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國慶節(jié)爬山作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的國慶節(jié)爬山作文，歡迎閱讀與收藏。
國慶節(jié)爬山作文1
國慶節(jié)這天，天氣格外晴朗，我背著旅行包，戴著太陽帽，跟家人出發(fā)登山去了，我們乘車來到了山腳下。
開始登山了，我們順著石階而上，山路比較平坦，走起來并不費(fèi)力，不知不覺已經(jīng)來到山腰間，休息片刻，我們繼續(xù)前行，我們奮力向山頂前進(jìn)。我跟在大人們的后面，一步也不拉下，起往上爬，山路越陡，我心跳得越厲害，每爬一步都非常吃力，衣服都被汗水濕透了。同行的阿姨勸我別爬了，爸爸鼓勵(lì)我說：“再堅(jiān)持一下，就能爬到山頂了，做任何事情不能半途而廢”。我暗下決心，一定要爬到山頂。這時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背疼，四肢無力了。但是，在爸爸地幫助下，我還是一步一個(gè)腳印地登上了山頂。
我站在山頂，向遠(yuǎn)處眺望，天地融為一體。連綿起伏的'山峰向長龍一樣伸向天邊，疲勞一下子飛走了，我蹦跳著，歡呼著，感到無比的喜悅和驕傲！我克服了困難，戰(zhàn)勝了自己！
登山遠(yuǎn)眺，讓我真正感受到了山頂美景的瑰麗壯觀！
國慶節(jié)爬山作文2
楊府山、雁蕩山、萬松山……我爬過很多著名的山，但讓我最難望的還是壯觀的黃山。
都說“五岳歸來不看山，黃山看來不看岳”。于是我們?nèi)覜Q定去爬黃山。我們坐了好久的大巴車直達(dá)黃山。下了車，我四周環(huán)顧。哇！黃山的風(fēng)景真美呀！這里陽光明媚，空氣清新，真是美不勝收呀！
坐上電纜車，我們到達(dá)終點(diǎn)，開始了爬山的挑戰(zhàn)。我們先去看了“天狗望月”，大家都?xì)獯跤酢５艿芸拗f累賴著不走，我就鼓勵(lì)他，并告訴他很快就到了。就這樣，弟弟被我連哄帶騙的跟著我爬山。我和弟弟邊走邊看，左邊是一條條碧綠的河流，我們飛一般地往景點(diǎn)跑去。這塊由奇石構(gòu)成的`“天狗”兩手抬起，望著那個(gè)“圓圓的月亮”直流口水，真是栩栩如生。
我們又看了“猴子觀海”，在一座陡峭的山峰上，一只猴子兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。弟弟看著那只“猴子”哈哈大笑。
最后我們又去了“仙人指路”、“金雞叫天都”等景點(diǎn)，各個(gè)都是活靈活現(xiàn)。黃山真是太美麗，太壯觀了。
國慶節(jié)爬山作文3
耶！放假啦，終于可以去爬山了。今天我早早地起了床，因?yàn)榻裉焓俏覊?mèng)寐以求的日子。所以我一定要好好把握住這次機(jī)會(huì)去爬上拔地而起的“無名山”。
姨奶奶高高興興地開著車和我們一起去爬山。一路上我一直在說我爬山前的感受。過了大約兩個(gè)小時(shí)，我們終于到了大山腳下。抬頭望去“無名山”真秀啊，山路蜿蜒，不寬的.。路徑，青草，野花，樹木，高高低低，錯(cuò)落有致，可美了！我們集體換上了休閑鞋一步一步地往上爬。還時(shí)不時(shí)拍幾張照片，我還一邊走一邊摘著各式各樣的野花，松果，玩得不亦樂乎。我忍不住自言自語：“我回去把這些花一整理，再用包花紙一包，蕾絲帶一扎，鈴鐺一放，一束野花卷就大功告成了。我還要做一個(gè)花環(huán)送給妹妹�！�
我們還摘了許多野菜呢！像金銀花、椿、魚腥草……收獲滿滿。不知不覺就到了山頂，從山上往山下望去美景盡收眼底。忽然，一陣風(fēng)刮過來陣陣涼爽涌上心頭。
天色漸漸暗了，我們戀戀不舍地離開了這座拔地而起的“無名山”，然后再回到家里躺在床上，做了一個(gè)好夢(mèng)。
國慶節(jié)爬山作文4
想必大家也猜到了這也是暑假作業(yè)里推薦的根據(jù)昆蟲記的知名度我也不用多介紹了，基本上每一個(gè)人都知道昆蟲記的大名，也多少聽說過它的作者法布爾的大名對(duì)于這些人盡皆知的.事我就不過多贅述了，讓我們直接進(jìn)入正題。
比起小說，昆蟲記更像日記題材，作者把一天的見聞，和鄰居居民的對(duì)話，在這些對(duì)話中體現(xiàn)出作者在居民的眼里十分怪異，在毛刺沙泥蜂這一章里，一位路過者就以為他一定是用那些兔子糞便賺錢但作者的回答卻是要蒸餾這些兔子糞便取糞汁，顯然路過者并不清楚這里的價(jià)值，在前文作者在這堆糞便上發(fā)現(xiàn)了一種隱光植物，其實(shí)除了這處全片還有別的。地方，比如作者在大雨天觀察昆蟲而被嘲笑作者將這些小東西視為奇跡而別人卻不理解他，可能作者也想傳達(dá)一種思想，可能你最珍視的東西別人卻視為廢物但不要放棄，喜歡就去做吧(也很有可能我過度解讀了， )除了這些，本書的作者對(duì)于那些微小的生物的觀察是極富有耐心和毅力的觀察也細(xì)致入微感覺作者就是一只昆蟲在記錄自己的生活一樣除了對(duì)昆蟲的描寫以外作者也十分擅長環(huán)境描寫我感覺可以直接背下來到自己寫作文時(shí)用。
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