【精品】身邊的藝術(shù)作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的身邊的藝術(shù)作文6篇,希望對大家有所幫助。
身邊的藝術(shù)作文 篇1
有人說,藝術(shù)是一首歌,悅耳動聽,有人說藝術(shù)是一塊磁石,教人吸引,也有人說藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),而我們卻對他一無所知,我想說,藝術(shù)就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。
在我小的時候,我家的鄰居,他是一個“小畫家”雖然不太出名,但是他的畫技很好。
有一次我路過他家門口我看見他真正的畫畫于是我連忙跑過去看看我看我看之后大吃一驚,他畫的那棵大樹,栩栩如簡直像真的一樣。
過了一會兒,我告訴他,我也想畫,然后他回到屋里給我拿了一套工具,讓我畫,我畫了一會兒,然后我再仔細(xì)看看我對我的話非常無語,因為我畫的什么都不是,我就失落的回家了。
過了幾天我狀態(tài)好了,我又來到這個“小畫家”的家,然后我仔細(xì)的觀察他是怎樣畫的,我先把心靜下來,耐心的畫,結(jié)果畫出了一幅栩栩如生的參天大樹。
藝術(shù)對于我個人而言,它是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色,藝術(shù)可以讓人有動力,藝術(shù)可以讓人充滿活力,在藝術(shù)的道路中,我們會明白許多事,比如說這件事讓我明白了:做任何事情都要認(rèn)真,有耐心,這樣才會成功。讓我們在藝術(shù)的道路中繼續(xù)遨游下去吧!
身邊的藝術(shù)作文 篇2
大多時候我們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,可是其實我們身邊的藝術(shù)無處不在,關(guān)鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。昊昊看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”昊昊拿著空罐子高興極了。
昊昊把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,電話撥通后,昊昊說:“小方,你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好!”小方很爽快地答應(yīng)了。昊昊接著又給萌萌打電話,邀請萌萌到家里來做藝術(shù)品,萌萌也答應(yīng)了。過了一會兒,昊昊聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了!澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急,想快點兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著,萌萌也來了。
三個朋友聚在一起,昊昊問:“我們做什么藝術(shù)品呢?”萌萌眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”萌萌問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”昊昊說:“這個主意不錯,我贊成!”萌萌也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和昊昊不約而同地說:“這是個好主意!”
三個人七手八腳地做了起來。萌萌拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。昊昊和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……
這就是我們身邊的藝術(shù),只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文 篇3
4月26日上午,我和爸爸媽媽一起去參觀寧波市文化藝術(shù)中心,一下車就看到寧波文化中心非常漂亮。我們在外面排好隊后就跟老師開始參觀。
我們參觀了美術(shù)、書法、樂器教室。進(jìn)入樂器教室時,我被各種樂器給吸引了,老師讓我們每人都親身體驗一次,我體驗了敲大鼓,當(dāng)一名鼓手的感覺太棒了!
然后,我們進(jìn)行了“春暖花開”的創(chuàng)意手工親子活動,我認(rèn)識了好多美麗的花朵,有三色堇、雛菊、金盞菊、虞美人、郁金香、油菜花、迎春、櫻花等。并用簡單的紙張和彩筆,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作,制作了美麗的風(fēng)信子和玫瑰花。
寧波文化藝術(shù)中心之行讓我獲得了許多知識,受益非淺!
身邊的藝術(shù)作文 篇4
哆來咪多,哆來咪多,咪發(fā)嗖,咪發(fā)嗖”都八點多了,誰還在那兒彈琴?聽到這個曲子,你一定會想這是誰在彈這么幼稚的曲子?嘿嘿,沒錯,就是我。
打小,我便和琴結(jié)下了不解之緣。從五歲起,我便開始學(xué)琴。要說原因嘛,也挺神奇的,大概是出于好奇。好奇為什么簡簡單單的黑白鍵就會發(fā)出如此美妙動聽的.樂曲。
一開始學(xué)琴,那可算是給我當(dāng)頭潑了一盆涼水,整體練習(xí)哆唻咪”,無數(shù)小蝌蚪”調(diào)皮地在紙上游來游去,可不管有多少,它們都長得一模一樣,只不過位置高低不同罷了,直把人看到頭脹眼花也不肯罷休。那時,我就想打退堂鼓了?墒,我的開襠褲”兄弟歐陽還在學(xué)呢,我就這樣放棄了,豈不是太丟人了?打死也不能不學(xué)。
過了幾個月,老師由教簡單的練習(xí)曲變?yōu)榻毯唵蔚臉非恕!稓g樂頌》《兩只老虎》《小星星》,這些現(xiàn)在看起來看都不用看便可以彈的曲子,在當(dāng)時的我眼中堪比世界級名曲,彈會之難,難于上青天”。然而,學(xué)會這些曲子之后,便有種得了諾貝爾獎般的自豪感。慢慢的,這似乎不再是一種煎熬了,我重新對學(xué)琴產(chǎn)生了興趣。
七歲時,我上了小學(xué),當(dāng)年對琴的厭惡之情早已然全無。我愛上了彈琴。夸人劍術(shù)高超說是人劍合一”,我想,我已有些達(dá)到琴我合一”的境界了。
如今我十四了,學(xué)琴第十年了。有句話說得好,學(xué)任何東西,付出十萬小時,一定學(xué)得好。如今我已學(xué)了斤八萬小時,并且還將會繼續(xù)學(xué)下去。
世上做任何事都要持之以恒和苦下功夫,彈琴也是如此。從一開始的厭惡到喜愛,都需付出汗水。三千多個日夜,八萬多個小時,我也才學(xué)了其中的九牛之一毛。學(xué)琴路雖然坎坷,但也快樂。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,我有這百分之一的靈感。我相信,只要再花上五百多天,一萬多小時,一定能登上音樂的舞臺,成為一顆璀璨的明珠!
身邊的藝術(shù)作文 篇5
好多人都會感覺藝術(shù)跟我們這么多平常人不掛鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的習(xí)慣,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)隨處可見,僅是我們都缺失一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身邊,有不少喜歡美麗的人,管他男女,每一次出去前,都照鏡子裝飾下自己的發(fā)型,女的畫眼描眉,前后顧盼自己身著的衣裳是不是體面精致,顏色是不是漂亮與搭配。
不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人,絕對會對某家西餐廳中的裝點風(fēng)格情有獨寄,那些具備異國風(fēng)味的藝雕、典雅美妙的壁畫和富麗堂皇的吊燈迷得大家入迷此中。
隨著大家生活質(zhì)量的增加,我們而今去酒店飯館吃飯不太看重飯菜的口味價格,而更看重于用餐時的這種的安心舒暢的好心情。
一種新穎獨有的室內(nèi)裝修,一曲放松悠長的音樂或一幅精美別致的畫,都能讓你有淋漓愉快享受的感覺。如今的你不僅是吃客,除此還是一個藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出的畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計師制作的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家寫作出的曲子……藝術(shù)更多在我們身邊,在無聲無息中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。
身邊的藝術(shù)作文 篇6
在我家的寫字臺上有一個美麗的天鵝藝術(shù)臺筆。那是我5歲生日時媽媽送我的生日禮物。它由兩只天鵝與兩個筆筒組成的。兩只天鵝一只昂首挺胸,仿佛正引吭高歌。另一只好像正在低著頭欣賞自己在水中的倒影是那么美,那么有姿態(tài)。
這兩只天鵝有一身潔白無暇的羽毛。其中一只有一雙的珍珠般的眼睛,還有像洶涌的波濤似的尾巴。另一只正在湖水中看著自己的倒影。
我把它擺在家中最顯眼的地方讓我每天回家都能看見它。
我每天回家看到它就會聯(lián)想到它們在清澈的湖水中游來游去它們好像一對夫妻好像一對姐妹正在湖水中嬉戲它們襯著那清澈的湖水襯著那美麗的黃昏,在湖邊的樹蔭下恩恩愛愛卿卿我我。看那樣子,仿佛就要張開雪白的翅膀飛向藍(lán)天。
它不僅好看而且實用。它有兩個筆筒。筆筒上由黑到金黃色小花,仿佛是春風(fēng)把正冬眠的小花喚醒了。
它還有一個功能就是如果你的一只筆沒墨了便可以取下筆筒的另一支筆來寫。
這個天鵝藝術(shù)臺筆可真是既美麗,又實用呀!