描寫爬山的作文(精選15篇)
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的描寫爬山的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫爬山的作文1
走遍校園，讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園里的許多房子上都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。
我走過去仔細看，發(fā)現爬山虎還真的有腳，那腳實際上是很細的莖，莖上有小圓片，爬山虎就是靠它吸在墻上站著。冬天到了，看上去爬山虎的腳好像枯了，變成黃褐色的細絲，可是用手一拉，呀！拉不動。使勁用力，好不容易才把爬山虎的腳拉下來。嘿，再仔細看，細絲斷了，可那小圓片還留在墻上。原來，就是把爬山虎的腳拉斷，也不能把它從墻上拉下來。
小圓片緊緊地吸附在墻上，我估計用小刀也削不下來。
爬山虎的葉片在青灰色墻壁的襯托和陽光的.照射下顯得格外翠綠，郁郁蔥蔥的很有活力。它們很有序地生長著，相互間不打架，要么沿著墻壁豎直向上，要么沿著走廊的頂部筆直向前。我順著爬山虎的一條莖望去，就望進了一間教室，那里邊正坐著幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫著什么……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發(fā)奮學習。
看來，這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣，有著不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向，不拐彎也不后退，筆直向前”，而他們也是“確定一個目標，不放棄也不松懈，努力拼搏”。
一片小小的爬山虎，在一般人眼里是再平常不過的東西了。可細細想來，讓我感觸很深，它雖然平凡，卻蘊含著一個真理。
描寫爬山的作文2
十點左右我們來到梅園尋找爬山虎，聽說那里長著許多爬山虎，我非常激動。
一下車，眼前就是微微爬出墻頭的爬山虎。走進梅園，到了一個叫“玉蝶”的地方，四面都是圍墻，上面長滿了數不勝數的綠葉那就是爬山虎的葉子�？粗粗曳路鹣萑肓死Ь持校恢蔷G色的墻還是灰色的墻。我走近了些才看出綠葉中還是有一些細縫，爬山虎好像把它全部的生命力展現給我們看。再走近些，爬山虎的葉子，我看得一清二楚，形狀如同老虎的爪子牢牢“攀”在墻上。再近些，你就會看見爬山虎的果子，它像紫色的珍珠一樣晶瑩剔透，我為之取名為“紫珍珠果”。再看看爬山虎葉子的顏色，真是變化多端。當還是小寶寶的時候葉子卷起來呈紅色，大一點則變成了紅綠相間，再長大些紅色漸漸退去，到中年就變成青綠色了，快枯萎的時候深綠深綠的，又有些發(fā)黃發(fā)黑。
最有趣的還算是支撐爬山虎爬在墻上的“神秘武器”了，俗稱為“爬山虎的腳”。它的腳連著它的'枝干長出來，一根根細細長長的好似“蜈蚣腳”的根莖。根莖末端長出托盤一樣的綠色小腳。就是這看起來毫不起眼的綠色小腳，使爬山虎牢牢吸附在墻壁之上。
回家路上，爬山虎仍在我的腦海中浮現著，它真是一種神奇的植物啊!如果有足夠高的墻，它會不會一直爬上天呢?
描寫爬山的作文3
“不經歷風雨，怎能見彩虹”，這首歌雖平凡，但能讓人明白，人是在不斷面對和戰(zhàn)勝挫折和困難之后，才獲得了成長的價值。
在人生的道路上亦如此，遇到山坡時我們要勇往直前，就算失足滑落，我們也不能放棄，只有繼續(xù)攀爬，踏著一個個堅定的腳步，留下一串串堅實的腳印，來到山頂，你將看到山那邊的美景。這，便是我和父親爬山坡后得到的啟示。
今天，考試成績出來了，當看到我的成績以后，我如五雷轟頂一般。走在回家的路上，雖天氣晴朗，小鳥在歡快地唱著歌，但在我眼里，都十分的灰暗，仿佛小鳥也在嘲笑我似的。我回到家里后，便把自己關在房間里。父親見到我垂頭喪氣的樣子，就說要帶我到我家旁邊的山上去看看，我聽到了，無精打采的答應了。
天氣十分的.晴朗，山腳下的一切都是多么的清晰，多么的美好，遠處幾只不知名的小鳥，在歡快地叫著，好像在享受生活的樂趣，可我卻無心欣賞。就在我要爬山之時，父親把我叫到了一個山坡下，父親告訴我，我們從這上去。
我一沖而上，還沒走幾步，便滑了下來，父親告訴我要用力的踏出一個個腳印，才能爬上這個山坡，最后見到山那頭的美景�！叭松彩侨绱恕保赣H說�！叭松�？”我恍然大悟。其實挫折就是人生路上的一個個山坡，只有努力攀爬，留下一個個堅實的腳印，才能登上山峰，繼續(xù)書寫更美好的人生。
我重新振作了起來，我永遠不會忘記和父親爬山坡時收獲的智慧，我將書寫一篇篇更美好的未來篇章。
描寫爬山的作文4
今天天氣晴朗，媽媽一邊掀開了我床邊的窗簾，一邊對我說：“今天我們要和你的好朋友琪琪還有她的爸媽一起去爬山哦”，哇，這個消息讓我非常興奮。我們吃完早飯，就上車去接琪琪。一路上我和琪琪有說有笑，歡聲笑語，不一會兒，就來到了惠山。
我們走到惠山腳下，選了條比較難走的山路，開始爬山。琪琪在第一個，因為她來過這里，爬山的一路上我都提心吊膽，生怕掉下去，爸爸看出了我的擔心，對我說：“別怕，勇敢點，頭不要向下看，要向著路的前方看”。我聽了爸爸的話果然心里輕松了許多，一路上還看到了許多碧綠的植物······終于我們爬了一個多小時來到了山上，那時候我又熱又餓，我馬上拿出了心愛的薯片，大口大口的吃了起來，沒過多時，一包大薯片就給我消滅了。等大家吃完飯，我們開始了玩游戲，有“紅綠燈”有“木頭人”······就這樣我們度過了一個快樂的`中午。
不知不覺，已經2點多了，我們要下山了。下山時，我們選了一條看上去好走的階梯路，可事實卻不是我們想象的那樣好走，走起來十分費力，讓我想起了上山容易下山難這句話。一路上，我們小心翼翼，好不容易走到山腳下，我卻已經滿頭大汗了。天漸漸晚了，我戀戀不舍的和惠山告了別。
描寫爬山的作文5
今天，我們一家和芊芊姐姐一家去保國寺爬山。
我們走上一條羊腸小道，以前爬山都走這路，因為可以避開收費站，直達山頂。我們歷經重重艱難，草籽粘滿褲腿，卻被一座圍墻攔住，擋了回去。我們費了很大力氣，卻仍然未能如愿，看來生活中不能貪小便宜啊!
我們買了門票，重新出發(fā)。走上“響石階”，走到一半，卻發(fā)現有三條路。我們兵分三路，分別走左邊，中間和右邊的路。我和芊芊姐姐走中間的`路，走了一段后，看見爸爸他們爬了上來，對我說：“唉，我們繞了一大圈才上來，你們卻直達涼亭�！蔽覀兊搅藳鐾ぃ瑡寢屗齻儾派蟻��？磥砩钪幸欢ㄒ鞒稣_的決定，不然就會繞大圈子，甚至迷失方向。
在涼亭休整后，我們向山頂進發(fā)。一開始，我們有說有笑，還互相嬉戲。到了山腰，階梯變成了筆陡的山石，再加上火熱的太陽，我恨不得再長兩條腿。到最后，實在是走不動了�？辞懊骈L路漫漫，山頂似乎很遙遠，我便坐在一塊大石頭上，等他們回來。過了沒多久他們回來了，原來山頂離我只有一步之遙。學習也一樣，有可能咬咬牙，堅持一下，就過去了，如果沒堅持，可能總差那么點兒。
爬山能給我很多啟示，生活中，一個微小的細節(jié)可能也會給你啟示，就看你會不會發(fā)現它，體會它。
描寫爬山的作文6
學校北邊墻上長滿了許多爬山虎，好幾次我們從那兒經過的時候，發(fā)現它的枝條又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎剛長出來的時候，葉子是嫩紅的，過了幾天，葉子長大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目，最引人注目的是長大了的葉子。長大了的葉子是嫩綠的，十分平整，讓人看著很舒服。一陣風拂過，一墻的葉子就開始跳舞了，非常好看。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的'觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻，細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬，如果你仔細觀察那些細小的腳，你就會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒有觸著墻，不幾天就會枯萎，后來連痕跡也沒有了，觸著墻的，細絲和圓片逐漸變成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。
爬山虎在任何環(huán)境下都能生長，沒有太大的要求。它只要一點陽光和一堵墻，就能生長，生命力極其頑強。所以我們應該向爬山虎學習，學習它那種在任何環(huán)境下都能生長的堅強品格。
描寫爬山的作文7
波士頓常春藤似乎“包圍”了整個世界，生活無處不在，無處不在。學校操場北側的墻上爬滿了爬山虎，它們都在我們的鐵路和院子里。它沿著院子不平的墻壁爬行。幾個月之內，它就爬過了墻，“占據”了院子。
爬山虎的葉子剛長出來時是嫩紅色的。幾天后，它們可能已經變成嫩綠色，幾天后變成深綠色。樹葉不僅變色，而且變得越來越大。我的小院子里有一棵攀緣植物。我每天都經過它。它看著我們小院子里發(fā)生的事情和我心里發(fā)生的`事情。爬山虎的葉子是簇狀的，簇狀的葉子真的像一個整齊的軍隊，一個接一個，葉子的頂端落下來，用綠色和繁茂的植物裝飾著“占據”我們的院子。爺爺是這個小院子的“監(jiān)護人”。有時他會拿出一些枯萎的老樹枝，總會有一些蟲子。我和我的朋友們抓蟲子玩。有時我們觸摸并在爬行動物中發(fā)現蟲子。
以前，我不知道為什么爬山虎能夠爬上去。上個月，我注意到一個小豆子那么小的吸盤，葉子不多。莖上是灰色的。那是帕臺農神廟的腳。雖然腳很小，但很結實。據說爺爺花了很大力氣去拉樹枝。
描寫爬山的作文8
6月1日晴
今天是六一兒童節(jié)，風和日麗，我們一家人去秀水山莊爬山。
我們懷著激動的心情乘車而去，弟弟更是迫不及待，一路上高興的又蹦又跳。一下車，只感覺山下的清新空氣撲面而來，四處洋溢著高興的氣氛，弟弟在爸爸的帶領下勇敢的上了山，我呢?也不甘落后，拉起媽媽的手就往山上跑。走著走著，突然，一座木橋橫在了我們的面前。一座橋有什么好怕的'?我壯著膽子走上去，心里卻緊張極了：啊，千萬不要掉下去呀!總算走到了對岸，我長舒了一口氣。
“咦，這是什么?”弟弟叫起來。我一看，一塊石頭上寫著：四百米。我頓時恍然大悟：“咱們已經前進了四百米了!”沒想到，這么不經意間的走著，竟然前進了這么多!我驚奇不已。
哦，天啊!又一架軟梯擋住了我們的去路，我低頭一看，下面就是萬丈深淵，非常危險。姑媽看見了(弟弟的媽媽)，擺擺手說：“我可不去了，要去你們去吧，我好怕呀。”我本來也不想去，看著弟弟奮勇前進的樣子，我不能輸給他呀，又一想也不能半途而廢，就向爸爸投去了求助的目光。爸爸明白了我的意思，拉著我的手上了軟梯，媽媽也拉上弟弟的手一同登上了梯子。剛開始，我心里怕得要命，心像揣了小兔子是的“咚咚”直跳。后來，我發(fā)現走軟梯并不可怕，關鍵是手抓緊，腳踩實。我便一大步一大步地走起來，總于到對岸了!我高興極了，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
這次冒險讓我知道了做事不能半途而廢，同時也讓我收獲了快樂。
描寫爬山的作文9
在生活中我們總會遇到一些困難，而有的人是樂觀面對，有的人是去逃避一些困難，下面就來看看我是怎樣面對困難的吧!
在一次假期中，我們全家人去了泰安，去那干嗎去了?當然是去登泰山了，我們坐車來到了泰安，大半夜的才到，導游給我們一人發(fā)了一個笑臉，戴在了胸前，到了泰山下，我們慢吞吞的爬著，剛開始我沒有覺得有多累，可是慢慢的.到了后來，我才感到十分累，我抬頭一望，“媽呀!”我驚叫了起來，真高!這要何年何月才能爬完呀!我害怕了起來，想要退縮，可是，看著大家都爬得這么賣力，我也不能落后呀!于是，二話不說，我又開始爬了，爬了很長時間后，還沒有爬完那!我又叫了起來，這次經過爸爸媽媽的再三鼓勵下，我又重新振作了起來，等爬到最后一盤時，我是真的爬不動了，真的是太高了!但是我轉念又想：不過我要是不爬的話，下去的臺階也挺多的，應該比上去還累，那我還是爬吧!等爬到最后一盤的一半時，我肚子突然痛了起來，我坐下來休息了一會兒，再爬，這一點困難是難不倒我的，于是，經過我的一番努力下，終于爬上了泰山頂。
那次爬泰山，使我知道了無論遇到什么困難，只要堅持就一定能成功的。
描寫爬山的作文10
一個雨天，讓我真正認識了爬山虎。
那天，在培訓班上課，老天爺突然變了臉，下起了雨。我來到窗前，眼前浮現出一片綠色，對面的樓墻上是些什么東西？仔細一看，啊，是一墻的爬山虎！一片片，一簇簇，綠油油的，這些莖葉像長了眼睛似的，它們巧妙地避開樓層的玻璃窗向上攀爬，一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗��！我決定去好好地會會它們。于是帶上傘，走進雨中。
我站在樓下向上仰望，一墻的綠葉在雨中盡情地搖曳著身姿，隨著風兒時而往東，時而朝西。但無論如何，它們都不會離開墻面掉到地上的。我百思不得其解，帶著一百個問號，走上前一探究竟。我一手扶著墻，一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神，用力一拉，爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來，可是并沒有斷掉！我又使勁一拉，莖斷了，但是在墻上留下了一些小灰點兒。我定晴一看，這不是爬山虎的腳嗎？它竟然在墻上紋絲未動，真是奇跡！我恍然大悟，原來，爬山虎的腳之所以有這么大的力量，能攀爬到如此高的地方，都是憑著它扎實的基礎，一步一個腳印，攀緣到了巔峰。
這讓我不由地想到了畫家達芬奇，他從第一天學畫就開始畫雞蛋，一畫就是三年。正是他腳踏實地地苦練基本功，讓他打下了堅實的'基礎，逐漸成為一位畫家，并最終成為世界著名的藝術大師。這不正是爬山虎精神的真實寫照嗎？
“爬山虎，爬墻壁，樓墻上，一片綠�！彼煌５赝吓溃袷窃诟嬖V我們：只有腳踏實地，勇攀高峰，才能取得成功！
描寫爬山的作文11
每天走進生機勃勃校園，最引人矚目的還是滿墻的爬山虎了。
爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的腳牢牢的吸附在墻壁光滑的表面。不論風雨總是不會從墻上掉下來。一個個翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長在莖上。風一吹，整面墻就成了綠色的海洋，一道道綠色的波浪此起彼伏，一個個翠綠色的葉子就像無數的.小手在向我們招手一般。
用手仔細的摸一摸爬山虎，它那爪子似得葉子光滑而又帶著一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑，里面充滿了水分，但同時也十分脆弱，輕輕一折它變斷了�？墒撬母鶇s又是一種截然不同的感受，它十分粗糙，就像鐵絲一般，摸起來手還會有一點疼，但能在光滑的墻壁上生活下去，這也許是必須所要付出的，它真是太堅強了！
只要仔細的去問一問就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶著一絲絲澀澀的味道�？粗蔷G的逼人演的爬山虎，嗅著那清新的芬芳，就像是置身于一幅美麗的畫卷之中。
仔細聽！風兒吹過爬山虎，它和墻壁摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，雖然不及委婉動聽的小提琴曲，也不及優(yōu)雅動聽的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲。
爬山虎雖不及玫瑰，月季般美麗，但它那份倔強，執(zhí)著的個性卻令我驚奇，令我佩服。
描寫爬山的作文12
今天清晨，天剛蒙蒙亮。我和爸爸一起去梅園，尋找爬山虎。
爬山虎的葉子是桃心型的，葉脈就像一條馬路，把樹葉串通起來。這么多的綠葉，就像被人別有心裁的掛在枝干上，一片一片的展示出自己的魅力�？纯催@片，嗯，中間是綠色的，被黃色邊框包裹，真美!看看那大片，哇!好小，由墨綠到深綠，由深綠到淺綠，再由淺綠到青色，真是美極啦!
爬山虎的果實不甘心，也出場啦。你看!在綠葉下面，有一串又小又紫的東西，走近一看，原來是爬山虎的果實呀。它有紫色、也有藍色，呈橢圓狀，就像一個小蘑菇。
一陣微風吹過，樹葉上上下下的拍打著，就像哄孩子睡覺的媽媽。我往后退了幾步，看見了一副不一樣的場景：一墻的葉子就像是綠色的.大海，亮起了綠色的波紋。
我突然看見了一個灰色的東西。拿起放大鏡一看：爬山虎的莖上有一些像蛟龍爪子似的，圓圓的吸盤。輕輕一拔，這些吸盤像魚一樣，脫離了我的手。我使出吃奶的勁來把吸盤，差點摔了個狗啃泥。只見，這吸盤已經在我手上了。它的周邊有白色的絨毛，中間被莖牽著，像爪子似的。這就是爬山虎的腳啊!
我歡歡喜喜回了家，仔細的回想，寫下了爬山虎的魅力。
描寫爬山的作文13
每當抬眼瞧見窗前那一株株綠油油的爬山虎時，我就會想起父親那晚對我的教誨。
那天晚上，風雨交加，雷轟隆隆的響，閃電一次次照亮大地。我坐在座位上無精打采地做作業(yè)，玩弄手中的筆。忽然，一個響雷“轟”的一下震醒了我。我往窗外一瞧，呀!好大的雨。落在窗上“呼呼呼”的響。天上的烏云黑著臉，把大地包圍起來�？耧L吹打著樹枝，狂笑著掠過每一寸土地。正當我迷茫的'望著窗外的景色，一株綠油油的爬山虎映入了我的眼簾�！巴�!”我正準備贊嘆那株爬山虎時，爸爸的聲音傳過來了�！吧瞎購阍撋险n了!”我大吃一驚，這才想起來，今天晚上還有課呢!我望著窗外的天氣，皺了皺眉頭，說道：“今天又打雷又下雨的，可不可以不去啊!”爸爸的語氣頓時沉了下來，“不可以!”我還想再說什么，但從爸爸不容爭辯的語氣中，我清楚的知道，爸爸的話是沒有商量的余地。我不情愿的提上書包，慢悠悠的穿上鞋子，走進了風雨之中。
上完課，雨也停了，露出一輪彎彎的明月。我走在回家的大道上，盡情地呼吸著雨后天晴的新鮮空氣，心情無比舒暢�；氐郊�，父親語重心長地對我說道：“上官彥，一個人遇到困難后，不是退縮，而是勇敢的去面對，去挑戰(zhàn)，去解決。就像窗前的這株爬山虎，無論環(huán)境多么的艱辛，也要勇敢的向上爬�！蔽尹c點頭，望著這株爬山虎，似乎明白了什么。
描寫爬山的作文14
春天，春暖大地，萬物復蘇，到處都是一片生機勃勃的景象。今天，陽光明媚，舅舅和小姨載著我們幾個小娃娃到上塘戈田山爬山鍛煉。
路上，穿過熱鬧的馬路，就來到上塘的農村。一進入農村，上塘車水馬龍的景色立即被拋到腦后，印入眼簾的是一幅安靜樸實的田園風景。另一邊則是一望無際的田地，田地里有許多綠色的植物：有的是彎下腰的麥子，有的是躺下來的卷心菜，還有坐在地上的大白菜。它們合在一起，就形成一片無邊無際的綠色海洋，看一眼就令人心曠神怡。
逐漸地，土地慢慢變高，我一看原來已經來到了戈田山山腳下。我問舅舅：“舅舅，我什么時候開始爬山哈？”舅舅說：“先到中間的停車場�！痹捯魟偮洌＼噲鼍统霈F在我們的眼前，舅舅找了個合適的'車位停了下來。準備好了后，我和大表弟一馬當先，跑在了最前面，小表弟也毫不氣餒地在后面拼命地追。而舅舅、小姨、大表妹在后面慢慢地走。等我們爬到了半山腰，出現在我們眼前的是一個巨大的水庫。水庫的水清澈見底。在小河邊，有一座休息亭，它被各種各樣的綠色植物包圍著，給人一種無比解壓的感覺。
走著，走著，我們過了好幾個拐彎口，把自己弄迷路了，正當我們在思考怎么走的時候，身后來了一群人，于是，我們跟著他們的步伐，終于爬完了全程，最后回到了原點。
這真是一次充滿歡聲笑語的旅途��！
描寫爬山的作文15
加油！加油！這是我們爬山虎家族在比賽攀巖呢！我們一根滕為一個組，別看我們爬得慳，我們可是日夜不停地往上爬，而且我們吸附得很穩(wěn)，不會掉下來，我們是天的攀巖高手呢！
一聲春雷把我們從夢中驚醒，我們一個個探出了頭，看這奇妙的世界。天真高�。≌嫠{��！讓我們一起努力爬上頂峰，那里的天空一定更藍更美。我們比賽吧！看誰先到達頂峰。
哥哥姐姐們牢牢抓住石壁，拉著弟弟妹妹們往上爬。太陽公公看見了，也來為我們加油，為們們帶來了陽光雨露，讓我們茁壯成長，有足夠的力量爬上高峰。夜晚，月亮姐姐和星星們?yōu)槲覀冏霭椋铝两憬爿p聲地說：“親愛的爬山虎，那么晚了，怎么還沒休息？”“我們還差一點到達頂峰，不能停下來！您為我們照亮吧！”
��！我們終于到達了頂峰，這里的.天多遼闊啊！多美麗呀！秋風給我們穿上金色的衣裳，把我們帶回了故鄉(xiāng)一。我們愿化作泥土，為下一代提供營養(yǎng)。
這就是我們爬山虎家族的一生，我們團結協(xié)作、堅持不懈，才能一代代爬得更高更遠。
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