爬山虎的作文(集錦15篇)
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的爬山虎的作文，歡迎閱讀與收藏。
爬山虎的作文1
每天走進生機勃勃校園，最引人矚目的還是滿墻的爬山虎了。
爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的腳牢牢的吸附在墻壁光滑的表面。不論風雨總是不會從墻上掉下來。一個個翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長在莖上。風一吹，整面墻就成了綠色的海洋，一道道綠色的波浪此起彼伏，一個個翠綠色的葉子就像無數的小手在向我們招手一般。
用手仔細的摸一摸爬山虎，它那爪子似得葉子光滑而又帶著一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑，里面充滿了水分，但同時也十分脆弱，輕輕一折它變斷了�？墒撬母鶇s又是一種截然不同的感受，它十分粗糙，就像鐵絲一般，摸起來手還會有一點疼，但能在光滑的墻壁上生活下去，這也許是必須所要付出的，它真是太堅強了！
只要仔細的.去問一問就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶著一絲絲澀澀的味道。看著那綠的逼人演的爬山虎，嗅著那清新的芬芳，就像是置身于一幅美麗的畫卷之中。
仔細聽！風兒吹過爬山虎，它和墻壁摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，雖然不及委婉動聽的小提琴曲，也不及優(yōu)雅動聽的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲。
爬山虎雖不及玫瑰，月季般美麗，但它那份倔強，執(zhí)著的個性卻令我驚奇，令我佩服。
爬山虎的作文2
我們學校南小操場圓形門的圍墻上，一到春天，就長了滿滿一墻的爬山虎。
遠遠望去，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的絨硬掛在墻上。走近那綠色的墻，你會看到爬山虎的葉子一片接著一片，彼此推著擠著，就好像一群正在玩耍的小伙伴兒。剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就會變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不怎么惹人眼，引人注意的是那些長大了的葉子�？窗�，它們綠得那么新鮮，看起來非常舒服，葉脈對稱而清晰地分布在已變成手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，那么有序，沒有重疊起來的葉子，中間也不留一點兒空隙，郁郁蔥蔥的一片。一陣風拂過，一墻的.葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。
茂密的葉子后面，長著爬山虎無數條粗細不一的莖。爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出柱狀的六七根細絲狀的卷須，卷須上還生有許多的分枝呢。
那么，這些卷須是做什么用的呢？
它們又是怎樣牢牢地爬在墻上的呢？
卷須是不是爬山虎的手呢？那它們又是怎樣利用這樣的手一點點地爬上墻去的呢？帶著這些疑問，我上網查詢了一些爬山虎的相關資料。
原來，卷須真的是爬山虎的“手”，這只手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出新液，而黏液原來正是爬山虎能牢牢長在墻上的法寶啊！
我感嘆不已：這神奇的植物王國真是奧妙無窮��！
爬山虎的作文3
我不由停下了腳步。
陽光從枝繁葉茂的余隙中微微滲出，碎片似的分散在地上，仿佛早已置身于仙境之中。腳下是現代的泥石地磚，而頭頂上柱梁的`縫隙中，他們早已在不知不覺中遮掩住了湛藍的天空與微微害羞的彩云。
他們盤繞在石柱上，給新柱留下神秘而復古的痕跡，順著石柱，往天上爬，時而又掛幾根枝葉下來，像哨兵觀察著周圍的動靜；又像優(yōu)美的雜技演員演示著倒掛金鉤。一陣微風吹過，渾著泥土雨露的氣息，略過頭頂，那一串串沒有聲音的風鈴隨風悠悠搖動，但這境界并非了無聲響，你仔細聽，還有些鳥鳴咧！那聲音和諧而婉轉，悅耳而清脆；可當你抬頭尋去，卻不能見一絲鳥影。也許，它們正在這天然的小房間中說著悄悄話呢！
設若秋風早已吹黃了他們，這可絲毫不影他們的生機勃發(fā)，垂下的黃葉顯得安詳而又寂靜。清晨時分的雨露在初陽的照耀下栩栩生輝。直到夕陽西下的余輝中，他們變得透明而明亮，靜默著、揚落著……
爬山虎的作文4
你可能喜歡松樹，因為他們四季常青；你可能喜歡白樺，因為它們茂盛挺拔；你可能喜歡楓樹，因為它們落葉紛紛。但是我最喜歡那毫不起眼的爬山虎。
它們長在墻上。遠看，爬山虎就像是墻上的漆，非常均勻。請看，爬山虎的葉子是楓葉狀的，只不過一到秋天就落葉子，而是冬天才弱一些。葉子是綠色的，讓人看著非常舒服，如果你眼睛酸了，你看看這蒼翠欲滴的爬山虎，眼睛就不酸了。而且這些葉子可以在潮濕的.地方吸水，讓那個地方干燥起來，小貼士：爬山虎還能降低室內的溫度，空那就變得涼爽起來了。
爬山虎之所以能爬墻，是因為他后背的腳，這腳是紅色的，這些腳像蝸牛的觸角一樣細，觸腳碰到墻后，腳就吸在墻上，把爬山虎往上拉。爬山虎就是用這個方法爬上來的。如果你不費點勁，休想把葉子扒下來�？墒�，如果它的腳沒處著墻，整株爬山虎都得死，一點痕跡也沒留下。
我喜歡爬山虎不是因為他的神奇，而是因為他時刻都在為人類做貢獻，還不求回報，這種品質值得我學習。
爬山虎的作文5
在我的腦海中，童年時代恰似一座充滿美好記憶的城堡，城堡的相冊中，有著一張張爬山虎的照片。
爬山虎綠綠的，有力地趴在墻上，風一吹，葉子便像小鴨子的腳一樣，一搖一擺的動著。爬山虎像綠色的.海洋，遠方的風從“海面”掠過，連綿起伏的綠色波浪，讓人一見就心曠神怡。
春夏時，爬山虎的莖上冒出了許多小嫩芽，小嫩芽最開始是紅色的，小小的，像一個個害羞的小姑娘，在太陽的照射下，靦腆的笑著。很快，小嫩芽變成了綠葉，隨風搖曳�？釤岬年柟庹罩郎交⒌哪_，腳狠勁地向上爬，你即使把它拔下來，它也不向命運認輸，還是拼命地往墻頭上爬。
秋冬時，爬山虎綠色的葉子變成了紅色的，紅色的葉子隨風舞動，像蝴蝶在秋風中跳舞。嚴寒的冬天來臨，爬山虎仍是昂首挺胸的趴在墻上；即使刺骨的寒風狂飆地刮來，它的腳也不畏寒冷，咬著牙，拼命地往上爬；當冬天的太陽從地平線上冉冉升起，爬山虎的腳更是不愿錯過這個溫暖時刻，比之前爬得更快了，好像要爬到最高的地方享受最溫暖的陽光。
爸爸告訴我，爬山虎的莖只要還有一點兒活著，便會日日夜夜的往上爬，仿佛永遠都爬不到盡頭。因為它們心里都有一個念頭：一定要爬到墻頭，一定不能認輸。
記憶中的爬山虎，你給了我人生的啟示，我會一直把你記在心間，你就向路旁那幾盞充滿光茫的路燈，為我指引通往成功方向的路。
爬山虎的作文6
大家好，我是爬山虎，又叫巴山虎、地綿、常春滕……我和小伙伴們一起生活在哲商小學的房子墻上。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大了，就變成嫩綠的了。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，我們好像是一位士兵看著整齊的隊伍站在那個墻上面。一陣風輕輕地吹拂過，我們輕輕的搖動，好像是大跳舞，好看得很。
我和別的植物不一樣，你猜不著吧！我告訴你吧，我和別的植物不同是我有腳，別的植物都沒有腳，我的腳長大莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細絲，每只腳像蝸牛的觸角。跟新葉子一樣，也只是嫩紅的。這就是我的腳。
我的腳觸著墻的時候，六七權細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻壁。細絲原來是直的，現在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳向上爬去的。如果你仔細看我們的'那些細小的腳，你會想起以前的圖畫上畫的那蛟龍的爪子。
我的腳要是沒有觸著墻，不幾天就枯蔞了，后來連痕跡也無影無蹤了，你們別把我們的腳拉下來。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。你們千萬不要瞧不起我們的那灰色的腳，那些腳在墻上相當牢固，要是你們的手指不費一點兒的勁，休想拉下我的一根莖。
怎么樣，你認識我了嗎？
爬山虎的作文7
生活上的失意，使我在命運面前停住了腳步。
猛地一抬頭，忽見，墻角下，有一片淡淡的綠。
一條條綠色的絲帶從墻角順著墻頂延伸，像一塊翡翠鑲嵌在白玉中，格外美麗。爬山虎并沒有牢固的根基，它的枝和干差不多粗細。走近一瞧，層層疊疊的爬山虎葉子擠的緊緊的，幾乎沒有一點空隙，每一片葉子都精雕細琢，翠綠的葉子一片壓著一片，一片比一片陽光，一片比一片向上！
雖說它不如松柏那般高潔，不如玫瑰那般絢爛，有的.就是這片綠，這片令人不可思議的綠，綠的燦爛，綠的自然。這其實是多么可貴的一份堅持的精神！
爬山虎堅持的本性是令人驚訝甚至震撼的，雖不如雨后春筍，但卻可以讓你在不經意間，發(fā)現它又前進了一截，它緩慢地向前，一小步一小步地向前走，不急不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打。這讓我想起了在許多平凡崗位上堅持奉獻的人們，你也許不知道大街是什么時候變得這樣干凈，你也許會輕視個人的力量，你也許不會關注城市點點滴滴的變化，但當你愜意地享受身邊的美麗時，你會驚訝地發(fā)現那是一份堅持的力量在潛移默化地影響著一切，改變著一切！那些默默奉獻的人們就是無數的爬山虎��！天天前進，步步向上，給人生命的綠色，給大地燦爛的陽光！
眺望遠方，我邁出了更加堅定的腳步。
爬山虎的作文8
在我家院中的花壇里，有幾株爬山虎。它們嫩綠的葉子，像橢圓形的蒲扇；一條條長長的莖，像一條條絲帶在空中飄舞。當媽媽幾個月前把它買回來的時候，我還奇怪：為什么媽媽要買這一小撮不起眼的嫩芽？但不到一個星期，那小小的嫩芽便長成嫩綠色的小莖。隨著時間的流逝，我對這幾株爬山虎的態(tài)度不再是輕蔑，而是漸漸地由好奇變成驚奇，慢慢地，由于它那種生命的綠，我不由自主地喜歡上了它。（小學生）我親手為它插上竹竿。并因此，我對爬山虎的感情更深了，更厚了一天，我哼著小曲為它插竹竿的時候，一不留神，手中的竹竿戳掉了剛剛長出的嫩莖！我一下子呆在那里，腦中一片空白，只是在想：這下完了，爬山虎肯定要死了！都怪我，都怪我！當時我真想大哭一場，爸爸卻告訴我：這爬山虎是會長出來的'我以為這僅僅是爸爸對我的安慰，半信半疑。
過了四五天，一個中午，我放學回到家，一眼看到一根新的小莖已從爬山虎上的裂口中長出來了！我高興得跳了起來！爸爸拍了拍我的肩膀，說道：爬山虎很頑強，它這種精神不正值得你學習嗎？我羞愧得低下了頭。的確，我是缺乏這種精神的。想起中國女排，想起海迪姐姐，她們不都有在困境中拼搏的精神嗎？爬山虎，雖然沒有松柏那樣挺秀，沒有楊柳那樣多姿，沒有名花那樣芬芳，但它卻有自己的風格頑強！我抬起頭，花壇中那幾株隨風翩翩起舞的爬山虎在我的眼前搖曳。從爬山虎身上，我懂得了一個道理：做人就要做有頑強拼搏精神的人！遇到困難，就要克服，迎著困難前進！
爬山虎的作文9
秋天是個秋高氣爽的季節(jié)，道路兩旁的樹葉已經變黃，在秋風的吹拂下，飄飄悠悠地落下來了，猶如彩蝶飛舞，踩上去“沙沙”作響。而我們學校后花園的爬山虎卻長得如火如荼，一層層錯落有致的疊著，齊刷刷的布滿了整個圍墻。它們脫掉春天的綠衣服換上了一套鮮紅的禮服，為秋天增添了許多生機。
今天，我們來到了那美麗的后花園。又看到了那虎虎有生氣、堅持不懈的.爬山虎。我覺得爬山虎的葉子有點怪：從低處看爬山虎的葉子是翹起來的，非常有趣。而從較高處看它就變成垂直的了，真是好怪呀！
爬山虎葉子的顏色有很多:有深紅的、鮮紅的、火紅的、綠的、黃的……五彩繽紛、層林盡染。鮮紅的好似人們流下來的鮮血一樣，火紅色的好似紅彤彤的晚霞。我不由得想起了那句詩：“霜葉紅于二月花�！�
望著那紅色的爬山虎，我感慨萬千，被它們深深地打動了，差點兒忘記自己的存在了。
�。∥蚁矚g你——爬山虎，更喜歡你那堅持不懈的精神。
爬山虎的作文10
我不由停下腳步。
藤蔓蜿蜒，是經過怎樣的歲月，才慢慢與冷酷的柱子磨合成了時光的搭檔。
白白的墻壁上，是一根根，一把把的綠葉點綴著。
一團粗根一擁而上，和那點點陽光打鬧著，玩耍著。繞著梁纏繞，漸漸的，也許是定居了吧，散下那飄逸的長發(fā)，身姿放的柔軟，輕悄悄，從梁上降落。
那些還未定居的旅行者，就踏遍山川大河，走到一處，就丟顆小種子，說聲“看，我也來過。”
白云變幻，陽光依舊。葉子們睡醒了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，珍惜著這一縷縷陽光，貪婪地吸收著養(yǎng)分，似薄扇，小的，似繁花點點。
在葉兒之間，是一串的小果實，紫的似霞，青的如草，是一顆顆瑪瑙似的明珠。呵哈！你這小家伙可是騙了我，為何我嘗時，你卻是澀的呢？還是等熟了再來吧！
紫的`綠的映入眼簾，逼我的眼！風吹過，一浪壓著一浪，在風中搖曳，似舞者，如仙子，飄飄搖搖。
哦！我愛戀的爬山虎啊！是你給我們的生活帶來了生機，帶來了活力！
爬山虎的作文11
每到這個季節(jié)，我們學校的西墻就鋪滿了密密層層的爬山虎。
遠遠望去，那片爬山虎就像綠色的絨毯掛在墻上，它們你挨著我，我挨著你，彼此推著擠著，占了一大片地方，好似一塊碩大的屏障。陽光下，一墻的葉子散發(fā)著光芒，綠得發(fā)亮，綠得讓人心曠神怡，青翠欲滴，就像披上了一層薄薄的舞衣，演奏著一首清脆動聽的歌曲。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起層層碧波，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了！
綠綠的爬山虎深深地吸引了我，它就像一塊磁鐵，把我吸了過去。
走近一看，這些葉子綠得那么新鮮看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。葉子就像一個小手掌在微風下左右晃動，好象在歡迎我們的到來。長大了的葉子是深綠色的，感覺很有一種紳士風度感。但如果你再睜大眼睛仔細看的話，會發(fā)現在那些大葉子后面還隱藏著一串串活潑可愛的略小一些的'嫩葉，是青綠色的，緊緊依偎在爸爸媽媽身旁。爬山虎的葉子脈絡清晰，是我撫摸過的最嫩滑的葉子。
茂密的葉子后面，長著爬山虎無數條粗細不一的莖，這些莖無論著春夏秋冬都慢慢地延伸著，這莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細絲狀的卷須，每根細絲就像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也嫩紅的，這就是爬山虎的腳。
在樹叢里，還隱藏著爬山虎的根，這個根看起來已很老了，但它卻能以頑強的生命力一步一個腳印地向外爬，經過許多年的努力，終于爬到了隔壁中醫(yī)院一個廢舊的小樓房的頂上，它一定經過了風風雨雨，就像永久不屈服的上戰(zhàn)士一樣，堅守著陣地。
爬山虎的作文12
走遍校園，讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園里的許多房子上都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。
我走過去仔細看，發(fā)現爬山虎還真的有腳，那腳實際上是很細的莖，莖上有小圓片，爬山虎就是靠它吸在墻上站著。冬天到了，看上去爬山虎的腳好像枯了，變成黃褐色的細絲，可是用手一拉，呀！拉不動。使勁用力，好不容易才把爬山虎的腳拉下來。嘿，再仔細看，細絲斷了，可那小圓片還留在墻上。原來，就是把爬山虎的腳拉斷，也不能把它從墻上拉下來。
小圓片緊緊地吸附在墻上，我估計用小刀也削不下來。
爬山虎的'葉片在青灰色墻壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠，郁郁蔥蔥的很有活力。它們很有序地生長著，相互間不打架，要么沿著墻壁豎直向上，要么沿著走廊的頂部筆直向前。我順著爬山虎的一條莖望去，就望進了一間教室，那里邊正坐著幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫著什么……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發(fā)奮學習。
看來，這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣，有著不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向，不拐彎也不后退，筆直向前”，而他們也是“確定一個目標，不放棄也不松懈，努力拼搏”。
一片小小的爬山虎，在一般人眼里是再平常不過的東西了�？杉毤毾雭恚屛腋杏|很深，它雖然平凡，卻蘊含著一個真理。
爬山虎的作文13
我們的校園非常美麗！一座座教學樓在陽光下色彩明麗，耀眼醒目；一棵棵柳樹在微風中輕輕擺動，翩翩起舞；一陣陣歡快的歌聲和朗朗的讀書聲此起彼伏，那聲音多動聽啊……校園里那美麗的景和美妙的情，讓人覺得走進了連綿不斷的和諧畫卷。在這里，最吸引我的卻是那美麗動人的爬山虎。
校園里到處都是爬山虎，密密的圍滿了四周，挨挨擠擠的爬在墻上。如果把校園比作錦緞的.話，那么這爬山虎便是錦上添花了。
爬山虎的顏色，一年四季各不相同。春回大地時，校園里的爬山虎真綠啊，讓人看上去特別舒服的那種可愛的淺綠色；校園里的爬山虎真多啊，走進去仿佛那是爬山虎的海洋；校園里的爬山虎真美啊，美的連那驕傲的蝴蝶也情不自禁地低下頭來。有了爬山虎的點綴，校園顯得更加朝氣蓬勃�？釤岬南奶靵砼R時，爬山虎的葉子是深綠色的，雖說是深綠色的，可也有一絲泛紅的感覺。在綠樹成蔭的時候，校園有了爬山虎的陪伴，更加多姿多彩。秋天，萬物豐收時，爬山虎的葉子是鮮紅色的，似乎在向農民伯伯表示祝賀。夕陽西下，校園有了爬山虎的映襯，更加賞心悅目；冬天來臨時，爬山虎的葉子變成枯黃色，沒過幾天就落光了，但是枯藤還頑強的爬在墻壁上，柵欄上，仿佛在向即將離開學校的同學告別。寒假里，校園中一片寂靜，只有那孤獨的爬山虎在寒風刺骨的冬天，頑強在冰雪中傲然挺立，耐心地等待著同學們返校。
校園的爬山虎頑強、勇敢、可親、可敬，它早已成為我們高新三小這個大家庭中必不可少的一員。
爬山虎的作文14
“野火燒不盡，春風吹又生�！边@詩句是對頑強生命的詮釋。
我覺得有這樣生命的，爬山虎必然是當之無愧了。
一天，我發(fā)現屋后一面用磚塊砌成的圍墻上，上面都蓋滿了嫩綠的爬山虎。
瞧，一片一片的嫩葉像三只小手指，變成了一個小手掌，顯示出它的生機勃勃，可愛無比。
也顯示它的頑強的品質，有綠莖襯托著它們。
再近一些看，發(fā)覺它們那掌形的小葉子像一張活潑的笑臉，好像傲慢地說：“哼，我不怕你。
圍墻啊！不管你有多陡峭，我一定會爬上去的，你就等著瞧吧！” 當離那片爬山虎遠點時，它看上去就像一塊綠窗簾，一看就令人心曠神怡！放眼望去，到處都是爬山虎的蹤跡，就是連我心里都有它的蹤影。
春天的時候，也就是這爬山虎最綠的時候。
它們手挽手，穩(wěn)穩(wěn)地貼在墻壁上。
夏天里，它們依然抓住墻壁，讓夏天添加一份綠。
秋天，樹葉都變黃了，都調落了。
而爬山虎卻換上了一件紅紅火火的衣裳，成為了萬人迷、植物明星。
冬季中，它們正在等著春天，等待著生命的輪回。
也許就在爬山虎生長的某一個階段，它們會被暴風雨吹倒在地。
但是，爬山虎總會頑強地爬起來，努力地生長。
瀟瀟雨淅，那頑強的生命依然在繼續(xù)生長起來了！雖然它們不會開花，但它們的'果實是無比珍貴。
千萬種生命，爬山虎是最頑強的，無論你怎么拔，它們依然會在墻縫里頑強的生長！我在學習和生活上，不也得學爬山虎嗎？如果我遇到困難，一定要學爬山虎這種頑強拼搏的精神，到了秋天，就會得到屬于自己的豐碩果實了！
爬山虎的作文15
在校園的一角，我發(fā)現了爬山虎的身影。
沒想到日后，它卻成了我的精神支柱…… 那個秋日，冷得人不想動彈，我極不情愿地挪到操場上體育課。
穿著厚厚的衣服，我在200米的大操場連跑了四圈，心里想的盡是：暑片、可樂、空調，雞大腿……氣喘吁吁的我，邁著承重的雙腿，吃力地走到有微弱陽光的一角休息。
忽然一片黯淡的綠色映入眼簾，我還以為是蜘蛛或是蟲蛹呢！我好奇地問同學：“這是什么？”她漫不經心地回答：“這是將要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，這么冷的天，還有心思品味這難看的東西！” 原來這爬山虎，就是夏日從校外看進來，那滿眼的綠呀！聽說爬山虎的根堅韌無比，我用力伸手去拔，它果然紋絲不動，像一個力拔千鈞的大力士，誰也別想推動它一下。
“臨死的`爬山虎還這么硬��！你看，它還有一點綠意，那是它最后的生命吧！”我驚嘆著，這個不起眼的東西，在它生命的最后一刻，也是不肯服輸的，讓人感受到它卑微生命中不可漠視的尊嚴。
可我呢？一點小小的不如意，就讓我喪失斗志，灰心喪氣的，實在太慚愧了！
我想看看它的根到底是怎樣長的，才能讓那小小的身軀，延伸出那么一大片壯觀而綿長的綠意。
我費了九牛二虎之力，才把它拔了出來，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盤上粘著墻上的灰，原來它依靠的就是那薄薄的一層石灰，卻能讓生命張揚得如此輝煌和醉人！
從此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。
就是它，使我的座右銘改成了這樣一句話：“我追求的不是生命的結果，而是生命的過程！” 是啊，不屈不撓，在生命的每一秒，都用盡每一份力，讓生命煥發(fā)在那一刻閃亮和輝煌，這，不就是爬山虎的精神內涵嗎？
【爬山虎的作文】相關文章：
爬山虎的作文500字|關于爬山虎的作文08-10
爬山虎的作文11-17
爬山虎作文10-06
爬山虎_作文07-05
爬山虎作文02-18
爬山虎作文02-24
—爬山虎作文02-23
爬山虎作文07-19
爬山虎作文05-08