還不荒謬、可笑,那還有什么才能算荒謬、算可笑呢?
就說5.12汶川大地震中那些被壓在廢墟下的人吧,救援的人遲遲未到,但自己總還是要活下去的,而活著就需要賴以生存的糧食。但廢墟下的他們莫說糧食,連一滴水都沒有埃于是,很自然地,在廢墟中掙扎的人們嚼土充饑,飲尿解渴,不僅大人如此,連學(xué)校里的小學(xué)生也這樣做了,但這本領(lǐng)可是老師沒有教過的啊!試想,哪個(gè)老師會教小孩子喝自己的尿的呢?由此可見,生存還真是不需要學(xué)習(xí)的。
但靜下心來往深處想,隱隱約約地又覺得生存還真是需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災(zāi)民,并不是每個(gè)人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來了。排除人的身體素質(zhì)有強(qiáng)弱之分的因素在外,能否存活下來,關(guān)鍵還要看面對困難的時(shí)候人們是如何應(yīng)對的——汶川地震發(fā)生的時(shí)候,有不少人驚慌失措,慌不擇路地當(dāng)即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳,后果可想而知!地震沒能奪取他們的生命,因?yàn)樗麄兊纳缭谀且惶缶鸵呀?jīng)消失了,他們也因此喪失了創(chuàng)造生命的奇跡的機(jī)會了。
人的一生雖然短暫,但卻不定在何時(shí)會遇上那么幾次天災(zāi),小病小災(zāi)的也就罷了,如果碰上的是滅頂之災(zāi),普通人一次就夠了!但是,也總有那么一些強(qiáng)者,面對生活的一次又一次考驗(yàn)均能全身而退,就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀;食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望;就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨(dú)的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對困境、災(zāi)難之時(shí),如何讓自己成為一名強(qiáng)者,這是我們需要學(xué)習(xí)的。
汶川大地震中出了一位英雄校長葉志平,之所以稱其為英雄,是因?yàn)樗膶W(xué)校里的2200多名師生在汶川大地震中毫發(fā)未傷,這是一個(gè)奇跡!這位英雄校長是這樣創(chuàng)造這個(gè)奇跡的:一座造價(jià)17萬元的實(shí)驗(yàn)樓他用了43萬元去加固它;連續(xù)4年每學(xué)期組織一至兩次緊急疏散演習(xí)。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為,在地震之時(shí)恰恰成為了眾人的護(hù)身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學(xué)樓;全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點(diǎn)。葉校長居安思危,他身上那強(qiáng)烈的避險(xiǎn)意識不更值得我們學(xué)習(xí)嗎?
由此可見,“生存”并不僅是活著、活下去那么的簡單,它是一門學(xué)問,一門還很高深的學(xué)問,既是學(xué)問,理應(yīng)當(dāng)“學(xué)”!認(rèn)真學(xué)、用心學(xué),讓自己,也讓他人更好地活,活得更好!
生存作文 篇4
生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件!遏敒I孫漂流記》中的主人公——魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的人。
法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時(shí)要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時(shí)定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自己照顧自己。
我讀過這樣一個(gè)故事:烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見了,就問:“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:“當(dāng)然,有什么不可以呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一只狐貍來了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個(gè)故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的能力,所以被狐貍吃了。學(xué)會生存還要學(xué)會生存的能力。
讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會生存的人!
生存作文 篇5
看到生存兩個(gè)字,我不禁會想到了在孤島上生活了二十年的魯濱遜……
在那天,魯濱遜和船員正在探險(xiǎn),可不幸遇到了珊瑚,礁,船被撞得一個(gè)洞一個(gè)洞的,“轟”的一聲,船倒了。從此,他就在孤島上生存了二十年。
由此可見,“家是我們的避風(fēng)港"這句話不一定正確。就像那一次經(jīng)歷給了我深刻的教訓(xùn)。
小草像舞蹈家般搖擺著身伴;鳥兒正如旅行般向四邊飛去。我和媽媽正在綠草如茵的地方跑步。我們一邊跑一邊聊著天,真是一種莫大的享受。】墒俏覍(shí)在跑不動了。“媽,你先跑吧,我等一下再來追你。”
“好,那你小心點(diǎn)!”
休息了有將近五分鐘,我站起身來,腿不禁有些刺痛。我向四周手掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)分叉口。我毫不猶豫選擇了左邊。如果你看到這肯定會有些茫茫然的感覺。為什么會選擇左邊呢?原因很簡單,因?yàn)槲蚁矚g左邊,再說了,男左女右呀!可是我找了很久也沒看見老媽的身影,我頓時(shí)腦子里一片空白,雙腳不聽使喚的亂跑。眼淚也像斷了線的珠子似的,一個(gè)個(gè)掉了下來。最后一個(gè)好心的路人幫我找到了媽媽。
現(xiàn)在回想起來還真有點(diǎn)好笑,當(dāng)時(shí)亂跑,把我兩個(gè)月的路都跑完了。
堅(jiān)強(qiáng)吧,不能只簡簡單單的依靠家人了!
生存作文 篇6
每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù),因?yàn)榭傆幸惶欤且约邯?dú)立面對困難的。讀了《魯濱孫漂流記》,就恰恰使我深刻地領(lǐng)悟到了學(xué)會生存的重要性。
這篇小說主要寫魯濱孫的幾次冒險(xiǎn)經(jīng)歷,和魯濱孫在遇到暴風(fēng)雨的情況下,依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。魯濱孫在山坡上搭起了帳篷。后來,他遇到了野人,可他還是以自己的智慧在這個(gè)島上生活了下來,后來,他又用自己的辛勤勞動種出了糧食。就從這幾件事中,就深刻地反印出魯濱孫是一個(gè)自信、樂觀、善良、勇敢、機(jī)智和堅(jiān)持不懈的人,也讓我從這個(gè)人身上,從這本書中,學(xué)到了許多可貴的精神!
我覺得在魯濱孫身上,最難能可貴的地方就是他的樂觀堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他在面對這座孤島的時(shí)候,他并不恐懼,更不會退縮,反而樂觀的面對一切困難。想想我們自己,會不會覺得自愧不如呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是一遇到困難就退縮,總依靠著父母老師,盼望著他們?yōu)槲覀兘鉀Q一切困難,鋪好一條大道?墒羌词故沁@樣,又有多少人會覺得滿足和幸福的呢?魯濱孫選擇面對困難,又用了多在的勇氣才下定了決心,只要仔細(xì)認(rèn)真地閱讀這篇小說,就會領(lǐng)悟到其實(shí)許多人生哲理都蘊(yùn)含在書中。
讀了《魯濱孫漂流記》我明白了許多,但使我豁然開朗的是:生存,不一定要大人的保護(hù),只要有一顆堅(jiān)持、善良、樂觀的心就足夠了!
生存作文 篇7
雖然我們不能預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,但我們可以預(yù)防和冷靜面對,盡量減少一些不必要的損失。 學(xué)會生存,任何人都不能忽視它的重要作用。
5月12日的大地震奪去了四川許多人的生命。 但還是有很多人奇跡般地活了下來。 它讓我們更加意識到學(xué)會生活的好處。
在這次地震中,誰是小女孩被倒塌的學(xué)習(xí)校舍在下面,身上傷痕累累壓力教室。她周圍的石塊雙手搬開,騰出一點(diǎn)空間。她繼續(xù)搬著,但她的同父異母的腿被壓在一個(gè)大的水泥板,完全抽不出來。她決定用一塊鋒利的石頭,把一半的腿砍掉。她拖著疲憊的身體,并在流血半腿,他挖了通往生命的通道。她住在換取短痛。正如一篇文章說:“在某個(gè)時(shí)刻,你只敢放棄,有機(jī)會獲得更多的長遠(yuǎn)利益!
在唐山大地震之前,有人可以發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測儀響個(gè)不停,養(yǎng)在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩,一直都是躲在高處,叫個(gè)不停;平時(shí)乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會。他覺得企業(yè)可能要同時(shí)發(fā)生發(fā)展地震了。但當(dāng)他把他的猜測故事告訴院子里的人時(shí),他們都不信,認(rèn)為那人是杞人憂天。他只好通過自己工作做了研究一些學(xué)生準(zhǔn)備與預(yù)防。唐山大地震中,他與家人,還有就是兩個(gè)不同客人,都安全的躲過了這一劫。這也直接告訴所以我們,知道對于一些社會災(zāi)難前的現(xiàn)象問題也是一種不可少的。只有中國這樣,在自然環(huán)境災(zāi)害來臨時(shí),我們國家才能保持鎮(zhèn)定的采取積極正確的措施,保護(hù)管理自己!
生存作文 篇8
沒有辦法,適者生存,這就是成長。
在這個(gè)用錢和以權(quán)為勢的社會里,還剩什么是人人平等,公平對待?
就算你再不認(rèn)同這些黑暗,可是你就在被這些黑暗包圍,可能你也在慢慢的做這些事。
不好意思,太多的'事與愿違。
沒錯(cuò)這就是現(xiàn)實(shí),社會就是如此現(xiàn)實(shí)。
在當(dāng)今的社會里,你們也看過了太多版本的生活寫照,沒辦法太多的大魚吃小魚,在那些人有權(quán)有勢的生活里,有什么是他們換取不來的,除了生命的長短我暫時(shí)想不出還會有別的什么。
好一句落后就要挨打,太落后沒有足跡,或許這是他們的不懈努力得到。呵呵,那更不公的是,我們的起跑點(diǎn)都不相同,哪里還好談什么的后天努力。
對,我是憤憤不平,可是沒辦法,我無能為力去改變這現(xiàn)實(shí)社會的所有觀點(diǎn)。我沒有力量反抗,也就只有說服自己去漠然接受,就算再違背內(nèi)心最初的意愿,也還是得去慢慢改變自己去迎合這一切的現(xiàn)實(shí)和黑暗。對,適者生存。
小社會,大成長。很多事情都必須學(xué)會習(xí)慣,因?yàn)檫@是另一種成長,習(xí)慣一個(gè)人的獨(dú)來獨(dú)往,沒有人心疼,沒有問候;習(xí)慣在冷嘲熱諷下還得繼續(xù)笑臉迎合,因?yàn)槟氵不夠強(qiáng)大,還會被三言兩語所擊垮;所有的人情世故是這個(gè)環(huán)境里的必修課,有求于人你就必須點(diǎn)頭哈腰的恭維;習(xí)慣所有利益關(guān)系都會在這里開始,想要交的真心朋友會變得少而又少,你的真心相待,但或許會成為人家眼里的另一場利用…..其實(shí)這一切你都看在眼里,你堅(jiān)持自己,不愿接受,內(nèi)心不夠強(qiáng)大的你就是弱者,當(dāng)你不想去接受和面對的時(shí)候,懦弱如你只好選擇去逃避,躲避這所有的世俗。
在這樣的成長里,學(xué)會了太多的偽裝,不真實(shí)的自己。
白天的你陽光四起,快樂灑脫,堅(jiān)強(qiáng)和傲氣有你不低頭的成就感支撐你,而在黑夜,卸下舊妝換上新妝,此時(shí)的孤寂和無助,眼淚只能留在你自己心里,內(nèi)心里真實(shí)的你,無人能懂。
總覺得在撐不下去的時(shí)候開口求救,自己就會成為展現(xiàn)出來的懦夫。
當(dāng)自己付出所有努力而得出的成果,我還在沾沾自喜的時(shí)候,可是現(xiàn)實(shí)就狠狠的給了我一巴掌,我以為完美無缺的東西卻無法得到誰的贊同,孤立無援。我想了又想,恨了又恨。我只好慢慢的刪掉自己的原意,去加入周圍人的思想,去接受他們不認(rèn)可的原因,刪除,修改,刪除,修改。
這種感覺就像是原本苦澀的濃茶,被外在因素的改變加入了檸檬酸鈉,碳水化合物等,可能經(jīng)過加工它會成另一種熱銷的飲料,可是它卻失去了我原想要有的味道。
每個(gè)人的過去不同,故事不等,經(jīng)歷多了,這些在你眼里就變得秒小,甚至可笑至極,這和曾經(jīng)相遇的之比又算得上什么。歷練就這樣讓我成長,再堅(jiān)強(qiáng)任性都不得不低頭屈服。
經(jīng)歷多了,就明白了應(yīng)該讓自己去改變,如今的我,早就沒了原先固定不變的思想,早就褪去了傲骨稚氣,學(xué)會了容忍和包容,以前是穿自己的鞋走自己的路,不管不顧的一意孤行;現(xiàn)在是已轉(zhuǎn)變成走自己的路聽聽別人怎么說,拋掉自己的個(gè)人因素,從多個(gè)角度去看問題,想象出多種不同色彩的結(jié)局,再也沒有了當(dāng)初的無所顧忌,或許對的結(jié)局就在你們假設(shè)里。
除了接受和改變,也再做不出什么,這道選擇題我不知道在未來揭曉的時(shí)候是對或錯(cuò),適者生存,這會是另一種成長,現(xiàn)實(shí)黑暗,沒辦法,我只好在這道路上繼續(xù)前行。
愿你們都能一心向陽,勇敢去闖。歲月不錯(cuò),愿你們安好。
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