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      2. 生存的作文

        時間:2021-03-24 09:24:31 生存 我要投稿

        【精品】生存的作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的生存的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】生存的作文九篇

        生存的作文 篇1

          流沙在地表輕輕的浮動,細(xì)小的沙礫吹打著陷在沙中的一塊石頭,千年的風(fēng)化,千年的日曬,石頭的體色

          變的和沙子一樣金黃璀璨。

          石頭帶著千年的哀傷,這種哀傷如同沒有一種生物能夠躲過沙漠風(fēng)暴一樣的絕望。它白天頂著烈日的燃燒

          和難耐的譏渴,夜晚經(jīng)受著寒冷的月光和無限的寂寞思考自己生存的意義到底是什么?它總是覺的自己只不過

          是個反射太陽光芒的寄生者。一年一年的過去了,希望在等待中破滅,身體一天天的沉淪,沙子如同千萬只細(xì)

          菌吞噬著石頭的身體,它一點(diǎn)點(diǎn)陷入無止盡的黑暗,這種黑暗的空間里像真空一樣密不透風(fēng),呼吸愈加困難,

          像是被沙子堵住了鼻孔和嘴抑或是沙子填充了全身上下的血管,等待的日子快要結(jié)束,死亡就在瞬間完成,一切灰飛湮滅,陷入無窮的悲傷。石頭帶著遺憾安靜的接受死亡,沒有意義的生存下去,只是徒勞。

          沙漠正在進(jìn)行送葬,天上的云也越積越厚似乎都在為石頭送行。頃刻,大雨瓢盆,雨點(diǎn)比平時大好幾倍,

          沙地被雨水打的凹凸不平,空氣濕潤了許多,如同十分疲憊的旅人卸下沉重的行囊時舒暢的心情。泥沙混帶著

          雨水從石頭身上滾落,一塊塊艷麗的花紋像變魔術(shù)一樣從石頭的身上浮現(xiàn)……石頭想不到原來自己也可以

          這樣美……

          或許是石頭所有的希望和經(jīng)受的苦難換取了這場雨,也讓它看到了自己生存的意義竟是這樣美麗。

        生存的作文 篇2

          自然法則“適者生存”!只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存,是我們不可或缺的本領(lǐng)。

          人的生命只有一次,在短暫的歷程中充滿著求索和艱辛,尤其是面對自然災(zāi)害時,人顯得那么渺小、無助!

          為了增強(qiáng)我們的自救意識,學(xué)校特意安排了安全教育課,教導(dǎo)我們正確的逃生知識,并進(jìn)行了消防演習(xí)。老師以哨音告之有火情,所有同學(xué)們手拿小黃帽和紅領(lǐng)巾捂住口鼻,有秩序的從樓梯逃離。

          通過演習(xí),面臨火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn):

          1、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安;

          2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話;

          3、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會造成不應(yīng)有的慘。

          4、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下;

          5、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻;6、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場;

          7、火災(zāi)時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯;8、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。

          現(xiàn)在有些孩子自理能力差,一切都依賴父母,離開父母寸步難行。我們要活得有質(zhì)量:提高生存能力,掌握更多的生存本領(lǐng),成為一個獨(dú)立自主的人,快樂地過好每一天;知道感恩,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!對生活充滿信心,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗,創(chuàng)造幸福的生活!讓我們在有限的生命中創(chuàng)造無限的人生價值!

        生存的作文 篇3

          在這個社會中,必須要學(xué)會生存,學(xué)會獨(dú)立。這才能在這個競爭激烈社會中立下足,才能有所成就。

          我曾讀過沈石溪小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個月前為了保護(hù)小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個月今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己孩子呢。不,不是這樣。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因?yàn)槌38C居家中小狐容易夭折,這一切一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐一切食物,直至活活餓死!蔽易x到最后,不禁留下了淚,多么偉大母狐呀

          生存,簡單詞語,深刻道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

          生存是一種本領(lǐng),是每一個人必須要掌握,而且還必須要有強(qiáng)烈求生欲望。大家都知道日本9·0級地震吧。它牽動著許多人心。當(dāng)時海嘯來臨一棟棟房子,漂流在一望無際大海上。像那藍(lán)色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn),如果說,那只小狗沒有強(qiáng)烈求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。

          在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠(yuǎn)也長不大。我們?nèi)祟惿顩]有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨(dú)立生存,終究有一天,你會有所成就。

        生存的作文 篇4

          鳥兒想要在天空中飛翔,就要學(xué)會飛翔的本領(lǐng);魚兒想要在大海里翱游,就要學(xué)會翱游的本領(lǐng);人們想要在社會上立足,就要先學(xué)會生存。

          記得有一次,媽媽帶著弟弟出去玩,家里只有我一個人在家。我看了一小會兒電視,忽然,聽見了一陣腳步聲,我以為是樓下的人,便沒在意?墒,又過了一會兒,腳步聲逐漸接近,然后便敲響了我家的門。我走過去,剛想開門,心想:媽媽剛出去,這么快就回來了?如果是媽媽回來的話,應(yīng)該會有弟弟的聲音?為什么會沒有呢?難道是送快遞的?但是我家最近沒在網(wǎng)上買東西呀。于是,我透過貓眼一看,是一個人穿著快遞員的衣服,手里拿著快遞的人。但是,他特別奇怪,明明這么熱的天,卻捂得那么嚴(yán)實(shí)。我便問:“誰啊?”“送快遞的。”他平靜地回答。“哦,那你就把快遞放那兒吧!蔽亿s緊回答!安恍,你一定要出來拿,不然我怕一會兒會有人拿走的!”他開始有點(diǎn)急躁了!罢埬憧扉_門拿你的快遞!焙茱@然,他開始暴躁了。怎么辦呀?我該怎么辦呀?我有點(diǎn)害怕了,但我馬上冷靜了下來,說:“爸,你出來拿下快遞吧!蹦莻人聽后說:“對不起,我看錯了!比缓,趕緊走了。媽媽回來后,夸我很機(jī)智,我非常高興。

          在我們的生活中,或許會遇到一些危險的事,但我們只要勇敢、機(jī)智、沉著、冷靜,就可以擺脫危險,這樣我們才能學(xué)會生存!

        生存的作文 篇5

          很多人可能會問,生存?不就是活下去嗎!這么簡單的問題你都不知道,不錯,生存卻是是活下去,在這個社會上活下去,但是,生存?真的就這么簡單么?

          活著?活著不簡單么,只要你不生大病,有著良好的心態(tài),再有這穩(wěn)定的收入,就可以了嗎,不錯,活著卻是是這樣,但是生活當(dāng)中又很多不確定的因素,比如,你在工作的時候地震了,你很可能身亡,你在家里睡覺時,有可能發(fā)生火災(zāi),你在叢林旅游時,可能會遇到猛獸,等等等等,所以我們要學(xué)會生存。

          當(dāng)你在工作的時候發(fā)生了地震,你一定不能乘坐電梯,如果你住的樓層比較低你就往空曠的地方跑,如果你在高層,你就往屋頂上跑,如果你在睡覺,突然發(fā)生火災(zāi),你馬上逃走,不要拿任何東西(因?yàn)樯匾?,如果煙霧很大,你就拿濕毛巾捂住口鼻,馬上逃跑,如果你在野外遇到猛獸,你就不要慌張,最好小心翼翼的走開,很多動物其實(shí)并沒有惡意,只是想保護(hù)某樣?xùn)|西,只要你不侵犯她,他就不會理你。

        生存的作文 篇6

          每一個人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨(dú)立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會生存。

          生存,安全是第一,有些需要注意,才不會發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰也不能預(yù)知,所以還得靠自己。

          有些危險是可以避免的。例如班級中,學(xué)習(xí)用具中有的帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時收起來。

          前段時間,我們班的一個男生帶的針,用完就扎到本子上了。這時有兩個男生在他座位上,一個男生在桌子上趴著,另一個男生在第一個男生身上趴著。第一個男生一站起身,第二個男生重心不穩(wěn),手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。

          后來聽老師說,那個針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來的。這樣血淋淋的教訓(xùn),還不能引起人們對小事的注意嗎?

          還有一些危險是不可避免的,但是要學(xué)會自救。

          例如:發(fā)生火災(zāi)時。先打電話求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬不要跳樓,如果樓層低的話(一樓或二樓),可以跳。逃跑過程中,盡量彎著腰,減少傷害,順著安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去,就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方,等待救援。

          每個人都要學(xué)會保護(hù)自己,才能生存。

        生存的作文 篇7

          6月8號一早,我興高采烈的來到學(xué)校,看到同學(xué)的袋子里都放著泳衣,泳褲,泳帽,泳鏡,還有幾塊毛巾,和拖鞋。說到這里,你一定知道我要去干什么了吧!對了,就是去游泳!

          下午,我們來到娃哈哈小學(xué)的生存基地,到了那兒,方老師給我們講了一些安全事項(xiàng),我們便開始到試衣間里換泳衣啦!我飛速的換好了衣服,戴上泳鏡,必恭必敬的站在那里,如果再給我一個耳機(jī),我就可以當(dāng)職業(yè)游泳運(yùn)動員了!我們都換好了,就和男生們一起做熱身遠(yuǎn)動,做好了,老師就說:“初學(xué)者到左邊站好一豎列”我站了過去。

          開始下水了,原來在水里的感覺是這樣的呀!教練說:“我們先練在水中走路,預(yù)備,開始”!我和包含手拉著手瘋狂的走了起來,真爽!我用腳一蹬自己的身體就不由自主的漂浮起來,真有趣!教練說:“很好,大家都不錯,現(xiàn)在我們就要練憋氣了”!

          我心里默默數(shù):三,二,一。哇!水壓好大呀!不僅耳朵進(jìn)水了,而且還吃得一個酸鼻子,好難受!教練又說:“你們要把整個頭都沉到水里才行”!我一聽心里慎得慌。最后,哨聲終于響了,游泳結(jié)束了。

          第二天下水時,秀秀和鈕鈕還有包含一直幫我練習(xí),秀秀和我說:“只要多練習(xí),一定能學(xué)會游泳,加油”!,我很感動,最后教練終于對我說“很好“兩個字了,我高興的手舞足蹈。

          這一次意義非凡的訓(xùn)練,讓我感觸很深!

        生存的'作文 篇8

          有一個故事:海嘯過后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚。它們內(nèi)心充斥著痛苦無奈。有的魚,自暴自棄地了結(jié)了;有的魚,不停跳躍地累死了;有的魚,適應(yīng)環(huán)境地活下了。

          “物競天擇,適者生存”,達(dá)爾文進(jìn)化論的核心內(nèi)容,即可適用于上文海灘的魚,又適用于人類的社會。人類如果能夠遵循這條法則,就可以幸福安康。

          當(dāng)然,人要遵循這條法則,還得遵從“三步走”。首先,面對充滿壓力的環(huán)境,我們絕對不能自暴自棄。面對壓力,人若消極,他就敗了;人若積極,他就勝了。文藝復(fù)興

          時期教會仍然禁錮著人類的科學(xué)思想。一些人不敢向教會權(quán)威挑戰(zhàn),所以最終沒有成就;伽利略敢于反對教會探索真知,所以終于開創(chuàng)近代物理。

          其次,不要急于嘗試改變這種環(huán)境。壓力之所謂壓力,必會有強(qiáng)大力量壓制我們。我們不可能憑一己之力改變這種環(huán)境,也不可能在一朝一夕打敗壓力。十九世紀(jì)西方資本主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,各種社會矛盾也愈演愈烈。為了改變,空想社會主義者歐文建立了“新和諧公社”,然而太不切實(shí)際,太急于求成,最終公社解散了。相反,中國社會主義的發(fā)展是憑借全國人民力量日積月累,最終走向成功的。所以說,保存實(shí)力頂制壓力才是上策。

          第三,面對這種充斥壓力的環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的生存方式,以謀求成為生存者。遠(yuǎn)古時期,人類祖先屬古猿一支。氣候長期的變遷,使得原有生存方式不適合人類祖先。為了繼續(xù)生存,祖先們便從古猿群分離出來,用勞動的方式,使人類從古猿進(jìn)化到智人,從原始人進(jìn)化到現(xiàn)代人。人類終于成為了世上最高等生物。而當(dāng)年沒有參加進(jìn)化的古猿到現(xiàn)在依然是猿。由此而知,遇到變化的充滿壓力的環(huán)境,只有調(diào)整方式方法,才能適應(yīng)環(huán)境。

          只有真正做到以上三點(diǎn),才能夠做到“適者生存”。 “物競天擇,適者生存”,這是從宇宙誕生以來就不變的規(guī)律。能夠“生存”下來的必定是經(jīng)過環(huán)境考驗(yàn)的。當(dāng)然,

          要想做到“生存”,就必須保持積極態(tài)度,培養(yǎng)恒心和毅力,調(diào)整生存方式。這樣,才能使自己立于不敗之地。

        生存的作文 篇9

          春夏秋冬,是屬于人的四季;歲月蹉跎,也留下了人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了在生命季節(jié)里的徘徊,開始了新一代長征路上的生存,學(xué)會生存就要有所追求,所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲無目標(biāo)的被線牽著走,拉著跑,應(yīng)該滿懷希望追求不斷的完美;要想生存就必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),就要真正領(lǐng)悟:“跌倒了,爬起來;受傷了,不哭泣,”的含義,人生中要經(jīng)歷無數(shù)次坎坷與挫折,我們應(yīng)該咬緊牙關(guān),勇往直前,決不能因此而迷失生活的方向。

          記得有一件事,雖然已經(jīng)算得上“歷史,”但現(xiàn)在一想,仍心有余悸,那是一天晚上,舞蹈班排練舞蹈結(jié)束后,媽媽臨時有事,說晚一會兒來接我,并再三叮囑讓我等一等,可我著急回家,所以趁老師不注意悄悄溜走了。舞蹈班離我家不遠(yuǎn),也就五六分鐘的距離。由于大路重修,我只好繞道而行走小路,小路四周狹窄,人員流動量也極少,環(huán)境極其安靜,安靜的讓人起雞皮疙瘩,我不由得后悔當(dāng)初的決定,但現(xiàn)在也只能硬著頭皮往前沖了,無巧不成書,這時,忽然有一名高個子男子不知何時出現(xiàn)在我的面前。就是這樣,危險來臨時是不會有任何征兆的,那名男子向前走著走著,突然猛的轉(zhuǎn)過身來,調(diào)頭跟著我,我通過僅有的一點(diǎn)居民樓里的燈光下看見了他的影子,心想可別有什么差錯,正犯著嘀咕,突然那男子開口說話了:“小朋友,我是你們舞蹈班搞衛(wèi)生的叔叔,有些口渴,你家在哪?想上你家喝口水,你給我?guī)!蔽已杆俚幕叵肓艘幌拢_認(rèn)他不是搞衛(wèi)生的叔叔,就預(yù)感到事情的不妙,開始驚慌,心里七上八下的,恨透了該死的黑。但稍作鎮(zhèn)定,猛然間想起媽媽教我的自救方法,便說:“那你跟我走吧。”那男子以為將要得逞,便松懈起來,剛走到居民樓,就看見有個阿姨在樓下乘涼,天不滅我,有辦法了,便三步并作兩步向她跑去,邊跑邊叫媽媽,媽媽,正當(dāng)我想對男子進(jìn)行下一步周旋時,說時遲那時快,那男子已經(jīng)消失得無影無蹤了。

          經(jīng)過這件事以后對我的成長有了很大的啟發(fā),讓我明白了學(xué)會獨(dú)立生存有多么重要,也讓我們知道如何和歹徒斗智斗勇。1、不要輕言陌生人的話。2、不吃陌生人的食物,不喝陌生人的水。3、不要輕易跟陌生人走,如果一人在家不要給陌生人開門,相信如果我們掌握了這些基本常識,就不會讓歹徒輕易得手了。

          無論何時何地,我們都要牢牢記住:上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十,虔誠祈禱卻不附于真正實(shí)際行動的人,而總把機(jī)會留給那些勇于超越,自力更生,明白如何生存的人。

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