六年級(jí)作文學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)
學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)
那天晚上,爸爸媽媽都有事出去了,我一個(gè)人在家里玩。忽然聽到門外有人敲門,心想:爸爸媽媽剛出門,怎么就回來了呢?一定是別人在敲門,我就繼續(xù)玩。過了一會(huì)兒,敲門聲越來越大,我想門縫一看,啊!頓時(shí)嚇了一跳,原來是個(gè)小偷呀。
他長著一雙小小的眼睛,好像非常緊張似的,左看看。右看看,賊眼骨碌碌轉(zhuǎn),染著一頭五顏六色的頭發(fā),一雙大大的耳朵,穿著一身黑衣服,戴著一副墨鏡。他正在用鉗子開我們家的門。我想:完了,爸爸媽媽又不在家,我怎么辦呢?是開門把錢給他,還是……還是開門吧。當(dāng)我把手伸出去時(shí),突然想起爸爸媽媽出門前對(duì)我說的一句話:“不管有誰來敲門,都不要給他開門。如果他用鉗子開,你一定要鎮(zhèn)定,想辦法把他嚇跑。”我躺在床上嚇得發(fā)抖,怎么也想不出來。
過了一會(huì)兒,我眼睛一亮,終于想出了一個(gè)把他嚇跑的好辦法。我站在門前大聲說:“爸爸,有人在外面敲門,你去看一看是不是媽媽。”小偷聽見了,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。我看見了大笑起來。
小偷,我真想對(duì)你說:“你不應(yīng)該隨便偷別人的東西,如果你繼續(xù)偷下去,警察叔叔一定不會(huì)放過你。我希望你能改過自新做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)
現(xiàn)在,全國人民都在關(guān)注校園安全問題。因?yàn)樵谝粋(gè)月內(nèi)發(fā)生了五起校園慘案,大家人心惶惶、驚慌不已。但是我們不能束手無策,而要積極地想出應(yīng)對(duì)方案,并去實(shí)施。
之所以有那么多的學(xué)生被不法分子傷害,有一個(gè)重要的原因就是他們沒有學(xué)會(huì)自我保護(hù)。作為祖國的花朵和未來,我們應(yīng)該知道怎么保護(hù)自己。比如我們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)途中被人跟蹤,不能驚慌失措,要冷靜下來,及時(shí)到路邊大的機(jī)關(guān)單位或派出所求助。這也要求我們平時(shí)要多留意沿途單位和派出所的位置。我就有這么一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷:那是一天下午放學(xué)時(shí),我獨(dú)自回家。途中,我感覺有一雙眼睛賊頭賊腦地向我張望。我假裝彎腰系鞋帶,果然發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)人盯著我。我心里開始很慌張,但是很快就冷靜了下來,裝作什么也不知道,繼續(xù)向前走。我走到一家大的超市門口時(shí),忽然心生一計(jì)。我迅速走近了超市,歹徒也跟了進(jìn)去。我急忙上了二樓,東拐一下,西拐一下,靈巧地穿過一個(gè)個(gè)貨柜,又從另一個(gè)門口下樓,安全地回到了家里,而歹徒還在超市內(nèi)轉(zhuǎn)悠呢。真是虛驚一場(chǎng),我用自己的智慧戰(zhàn)勝了歹徒。
現(xiàn)在,還有更多陰險(xiǎn)狡詐的歹徒威脅著我們的安全,我們要有充分的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)措施:義正詞嚴(yán),當(dāng)場(chǎng)制止;出于險(xiǎn)境,緊急求援;虛張聲勢(shì),巧妙周旋;主動(dòng)避開,脫離危險(xiǎn);訴諸法律,報(bào)告公安;心明眼亮,記牢特點(diǎn);遵紀(jì)守法,消除隱患。如果在國外,還要懂得使用國際通用的求救信號(hào)“SOS”。
除了人為災(zāi)害,自然災(zāi)害也很可怕。近年來,汶川地震、玉樹地震、云南旱災(zāi)、泥石流等等,無數(shù)倒塌的房屋、慘痛傷亡的數(shù)字、巨大的損失都讓人們心驚膽寒、觸目驚心。那么,我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害呢?首先我們要積極保護(hù)環(huán)境,減少自然災(zāi)害發(fā)生的幾率。其次面對(duì)正在發(fā)生的自然災(zāi)害,要沉著冷靜:地震來臨時(shí),應(yīng)該迅速、有條不紊低下樓,不能擁擠踐踏。如果通道被堵住,就要躲在衛(wèi)生間等較小的空間內(nèi),等待救援。洪水來臨時(shí),我們要及時(shí)爬到高的地方,如果在山區(qū),就要往山頂?shù)姆较蚺。雷雨天氣不開電器,在戶外不能在樹下避雨,要及時(shí)將金屬物體扔開……
學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù),這八個(gè)字應(yīng)該是我們所有人應(yīng)該理解和學(xué)會(huì)的。我們要用它來構(gòu)筑一道抵御危險(xiǎn)與傷害的安全堤壩!
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