【精品】生存作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生存作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生存作文 篇1
人的生存與發(fā)展離不開社會(huì)，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是伴隨著社會(huì)的發(fā)展而成長(zhǎng)的。從小到大你們一定會(huì)發(fā)生許多的小事吧，雖然這些在你的眼里微不足道，但你卻是在這些小事中所成長(zhǎng)，這就是一個(gè)事實(shí)。
事是什么，就是你發(fā)生的起因，經(jīng)過，結(jié)果 。事又分為國(guó)事，家事，私事，明事，暗事五總類型，當(dāng)你遇到不同類型的事時(shí)，你也會(huì)從不同的角度來成長(zhǎng)。
你看到后一定會(huì)問，為什么是這些，而不是大事和小事呢？呵呵！如果你真的是這么想的話，那你就錯(cuò)了。事在我們生活中是不分大小的，只是在你自己的眼中改變的。當(dāng)你成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)事，你會(huì)將國(guó)事認(rèn)為大事，當(dāng)你是商業(yè)高管時(shí)，你會(huì)將金融視為大事，或當(dāng)你成為黑道大佬時(shí)，你會(huì)重視自己的小弟�？赡銈兿氲搅藳]有，達(dá)到了這個(gè)位置后，你已疏遠(yuǎn)了家中的親人，確實(shí)，你們這樣可能是正確，而我的理解應(yīng)當(dāng)將一切平等對(duì)待，不分大小，這樣才是最好的。
事，在不同人眼里有這不同的看法，如孔子一般遇到小孩堆城主動(dòng)讓道求學(xué)，這正是因?yàn)樗靼资篱g的萬般道理盡在小事之中，才不會(huì)放棄一絲一毫的機(jī)會(huì)，成為了一家祖師。當(dāng)這些事放到普通人身上時(shí)，他們也許只會(huì)覺得好玩或有趣，這也是人與人之間的不同方使對(duì)所以事情的領(lǐng)悟不同。
在簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是，你發(fā)生了某些事情后，你自己認(rèn)為是怎樣的，那它就是怎樣的。只是隨心而已。
生存作文 篇2
那是一只出生不久的信天翁，在巢穴里等著母親捕獲回來。他總是見母親沖進(jìn)風(fēng)暴中，頂著風(fēng)暴的摧殘艱難捕獵，最后滿身疲憊著收獲歸來。
他也只見母親在風(fēng)暴中抗?fàn)�，從未見過母親飛到風(fēng)暴的那邊去。那時(shí)他就在想：在風(fēng)暴的那邊，是什么呢？
過了一段時(shí)間，他能飛了，便滿懷期待地去感受飛翔的快樂。湛藍(lán)的海水在天空的映襯下顯得格外平靜，輕微的海風(fēng)拂動(dòng)起點(diǎn)點(diǎn)波浪。他靠著近三米的巨翅在空中飛速滑翔，自由自在，隨心所欲。突然的，他一個(gè)俯沖，用堅(jiān)硬有力的喙，輕易捕到一條魚，這樣又重復(fù)了許多次，他吃飽了。本想飛到更遠(yuǎn)的地方，看那里是什么樣的，但他更想回巢告訴母親這一好消息，便自豪地?fù)]動(dòng)著雙翅回去了。
沒多久，一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨來了，夾雪裹電、大雨滂沱、風(fēng)力巨大，刮得海浪滔天。
母親說：“走吧！孩子，咱們?nèi)ゲ珦麸L(fēng)暴�！�
看著眼前這呼嘯而來的暴風(fēng)，他有些膽怯了，但拼搏是他們信天翁的天性，再加上他也想考驗(yàn)一下自己的力量，就鼓起勇氣沖去了。
以往平靜的海面在風(fēng)暴的召喚下終于露出兇惡本性。他靠著巨翅貼近水面滑翔，希望找到獵物，更要時(shí)時(shí)堤防一個(gè)個(gè)鋪天蓋地的海浪。冷不防，他被一個(gè)巨浪擊中，海浪把他深深拉入海里。他拼命振動(dòng)那雙翅膀，身體也極力往上躥，好不容易才掙扎出水面，隨之而來的巨大風(fēng)力又把他刮退了好遠(yuǎn)。
生存作文 篇3
生存，這個(gè)詞看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，其實(shí)里面蘊(yùn)含著無數(shù)深?yuàn)W的哲理。在金黃的沙灘上，小海龜努力躲避海鷗等鳥類捕食；在寬闊無比的草原上，羊群要擺脫狼群的追趕。這就是生存，這就是生存的方式。我們?nèi)艘惨獙W(xué)會(huì)生存，只有學(xué)會(huì)生存，才能在這種環(huán)境中生存下去。
我還記得，那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和爸爸媽媽，小姑姑等人一起去姥姥家接姥姥他們。我們是各開兩輛車來的。來的時(shí)候我記住了路，回家的時(shí)候就自以為是，比他人先走了一步。在停車場(chǎng)附近等他們，我當(dāng)時(shí)沒發(fā)覺車已經(jīng)開走了，就傻乎乎的在哪里等了大概有一小時(shí)左右。等我發(fā)現(xiàn)真相時(shí)，卻早已來不及了。我那時(shí)不管三七二十一，之前的自大也不知沒了蹤影。我一路含著眼淚朝著姥姥家狂奔，一心以為爸爸他們還在姥姥家，沒想到他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我想爸爸以為我乘坐小姑姑那輛車回家……
我那時(shí)很緊張，很害怕。霎時(shí)間，這熟悉的環(huán)境突然變得陌生起來，那些電視上的拐mai兒童、抓小孩去做苦力的事件一齊涌入我的腦海中，眼前的空蕩蕩仿佛是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。我嚇呆了。突然我腦海中閃過了老師說過的話：“遇到困難，要沉著冷靜，靜下心來想辦法�！蔽夷墙乖瓴话驳男那橐凰查g被一股神奇的力量所壓抑了。我靜下心來想辦法，想到了就行動(dòng)起來。于是，我找到了一位阿姨，想向那位阿姨借一下手機(jī)：“阿姨，我和爸爸他們走散了，能借我手機(jī)和他們?nèi)〉寐?lián)系嗎？”阿姨二話不說，立即將手機(jī)給我。頓時(shí)，我仿佛看見了希望女神正向我招手。通過這位好心人的幫助，我與爸爸他們?nèi)〉昧寺?lián)系。過了許久，一個(gè)熟悉的身影正向我走來。“��！是爸爸！爸爸來“救”我了！”我就像一個(gè)受驚了的小鳥，撲向了爸爸的懷抱之中。
人，唯有在不確定的生活中鍛煉自己，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，練就一身本領(lǐng)，才能在這片土地上生存下去。
生存作文 篇4
或生存或毀滅，只在自己的一念。
——題記
生存與毀滅，多么熟悉而又陌生的話題。熟悉是因?yàn)樗钠匠！椒捕�；陌生是因�(yàn)樗F(xiàn)實(shí)的殘酷，真實(shí)的凝重。
自從我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》后，讓我深刻感受到現(xiàn)實(shí)殘酷的命運(yùn)。同樣的封建社會(huì)，用樣的遭遇，同樣的命運(yùn)，為什么它們的結(jié)果相差甚遠(yuǎn)呢？為什么它們有一個(gè)人生存下去，而另一個(gè)人卻自行毀滅呢？為什么它們對(duì)生活的態(tài)度不同呢？
在從沙皇的封建統(tǒng)治社會(huì)到現(xiàn)在的資本主義社會(huì)；從閉關(guān)鎖國(guó)的封建社會(huì)到現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)。一步步地走來，經(jīng)歷多少個(gè)風(fēng)雨，通過多少場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，才讓人民過上幸福的生活，從而慢慢的生存下來。但是如果沒有人來建設(shè)社會(huì)，那我們?nèi)祟愑謱?huì)又怎樣的命運(yùn)呢？是生存還是毀滅？
其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單�；蛏婊驓纾辉谧约旱囊荒�。
一位是二十年代的底層勞動(dòng)市民，一位是三十年代的低層階級(jí)市民；一個(gè)人堅(jiān)持，一個(gè)人幻想；一個(gè)人付出，一個(gè)人頹廢。就是這樣的兩個(gè)人，他們的命運(yùn)不同，草率的選擇頹廢是人生最大的失敗。他們就是保爾和祥子，同樣的社會(huì)，描繪著不同的人生。你說，我們現(xiàn)在的`人應(yīng)該怎么做，像保爾那樣大義凜然。寧死不屈？還是要象祥子那樣茍且偷生。墮落？
對(duì)于祥子我感到遺憾。感到惋惜。還有無奈，但也感到欽佩。我佩服他以前的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿希望充滿幻想的他，可是他最終沒有戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。也許會(huì)是因?yàn)樯鐣?huì)的黑暗或是個(gè)人因素，使他變得墮落。
對(duì)于保爾他是老布爾什維克朱赫萊的影響下，從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會(huì)根源，懂得了想要推翻舊世界必須成為“勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄”和“堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士”。他認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有和祖國(guó)聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì)創(chuàng)造奇跡。從而便不畏任何艱難險(xiǎn)阻，百折不撓勇于進(jìn)取。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。那種正氣凜然。氣宇軒昂的精神正是他的代表——勇氣是生命的光輝。
這兩個(gè)事例也正體現(xiàn)了我們現(xiàn)代化社會(huì)的根源，也說明了我們社會(huì)上有兩種人，一種是持之以恒。堅(jiān)持不懈的人，而另一種則是只知幻想而不知用行動(dòng)來承擔(dān)。虛偽的人。對(duì)于我們來說，生命很有限，想落后，想退縮，不想承擔(dān)一切。無所事事，很簡(jiǎn)單，可是讓我們努力是否覺得很痛苦。很無聊，不管干甚么事都不想去做，只想休息只想安閑的呆在那。如果我們?cè)诋?dāng)時(shí)的社會(huì)中，而抱著這樣的心態(tài)，我們還會(huì)活下去嗎？問問自己，我們還有甚么理由活下去，這樣的懶惰，就是在社會(huì)上浪費(fèi)資源，知道嗎？——生，不能成為喪失尊嚴(yán)的理由，死，不是生命的句號(hào)。
生是一種責(zé)任，而頹廢并不是解脫，想繼續(xù)生存下去，還是想讓別人看不起，就在于自己的決定和自己堅(jiān)定的信念，去選擇自己以后的人生道路。
或生存或毀滅，只在自己的一念。
生存作文 篇5
一個(gè)星期五的晚上，我閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書，書中的主人公魯濱孫用他堅(jiān)強(qiáng)樂觀、永不放棄的精神給我留下了深刻印象，最終他逃出了荒島，他高大的形象深深震撼了我�！遏敒I孫漂流記》主要講的是：一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，酷愛冒險(xiǎn)，一次在海上遭遇風(fēng)暴，船沉沒了，伙伴們都死了，只有他一人活了下來，漂流到了荒島上。他在島上種植糧食、養(yǎng)羊打獵，建了一個(gè)屬于自己的家，還救了一個(gè)野人，給他取名叫星期五。他學(xué)會(huì)英語后，成為了魯濱孫忠實(shí)的伙伴和得力的助手。魯濱孫和星期五一直生活在島上，他們的生活漸漸好了起來，28年過去了，魯濱孫終于看到了一艘商船，他救出了船長(zhǎng)，一起回到了英國(guó)。讀完這本書，我覺得魯濱孫是個(gè)很偉大的人，他的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，例如：自己造房子、船，在熬不下去的自我調(diào)節(jié)，注意細(xì)節(jié)而獲得食物。他身上有如此之多的閃光點(diǎn)，都是常人所辦不到的，他在逆境中學(xué)會(huì)生存，無所畏懼的面對(duì)眼前的困難，時(shí)刻不放棄回到英國(guó)的希望。這本書讓我明白了許多道理，得到了許多啟示，只有堅(jiān)定信念，去面對(duì)每一個(gè)困難，才能獲得成功。
生存作文 篇6
“生存”這個(gè)詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著，沒有什么可擔(dān)心的。但許多人沒有想到過，如果父母不在的時(shí)候，應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。
我讀過這樣一個(gè)故事：有許多種虎，生下幼虎后，只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月，然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里，讓它自己在外面捕食，自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴，老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來咬幼虎，迫使他離開虎穴。在動(dòng)物界，這樣的事情還有許多，并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号�，能狠下心來這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?
“家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話，我覺得并不正確，我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里，我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
20xx年暑假，我們的少年宮管樂團(tuán)要去香港演出，家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前，我覺得一個(gè)人在外，不會(huì)有什么危險(xiǎn)，沒有什么大不了的。等到了香港，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單：因?yàn)樘鞖馓珶崃耍刻於家獡Q洗衣服，對(duì)于一貫不洗衣服的我，洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩�，飯總是吃不飽，回到賓館又不敢做飯，只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在，晚上兩三點(diǎn)才回來，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的，我跟室友走散了，我著急的像熱鍋上的螞蟻，多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右，室友找到了我，我懸著的心終于落了下來。
獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單，只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存，那么，在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難，才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒，所擊垮。
生存作文 篇7
每天接收到的負(fù)面消息數(shù)不勝數(shù)，了解過后會(huì)發(fā)現(xiàn)，選擇，有時(shí)只是為了生存。
選擇，對(duì)我們來說一點(diǎn)都不陌生，我們從出生到成長(zhǎng)，無時(shí)無刻不在做選擇。選擇，有時(shí)只是為了生存，尤其是步入社會(huì)之后，才能體會(huì)到“人在江湖，身不由己”的確切含義。
小時(shí)候，看過古惑仔類的電影，每當(dāng)社團(tuán)老大想要金盆洗手，退出江湖時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那是一種奢望，影片中無時(shí)無刻不在傳遞著“人在江湖身不由己”“出來混早晚要還的”等一些列觀念，社團(tuán)老大當(dāng)時(shí)的選擇造就了他們當(dāng)今的處境。
回想自己從出生到上學(xué)的經(jīng)歷，我們無時(shí)無刻不在為自己做選擇，有時(shí)是父母為我們做選擇。小學(xué)初中上哪所學(xué)校是由我們父母決定的，升高中時(shí)我們開始試著做決定，試著決定自己往哪所方向走去，經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)，我們開始擺脫父母的懷抱，開始摸索著，朝自己心儀的專業(yè)與學(xué)校走去。再經(jīng)過三到四年的大學(xué)深造，我們開始選擇自己的人生道路，有的朋友想要繼續(xù)深造，便去選擇考研；有些朋友想要踏入社會(huì)開始工作。踏入社會(huì)的朋友也有好幾種選擇：有的朋友選擇對(duì)口專業(yè)，開始去為公司打工；有的朋友選擇不對(duì)口專業(yè)，也步入公司工作；有些朋友可能會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)；有些朋友，家境比較好，可能會(huì)回家繼承父輩的家業(yè)，然后在父輩的基礎(chǔ)上繼續(xù)打拼。
這只是一部分的選擇，但細(xì)心的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，做選擇越來越難，需要考慮很多方面的因素，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的比較篩選，才能做出一個(gè)相對(duì)來說適合自己選擇。為什么我們做選擇越來越難？那是因?yàn)槲覀兩砩系膿?dān)子在不斷加重，肩上的重?fù)?dān)壓得我們不得不做出選擇。
其實(shí)，選擇，有時(shí)只是為了生存。我們?yōu)榱松妫_始做各種各樣的選擇，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的實(shí)行，淘汰掉錯(cuò)誤的或者不合時(shí)宜的選擇，最終做出最適合自己生存的選擇。
隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，我們會(huì)驚恐地發(fā)現(xiàn)，我們的選擇變得越來越少，選擇通道變得越來越窄。不是我們的選擇變得少了，選擇通道也沒有變窄，只是我們自己的心變小了，開始蜷縮在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，在擅長(zhǎng)的區(qū)域做著為數(shù)不多的選擇。畢竟，有時(shí)選擇就是改變，改變會(huì)讓自己疼痛不已，忍受不了痛苦的朋友會(huì)為了躲避痛處，開始安安靜靜地蜷縮在自己的領(lǐng)域，他們開始圍繞著自己的家庭，自己的孩子，自己孩子的教育，退休養(yǎng)老等等做選擇，這也是我們大多數(shù)朋友的一生現(xiàn)狀。
選擇，一開始是輕松的，我們可以輕易地做出選擇，慢慢的，我們選擇的余地越來越窄，慢慢發(fā)現(xiàn)，為了生存，自己能做的選擇寥寥無幾，就如同我們找工作一般，一開始工作類目是繁多的，我們往往會(huì)從中找出一個(gè)或者幾個(gè)自己擅長(zhǎng)或者感興趣的行業(yè)，篩選出幾個(gè)行業(yè)來之后我們下一步的選擇肯定圍繞在這幾個(gè)行業(yè)，經(jīng)過再一步的選擇，剩下了一個(gè)行業(yè)，然后從這個(gè)行業(yè)再進(jìn)行篩選，選擇，等做完一系列選擇后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)能做的選擇已經(jīng)變成了一個(gè)具體的工作崗位。
當(dāng)我們?cè)谶@一個(gè)行業(yè)工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們工作行業(yè)已經(jīng)改變不了，多年前的選擇造就了我們現(xiàn)在的狀況，我們已經(jīng)不能去適應(yīng)新行業(yè)，也不想去新行業(yè)打拼，畢竟我們有自己的家庭需要照顧，我們有父母，有孩子，家庭的開支需要我們?nèi)コ袚?dān)，我們的一個(gè)選擇往往會(huì)引發(fā)一系列家庭問題。迫于壓力，我們只能不甘地被拴在了一個(gè)位置，難以移動(dòng)，能做的選擇只有能夠用手觸碰到的極限距離。
選擇，有時(shí)只是為了生存……
生存作文 篇8
從最早開始，便習(xí)慣了，哭泣，那是情緒發(fā)泄的一種，但卻不常有，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這種東西真的很難學(xué)習(xí)，我們不須學(xué)會(huì)面對(duì)，那是一種痛苦修煉，偽裝是一種堅(jiān)硬的鎧甲，披上它，我們會(huì)有安全感，舒心。
安慰，是我后天的特長(zhǎng)，我們總是安慰別人，陽光總在風(fēng)雨后，一切都會(huì)好起來，堅(jiān)強(qiáng)一些，挺過去。但是我們時(shí)常忘記自己，也需要安慰。安慰是一種奇妙的東西，雖然它是我的特長(zhǎng)，但是我并不了解它，奇怪。
受傷，是我學(xué)會(huì)自立，像一切動(dòng)物一樣學(xué)會(huì)自我了傷，常常帶著滿身由于爭(zhēng)斗的傷口，努力尋找下一個(gè)棲息地，慢慢的傷口愈合，很快的忘掉了疼痛，去迎接下一個(gè)心傷。
饑餓，讓我難以忍受，我不斷的尋找，一點(diǎn)可以上我肚子滿足的東西，可憐，在這種環(huán)境下，是的不到同情的，我們不需學(xué)會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然我們生下來時(shí)是和平使者，卻不得不違背上帝的旨意，有時(shí)，甚至傷害同類，但是大自然是殘忍的，也許，我們現(xiàn)在是朋友，也許在下一刻，我們將會(huì)成為互相撕殺敵人，生存，讓我別無選擇。
選擇，是我們重要的一刻，也許我們有了好的選擇，就會(huì)有好的以后，但是選擇的權(quán)利，大多是掌握在我們手中的，是的，我們開始選擇，是要做天使，還是惡魔。天使，也許我們，將注定要挨餓，因?yàn)槲覀儼殉燥柕臋C(jī)會(huì)讓給了別人。惡魔，我們添飽了肚子，卻親手殺死了朝夕相處的伙伴，使我們變的殘忍。我們時(shí)常想選擇兩個(gè)，既是天使，可以愛護(hù)伙伴，又是惡魔，可以添飽肚子，但是上天不會(huì)有這般優(yōu)厚，在天使和惡魔中必須殘忍的選擇。
拋棄，是我們最不忍的選擇，也許它是我們最重要的東西，而我們必須拋棄，最殘忍的是，我們并不知道拋棄它是好還是壞，如果是好，我們便會(huì)慶幸的祝賀，但是我們并不是每次都可以選擇正確，但是我們卻不須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
這便是生存。
后記：
很殘忍，但是就是這樣，我們不可以讓環(huán)境適應(yīng)我們，所以我們必須去努力適應(yīng)環(huán)境，這樣才可以生存�。�
生存作文 篇9
每當(dāng)深夜的時(shí)候，我都會(huì)一個(gè)人安靜的地坐在角落里仰望天上的月光或是坐在電腦桌前，我會(huì)意猶未盡的想起我的父親，我好想對(duì)您說，你是我這輩子影響最深的人。你雖然一直都生活在農(nóng)村，但你一直都是衣著整潔的人，從來都是干干凈凈的，勤換洗，勤修邊福
在我記憶里，由于歷史原因，爺爺37歲就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，64歲才回到家里，您15歲起就挑起了家里的所有責(zé)任，成為了家里的頂梁柱，由于您 機(jī)智聰明、勤勤懇懇、多才多藝、性情和藹可親，全家人才渡過了那個(gè)特殊的年代。
在我的記憶里，我們家的莊稼總是做得比別人好，糧食總是收得比別人多，家里總是不會(huì)缺錢用;而且，我感覺您對(duì)吹拉彈唱無所不通，對(duì)琴棋書畫無所不曉，經(jīng)常會(huì)有人來家里請(qǐng)教您。
記得，我剛讀小學(xué)三年級(jí)，您就教我寫包燒給老祖人，教我如何拿毛筆，教我點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等的寫法，如何下筆、運(yùn)筆、收筆，根據(jù)字的間架結(jié)構(gòu)，如何左右呼應(yīng)、如何控制字的大小等，慢慢地教我的基本功，教我如何稱呼等等，同時(shí)，您自己在紙上書寫給我看，寫得是多么的瀟灑，多么的蒼勁有力。
父親，由于您對(duì)我影響，在我成長(zhǎng)過程中，我慢慢的喜歡上書法，乃至后來喜歡許多名家的書法作品，特別是趙孟頫的書法真讓我愛不釋手，趙孟頫的書法或渾厚凝重、或揮灑飄逸、或放蕩不羈
多少年了，我在書法上雖然沒有多大的成就，可是，我在書寫的時(shí)候，可以不選擇筆的好壞、大小、書寫的位置，隨意書寫，自我感覺還算良好。
父親，還有一事，我想對(duì)您說，由于您無論是在做事或者無事，總是用吟唱的方式唱關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲窈窕淑女君子好逑或者蓮花樂等的詩詞歌賦或民謠。因您老人的潛移默化，幾十年了，無論何時(shí)何地，只要沒有別人的地方，我即使是在做事情，都會(huì)哼著什么金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿天。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路，今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏等眾多名詩名句。日子長(zhǎng)了，我不但喜歡名家詩詞歌賦，偶爾還涂上一兩筆，投在網(wǎng)上，自娛自樂!
父親，謝謝您!同樣我也我愛您!是您教會(huì)了我如何生存，如何生活。
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