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      2. 學(xué)會(huì)生存作文300字

        時(shí)間:2021-02-17 18:50:32 生存 我要投稿

        【精選】學(xué)會(huì)生存作文300字6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】學(xué)會(huì)生存作文300字6篇

        學(xué)會(huì)生存作文300字 篇1

          今年寒假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。

          這本書是英國(guó)著名小說家笛福的作品。 魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了一個(gè)荒島。當(dāng)時(shí),他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國(guó)船來(lái)到海島,他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

          沒有一個(gè)人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說,這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí),他幾乎一無(wú)所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來(lái),這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。

          一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

        學(xué)會(huì)生存作文300字 篇2

          ———— 讀《魯賓遜漂流記》有感

          一天下午,媽媽給我買了一本書,書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始,我有許許多多的問題:魯賓遜是誰(shuí)?他為什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就變成了“問題多多”。

          剛翻開書,我就被故事吸引住了:魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他樂觀向上,百折不回!

          智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人,做自己最忠誠(chéng)的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船 ……

          勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人 ……

          堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng),在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園 ……

          樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂趣 ……

          同學(xué)們,《魯賓遜漂流記》這本書,我讀過以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?

        學(xué)會(huì)生存作文300字 篇3

          有些人說:“只要有錢,就能生存!庇行┤苏f:“只要有空氣和水就能生存。”還有些人說:“只要有房子和食物就能生存。”再者說了:“人生活必須要水和新鮮的空氣,這兩樣?xùn)|西最重要!

          我覺得把他們這些人說的生存需要結(jié)合起來(lái),就是在重要不過的需求了。如果分開來(lái)講。說有錢就能生存的人,如果也像魯濱孫那樣流落荒島,有再多的錢又有什么用。如果是有空氣和水就能生活的話,你不就會(huì)被餓死了嗎。如果把這些結(jié)合起來(lái)的話,再有一個(gè)住所和許多食物,這才算得上是生存。如果你確定自己學(xué)會(huì)生存,那你將成為以為眾人皆知的小大人。如果你們不相信,我講個(gè)故事給你們聽:從前有四個(gè)農(nóng)民一同走在一條小道上,突然出現(xiàn)一位神仙,分別把他們帶到了四個(gè)不同的地方。第一位農(nóng)民來(lái)到一個(gè)只有錢的地方;第二個(gè)來(lái)到一個(gè)這有水的地方;第三個(gè)來(lái)到了一個(gè)只有食物和房子;第四個(gè)則來(lái)到了一個(gè)具備所有東西的地方。結(jié)果只有第四個(gè)農(nóng)民活了下來(lái)。

          你們應(yīng)該知道生存需要具備的那些事物了吧!

        學(xué)會(huì)生存作文300字 篇4

          今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,深有感觸。

          本書主要講了主人公魯濱遜因航海失事流落荒島,經(jīng)過他的`努力,他在孤島上定居下來(lái),并找到了人煙,抓到了仆人?苫貒(guó)心切,他經(jīng)過一次次努力與失敗,終于回到了闊別二十八年的祖國(guó)。

          二十八年!多么漫長(zhǎng)的時(shí)間,并且魯濱遜是在孤島上生活了二十八年!他憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)和過人的智慧,保全了最起碼的性命,并過上了衣食無(wú)憂的生活,在這個(gè)孤島上,魯濱遜以“隱士”的身份生活著,但它沒有自暴自棄。為什么?一句話:他學(xué)會(huì)了生存,他能照顧自己。

          想想自己,我不禁感到慚愧,我是在家賴床不起的小懶蟲,是什么家務(wù)都不愿做的小公主,如果我在孤島上生存,我又該怎么辦呢?連自己的生活都不能維持,更別提什么動(dòng)手造船,努力回國(guó)了。為什么我不能向魯濱遜學(xué)習(xí)呢?我現(xiàn)在沒有主見,沒有安全常識(shí)。這樣,長(zhǎng)大以后能成才嗎?不,不能。所以,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,掌握安全常識(shí),勇敢聰明,我要做一個(gè)全新的自己。

          讀了《魯濱遜漂流記》,我更深地理解了這句話:學(xué)會(huì)生存的人,才能向高處攀登!

        學(xué)會(huì)生存作文300字 篇5

          即將步入初中生活的我,已經(jīng)不是什么小孩子了可以幫家里人做點(diǎn)什么力所能及的事了。

          有一次,爸爸、媽媽都去上班了,我看了看表也差不多要到吃飯的時(shí)候了,我靈機(jī)一動(dòng)想到了幫媽媽他們把飯煮好。讓他們也知道我不是什么都不會(huì)干。

          說干就干,我按照媽媽平常的方式去煮,先掏幾碗米然后打開水龍頭,用手搓把米洗干凈之后用手擋住米把水控干,可是我每次倒完水米就要少很多可能是因?yàn)槲沂痔〉木壒拾。把洗好的米放入電飯鍋里。只聽廚房有聲響,我馬上跑過去查看情況,打開鍋蓋后我不由得嚇了一跳這是我煮的米飯嗎?又黃又焦還硬的像石頭子正在我沒有辦法的時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,他們聞著味道找到了我并詢問我這是什么,我說:“給你們煮的白米飯。”他們倆見這個(gè)慘狀都笑的合不攏嘴,最后我知道是水放多了。

          這就是我假期中其中一件又搞笑又讓我懂得了怎樣做飯的一件事。

        學(xué)會(huì)生存作文300字 篇6

          那是過年的時(shí)候,家家都過的非常熱鬧,曉東正在家門口看人家放炮竹,他多么的想親自放炮竹呀,但他的父母對(duì)他說,你太小了,玩這個(gè)東西很危險(xiǎn)的。他只有看其他小朋友在那高興的放著——。過了十幾分鐘后,他們的炮竹用光了。只好回家了,當(dāng)曉東正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,他看了有一個(gè)炮竹還在那兒。

          他就很高興地走到那兒,當(dāng)他剛看到的時(shí)候,只聽見啪的一聲,然后,他就痛苦地倒在地。原來(lái)那炮竹正在一點(diǎn)點(diǎn)燃燒。當(dāng)他靠近它時(shí),就爆炸了。林林和濤濤這兩個(gè)小孩正準(zhǔn)備到同學(xué)家玩。正好看到曉東倒在地,他們一看他的臉直淌血,于是林林趕快把曉東背著往醫(yī)院跑,要想到這一個(gè)才40公斤的背一個(gè)比他小二歲的曉東,那是多么的難,而且醫(yī)院離這兒有3公里,于是,他倆準(zhǔn)備輪流背他,要想到他們?nèi)绻嬖V路人,有可能讓這個(gè)小孩更痛苦些,他們不管背曉東有多累,依然堅(jiān)持著。終于走到了醫(yī)院。

          我覺得他倆比大人還厲害,居然能救助一個(gè)小孩,我們現(xiàn)在的小孩應(yīng)該懂得學(xué)會(huì)生存的本能,讓安全進(jìn)行到底。

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