學(xué)會生存優(yōu)秀作文450字
導(dǎo)語：隨著我們漸漸長大，我們必須獨(dú)立面對生活，在生活當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會生存，做生活的強(qiáng)者。下面是小編整理的學(xué)會生存優(yōu)秀作文450字，希望對大家有所幫助。
【篇一：學(xué)會生存】
成年了就要自立，必須離開父母，學(xué)會生存。這是每一個人在成長道路上的必經(jīng)之路。
記得那是一個風(fēng)和日麗，鳥語花香的上午，父親母親上班前說：小小，中午我們不回家了，你自己做飯吃吧。說完，砰的一聲，他們走了，拜托，我怎么煮飯啊？我垂頭喪氣地說道。
中午到了，我心想：到底怎么做這個飯��？突然我靈機(jī)一動，竟然想到了上百度看食譜，果不其然，網(wǎng)上有很多菜譜，我盯著屏幕，看得口水直流。于是我走到廚房，打開冰箱一看，剛好有土豆和雞蛋。我拿出來，先用小瓜刀把土豆皮去掉，接著擠一點(diǎn)廚房洗潔精，將土豆洗得干干凈凈。然后我拿出雞蛋，輕輕搖了搖，想：不會吧，我要把雞蛋打碎，可是，雞蛋會痛的吧？哎，算了，不想了，還是吃飯要緊。于是我拿著雞蛋，沿著桌壁，用力一敲，碎了，白色的液體流了出來，緊接著，金黃的液體隨之襲來，我趕緊拿了一個碗接，再然后，把蛋攪了攪，嗯，很像百度上的照片。我自言自語地說道。
接著，我把土豆切成絲，最后往鍋里倒了一點(diǎn)油，還沒等油熟透，我就把土豆絲倒進(jìn)去，呲呲，那些油飆了上來，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ亿s快逃離現(xiàn)場，卻想到，油還在鍋里呢，我又進(jìn)去了。
看著油在鍋里不停地沸騰，我把土豆絲翻來翻去，很快，土豆絲變得金亮金亮，我滿意地笑了，把它裝在盤子，嗯，美味的土豆絲完成了。有了第一次，接下來的炒蛋容易多了，我直接像之前那樣，把蛋倒進(jìn)去，再抄來抄去，好似很好玩樣子。
這時母親回來了，我疑惑不解地問：你們怎么回來了，不是說不回來嗎？我們回來看看你煮飯煮得怎樣啊。他們笑嘻嘻地說道，說完還不忘看向飯桌。
同學(xué)們，你們是否也有過獨(dú)立生存的經(jīng)歷呢？我想應(yīng)該有吧！因?yàn)檫@是每個人的必經(jīng)之路。
【篇二：學(xué)會生存】
每個人總得學(xué)會生存，即使一個人也要勇敢活下去。學(xué)了《魯濱孫漂流記》這一課，我知道了無論在什么時候要學(xué)會生存的道理。
這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他漂流到一座荒蕪人煙的小島上，他戰(zhàn)勝重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救回到英國。是什么力量能使他堅(jiān)強(qiáng)生活二十八年呢?___是一種強(qiáng)烈的求生欲望，是一種頑強(qiáng)的意志。才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的。
他漂流到孤島上以后，他沒有地方住，沒有食物，還不安全。他沒有放棄，他在一塊有，有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡陋的帳篷。他還在船上找到了大量的衣物和水源，后來他在島上種下了小麥，還卷養(yǎng)了山羊，吃的難題也解決了。他發(fā)現(xiàn)島上有許多野人時，野人的出現(xiàn)卻沒有嚇倒他，而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，想辦法戰(zhàn)勝困難，他在野人的聚餐中打死兩個野人，救下一個野人，取名叫“星期五”。我要學(xué)習(xí)魯濱孫戰(zhàn)勝困難，永不言棄的精神。
我們現(xiàn)在所生活的時代，并不一定會像魯濱孫一樣，但是我們的生活并不會一帆風(fēng)順，有時還可能遇到一些危險的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來是渺小的，我在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮了�，F(xiàn)在我知道：僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想。我要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴自己，一切才剛剛開始。
今后我要樂觀面對生活，遇到什么困難，都要勇敢面對，學(xué)會生存，學(xué)會獨(dú)立生活!
【篇三：學(xué)會生存】
學(xué)會生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對每個人都非常重要，我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。
在一個星期五下午，我為了快點(diǎn)回家做作業(yè)，便走了小路。在這陰森森的小路上，我害怕極了，生怕小路里突然冒出一個鬼來，嚇我一大跳。
在分差路口，突然，兩個中學(xué)生從兩個路口冒出來，把我團(tuán)團(tuán)圍住，左右夾攻，我心里大叫一聲：“慘了！”那兩個中學(xué)生，一個胖胖的，滿臉橫肉，而另一個人則像是剛出獄的人似的，骨瘦如柴，面黃肌瘦。那個胖胖的中學(xué)生說：“已經(jīng)好幾天沒上網(wǎng)了，這次大撈一筆�！苯铀麑ξ艺f：“小鬼，要錢要命？快把錢交出來�！闭梦矣�5塊錢放在兜里，那個是母親給我買作文書的錢，不能給他們。我對他們說：“哥哥，我身上沒有錢。”那個瘦瘦的中學(xué)生說：“沒錢，哼哼，不信，給我搜身�！蔽乙宦�，要搜身，這下慘了，這時，我靈機(jī)一動，說：“我沒錢，不過，我父親有錢，我家就在附近，要不，我叫我父親下來，拿錢給你們？”他們一聽，嚇得撒腿就跑。
通過這件事，我明白了：遇事要認(rèn)真仔細(xì)，不能粗心大意，慌里慌張。
【篇四：學(xué)會生存】
你能獨(dú)自一人去航海嗎？你能獨(dú)自一人在荒無人煙的小島上生活幾十年嗎？你能在一無所有的情況下創(chuàng)造出美好的生活嗎？相信你和我都會覺得困難的，但是，有一個人卻做到了，他就是——魯濱孫。
魯濱孫是個英國人。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船翻了，同伴們都死在海里，只有他一個人被大浪沖到海島上。魯濱孫靠著他自己的`力量，在島上生活了28年之后，遇見了一艘英國船，把他帶回了英國。
我相信，中國的兒童能在沒有任何東西的幫助下，在一個荒無人煙的島上生活，可能連1%能夠在島上自力更生的兒童都沒有�，F(xiàn)在我們都養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的壞習(xí)慣了。我們就像初生的嬰兒被母親呵護(hù)著，不受到外界的侵略。如果有一天，母親離開了我們，我們是不是會像迷失在森林里的小鳥不知所措呢？魯濱孫之所以能在島上這樣長久的生活，是因?yàn)樗蟿趧硬⑸朴诶米约旱闹腔垲^腦。魯濱孫不放棄生活和希望，正是這種精神、這種從容面對生活的勇氣讓他重獲新生。
路是自己走出來的，命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。只有經(jīng)歷過磨難，才能真正成為一個堅(jiān)強(qiáng)的人，才能像魯濱孫那樣。魯濱孫他曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功絕不放手的，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”我們要像魯濱孫那樣，遇到困難要勇敢面對；遇到挫折要鎮(zhèn)定自如；遇到失敗要重新來過。不輕易言敗，學(xué)會獨(dú)自、自主地生活！成為一個強(qiáng)者！
【篇五：學(xué)會生存】
生存，多么熟悉的一個詞，有些同學(xué)不覺有些發(fā)笑了——誰不會生存，這還用學(xué)了？是��！誰不會生存？哪怕是自己，長大以后打工也能掙不少錢�。∵�用學(xué)？但生存不僅僅是這樣，要學(xué)會自救，遇難不慌張，遇事要鎮(zhèn)靜等一切對生活有用的事情都可以講成生存，這些你做到了嗎？
不講魯濱孫爺爺?shù)墓聧u之旅，地震等自然災(zāi)害的事也放一邊，從一個故事講起。這個故事人人皆知，名字是《司馬光砸缸》。司馬光在大家慌了手腳的情況下想出了砸缸的點(diǎn)子，如果是你，在這種情況下，你又會做什么呢？離開了父母，迷了路，朋友觸電，受了傷、溺水，這樣你都有辦法應(yīng)付嗎？
災(zāi)難是無情的，它想來就來，想去就去，但只要發(fā)生了，就可怕無比，在這種情況下我們該怎么做？在被人綁架了的時候，我們該怎么做？曾聽人講過這么一件事：一個小女孩，快上初中了，在一天回家的時候遭人綁架，當(dāng)穿越繁華地段時，她可以呼救，可是她卻一句話都沒說。我聽到這件事時，感覺好虛擬，好像是為教育孩子編出來的——天下哪有這么笨的孩子？但是，我認(rèn)為無論這件事情是不是真的，首先我們自己不應(yīng)該這樣做，有一份希望我們就不能放棄。
生存，只有在最關(guān)鍵的時刻，才能意識到生存的重要性，不會生存，便一事無成。世間一切生物，在長大之后，總有一天要飛，飛到無際的天空中去，父母不是我們生命中的頂天柱，學(xué)校不是我們?nèi)松臉蛄�。我們總有一天要踏向社會，�?dú)立生活，沒有人值得我們依賴，更不可能一輩子都生活在學(xué)校里。
天空是廣闊的，它等待它新的朋友在它身上建一片廣闊的天地，人們?yōu)榱俗约旱南Ｍ钪�，我們有無窮的希望，所以我們應(yīng)該學(xué)會生存。
【篇六：學(xué)會生存】
生存，只有經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪下，才能學(xué)會。老師和父母無法教會你，只有自己親身經(jīng)歷過磨難后，你才能領(lǐng)會以學(xué)會及生存。如果你從來沒親身經(jīng)歷過磨難，你是不會生存的。生存就像是一把劍，只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器，只有經(jīng)歷過千萬次的錘打，磨礪，才能練就出極品的武器，只有這樣才能練就出一個什么情況下都能生存的人！書本永遠(yuǎn)不可能教會你如何生存，只有自己親身經(jīng)歷過磨難后，才能領(lǐng)會生存的真正的含義。
磨難，只能由自己承受，沒人能代替�？催@個事例，你就知道我為什么這樣說了。有一對姐弟，父母早逝，姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué)，都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽磁帶時，姐姐總是幫弟弟插好插頭，按下按鈕，讓弟弟聽。等弟弟聽完了，就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后，弟弟考上了大學(xué)，在學(xué)校住宿。可是沒幾天，姐姐去看他時，他卻要求姐姐帶他回家。因?yàn)�，他不會疊被子，不會打飯，就連怎么回家也不會。姐姐一聽，頓時呆了，不知怎么辦。
呵，別人替你承受磨難，等到那個替你承受磨難的人不在了，那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦，我雖是男孩，可十歲就學(xué)會怎么做飯了，三年級不到就要求自己上學(xué)了。許多家長可能認(rèn)為，學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行，其他事不用操心。這樣想就錯了，大錯特錯！上面例子上的弟弟，就是在這種環(huán)境中成長的，唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事，看看故事中的弟弟，只要不是智力有問題的父母都會改變想法，因?yàn)檫@樣教出來的是個白癡！生活白癡�。ê孟裼迷~不當(dāng)，不過想不出更好的了）。學(xué)業(yè)再重要，也比不過生活。連生活也不能自理的，還談什么學(xué)習(xí)？相比生活，學(xué)習(xí)顯得微不足道！一個人首先要學(xué)會如何生存！
我們學(xué)生，首先要學(xué)會生存，只有學(xué)會生存，學(xué)會生活，學(xué)會自理，才能在我們這個世界存活下去！希望家長們首先看重的是學(xué)生的生存能力，而不是學(xué)習(xí)成績！
【篇七：學(xué)會生存】
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。
學(xué)會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會生存，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存，發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜�，是世上最可憐的奴隸。
也許，到這里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點(diǎn)方向，引航導(dǎo)航�；▋旱纳�，為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過，真切動人地生存過。
春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡……
春季，有融融的綠意，人們追求著生存；
夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存；
秋季，收獲累累的碩果，人們奉獻(xiàn)著生存；
冬季，冰封的世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來，生存的四季那樣美。學(xué)會生存，學(xué)會了把握自己。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼著春天的到來，因?yàn)槎旒热粊砹�，春天還會遠(yuǎn)嗎？
【篇八：學(xué)會生存】
生存，是每個人都要學(xué)會的；生存是世間萬物的基本原則。當(dāng)今社會里，如果沒有掌握生存的方法，就會被社會所淘汰。 所以，我們應(yīng)該學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
記得那一天，月明星稀的夜晚，我獨(dú)自去買書回來，走在街道上，我發(fā)現(xiàn)有人一直跟著我，我走他也跟著我走，我的心怦怦直跳，不知如何是好。我想著迅速跑進(jìn)巷子了，然后讓他跟不到我，可后來我想了想，不行，這樣他就會知道我的家在哪里了。所以我就打消了這個念頭。在萬分危急的時刻，我冷靜下來思考，想到母親說過：“遇到壞人要往熱鬧的地方跑進(jìn)去，向里面的人請求幫助，這樣才可以讓他不會再跟著你�！迸�，我明白了，正好看見前面有一家商場，我飛快地跑過去，走了進(jìn)去，假裝在里面挑選東西，我左看看，右看看，把要買的東西拿在手上。不慌不忙地向售貨員姐姐求助，讓她借我打電話，我打了電話給父親，對父親說：“父親，我剛才去買書回來，一路上有人總是跟著我，我現(xiàn)在在商場里面，你來接我回家吧！”
過了一會兒，父親來接我回了家，我和他牽著手走出了商場的門口。那時壞人還在門口東張西望，看見我和我的父親走了出來，就溜走了，我對父親指了指這個逃走的人，就是他一直跟蹤我的。父親叫來了這附近小區(qū)的保安，把他抓了起來。
回家后，母親看見了我，就對我說：“行��！你可真行��！竟然這么機(jī)智、沉著、冷靜。長大了，學(xué)會生存了�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“哪里，哪里，這些都是您教給我的�！蔽覀兏吲d地笑了。
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