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2017山西高考作文
高考作文命題占據(jù)高考語文試卷的“半壁江山”，它一直備受教育界內(nèi)外各階層的關(guān)注，以下是專門為你收集整理的2017山西高考作文，供參考閱讀！
2017山西高考作文篇1
船主雇漆工，只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆，順手補(bǔ)了漏。補(bǔ)漏是額外任務(wù)，并不是漆工必須要完成的，但是漆工順手完成了，舉手之勞后來卻救了船主的兒子，額外的付出為自己贏取了額外的報酬。
順手補(bǔ)漏又沒有錢拿為什么還要去做?漆工或許會答：“順手而已�！逼峁げ⒉荒軠�(zhǔn)確預(yù)測到船主的兒子要駕船出海，也并沒有想到自己的順手補(bǔ)漏會為自己帶來額外的巨額收益，隨手補(bǔ)漏，也就是他的習(xí)慣。如果行善對自己來說是舉手之勞般的習(xí)慣，那么行善必然會成為習(xí)慣性的擔(dān)當(dāng)。積小善而成大德，有善心支撐著的擔(dān)當(dāng)，可以培植出人性的美麗。這樣的美麗，只是開放在自己的心房中，讓自己的心靈更加純凈，并在他人需要的時候，把人性之光普惠給每一個需要的人。
象漆工那樣做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，其�?shí)還是有一定難度的。漆工的專業(yè)和與人為善的品質(zhì)，確保了他行善的成功。假設(shè)漆工不具備補(bǔ)漏的能力，他就有可能發(fā)現(xiàn)不了船有漏，或者發(fā)現(xiàn)有漏但無法有效補(bǔ)漏，那么漆工的行善就只有善始難得善終。只有漆工有了行善的心，他才在行善的.時候沒有考慮這善舉是不是屬于自己任務(wù)范圍之內(nèi)，他的專業(yè)技能才發(fā)揮出了最大的功效。即便是沒有船主后來的額外獎勵，漆工也會順手補(bǔ)漏，在他看來，這不過是個小善而已，只要有善心，都會去做。
不過，任何技能都可通過學(xué)習(xí)獲得，通過學(xué)習(xí)得到提高和拓展，但善心卻需要我們不斷戰(zhàn)勝一個個“小我”和“心魔”，才能逐步成為我們心中堅定的信念。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，會比其他人有更多的額外付出，而且不被人理解，但是，如果把漆工的技能看作是一把槍，那么他的擔(dān)當(dāng)就是槍上的瞄準(zhǔn)準(zhǔn)星，而他那些額外的付出就是對槍的日常維護(hù)保養(yǎng)，槍有了準(zhǔn)星才有用，但是如果沒有日常的維護(hù)保養(yǎng)，這把槍就幾乎等于廢鐵一塊。因此，我們在學(xué)習(xí)漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)的同時，還應(yīng)該時刻記住“勿以善小而不為”的古訓(xùn)，在自己能力許可的條件下盡可能地去自覺做一些善事，不計較個人得失地去積善成德，做一個對社會有用甚至是有貢獻(xiàn)的人。
2017山西高考作文篇2
合作如蘭，揚(yáng)揚(yáng)其香;采而佩之，共贏四方。 ——題記
既然僅是一場預(yù)賽，微笑合作可以代替廝殺，為什么還 要去苦苦相爭?合作，便是那最好的選擇。既然簡單的擁抱，互相換位就可以順利過橋，為什么還要去抵角而落?共贏，其實(shí)是最好的結(jié)果。 所以說，化干戈為合作，君子之行也。
那“大江東去浪淘盡”的紅墻上印著蜀吳合作的絕唱， 那“亂石穿空，驚濤拍岸”的赤壁下刻著孔周二人共贏的華章。本是對立的他們，卻可以拋下競爭，用合作換取共贏。 流芳千古的赤壁之戰(zhàn)，留給后人的不是草船借箭的機(jī)智，也 不是敵對形勢的陰謀，化而成為一場借東風(fēng)的大戲，羽扇綸巾，風(fēng)華絕代，笑容中曹軍灰飛煙滅。合作，拋下敵對身份 的合作，換取利益最大化的共贏。若非蜀吳二國拋卻競爭， 又如何見曹軍赤壁下的落荒而逃?倘若孫劉二人不知合作之妙，又怎見振奮后人的赤壁之勝?
傅瑩曾說： “單槍匹馬的時代已經(jīng)過去，當(dāng)今時代的主 題無疑是合作。 ”可是反觀當(dāng)下一些自私自利的'年輕人，他 們堅信自己能獨(dú)當(dāng)一面，拒絕合作。在他們的眼中，比賽只 有競爭，結(jié)局只能是一方獲勝�？墒悄憧芍礼R云的阿里巴 巴不是一人締造的，陳歐聚美優(yōu)品的宗旨也絕不是讓對手逃跑。若要走得快，我們可以單人前行;若要走得遠(yuǎn)，我們便 只能選擇合作。
2017山西高考作文篇3
還是幼年的夏天，我在炎熱的街邊碰到一位銀發(fā)的外 國老太太。我張口說了一句“Hello!”但她卻微微一笑，回了我一句字正腔圓的“你好!”
那時那個場景，至今仍記憶猶新。多年之前，我們的街道上鮮有外國游客，人們見到外國人多是驚奇，偷偷地多看他們幾眼，膽大的會用英文沖他們打招呼。而那個夏天的那來自藍(lán)眼睛的“你好”，讓幼小的我心中升騰起一種自豪的東道主的感覺，在心里種下一顆叫作“自信”種子。
多年之前，魯迅先生曾皺眉緊緊追問：“中國人失去自信力了嗎?”這個問題我們現(xiàn)在可以挺起胸膛回答：中國人，是有自信力!比如越來越多的`“你好，中國!”
紐約時代廣場上，播放著中國形象的紀(jì)錄片;薩馬蘭奇戴著色彩繽紛的五環(huán)眼鏡沖中國問好;非洲跳躍的麋鹿睜大了眼睛眺望著呼嘯而過的坦贊鐵路上的列車;而在歐洲的許多商店中，許多服務(wù)生已學(xué)會了用中文向黑眼睛黃皮膚的客人詢問……世界在向中國說：“你好，中國!”
而如今，中國人不再看到外國游客就驚奇不已。老巷中，而那位背包客正向四合院門口的老人微笑致意，我們已漸漸學(xué)會如何微笑著回應(yīng)那句“你好，中國!”
這一切，都是源于中國的騰飛與崛起。正是因?yàn)橹袊褤]動著巨大的羽翼，我們才擁有放眼世界的自信，自信地問一句“你好”而非用“Hello”來回答世界的問候。
我們曾經(jīng)徘徊過，曾經(jīng)質(zhì)疑過，曾經(jīng)走上錯誤的道路，曾經(jīng)失卻了自己的主見。歷史的教訓(xùn)告訴我們，必須要有自信，自信者包容而謙虛，懇切而有主張。這種寶貴的自信，我們終于尋了回來，不信，就聽一聽那響徹云霄的一聲“你好，中國!”
世界在向我們招手問好，這句“你好，中國!”代表著世界對中國的尊重與認(rèn)同，也折射出中國的日漸強(qiáng)大，然而，我們?nèi)圆粦?yīng)沉浸于獲得成績的欣然之中。我們需要的是更加務(wù)實(shí)、謙虛與平和的態(tài)度，向世界呈現(xiàn)出一個更加自信而沉穩(wěn)的中國，讓和諧美好的聲音在世界響成一片——“你好，中國!”