【精選】身邊的藝術作文合集10篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的身邊的藝術作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊的藝術作文 篇1
暑假,媽媽說要帶我去上海玩,我別提有多高興啦!
7月的一天我便和媽媽一起去了上海,那天的天氣真是格外的好,萬里無云,好像老天知道我們今天要去玩,所以就把天空放晴了。
媽媽說下午要帶我去博物館參觀,我高興得就像吃了蜜一樣甜。下午,我就和媽媽坐地鐵去了博物館。出了地鐵站,出現(xiàn)在我們面前的是一座高大的建筑物,樣子十分奇怪,像個飛碟的形狀。我們一直排了兩個多小時的隊伍,終于輪到了。一踏進氣勢磅礴的博物館大廳,我們馬上買了票,租了兩個數(shù)碼語音機。
我和媽媽每個館都去參觀了,我們先參觀了陶器館,在這里,我欣賞到了粗獷純樸的彩陶、富貴華麗的唐三彩、精美絕倫的青花瓷……知道了陶器的發(fā)明,是新石器時代的重要標志之一。隨著原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)和定居生活的需要,我們?nèi)祟悓W會了制作陶器。我國新石器時代的文化遺存分布廣泛,陶器制作幾乎遍及中華大地,品種十分豐富,許多產(chǎn)品技法講究,制作非常精美,具有鮮明的時代性和原始藝術特征。我們還參觀了青銅館,青銅館非常大,里面陳列著許多青銅器,最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的寶貝,鼎上刻著漂亮的獸面紋,里面寫了兩千九百多字的銘文。據(jù)說,它是整個博物館的鎮(zhèn)館之寶。我還了解了在公元前二十一世紀左右,中國就開始進入青銅時代,夏代晚期的二里頭文化是目前考古發(fā)現(xiàn)中最早的青銅文化。遺址中出土了青銅容器、樂器、兵器、工具和飾件,并發(fā)現(xiàn)鑄造遺址。青銅禮器造型初具規(guī)范,器壁勻薄,鑄造技術已經(jīng)達到了熟練的水平。接著,我們又參觀了雕塑館、錢幣館、玉器館、書畫館、少數(shù)民族館、家具館。我越看越有勁兒,那么多的藝術珍品好像都在叫我去仔細得參觀呢!可是時間到了,我依依不舍地離開了博物館,一邊走還不停地回過頭來,我仿佛聽到了它們在跟我說再見的聲音。
這次參觀我學到了很多知識,而留給我印象最深的感受是中國古代勞動人民真的很了不起!!
身邊的藝術作文 篇2
我是一個熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。
記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯!”老師問我媽媽:“說我有沒有學過畫畫”“沒有”媽媽說。后來,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學,我就一直在中班,一直不停地努力著……
我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過責任感!博大精深的根雕。
身邊的藝術作文 篇3
藝術,這個奇特的字眼,就是它,給了我歡樂與幸福!它,改變了我小小的“人生”。
電子琴,是我的愛好,它占用了我的雙休日的四分之一的時間,有人會想:占用了那么多時間,你不煩他嗎?說實話,我真的沒有想到要放棄它!
要是說起學電子琴的來歷,那還得從入學前說起:
你是在我入學前的某一天,媽媽帶我去琴班。看到那些學生們,手在秦上跳來跳去?纯茨檬,簡直是一種享受?赡墚敃r爭強好勝,便下定決心要學琴。第二天,我便去了琴班。
去了琴班,先是練:哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西這七個基本音,一天一練,終于可以彈第一冊啦。這種書一共三冊,其中第三冊極為復雜,但是都是名曲。
我看那些同學,都彈二至三冊,心里很不自在。我就很認真地彈,過了一年,彈到了考級書。又彈了二冊書。終于,可以考級了。我考完級,并沒有放棄。
當時我彈到一首叫《春天》的曲子時,就感受到了春天般的溫暖,春天一樣的幸福。
我彈著彈著,好象也看到了我面對春天:小草正從泥土中鉆出來。彈到“三連音”的地方好象小雨一絲一絲地下來。倚音的地方,好象小鳥歡唱。結尾和著小鳥的歡唱,使人感到無限的美好。
這首曲子,不但感動了我,也堅定了我的信心。我對音樂產(chǎn)生了不可分開的感情。我被它感染了,以致它成為我生活的一部分。
它,突破了"手"的藝術,突破了我人生“小小的路”。作文
身邊的藝術作文 篇4
因為我從小就喜歡的就是那一個個活靈活現(xiàn)的小泥人。所以我就萌發(fā)了想要學捏泥人的念頭。
我家不遠處有一條街,街上有許多的夜攤,夜攤買什么的都有,我最喜歡的就是那一個個栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家,我都會買一個小泥人,可是光買也不是辦法,后來家長不買了,我只好央求捏泥人的師傅,教我捏泥人,一開始是一百個不愿意,但是,后來經(jīng)過我長期的請求,最終,捏泥人的師傅終于肯教我了。
師傅首先教我和泥。師傅說:“一定要找比較硬的泥土,但是要沒有雜草。拿個碗,接上半碗水,把土塊弄得碎一些,在水里泡個兩到三分鐘。”師傅邊說,邊給我做動作,又說“泡好后,用手捏一捏,軟了,就把剩水水倒掉,用手使勁捏著泥,捏一段時間后,泥就和好了!边呎f著,師傅這里也結束了。
師傅捏的泥人活靈活現(xiàn)、栩栩如生,但是我捏的卻不咋地,捏個孫悟空,像豬八戒,捏個又胖又矮的人,卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓,一只刻苦的練習,每天都弄得滿手都是泥。最后,終于捏的還算可以。
但是,師傅說:“泥人要曬干,但是不能曬出裂痕,還要涂上色。”我把我的泥人在烈日下曬了幾個小時,終于硬了,還要根據(jù)他的樣子涂上合適的顏色。
最終我把這門藝術學會了,雖然還是不咋地,但是已經(jīng)很好了。
身邊的藝術作文 篇5
我身邊的藝術多得是,讓我記憶最深的還是學習吹笛子。
到二年級的時候,我們都有了自己的特色班,當時我特別激動。最后我是笛子特色班。
老師先介紹都有什么,我就認真的聽,聽到這么多,我真不知道從哪個先下手,我先選的是武術特色班,因為人滿了,所以最后就到了笛子特色班。
一開始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以后就可以正式錄取了,到了那里,我對那里很是陌生,不知所措。
時間過去的很快,我漸漸熟悉了這里的一切壞境,我就開始認真的學了。但不好的發(fā)生了,每次老師交代的任務,總會完成不好,我因為脾氣很大,所以就特別的生氣,當時真不想學了,這是,特色班的一個同學走過來說:“在干什么呀?難道不會嗎,沒事兒,你看咱們小班的同學不都是這樣嗎,學不會不要放棄,你看他們都在認真的學。如果你不會我來教你!本瓦@樣,我就跟他一起學,時間長了,我們就成了特色班中的好朋友。
時間慢慢的過去了,每當老師交代的任務,總能完成,老師當時還有個規(guī)定,如果吹得通過,下課就可以到老師那里另一個巧克力,就這樣,我們倆人都能領著。漸漸的,我知道學藝術的不容易,我也從中悟出了到了,不過做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。
這就是我學會藝術的過程——吹笛子,大家以后一定要熱愛藝術。
身邊的藝術作文 篇6
我喜愛畫畫,我的媽媽常說,如果喜歡一件事就應該干好,讓畫畫體現(xiàn)出它的藝術魅力。
有一天,我去美術班,老師讓我們寫生,模仿畫斑馬,我一邊畫著一邊感到學習畫畫的樂趣和快樂。
慢慢地,我畫完后別人都說我畫展得非常美麗、栩栩如生,我想這就是讓畫體現(xiàn)出它的藝術魅力吧。
回家的路上我非常高興,我的畫體現(xiàn)出了藝術,我還感受到了學習的快樂,能讓我的童年變得更加有意思。
我的身邊處處都有藝術,能讓我感到快樂和學習的艱苦,就比如那件事。
身邊的藝術作文 篇7
我們身邊的藝術作品異彩紛呈,藝術的種類繁多:如音樂、舞蹈、相聲、雜技、書法等等。這些都是我們中華民族的精華。
我身邊的藝術很多,而我最喜歡的是書法。書法中最有名的就是王羲之寫的《蘭亭集序》,雖然《蘭亭集序》已經(jīng)失傳了,但王羲之那不怕困難的精神已永遠刻在人們心中。王羲之之所以能取得那么大的成就,那是因為他每天每夜在他袖子上劃來劃去,時間長了甚至把袖子劃破了,才練得一身好字。更令人難以相信的是王羲之在木板上寫字,居然墨汁滲透木板三分,所以有句話說“王羲之寫字——入木三分”。
我喜歡書法還得感謝一個人,這個人叫朱政瑜,是我班書法最好的人,他的楷書已經(jīng)達到了龍飛鳳舞的境界,讓我敬佩得五體投地。
他練成一身好書法,也是跟王羲之一樣勤學苦練。
那是一年暑假的時候,不幸的他被無情的病魔奪去了他的'雙腿,他不得不休學了。
一天我走在大街上,四處張望一下,我看見一個熟悉的背影,我走近一看,!原來是我班的朱政瑜。我發(fā)現(xiàn)他的手在不停地話劃來劃去,我由于好奇心太強了,就走近一看,我簡直不敢相信自己所看到的,心都頓時停住了跳動。我看見他正在拿著鋼筆在紙上練字,我還發(fā)現(xiàn)他的一邊有一大堆的紙,至少有五百張,只見他汗流浹背,我頓時呆住了。在想:朱政瑜的腳雖然受傷了,但他對學習的欲望很強,毅力不是普通人能比的。
我再想想我自己:我現(xiàn)在身體很健康,但沒有他那種堅強、不怕困難的毅力。
從此以后,我苦練書法,終于把我以前的壞習慣改光了,現(xiàn)在我終于知道取長補短的意思,也得到了一個結論:取長補短,十全十美。
書法這門藝術使我懂得一個道理:困難對懦弱的人來說是一個高大的惡魔;困難對堅強的人來說只是地上的一粒沙子。相信我,只要你堅強、勇敢,什么困難都會變成七彩繽紛的彩虹。
身邊的藝術作文 篇8
藝術這東西有很多種類,在我們身邊,如果你注意,你也許就會發(fā)現(xiàn)很多能稱之為藝術的東西。
夏日,當烈日褪去,只留下天邊那一抹紅云時,偶爾才能感受到絲絲的涼風,此時的我總會在閑暇之日在父母的陪伴下,走在河邊散步。
一路漸行漸遠,人也逐漸增加,似乎只有在此時,人們才有閑情雅致,河道里葉熱鬧起來。很多人聚集在一起跳起廣場舞,隨著音樂而舞動,時而優(yōu)雅,時而急促。媽媽如心血來潮,跟隨著人群的末端依樣而舞動,我不由駐足觀望。大媽們一臉的歡笑,使勁的舞動著笨拙的身體,愈來愈整齊,愈來愈好看,如紛飛的蝴蝶翩翩起舞,美不勝收。
一曲終了,媽媽與我們再次前行,前方圍滿了人群,看上去人頭顫動,時而從人群中傳來悅耳的歌聲,推開人群,發(fā)現(xiàn)是一組民間樂隊正在次來彈唱,迎合一位老年婦女唱著懷舊的歌曲,歌聲雖不是那么動人,丹此情此景,讓人懷念。我偶爾也從嘴中小聲的哼上兩句,當歌聲謝幕,一片掌聲響起。
稍作停留之后,我們繼續(xù)踏上行程,路上行人也漸漸稀少起來,三三兩兩的年青人多了起來。在河道的盡頭,傳來了優(yōu)美的二胡聲,我們走進后發(fā)現(xiàn)原來是一失明的流浪漢,正坐在地上,沉默的拉著手中那把已磨得油光發(fā)亮般的二胡。從胡弦傳出的聲音,如悲如泣,催人淚下,我感覺二胡活了起來,它似乎想通過胡弦發(fā)出的聲音來發(fā)泄流浪者的不幸。我默默的走進,丟下自己身上的一塊錢......。
返程,回想起一路所見,我不由感慨:藝術無處不在呀!
身邊的藝術作文 篇9
大多時候我們都覺得藝術是離我們很遙遠的東西,可是其實我們身邊的藝術無處不在,關鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。昊昊看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”昊昊拿著空罐子高興極了。
昊昊把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機旁給小方打電話,電話撥通后,昊昊說:“小方,你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好!”小方很爽快地答應了。昊昊接著又給萌萌打電話,邀請萌萌到家里來做藝術品,萌萌也答應了。過了一會兒,昊昊聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了!澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急,想快點兒做好漂亮的藝術品呀!”說著說著,萌萌也來了。
三個朋友聚在一起,昊昊問:“我們做什么藝術品呢?”萌萌眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”萌萌問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”昊昊說:“這個主意不錯,我贊成!”萌萌也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和昊昊不約而同地說:“這是個好主意!”
三個人七手八腳地做了起來。萌萌拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。昊昊和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……
這就是我們身邊的藝術,只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術。
身邊的藝術作文 篇10
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內(nèi)設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術欣賞者。 如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術。
如果你是注重細節(jié)的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫。
往往一些小細節(jié)不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬于生活的,是普通人的藝術。正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。
星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責,旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大!姨兆砹,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?
最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術的另一種美,這種美就是朗誦的美。
是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術,藝術就在我們身邊!
我認為每個人都是一本書,在美麗的書海我自由地暢游著,細細地瀏覽著。——題記
媽媽是一本寫滿嚴厲的書。小時候,媽媽說,一個軍隊里的每一位武將嚴于律己,方可打敗敵人;自己嚴于律己,努力學習,方可闖過人生道路上的種種困難,功成身就。記得有一次,我不認真寫作業(yè),出了不少小差錯。媽媽便罰我重寫一行,寫不好再寫。我暗暗地說:“只是一點小差錯而已嘛。”媽媽似乎開出了我的心思,語重心長地說;“勿以惡小而為之!眿寢尩囊谎砸恍杏绊懼。
爸爸一定是一本百科全書啦!在家里,爸爸堪稱“上知天文,下知地理的小博士”我在學校里,生活里遇到不懂的問題可以問他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己關在房間里解一道題,百思不得其解。正當我想放棄時,不知何時站著我身后的爸爸突然說了一句話,使我本來處于“山窮水盡疑無路”的處境中一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里,煩惱煙消霧散了。
外婆是一本故事書。小時候,外婆用她溫柔的聲音講著故事,輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等,我都很喜歡聽。夏天,外婆抱著我坐在大樹下乘涼,唱著兒歌。蚊子很多,外婆為我驅趕蚊子時被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累,淚水不由自主地流下來?赏馄艆s說:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看!
身邊的每個人都是一本書,教我許許多多的知識,把我載向知識的學海。博大精深的根雕藝術。
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