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      2. 身邊的藝術作文

        時間:2021-04-28 14:02:39 [第八單元]身邊的藝術 我要投稿

        身邊的藝術作文匯總5篇

          在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的身邊的藝術作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        身邊的藝術作文匯總5篇

        身邊的藝術作文 篇1

          藝術,許許多多,有舞蹈,有繪畫,有鋼琴……說也說不盡,在我的人生道路上,我學過許多藝術,可是一舞蹈,是我唯一不放棄的一樣藝求。

          從小,自從我看到廣場舞上跳舞的老年人,我就愛上了舞蹈。一天,我在家看電視,看見了電視里演員跳舞,我立馬從沙發上跳下來呀!頓時感到痛,一看,踩到了一個小石頭,但是,我并沒有管那么多,繼續去跳。在電視機前,我慢慢長大,而媽媽也給我報了一個舞蹈培訓班。開始上課了,老師教我們壓腿,老師讓我們把膝蓋打直,我一打直,!簡直就像針刺一樣疼痛,老師沒看見我,我又把腳彎起來,老師教我們壓,我壓下去,心想:呀!彎著腿真不痛。突然老師一來,把我的腳使勁壓下去,那痛,仿佛在戰場上被捅了一刀似的。

          當我疼的快要哭時,我連忙把淚水收了回去。我對自己說:這條路是自己選的,那么,就必須走到盡頭。二十分鐘壓完腿后,老師又說:“現在我們來搬腿!崩蠋熃涛覀儼幔夜钠鹩職獍崞饋,天吶,這種痛,讓我們齜牙咧嘴!堅持就是勝利,我咬緊牙關默默堅持著。咸咸的汗水順著臉頰不停往下流著。老師一節課教我們:壓腿、劈叉、下腰,還要學習一個舞蹈。上完課后,我滿臉通紅簡直快成個紅蘋果了。

          在一年里,我學會了許多許多。我逐漸參加各級各類比賽,登上了大大小小的舞臺。在比賽場上,我不輕言放棄,因為我在學舞蹈的過程中長大了,我學會了堅持。

        身邊的藝術作文 篇2

          我的身邊有很多朋友,可我仍然覺得孤獨。

          記得初中有一同學,我跟他因為都喜歡打乒乓球而成為了很好的朋友,我們每天一起吃放,一起上下課,一起在周末的時候打乒乓球,一起面對生活學習上的種種困難。我不善言語也不怎么會安慰人,朋友難過的時候我不說話就陪在他身邊?墒怯幸惶欤恢趺吹,他突然就疏遠我了,是突然,前天還因為天冷蓋同一床被子,第二天他連說話都不屑跟我說了,是不屑。

          如今七年時光過去,我仍不知道自己當初做錯了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒怎么去糾結這件事了。

          所謂身邊朋友,能用一時便是一時,用完之后就扔掉。

          無論是酒肉朋友,還是知心朋友。

          把酒喝完就走,把話說完就走。

          還記得一同學開學不久就跟我搭話,說要認識我和我成為朋友,我答應他了。過不久我倆熟悉了之后,他有一天找我借錢,我毫不猶豫地給了他十塊錢。

          后來,他沒再跟我說過話,是突然。

          我一向不喜歡用錢來買經驗教訓,可有時候卻為了看透人心不得不這樣。

          如今我身邊還是有許多朋友,有所謂的酒肉朋友,有所謂的知心朋友,可我仍然覺得孤獨。

          你很容易地擁有很多朋友,可你身在其中,當局者迷了眼迷了心,太多人心不知該如何選擇了,擇錯,便錯。

          所謂身邊朋友,我仍希望伯牙與子期的故事長存于世,教會世人真正的友情。

          所謂身邊朋友,祝你找到你的友情,和真情。

        身邊的藝術作文 篇3

          道路是彎曲坎坷的。我們的藝術人生也不會一路順風,其中總會有挫折。但當我們克服了困難,我們就到達了成功的被岸。

          我的古箏技巧一直都受到老師的好評。這使我頗為得意。五年級的抽測,使我掉進試卷的陣營,整日我都在卷海中游蕩。漸漸地,我練琴的時間變少了!笆罴伲及思壍,你現在不好好練。怎么考的過呀!崩蠋煱欀碱^嚴厲地批評我。

          我如同一顆被暴風雨打垮的小草,從前那挺直的脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我不舍。堅持吧!我害怕再一次被老師批評。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要堅持。以前的努力不能白付出,以前學到的點滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒,就要在哪里站起來。今年暑假,我一定要認真練琴,彈好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2個小時練琴,汗水浸染著我的十個指尖。手上的膠布被汗水浸濕。當我揭開手指上纏指甲的一圈圈膠布時,揭下了的不僅僅是膠布,還有我手指尖上的一層層表皮,鮮紅的肉層露了出來。十指連心呀!伴隨著陣陣鉆心的疼痛,我的眼淚忍不住流淌下來。媽媽看了,心痛地說:“寶貝,別練了,養好傷再練。”我倔強地說:“上六年級后,學習可能更緊張,只有暑假時我才有充足的時間練琴,可以靜下心來提高古箏彈奏技巧,不然,上六年級后我就沒有時間再練琴了。

          我的藝術生活,不僅帶給了我無窮的藝術享受,還讓我懂得了堅持,鍛煉了我堅毅的性格。

        身邊的藝術作文 篇4

          我的春天在哪里?我曾在風里尋找,雨里感受,花香里品味。但,卻沒有一點她的足跡,而今天我好像隱隱聞到了它獨特的芳香。

          步入初中,認識了一位“怪”老師。他長相怪,眉宇間有一顆黑痣,頭發蓬亂。甚至穿著雨衣為我們上課,不拘小節。教學思想怪,他從不認為分數能衡量人的學習水平,他也不認為聽他話的學生,規規矩矩做作業的`學生是好學生,他甚至還希望有學生來和他唱反調!我不喜歡他的怪,所以也不喜歡這個老師。

          我們每個練習,只要有錯的都要訂正。這是他立下的規矩,好麻煩!我開始抵觸。一次,像往常一樣,我抄下題目,蹲到講臺旁做數學題。一直蹲著,蹲到腿腳發麻,整個腳好像都沒了知覺!好不容易做完了,我扶著椅子艱難地站了起來,半跛地走到了老師身邊。他瞥了我一眼,翻了翻我的錯題集,拿來我的試卷,無聲無息地望著我,然后狠狠地用食指敲了敲那個鮮紅的分數。最可怕的不是朝你怒吼、狂嘯,而是這種冰冷的眼神,讓人感覺冷得發抖。我,默默地低下了頭。

          “明天到我辦公室去一趟!”老師突然間提高了嗓門兒,冷冷地吐出了幾個字。

          我整個人一顫,天哪!不就是考砸了一次,犯得著這么嚴重嗎?這個老師怎么這樣!老師的和藹可親哪兒去了?!

          我拿著椅子回到了座位,呆呆地望著講臺上正改作業的老師,頓時感覺他好討厭!心里無數次幻想著老師怎么把我罵個狗血淋頭,然后我是怎樣over的。

          時間仿佛是眨眼間的。第二天了,我來到了辦公室。心“撲通撲通"蹦跳著,即使導演了無數次進辦公室的情形但也還是很緊張。我右腳邁進了辦公室,老師的氣味朝我撲面迎來,我的腿頓時有些發軟。短短的一段路程,我竟感覺比去西天還遠。

          本以為老師看到我的第一反應便是暴跳如雷,然后再破口大罵。但此刻,老師卻出奇的平靜。他用極其溫和的語氣教育我,開導我。一瞬間,老師說話時眉飛色舞的神情竟印在了我的腦海里。一向脾氣暴躁、急性子的“怪”老師竟也有這樣平和的一面。我想,他平時對我們的嚴格,難道不是他的另一種愛的表現嗎?他的愛好像春天一樣暖暖的,淡淡的,不濃不烈。

          原來,我一直尋找著的春天它竟在我身邊。它像和風一樣柔和,春雨一般纏綿,百花一般迷人……

        身邊的藝術作文 篇5

          藝術節雖然已經結束了,但那壯觀的場面卻已深深地烙在我的腦海里,仿佛就在剛剛發生。

          藝術節之前,我們全校都在緊張地排練、訓練。惡劣的天氣更讓我們受不了,剛才還是晴空萬里,霎時間烏云滾滾、狂風暴雨。但我們還是頂著烈日、冒著雨水在不停地排練、訓練。我感受到了同學們堅持就是勝利和不到最后一刻決不放棄的精神。

          那天,藝術節表演終于開始了。各路嘉賓手上拿著筆準備把每一個精彩的畫面記錄下來。各位家長也手拿相機、手機準備把自己的孩子用它拍下來。這時,仿佛全世界的每一個人都在觀看著我們。

          “銅管樂隊成立于1991年,是我校第二課堂的特色品牌,該對曾獲各級音樂比賽一等獎……”哦,該我們銅管樂隊上場了。我整理好衣服、手套和帽子,抓起小號和椅子,走向了操場。我找到了排練時自己坐的位置,并坐了下來。我緊張的心情一下子就被爆發出來了,很顯然,我把歌譜全都忘掉了。我慌了,但手指卻了如指掌地轉換著按鈕。我循著習慣去吹奏,“哆發咪發啦啦啦……”我最終沒有吹錯一個音節。這下,我心底里的石頭才終于放了下來。最后,這次的藝術節圓滿地舉辦成功了。

          這次的藝術節讓我深深地領悟到了好的開始就是成功的一半,學習也是一樣,你在上課前預習好了,那再加上上課時認真聽講,這個道理你就一定能夠領悟。

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