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      2. 身邊的藝術(shù)作文

        時(shí)間:2021-03-12 20:05:21 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿

        【推薦】身邊的藝術(shù)作文合集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的身邊的藝術(shù)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】身邊的藝術(shù)作文合集五篇

        身邊的藝術(shù)作文 篇1

          我學(xué)過輪滑、畫畫、跳舞……但我樣樣都半途而廢,只有鋼琴讓我堅(jiān)持了三年。

          第一節(jié)課,我心里有許多疑問:鋼琴師怎樣學(xué)的?音又是怎么一回事?……我?guī)е蓡柕搅死蠋熂。?dāng)我把肚子里的疑問全提出來(lái)時(shí),老師卻笑了,我奇怪地問老師:“您笑什么?”老師回答說(shuō):“這些你以后自然會(huì)知道的!好了,我們要開始上課了!钡谝还(jié)課是學(xué)習(xí)do,雖然表面上意外得很,但心是卻一點(diǎn)兒也不意外。

          “不過學(xué)do之前,還得教你指法和手法哦!”說(shuō)著,老師叫我把整個(gè)右手握緊她的拳頭,然后說(shuō):“你的手就像握了一個(gè)小蘋果!蔽椅站o之后對(duì)老師說(shuō):“老師,我握緊了,下一步呢?”“我要放手了,但是你的手型不能變哦!”老師說(shuō)著就把手放開了。我把這個(gè)手型放在鋼琴上,不料,手一下子就塌了下來(lái)。我不泄氣,一連試了好幾次,也沒用。我一下子就成了泄了氣的皮球。老師輕輕地對(duì)我說(shuō):“手指站好,手腕不要塌!”我按照老師說(shuō)的做,果然沒錯(cuò)。

          要學(xué)指法了,老師對(duì)我說(shuō):“do是一指,re是二指,mi是三指,fa是四指,so是五指。”我一下就學(xué)會(huì)了,老師連聲夸我學(xué)得快,我高興極了!自然do學(xué)了之后也是像個(gè)泄了氣的皮球,心里暗想:學(xué)鋼琴真不容易呀!

          第二節(jié)課明顯好多了,第三屆課已經(jīng)能彈由do、re組成的樂曲了。

          后來(lái),我彈了《小湯1》、《拜厄》、《599》等鋼琴書。再后來(lái),我換了老師,這個(gè)老師比前面那個(gè)老師嚴(yán)多了!不過“嚴(yán)師出高徒”,我今年7月中旬要考4級(jí)了。

          我一定要把鋼琴學(xué)得更好,更棒!

        身邊的藝術(shù)作文 篇2

          “六一”隨著時(shí)間遠(yuǎn)逝,但我依然記得那群活潑的“印度姑娘”。

          在祠堂里我大飽了眼福,五彩的氣球,可愛的同學(xué)們,但我還在等待我們班的表演。

          在我的期待中,她們終于出現(xiàn)在舞臺(tái)上了。她們頭上披著紗巾,紗巾從頭上垂下來(lái)仿佛是一條瀑布;那小巧的手上戴著叮當(dāng)?shù)拟忚K。雖然是千篇一律的黃色,但在我心里她們是最亮的一顆明星。

          在悠揚(yáng)的音樂里,在她們羞澀的臉上舞臺(tái)熱鬧了。中間的主角手里捧著一朵“花”,深情地看著右上方,猶如一位俊俏的公主在靜靜地沉思,周圍眾星拱月圍著另一群風(fēng)度翩翩的少女。她們隨著音樂的節(jié)奏甩了起來(lái),身體隨心所欲地?fù)u擺著,有時(shí)像一群在水里嬉戲的姑娘;有時(shí)像一群挽著裙擺在路邊散步的自由天使;有時(shí)又像在飛翔的天鵝……

          我們都陶醉在里面,結(jié)束的表演依然在繼續(xù)一樣。

          雖然這只是一個(gè)微不足道的舞臺(tái),但她們付出的汗水卻讓舞臺(tái)變得寬敞,讓她們盡情地秀出自己,讓我們擁有一片想象的藍(lán)天。

          藝術(shù)是一塊磁,它的魅力給我們帶來(lái)美的享受,我們是一塊鐵被它牢牢吸引了。

        身邊的藝術(shù)作文 篇3

          燈火絢麗的夜晚,鷹城廣場(chǎng)的小路邊上,里里外外圍了好幾圈兒人,他們?cè)诟墒裁?一看,有一位叔叔推著小車,車上放上一口小鍋,里面盛滿了微微沸騰的糖漿。只見那位叔叔手握一把鐵勺,舀了一勺兒糖漿,在石板上飛快地?fù)]動(dòng)手臂,很快,細(xì)細(xì)如線的糖水在石板上形成各樣的圖案。待糖漿稍稍冷卻后,粘上竹簽兒,一副栩栩如生的造型糖畫就做好了,周圍的人們贊不絕口,看著看著,我不禁入了迷,回想起小時(shí)候……

          記得六歲時(shí),我和爸爸媽媽一起去公園游玩,那是第一次遇到賣糖畫的藝人。當(dāng)時(shí)對(duì)糖畫特別好奇,糖畫造型多種多樣、有孫悟空的、有奧特曼的、有龍有鳳、有小熊有小豬……金金黃黃的、晶瑩剔透,陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,吃起來(lái)甜甜蜜蜜的,但拿在手里很長(zhǎng)時(shí)候,都讓人舍不得吃呢。因?yàn)檫@些糖畫造型都太可愛了。

          當(dāng)時(shí)覺得藝人叔叔做糖畫做得好快,看著挺簡(jiǎn)單的樣子,就心血來(lái)潮,回到家后也上網(wǎng)找了配方,準(zhǔn)備自己親手做,不但可以多吃點(diǎn)糖畫,還可以把自己做的糖畫送給小伙伴,想想都很得意呢。

          按照網(wǎng)上配方的步驟,先在鍋中加入白糖和紅糖,再加入一些怡糖和水,中火熬到牽絲即可。我回憶著那位叔叔的動(dòng)作,手握一把鐵勺,舀一點(diǎn)兒糖漿,輕輕地澆在石板上,可我也不過瞎畫一番,沒有什么固定的圖案!誰(shuí)料畫著畫著手一抖,灑了一堆糖漿,完了!搞砸了!重來(lái)!我有些不服,捏了一點(diǎn)冷卻的糖塊嘗嘗,嗯,味道不錯(cuò),我重振旗鼓,拿起鐵勺舀起糖漿,這次寫個(gè)數(shù)字吧?我心想。畫著畫著,發(fā)現(xiàn)糖漿舀少了,還沒寫完就用光了!待我再去舀時(shí),在石板上的糖漿已經(jīng)凝固了,再次以失敗告終。

          做糖畫,表面看著簡(jiǎn)單,實(shí)則做好不容易,手上的功夫才是關(guān)鍵。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”通過做糖畫我明白了,學(xué)好一門藝術(shù)并非一日之功,人生在勤,不索何獲。我們應(yīng)有不放棄的精神,持之以恒才能積跬步以致千里,積小流以成江河!

        身邊的藝術(shù)作文 篇4

          藝術(shù)是一種美,一種陶冶情操、感化心靈的美;

          當(dāng)你走進(jìn)藝術(shù)的世界時(shí),那奇?zhèn)グ蹴绲哪芰繒?huì)將你深深吸引;

          當(dāng)你靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽藝術(shù)世界的每一首妙音時(shí),那一跟神奇的彩線將會(huì)把你牽引到更深的藝術(shù)境界;

          當(dāng)你完全沉浸其中,你將會(huì)以不同的眼光去看待身邊的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一朵朵亭亭玉立的花兒變得神采奕奕、活靈活現(xiàn);那一株株小草變得翠色 欲流、富有生氣……

          這添上“奇妙色彩”的一切,都使你情不自禁的拿起畫筆,在白紙上勾勒出美麗的線條、展現(xiàn)出世間萬(wàn)物的靈動(dòng)、生機(jī)……

          藝術(shù)是一首歌,歌頌世間百態(tài)的美妙;藝術(shù)是一張紙,容納萬(wàn)物生機(jī);藝術(shù)是一粒耀眼的珍珠,散發(fā)出陣陣“美”的光芒!

          讓我們一同傾聽藝術(shù)的妙音,那一根神奇之線帶領(lǐng)我們攀向的人生巔峰!

        身邊的藝術(shù)作文 篇5

          很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的藝術(shù)無(wú)處不在!八囆g(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來(lái)好像離我們很遙遠(yuǎn)。因?yàn)槿藗兛傉J(rèn)為藝術(shù)是屬于藝術(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。同學(xué)們,這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,藝術(shù)是無(wú)處不在的,如果你真的留意一下我們身邊的生活,那些藝術(shù)處處都有。如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;又如:一幅畫、一首歌、一件工藝品等等等。是啊,藝術(shù)無(wú)處不在,藝術(shù)就在我們身邊的每一處角落。

          如果你是一位愛美的少女,每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番:如臉部的化妝有沒有花掉,發(fā)型的'變化有沒有亂掉,再看看衣服款式和色彩有沒有胡亂搭配,而這些都是精致的藝術(shù)。有一句俗話說(shuō)得好:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,就是我們眼中的藝術(shù)?磿彩且环N藝術(shù),高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。書如一把鑰匙,它把知識(shí)大門打開,讓我們暢游知識(shí)的海洋;書如一艘小船帶著我從無(wú)知慢慢的走向成功;書也如我的影子,無(wú)論我走到哪它都跟到哪,有我形影不離。是啊,讀書不但給予了我的課余生活,而且讓我開闊了眼見、吸收了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

          在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,往往有許許多多的小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是我們身邊的藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。是誰(shuí)說(shuō)過,藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂會(huì)、一幅昂貴的世界名畫或一幅價(jià)給昂貴的字呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語(yǔ)、一片短小的笑話或一幅小小的涂鴉。它們都蘊(yùn)含著藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!是啊,藝術(shù)無(wú)處不在,只要我們用心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊處處有藝術(shù),不管是每個(gè)陰暗的角落。藝術(shù)是要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)槊恳患锲罚鼈兌继N(yùn)含著藝術(shù)的價(jià)值。

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