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      2. 爬山虎作文

        時間:2023-10-06 08:50:22 我要投稿

        爬山虎作文15篇(精品)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的爬山虎作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        爬山虎作文15篇(精品)

        爬山虎作文1

          這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一扁課文叫爬山虎。我印象非常深刻,我家也有爬山虎。我家的爬山虎已養(yǎng)了七八年了。我家外面下大雨,里面下小雨。春天是半紅半綠的,夏天是深綠的',秋天是有點枯萎,冬天北風(fēng)一吹樹葉就全是藤。爬山虎有個優(yōu)點就是可以擋雨,它還有一個缺點就是會把瓦片拱掉。爬山虎還會長果子,長出來的是紫色的。

        爬山虎作文2

          每天上學(xué)、放學(xué)都會經(jīng)過學(xué)校圍墻邊的爬山虎,秋陽照耀下,這些手掌般大小的樹葉漸次變黃、變紅,裝點著校園的風(fēng)景,凈化著城市的空氣,讓人賞心悅目、深深喜愛。爬山虎又名爬墻虎,屬多年生大型木質(zhì)藤本植物,其旺盛的生命力叫人驚嘆不已。

          我愛爬山虎。敬佩它頑強的生命力,這看似柔弱的生命,總是努力向上,盡力伸展生命的活力:夏天葉兒完全綻放,伸滿了校園的圍墻,給人絲絲清涼;秋色中,爬山虎變換著豐富的顏色,呈現(xiàn)美麗一景;冬日里,爬山虎只剩下根根枝條頑強地布滿圍墻,它傲立寒雪,孕育新的生命。這種把美灑給人間,把苦留給自己的頑強向上精神,時時鼓舞著我。

          我愛爬山虎。它默默無聞,任憑風(fēng)吹雨打、任憑土地貧寒,努力生長,用最美的景致來報答養(yǎng)育它的大地母親。是啊,爬山虎,它把成長的困難留給自己,把那一抹抹靚色留給世人,這也不正像校園里勤奮的老師嗎?可敬的老師們不也是甘受三尺講臺度春秋,把所有的.知識無私地傳授給學(xué)生們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也正是可敬老師奉獻一生、桃李滿天下的精神禮贊。

          我愛爬山虎。盡管它很少見陽光,常年得不到人工養(yǎng)護,仍能頑強地生長;它的隨生根和吸盤總是牢牢地攀緣在平直的磚墻、水泥墻和石坡上,是理想的攀緣綠化植物。此外,爬山虎還有一定的藥用價值,它入藥祛風(fēng)通絡(luò)、活血解毒,可謂植物中的寶貝。

          一陣秋風(fēng)吹來,紅黃色的葉子看著非常舒服,秋的氣息也就越發(fā)濃厚了。正像葉圣陶先生在《爬山虎的腳》一文中描寫的那樣“爬山虎葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那樣均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙,一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子就蕩漾起波紋,好看得很。”

          我愛這生命無限的爬山虎,我愛這朝氣蓬勃的校園,我更愛這無私奉獻的老師!

        爬山虎作文3

          再過不久就要畢業(yè)了,我會深深地懷念我成長的搖籃——玉林小學(xué)。它將永遠刻在我的心中,哪怕是一草一木。提起這一草一木,我最難忘的當然是那一墻的爬山虎,它是玉林小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線。

          春天,爬山虎就借著它的“腳”開始一點一點往上爬。它的葉子綠中帶紅,那嫩嫩的葉子配上嫩綠色的莖,給人一種脆弱的感覺,可他卻是那么的堅韌。

          夏天,爬山虎的葉子郁郁蔥蔥,像一匹綠色的窗簾,均勻地垂掛在教學(xué)樓上,不會哪個地方少一點兒,也不會哪個地方長得重疊起來,教學(xué)樓仿佛穿上了一件綠衣。微風(fēng)拂過,陽光照耀,爬山虎漾起綠浪,泛起綠光,發(fā)出“沙沙”的聲音。

          記得我一、二年級的`時候,喜歡玩弄這些爬山虎——把它們一個一個扯下來?墒菬o論怎么扯,也只能扯下它的嫩莖來。再大一點的時候我學(xué)會觀察爬山虎了。爬山虎的“腳”牢牢的抓著墻壁,像一個個迷你吸盤,吸附著墻壁。而且爬山虎的每一根莖都會長出好幾只 “腳”。就算秋天的時候,它們的葉子干枯了,可“腳”還是緊緊地抓著墻壁。而且它們吸得特別牢,不使出很大的勁,休想把它們摳下來。

          爬山虎喜歡陰暗潮濕的地方,可它們也不怕光;爬山虎耐修剪,對土壤的要求也不高,可以說爬山虎對土壤幾乎沒有要求,只要有土,有一個可以爬的地方便可以生存下去。它們不需要溫室般的環(huán)境,它們只知道一件事:長!長!長!爬!爬!爬!

          爬山虎總是會在你不注意的時候一點一點往上爬,一點一點成長,就算沒有人會特別注意它,沒人會特別愛護它,可他還是一點一點默默地成長,頑強地生存,讓我想起了一句話:也許我們無法選擇環(huán)境,但是我們可以選擇堅強!

          爬山虎同這美麗的校園,深深地烙在了我的心中,揮之不去。

        爬山虎作文4

          一次偶然的相遇,就讓我深深地愛上了它。

          那天,我們一起隨著美術(shù)老師來到蘭池邊寫生,不經(jīng)意間,就讓我看到了它,那個在凳子的縫隙中頑強生長的小東西——爬山虎。它的葉子是嫩綠色的,小小的,雖然年齡不大,卻已經(jīng)站穩(wěn)腳根。爬山虎的頑強、堅持、勇敢,讓我想起了小時候的自己。

          還記得有一年生日,爸媽送我了雙輪滑鞋,我很開心,不管三七二十一,直接就穿在腳上。沒曾想剛站起來就摔了個四腳朝天,痛得我話都說不出來,但我卻沒有哭,艱難地站起來,坐到沙發(fā)上對爸爸說:“爸爸,你教教我吧,我真得很想學(xué)!卑职窒仁倾读算,可能是被我的認真嚴肅給嚇到了,然后說:“嗯!好。 

          我按著爸爸說得做,堅持將原地踏步做到最標準,期間有幾次失去重心摔倒了,始終沒有叫痛想放棄,而是站起來繼續(xù),直到累得滿頭大汗,爸爸才繼續(xù)對我說:“接下來要練的是走路,方法跟原地踏步一樣,就是把腳往前邁!蔽易鲋鴦幼鳎挂坏我坏蔚赝铝。我專心致志,一直堅持著,摔倒了就站起來,雖然身上青一塊紫一塊,但功夫不負有心人,我終于學(xué)會了輪滑。

          我不由自主地笑了,回過神來想:是!小時候的我真的就是跟爬山虎一個模子里刻出來的,從不輕言放棄。想想現(xiàn)在的'自己也是如此,學(xué)了七年的舞蹈,從沒想過要放棄,就算壓腿的時候疼到流眼淚,也只想著一定要堅持下去,一瞬間覺得自己像打不死的小強!

          陽光撒在我的身上,暖暖的,我伸出手輕輕地撫摸著那還未成熟的葉片,不由得感嘆!拿起畫筆,在繪畫本上記錄下了這個生命力頑強、堅持不懈的小家伙,這個值得我用一生去學(xué)習(xí)的小東西——爬山虎。

          它那象征著頑強、堅持、勇敢的綠色,它那小小的身軀經(jīng)常在我的眼前浮現(xiàn),像一座燈塔,指引著我前進的方向。

        爬山虎作文5

          我們的校園非常美麗!一座座教學(xué)樓在陽光下色彩明麗,耀眼醒目;一棵棵柳樹在微風(fēng)中輕輕擺動,翩翩起舞;一陣陣歡快的歌聲和朗朗的讀書聲此起彼伏,那聲音多動聽啊……校園里那美麗的景和美妙的情,讓人覺得走進了連綿不斷的和諧畫卷。在這里,最吸引我的卻是那美麗動人的爬山虎。

          校園里到處都是爬山虎,密密的圍滿了四周,挨挨擠擠的爬在墻上。如果把校園比作錦緞的'話,那么這爬山虎便是錦上添花了。

          爬山虎的顏色,一年四季各不相同。春回大地時,校園里的爬山虎真綠啊,讓人看上去特別舒服的那種可愛的淺綠色;校園里的爬山虎真多啊,走進去仿佛那是爬山虎的海洋;校園里的爬山虎真美啊,美的連那驕傲的蝴蝶也情不自禁地低下頭來。有了爬山虎的點綴,校園顯得更加朝氣蓬勃?釤岬南奶靵砼R時,爬山虎的葉子是深綠色的,雖說是深綠色的,可也有一絲泛紅的感覺。在綠樹成蔭的時候,校園有了爬山虎的陪伴,更加多姿多彩。秋天,萬物豐收時,爬山虎的葉子是鮮紅色的,似乎在向農(nóng)民伯伯表示祝賀。夕陽西下,校園有了爬山虎的映襯,更加賞心悅目;冬天來臨時,爬山虎的葉子變成枯黃色,沒過幾天就落光了,但是枯藤還頑強的爬在墻壁上,柵欄上,仿佛在向即將離開學(xué)校的同學(xué)告別。寒假里,校園中一片寂靜,只有那孤獨的爬山虎在寒風(fēng)刺骨的冬天,頑強在冰雪中傲然挺立,耐心地等待著同學(xué)們返校。

          校園的爬山虎頑強、勇敢、可親、可敬,它早已成為我們高新三小這個大家庭中必不可少的一員。

        爬山虎作文6

          大家好,我是爬山虎。我家在公園的北墻上。在我的身邊和腳下,有許多芬芳撲鼻的鮮花,它們的顏色可多了,黃的像金子,粉的像霞,藍的像一望無際的天空,紅的像冬天里的火……

          因為我的名字當中有一個爬“字”,所以大家都認為我是有腳的,沒錯,我真的有腳。我的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方反面伸出六七根細絲,每根細絲像蟋蟀的觸須。這就是我的腳。我的腳觸著墻的時候,嫩紅色的'細絲的頭上就變成小圓片,緊緊地巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使我緊貼在墻上。我就這樣一步一步地往上爬的。

        爬山虎作文7

          大家好,我是爬山虎的腳。

          我是這么帶著爬山虎母親一腳一腳往上爬的:我先讓頭觸著墻,頭上的頭發(fā)就變成強力吸盤,緊緊地扒住墻,然后把挺直了的'腰板彎下來,拉母親一把,讓母親緊緊的靠在墻上,舒舒服服的在墻上成長。母親每長一歲,我也就多了一個弟弟。我的弟弟們也在履行著和我一樣的責任,沒有一個也不會有一個去一旁偷懶。告訴你一個小秘密:我才剛出生呢。

          呀,聊太久了,我該回“家”了,再見。

        爬山虎作文8

          大家好,我叫爬山虎。我的葉子剛長出來的顏色是嫩紅的,不過幾天,葉子就成綠色的了。

          我的腳長在莖上,長葉柄地方的反面,反面伸出六七根細絲,每根細絲就像蝸牛的觸角。我的細絲和葉子剛長出來的.顏色一樣,都是嫩紅的。

          我的腳觸著墻的時候,六七根細絲就變成了小圓片,巴住墻。原來的細絲是直的,現(xiàn)在變得彎曲了,把我的莖拉一把,就把我貼在墻上了。我就是這樣一步一步往上爬的。

          你們認識我了嗎?你們愿意和我做朋友了嗎?

        爬山虎作文9

          在西面的墻上有許多爬山虎,葉圣陶爺爺經(jīng)常在那仔細觀察。

          有一天早上,葉圣陶爺爺又來到墻根邊觀察,他弓著腰,把頭湊到 爬山虎的葉片旁邊,盯著它那嫩綠的葉片,他時而凝神注視,時而瞇著眼睛,低頭沉思,時而又扒開葉片,時而掏出筆記本,把看到的情況記錄下來。

          忽然,他把頭掠掠上抬,目光停留在了一株小爬山虎上,仿佛有什么發(fā)現(xiàn),他眉頭緊皺,掂起腳,把綠葉扒開。發(fā)現(xiàn)像蝸牛觸角一般的細絲不見了。他自言自語:“怎么回事,那些“觸角”到哪去了?”他用手扶了扶眼鏡,再湊近了一些,又掏出筆記本,把這個情況記錄下來。

          太陽升上來了,照在人身上火辣辣的,大地像一個漸漸升溫的大火爐,可葉圣陶爺爺還在繼續(xù)觀察。

          汗水從他的額頭不斷流下來,豆大的汗珠越來越多,一顆顆順著臉頰流了下來。

          陽光下,滿臉的汗珠閃著金色的光芒,葉圣陶爺爺摘下眼鏡,用手擦了一下汗珠,就又戴上眼鏡,繼續(xù)觀察。

          漸漸的,他背上的'襯衫濕透了,緊緊貼著他的背,汗水順著他的手臂流下來,仿佛有那汗珠落地的聲響。

          中午,已到吃飯的時間,他的老伴叫道:“老頭子,吃飯了!”他眼睛卻還盯著爬山虎,隨口答道:“哦。我馬上來!”可眼睛卻始終盯著那株爬山虎。

          他的雙腳像生了根一樣,一動不動。過了一會兒。房里傳來老伴生氣的叫聲:“怎么還不來啊?禳c呀,你在干嘛呢?”

          葉圣陶爺爺只好背著一身的汗回去。

          老伴見了,驚訝地說:“老頭子,你怎么啦,掉到水里去啦?”

          可葉圣陶爺爺一邊擦去臉上的汗珠,一邊興奮地說:"重大發(fā)現(xiàn)!爬山虎的腳觸不到墻。就會萎掉,后面連痕跡也沒有了呢!”

          葉圣陶爺爺快速地吃好飯,又匆匆忙忙地去觀察爬山虎了。

        爬山虎作文10

          爬山虎爬路邊的榆樹上,就像榆樹姐姐的帽子上夾著一個紅發(fā)夾。爬山虎爬到了柳樹上,柳樹多像一位公主,穿著紅色的長裙,在和威武的王子跳舞。爬山虎爬上了月亮門多像運動會上裝飾的彩門,上面掛著許許多多的小旗。

          爬山虎又爬上了大樓,像人們給大樓安上了紅色的`梯子。爬山虎爬上了電線桿,像一條紅色的蟒蛇。爬山虎爬上了松樹,真是萬綠叢中一點紅。

          好美的爬山虎啊,我愛你!

        爬山虎作文11

          今天,老師帶著我們?nèi)ネ挊牵凑谏L的爬山虎,爬山虎攀在墻上,數(shù)也數(shù)不清,爬山虎像童話的綠色海洋,把美麗的花蝴蝶吸引住了,還把蜘蛛吸引住了,蜘蛛在爬山虎上還安了新家呢!

          風(fēng)兒吹過,爬山虎翩翩起舞,它的'腳是一絲絲的,我們用手拉一拉,可怎么也拉不動,它想快快登上墻頂,欣賞我們美麗的校園景色。

        爬山虎作文12

          那天下午,天氣很好,我來到葉老先生住的四合院,剛進里院,一墻綠蔥蔥的.爬山虎就撲入眼簾。

          夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽光都變成綠色的。像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著。也老先生見了我,想會見大人一樣同我握了握手一下子讓我覺得距離縮短不少。

        爬山虎作文13

          立在樹底下,等待車的來臨,不知不覺發(fā)覺這片爬山虎。那蔥翠啊,就像風(fēng)吹雨打到來,團結(jié)一致一起抵御外族的場景,那般的熱血沸騰,那讓的令人確信“柳暗花明又一村”;那綠啊,就像黑云之后的一縷陽光,那般的明亮動人,那般的令人神清氣爽……在風(fēng)的接吻下,葉片緩緩的泛起起來。

          此時,我把我所有的期待、期待寄托在這里,風(fēng)帶著他們上升。常常這時,心兒也會跟隨站起來……爬啊爬啊,爬到了早春柳枝的嫩葉兒上。唱著歡快的歌,編一個滿帶芽兒的鮮花花環(huán),隨后帶著它躺在青青的草地面上,在溫暖的陽光里美美噠地睡上一覺……爬啊爬啊,爬到了夏日姥姥那把破破的扇子上。

          破破的扇子送過來了冰涼涼風(fēng),趕跑了蚊子;可是我平躺著,糊里糊涂地清點著滿天星星……爬啊爬啊,爬到了金秋十月五彩繽紛的枯葉上。攜帶細細長長針,系住細細長長線,到小樹林里穿枯葉!黃昏才托著細細長長小尾巴從小樹林里奔出去,帶著遍體鱗傷,一路留有了嘩啦啦的落葉聲……爬啊爬啊,爬到了寒冬白色大雪山上。掂著腳,用勁遠眺,想盡早抵達夢里那最美的地方。那一朵朵小雪花一不小心那熾熱的心打動了,流下來了淚水……大家就像那不久外伸綿軟而溫暖的土壤的爬山虎,生命的顏色還僅僅一粒嫩芽的蔥綠,殊不知,看起來軟弱的大家,早已在千辛萬苦思考,為了勾勒自身生命的宏偉藍圖寒冷炎熱不可以松懈大家的信念,雨打風(fēng)吹不可以阻攔大家的上漲,疾風(fēng)的'咆哮與打雷聲的轟隆,大家只作為是生命的進行曲,雖然我們的日常生活填滿艱苦,心里常常裝滿難言的苦汁,但大家從來不灰心喪氣和松懈,更不憂傷與憎恨,只是胸襟理想化,自立自強,評定重任,奮斗不止……

          我們要憑著堅強不屈的信念,堅持不懈的精神實質(zhì),高興地爬上房頂。去鄰近天上那悠閑自在的云朵,讓翠綠色在內(nèi)壁擴散濃厚!

        爬山虎作文14

          我們學(xué)校有許多爬山虎,遠遠一望就能看到我們學(xué)校長滿一墻又一墻的爬山虎。春天一到,爬山虎從棕褐色的莖里長出綠色的芽,葉子嫩綠嫩綠的郁郁蔥蔥。爬山虎葉子形狀像小鴨的'腳,爬山虎葉子層層疊疊,遠處一望就像一塊大大的綠毯子披在我們學(xué)校一樣。微風(fēng)吹過,每片葉子都在擺動,活像一個個舞蹈家在歡快的跳舞。好看極了,我喜歡我們學(xué)校的爬山虎。

        爬山虎作文15

          我家住在一樓,窗前種了一棵爬山虎。

          年年春天它都會發(fā)出嫩黃的小芽,像小黃豆一樣大,用指甲蓋一掐,甚至可以流出水來,過兩天之后小葉子已經(jīng)長成了大葉子,枝也長高了許多。到了夏天,它的枝就更長了,而且枝上還長了許多莖,這些莖有的纏繞在我家的護窗上,有的像壁虎的腳一樣吸在我家的玻璃上,她得葉子也長多了,風(fēng)一吹,葉子“沙沙沙”地響起來。初秋時別的植物的葉子都枯了,快掉了,它還是綠油油的,等其他植物的葉子掉的差不多的時候,它才有一點點紅,等到深秋的'時候它特別紅,像一片火一樣。冬天,它只剩下了根和粗的枝,第二年它又能展現(xiàn)生命的綠色。

          我非常喜歡我家的爬山虎,因為它能為我們遮擋陽光,帶來綠意。

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