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      2. 生存作文

        時(shí)間:2021-05-07 18:53:13 生存 我要投稿

        精選生存作文五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生存作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選生存作文五篇

        生存作文 篇1

          強(qiáng)者一直是生物界金字塔頂端的生物,強(qiáng)者的背后都會(huì)有一樣?xùn)|西,也是他們必須要擁有的。雄鷹如果沒有勇氣展翅飛翔,那它就不可能成為飛行界的佼佼者;如果人類當(dāng)初沒有勇氣來到陸地上行走,人類就不可能成為動(dòng)物界中的霸主。

          一個(gè)人學(xué)不會(huì)勇敢,那他就學(xué)不會(huì)成長,更別談什么理想。

          當(dāng)初毛主席帶領(lǐng)安仁鐵礦公民集體罷工,何嘗不需要勇氣?大家的自由被束縛,大家辛苦賣力的干活,而獲得的卻是臭罵和鞭打。大家雖然不甘心,可是又沒有勇氣反抗,因?yàn)檎l反抗誰面臨的就是死亡。可是毛澤東他敢,是他,帶領(lǐng)全體群眾罷工;是他拯救了他們,讓他們逃離了水深火熱的境地。

          魯迅是我國偉大的政治家,教育家,他當(dāng)初想要挽救中國,所以選擇從醫(yī),但是在日本進(jìn)修時(shí)看到中國同胞被殺,在場的中國人卻無動(dòng)于衷,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)中國人病的不是身體,而是他們的心靈。他毅然決然的選擇從文,勇敢的從頭開始。因?yàn)橛職,成就了一代文豪;因(yàn)橛職猓瑥聂斞搁_始人們開始精神的覺醒。

          俗話說,世界上無難事,只怕有心人,你在完成一件事情,要有勇氣去做這件事情,初時(shí)的看似困難重重,可能并不是你完不成,而是你沒有勇氣跨出第一步。

        生存作文 篇2

          格列弗游了四個(gè)國家后,準(zhǔn)備坐著國王贈(zèng)送的豪華游船返國,可是在途中,遇到了龐大的大白鯊群,把他們的船撞了一個(gè)洞,船沉了,所有的水手都遇難了,只有格列弗開著快艇死里逃生離開了大白鯊群活了下來。他開著快艇來到了離他最近的一個(gè)島嶼。 格列弗上島一看,“!一個(gè)人都沒有,原來是一做荒島啊!”于是格列弗決定先考察一下地形,只見沙灘上還有十幾棵椰子樹,遠(yuǎn)處有一座小山,山上是一片茂密的原始森林,山腳下還有一個(gè)淡水湖,格列弗想來想去不知道怎樣生活下去,可是已經(jīng)到晚上了一天都還沒有吃東西,肚子也餓得咕咕叫了。格列弗決定吃椰子,可是椰子樹太高,格列弗餓得已經(jīng)沒有爬樹的力氣了,只好拿石頭去砸,砸了好多個(gè)石頭都沒有砸中,最后使出最大的力氣丟最后一個(gè)石頭的時(shí)候砸中了,最后椰子掉下來的時(shí)候碰巧砸到了格列弗的頭。過了一分鐘后,格列弗感到頭昏眼花,二分鐘后,格列弗大口大口吐,三分鐘后,格列弗口吐白沫昏了過去,直到第二天的早晨還沒有醒過來。

          第二天的上午,有一只螃蟹爬上了格列弗的身上曬太陽,還睡著了,突然螃蟹被一股臭臭的味道給熏醒了,醒來一看,原來是躺在底下的格列弗放了一個(gè)屁,螃蟹非常生氣,生氣什么呢?生氣格列弗如此沒有禮貌,它就用大夾子狠狠地夾了一下格列弗的肉,格列弗大叫了一聲:“啊——” 格列弗驚醒過來,怎么這么痛,到底是怎么回事!他想不起來了,想了半天,好像是被椰子砸暈的,怎么會(huì)痛呢,這時(shí)候格列弗看到肚子上有一只螃蟹正夾著自己的肉呢,嚇了一大跳,不知怎么得突然又放了一個(gè)屁螃,把螃蟹給臭暈了,于是格列弗連忙把螃蟹小心地從身上拿下去,爬了起來,去撿椰子吃,一下子全身充滿了力氣,原來這個(gè)椰子樹是大力椰子。格列弗對(duì)這個(gè)荒島充滿 了好奇心,決定繼續(xù)看還有什么奇遇。于是就朝著山上的森林走去,到了山腳上發(fā)現(xiàn)有許多果樹:蘋果樹,梨子樹,香蕉樹,還有很多不知名的奇怪的果樹。于是格列弗先摘了一掛香蕉來吃,大約過了一分鐘左右,格列弗感到肚子很疼很疼,他又連忙摘了一個(gè)蘋果下來咬了一口,大約過了半分鐘以后,疼痛消失了,反而有一種快樂無比、活潑自在的感覺,身體非常清爽,格列弗知道了原來香蕉是毒藥,蘋果是解藥,他吃飽了蘋果后,就繼續(xù)往森林的深處走去,看到地上有一顆奶糖,格列弗毫不猶豫的撿起來放到口里去了,變成了千里眼,看到了一個(gè)房子,連忙朝著這個(gè)房子走去,來到了房子跟前看到房子的旁邊都圍著籬笆,籬笆里長滿了小草,小草上面有些石頭,石頭上長滿了青苔, 于是就去敲門,正在敲門的時(shí)候聞到一股奶糖的味道,發(fā)現(xiàn)整個(gè)房子都是用奶糖做的,而且門沒有鎖,敲了半天里面都沒有人,看到門上有一個(gè)奶糖鈴鐺,于是格列弗就感到很好奇就搖了一下,過了一會(huì)兒,沒想到主人開著奶糖直升飛機(jī)從天上飛下來了,把格列弗嚇了一大跳,格列弗看到一個(gè)和他一樣的人從飛機(jī)里走出來,他的手上用鎖鏈牽著一條狗狗,主人脖子上還帶著一天奶糖項(xiàng)鏈,頭上帶著一頂奶糖帽子,身上穿著全是奶糖衣服,腳上還穿著一雙奶糖鞋子,原來是這個(gè)屋子的主人,回來了,主人看到家里有一個(gè)客人,感到很高興又很奇怪,于是就問格列弗叫什么,格列弗用英語說:“什么?我聽不懂!”主人也聽不懂格列弗說的話,只見那只狗狗用英語說起話來,格列弗太高興了,他可以聽懂了那只狗狗的話,于是狗狗成了格列弗與主人之間的翻譯員了,于是格列弗就把自己的姓名,班級(jí)以及學(xué)號(hào)告訴了狗狗,后來主人就邀請(qǐng)格列弗住在自己的家里。

          格列弗進(jìn)屋以后,發(fā)現(xiàn)屋子里的所有東西全都是用奶糖做的,打開水龍頭,出來的全是奶茶,于是格列弗就坐在奶糖沙發(fā)上,拿起了奶糖遙控器,看起了奶糖電視來,格列弗還發(fā)現(xiàn)了窗戶外面有數(shù)盆奶糖花和奶糖果,原來這里的人都是吃奶糖果長大的,格列弗還和主人分享了奶糖果晚餐,好吃極了,窗戶外面還有許多的房子,全是奶糖做的,主人告訴格列弗這里是奶糖島。主人讓狗狗教他奶糖島話,過了一個(gè)星期格列弗就學(xué)會(huì)了這種奶糖島語,到目前為止,格列弗已經(jīng)會(huì)說很多種語言了。

          主人每天都用直升機(jī)帶著格列弗周游奶糖島,并在奶糖島的人家里做客,于是奶糖島來了一個(gè)英國人的新聞一下子就在奶糖島傳開了,奶糖島的人都很好奇,都希望格列弗來自己的家里做客,每天都有很多奶糖島的人來看格列弗長得什么樣子,聽他講故事,格列弗很快成了這里的新聞人物,每天晚上電視里的新聞聯(lián)播或者焦點(diǎn)訪談都會(huì)出現(xiàn)格列弗,以及今晚六點(diǎn)的節(jié)目也會(huì)出現(xiàn)格列弗,還有報(bào)紙上也會(huì)出現(xiàn)格列弗,格列弗為了滿足奶糖國人的好奇心,干脆每天去電視臺(tái)上班,給奶糖島里的人講他的旅游歷險(xiǎn)記,獲得了整個(gè)奶糖島人的喜愛,大家都非常喜歡格列弗,希望他永遠(yuǎn)留在這里。

          可是格列弗覺得這里住著雖然很舒服,但是還是很想爸爸媽媽,很想盡快回到英國,因?yàn)闊o論走到哪里,還是祖國好。于是格列弗請(qǐng)求主人幫助他回國,于是主人就跟島主請(qǐng)求幫助格列弗回國,島主決定就用奶糖UFO把格列弗送回英國。當(dāng)UFO用光把格列弗送到英國的地面的時(shí)候,正好有一個(gè)英國記者拍到了這個(gè)驚心動(dòng)魄的場面,后來所有的英國電視新聞,報(bào)紙都報(bào)道了格列弗荒島生存記,大家都認(rèn)為格列弗不僅是一個(gè)探險(xiǎn)家,還是一個(gè)去過“外星島”的人。

        生存作文 篇3

          生存,生存是一種元素,是一種道理,有的人為錢而活著,有的人為名利而生存,那些有錢人有了錢便追求更好的生活,而沒有錢的人則已錢為目標(biāo),變成有錢人,這樣循環(huán),便形成了基本的生存,還有另外一種情況,就是為愛生存,一個(gè)人愛另一個(gè)人,如果這個(gè)被愛的人出了什么事,那么。這個(gè)人一生都會(huì)在遺憾中度過的,這個(gè)被愛的人是另一個(gè)人的精神食糧,那我要提醒一句,一個(gè)人主要是為自己活著,自己是自己前進(jìn)的最大的動(dòng)力,別人不可能替你生存,也不可能讓你永久靠著別人,我們?nèi)俗钪匾木褪腔畹腵瀟灑,愉快,如果,連這點(diǎn)都做不到的話,那我們們就太低沉了,生存,追求的就是快樂開心,追求的就是好的生活和品質(zhì),開心,快樂就是生活生存的基本之一,在社會(huì)中生存,講究的就是說好話,辦好事,知識(shí)淵博,行為敏捷,不給對(duì)方留喘息的余地,這是社會(huì)生存最基本的要素,社會(huì)要比我們想的要復(fù)雜,我們也要適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),這個(gè)社會(huì)有情有意,也許,不像我們想像的那樣天真,但是,我們知道我們生存下來不僅是食物,還有精神食糧,生存的快樂,開心是我們首先必須做到的,如果,這個(gè)人都認(rèn)為自己沒有任何價(jià)值那么這個(gè)人就從來不會(huì)想到好的方面,生存,他可以充實(shí)也可以毋庸就看你是怎樣安排你的生活的,又看你怎樣安排你的人生的,生存,吃的,喝的,用的,都是一些非常細(xì)小的細(xì)節(jié),能折射出你的生活,更能折射出你的人生,你的生活,人生的各種元素都決定于你,你是怎樣一個(gè)人,是怎樣一個(gè)命運(yùn),又怎樣安排?如果遇到問題,請(qǐng)記住我一句話;快樂解決任何煩惱

          快樂要大于自己本身,給自己留些快樂,也許會(huì)認(rèn)為世界會(huì)更好!

          生存,一定要快樂,快樂一定要生存。

        生存作文 篇4

          每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),因?yàn)榭傆幸惶,是要自己?dú)立面對(duì)困難的。讀了《魯濱孫漂流記》,就恰恰使我深刻地領(lǐng)悟到了學(xué)會(huì)生存的重要性。

          這篇小說主要寫魯濱孫的幾次冒險(xiǎn)經(jīng)歷,和魯濱孫在遇到暴風(fēng)雨的情況下,依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。魯濱孫在山坡上搭起了帳篷。后來,他遇到了野人,可他還是以自己的智慧在這個(gè)島上生活了下來,后來,他又用自己的辛勤勞動(dòng)種出了糧食。就從這幾件事中,就深刻地反印出魯濱孫是一個(gè)自信、樂觀、善良、勇敢、機(jī)智和堅(jiān)持不懈的人,也讓我從這個(gè)人身上,從這本書中,學(xué)到了許多可貴的精神!

          我覺得在魯濱孫身上,最難能可貴的地方就是他的樂觀堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他在面對(duì)這座孤島的時(shí)候,他并不恐懼,更不會(huì)退縮,反而樂觀的面對(duì)一切困難。想想我們自己,會(huì)不會(huì)覺得自愧不如呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是一遇到困難就退縮,總依靠著父母老師,盼望著他們?yōu)槲覀兘鉀Q一切困難,鋪好一條大道?墒羌词故沁@樣,又有多少人會(huì)覺得滿足和幸福的呢?魯濱孫選擇面對(duì)困難,又用了多在的勇氣才下定了決心,只要仔細(xì)認(rèn)真地閱讀這篇小說,就會(huì)領(lǐng)悟到其實(shí)許多人生哲理都蘊(yùn)含在書中。

          讀了《魯濱孫漂流記》我明白了許多,但使我豁然開朗的是:生存,不一定要大人的保護(hù),只要有一顆堅(jiān)持、善良、樂觀的心就足夠了!

        生存作文 篇5

          蒲公英的花朵和果實(shí),富有浪漫的詩意。它的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風(fēng)韻也不在菊花之下。等到果實(shí)完全成熟之后,它便會(huì)綻開成一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風(fēng)一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠地隨風(fēng)而去。

          我曾對(duì)生長在不同環(huán)境中的蒲公英作過仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)那些長在豐腴土地上的蒲公英,雖得以放任地滋長,自由地繁衍,快意地沐浴著酣暢的春風(fēng)和雨露,但竟然全長得一副沒精打采的模樣。它們要么猥瑣而呆板,要么蒼老而枯黃,不能給人以更多值得咀嚼和品味的東西。也曾見識(shí)過被園藝師栽培馴化的蒲公英,開紫色的花,枝葉和花朵都遠(yuǎn)比野生的肥碩壯實(shí),但又覺得在那絢麗雍容的表象背后,總透著一股掩飾不住的俗氣和膚淺,空有華表而缺乏內(nèi)在的質(zhì)感。

          我先前工作的單位小院,也是隨處可見蒲公英的生長,而且越是路邊墻角,越是石階縫隙,生長得就越加旺盛。即使是那些已經(jīng)澆灌了厚厚的混泥土地面的院壩和走道之間,哪怕只是一絲絲龜裂的縫隙,它們都能扎根繁衍。單位曾組織我們將院里的蒲公英一次次地當(dāng)作雜草垃圾鏟除,但只要雨水一澆,過不了幾天,它們又會(huì)滋長出鮮活的嫩芽?v然把它們連根拔了,到第二年的春天,和風(fēng)一吹,雨露一潤,它們又重新萌發(fā)出新枝嫩葉,而且比上一年長得更茁壯,更旺盛。

          那些生長在路道和臺(tái)階之間的蒲公英,為了避免行人的踐踏和傷害,全都臥石而生,伏地而長。為了生存,它們剛一破土,就懂得向大地匍匐,懂得以一種隱忍和有度的伸曲來保護(hù)自己。這些生存在極其艱辛困苦甚至幾近絕境的不毛之地的蒲公英,首要的課題就是想方設(shè)法地存活下來,然后長葉開花,繁衍后代。

          在萬物蕓蕓的自然界,蒲公英永遠(yuǎn)處于一種可有可無的配角地位。它沒有牡丹“若教解語應(yīng)傾國,任是無情亦動(dòng)人”的美艷,沒有桃花“紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回”的喧鬧,也沒有海棠“朝醉暮吟看不足,羨他蝴蝶宿深枝”的得寵。但它總是默默而又盡情地開出黃色的小花,結(jié)出褐色的瘦果,為自己、為后代綿延生命的血脈。

          每當(dāng)看到這些卑微的蒲公英,我都為它們的生命內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。同時(shí),我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存境遇中,它們所呈現(xiàn)的生命狀態(tài)竟有如此的區(qū)別和差異。草木無性亦有性,世人有知亦無知。蒲公英在自己陰翳的心坎上引進(jìn)陽光,在灰白的生命里添上亮色,而人卻制造出桎梏,把自己牢牢地禁錮在狹小的世界里。面對(duì)充滿誘惑又浮躁的社會(huì)現(xiàn)實(shí),倘若我們?cè)诹w慕那花天酒地、一擲千金的富貴生活,沉湎于碌碌無為、得過且過的平庸日子,哀嘆社會(huì)不公、自己又懷才不遇時(shí),想想那蒲公英,它會(huì)是一帖清熱降火的良藥,使我們領(lǐng)悟到生命的本質(zhì),將心態(tài)變得平和一些,心靈變得潔凈一點(diǎn)。

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