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      2. 爬山虎作文

        時(shí)間:2022-12-31 09:02:17 我要投稿
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        爬山虎作文【薦】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的爬山虎作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        爬山虎作文【薦】

        爬山虎作文1

          爬山虎是動(dòng)物嗎?爬山虎有腳嗎?爬山虎是怎么抓住墻的?……帶著這些疑問,媽媽帶我去老奶奶家的小院里一探究竟!

          媽媽激動(dòng)地指著遠(yuǎn)處說:“看,那就是爬山虎!表樦鴭寢屩溉サ姆较颍灰娕郎交⒅Ψ比~茂、郁郁蔥蔥、密不透風(fēng),就像一張巨大的綠毯罩住了整面墻,房屋仿佛變成了一座綠色的城堡。

          車停了,我縱身一躍跳下電動(dòng)車,飛奔到爬山虎腳下,尋找它的腳,但是,連腳的影子也沒看到,我只在莖上找到一些小圓片,媽媽告訴我:“這就是爬山虎的腳!蔽液芗{悶:爬山虎的腳是怎么抓住墻的?通過媽媽的講解我才恍然大悟:爬山虎不是一腳一腳地往上爬,而是因?yàn)樗那o和葉十分特殊,它們的莖大部分是扭曲在一起的,這樣更有支撐性,葉子外部有鋸齒十分粗糙,這樣可以增大與墻壁的摩擦力,不易下墜,莖上還有像吸盤一樣的“小腳丫”,攀住攀緣物的時(shí)候就會(huì)用吸盤牢牢地吸附在上面,向上生長。我不禁贊嘆:團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝困難!團(tuán)結(jié)可以創(chuàng)造奇跡!

        爬山虎作文2

          我學(xué)了《爬山虎的腳》想去看看爬山虎是什么樣子的?

          我走進(jìn)公園的門口,看這里有一大片碧綠的爬山虎,爬山虎在墻上鋪得很均勻,沒有重疊,不留一點(diǎn)縫隙。一陣風(fēng)吹過,爬山虎在風(fēng)在飄飄起舞,好美呀!在走進(jìn)去,我看到有幾片嫩紅的葉子,它剛長出來。長大的葉子很綠很新鮮,葉子上還有調(diào)皮的水珠發(fā)出滴滴答答的聲音,好像在玩游戲。爬山虎有的長在鮮花盛開的草叢里,有的長在高高的高山上,還有的長在高大的樹木上這些爬山虎可真像一副活的畫。

          我看著看著想:“爬山虎是怎么爬的,是跟課文上一樣嗎?”我仔細(xì)地觀察,原來爬山虎有腳的,它的腳長在莖上長葉柄的地方長出細(xì)絲,細(xì)絲小的像蝸牛的觸角。過幾天細(xì)絲長出小圓片巴住墻,爬山虎就這樣一步一步的往上爬,你不使勁拉,休想拉下了。

          我喜歡爬山虎,因?yàn)樗B強(qiáng)拼搏,不怕困難,風(fēng)吹雨打,堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        爬山虎作文3

          大家好,我是一株厲害的爬山虎,我因?yàn)槲沂且恢昱郎交⒍械阶院溃夷芘赖?5米高的墻壁上哦!

          我是一種落葉藤本植物,我又叫巴山虎、地錦、常春藤。你知道我為什么能爬那么高嗎?我告訴你一個(gè)我們爬山虎家族的一個(gè)秘密。我們啊,其實(shí)是有腳的,我們的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,那就是我們的腳。

          我們剛長出來的葉子是嫩紅的,不大引人注意,過了幾天,我們的葉子就變成嫩綠的了,嫩綠的葉子不僅大,而且鋪得非常均勻,不重疊起來,也不會(huì)留一點(diǎn)縫隙,也非常好看哦!

          我們的腳上有一個(gè)個(gè)小圓片,這個(gè)小圓片就像一個(gè)個(gè)小吸盤,能讓我們牢牢地固定在墻上,只要觸著墻,就會(huì)變成小圓片,牢牢巴住墻。

          我們?nèi)绻麤]有觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也會(huì)沒有的,只要觸著墻,我的細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要看不起那些灰色的腳,我的腳巴在墻上十分牢固,要是你不用一點(diǎn)勁,就別妄想拉下我的一根莖。

          這就是厲害的我!

        爬山虎作文4

          夏季枝葉茂密,常攀緣在墻壁或巖石上,適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處。可用于綠化房屋墻壁、公園山石,既可美化環(huán)境,又能降溫,調(diào)節(jié)空氣,減少噪音。

          由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng),還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。

          爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化,是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物,它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長了,密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,就像穿上了綠裝。春天,爬山虎長得郁郁蔥蔥;夏天,開黃綠色小花;秋天,爬山虎的葉子變成橙黃色;這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外,牽;ā⒆咸俚纫部晒┐怪本G化。

        爬山虎作文5

          媽媽學(xué)校操場東邊的圍墻上,爬滿了大片大片爬山虎。

          從遠(yuǎn)處看,爬山虎趴在灰灰的墻上,嫩嫩的爬山虎就像綠色的瀑布,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)空隙。

          近看,爬山虎的每一枝上都有五片葉子,剛開始我不相信,然后我認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù)每片葉子,果然每枝上面都是五片葉子。葉子的邊緣有著電鋸一樣的小齒。

          爬山虎的腳不像課文中所說“有著小圓片”,而只有細(xì)絲纏到鐵絲網(wǎng)上。細(xì)長的“腳”一圈一圈纏住了鐵絲,過了幾天,這些細(xì)絲逐漸變成灰色。有些沒纏住,細(xì)絲不幾天就枯萎了,再過幾天,連痕跡都沒有了。有的縮在一起,縮成了一個(gè)小團(tuán)。

          爬山虎的藤很有趣,有的兩條藤纏在一起,像小姑娘的長辮子,長長得沿著墻垂下來。有一條藤就像勇敢的士兵向著前面的大樹縱身一跳,從墻上一下跳到大樹枝干上,沿著樹干向上爬。另一條藤?zèng)]有跳上去,從半空中掉了下來,向下伸展著,纏在了樹干上,與上面那條兵分兩路。

          清晨,陽光照在操場鐵門上爬山虎的葉子上,葉子的顏色突然變淺了,淺得能看見清晰的紋路,碧綠的葉片上跳躍著點(diǎn)點(diǎn)金光,泛著金色的光芒。透過爬山虎的葉子看太陽,太陽也變成綠色的了!真是美麗極了!

        爬山虎作文6

          當(dāng)金黃的陽光斜射在校園里,秋風(fēng)中夏日的熱情還未完全散去。校園圖書館門口的廊道立著幾根白色的柱子,古樸的爬山虎蜿蜒的盤繞在石柱上,葉子還未枯黃,仍舊散發(fā)著無與倫比的生機(jī),遠(yuǎn)看去,好似秋天從未來過。

          碧藍(lán)的天空似一塊耀眼奪目的藍(lán)水晶,若有若無的白云悠揚(yáng)的飄著,給這塊藍(lán)水晶點(diǎn)綴上些許仙氣,溫和的日光更是使這塊藍(lán)水晶明亮。爬山虎粗壯的根莖更是告訴我們這藤悠久的歷史,這校園存在多少年,這爬山虎便存在多少年,算下來,差不多十個(gè)年頭了,這期間,她目送了多少學(xué)生來到這個(gè)校園,又目送了多少學(xué)生離開呢?我不知道,恐怕也沒人知道。在陽光的斜射下,碧綠的葉子反射出柔和的光,葉子里夾雜著紫色的小果子,散發(fā)出誘人的清香

          圖書館對(duì)面是報(bào)告廳,門口被爬山虎所籠罩,添加了一份神秘,但又像一位端莊的婦人般典雅,幾縷斜陽從葉尖穿過,揮灑在報(bào)告廳的門口,設(shè)想一下,若能每天在如此美麗安靜的地方工作,誰會(huì)不高興呢。

          當(dāng)冬天來臨,葉子早已掉光,紫色的小果子也不知去向,只剩下孤零零的老藤還纏繞在柱子上,上面籠罩著一層薄冰,可這又如何,他的生機(jī)不是寒冰所能抵擋的,待到來年開春,老藤上還將是滿藤春色。

        爬山虎作文7

          每當(dāng)深夜,我從書桌前抬起頭,看向窗外時(shí),映入眼中的是一片綠。

          我的窗外是一棟樓房的墻壁,上面長滿了綠油油的爬山虎,像是給樓房穿了一件綠色的大衣。

          春天,爬山虎又長出了新葉,葉子剛長出來是鮮紅色的,沒過幾天就變成翠綠色。爬山虎的葉子是尖尖的,像壁虎的爪子,邊緣有鋸齒,葉尖朝下,均勻地鋪在墻上。在葉子的下面還有像吸盤一樣的東西,那就是它的腳。

          夏天,爬山虎的葉子變成了深綠色,長得也更加茂盛了。這時(shí)的葉子猶如伸開的手掌。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之后,一些雨滴凝聚在一個(gè)個(gè)葉尖上,然后滴在一片片葉子上,發(fā)出“滴答、滴答”的聲音,猶如美妙的樂曲聲。

          秋天,爬山虎換上了紅色的新衣,鮮艷的紅好似一團(tuán)火焰,又好似紅彤彤的晚霞。每當(dāng)微風(fēng)吹過,發(fā)出“沙沙”的響聲,像是美妙的歌聲,伴隨著歌聲,幾片葉子從墻上落了下來,在空中翩翩起舞。

          冬天,葉子已經(jīng)落盡了,只剩下了枯藤,但爬山虎仍然靜靜的依附在墻上,任寒風(fēng)冰雪的吹打,一動(dòng)也不動(dòng)。

          爬山虎沒有牡丹那樣華貴,也沒有玫瑰那樣?jì)善G,可它卻陪我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

        爬山虎作文8

          今天,太陽光好耀眼,像一個(gè)大大的黃金圓餅。文學(xué)社的吳老師帶領(lǐng)我們?nèi)窍赂惺艽禾臁?/p>

          一下去,映入眼簾的,便是那郁郁蔥蔥的爬山虎。我走近仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的腿像雞爪子,爬過去的地方會(huì)留下許多痕跡,像在潔白的紙上畫梅花印呢!我不禁摸了摸它的葉子。!好光滑啊!就像打磨過的大理石地板一樣,冰涼而光滑!我還發(fā)覺有些爬山虎被陽光曬得有些深綠,而沒有陽光照射得那些爬山虎,卻顯得格外嫩綠。爬山虎每天都像人一樣長高一點(diǎn),不過它是爬高一點(diǎn)。夜以繼日,經(jīng)過長時(shí)間的變化,爬山虎爬到了用肉眼看不到任何縫隙的窗戶里。在那沒有水,沒有空氣的地方,爬山虎竟然可以生長。我真佩服它!

          看著此情此境,我深深感受到了爬山虎那股頑強(qiáng)的生命力。我們在太陽底下曬幾分鐘就受不了了,而爬山虎被太陽強(qiáng)烈刺曬,卻仍然顯得生機(jī)勃勃。即使面對(duì)在沒有任何縫隙的窗戶,爬山虎也毫不猶豫地往里爬,不甘示弱。從外面看,爬山虎像在窗戶里做了個(gè)標(biāo)本。多么頑強(qiáng)的生命力啊!

          所以,大家要向爬山虎學(xué)習(xí),做個(gè)有頑強(qiáng)生命力的人!不管前方荊棘滿途,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),在磕磕絆絆中堅(jiān)持成長,就能獲得最后的勝利!

        爬山虎作文9

          春天來了,春天來了,勤勞的小燕子前來報(bào)信說:“爬山虎,春天來了,春天來了!迸郎交⑷嗳嘌劬,伸伸懶腰說:“是誰在那里吵吵鬧鬧的,打擾我睡覺。”

          爬山虎慢慢睜開眼晴,探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……無數(shù)個(gè)。這時(shí),它們異口同聲地說:"哇!好明亮的天空,好新鮮的空氣呀!原來是春姑娘來了。"

          夏天,爬山虎換上了一件漂亮的綠裙子。茂密的枝葉像一把大大的涼傘,爺爺奶奶們在涼傘下面乘涼、下橡棋、聊天……小朋友們在傘下嘻戲玩耍。

          秋天,爬山虎又換上了金黃色的衣服,在陽光下閃閃發(fā)光,美麗極了。綠色的果子變成紫色的,像一串串的葡萄,讓人忍不住想摘上一顆來嘗嘗。

          我喜歡爬山虎,我喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和積極向上的精神。

        爬山虎作文10

          大家好!我是一株爬山虎。你們知道嗎?我的名字可多了,有“爬墻虎”、“地錦”、“巴山虎”等等對(duì)了,我還是個(gè)“小冤鬼”哩!大家都叫我“爬山虎”,其中的“虎”讓我生氣,我和老虎的性格真是天差地別!我生性隨和,適應(yīng)性可強(qiáng)了!而且我喜陰、耐干旱,在一般的土壤里都能生長!才不跟那些大老虎一樣哩!我除了生性隨和,還有一幅嬌容月貌。

          我那碧綠的身子其實(shí)是由那些嫩紅色的小葉兒變過來的。我那碧綠的身子,風(fēng)兒姐姐一來,我就翩翩起舞,如果你站在遠(yuǎn)處看,就好像一片綠油油的波紋。呀,瞧我這記性,忘了告訴你們一個(gè)小秘密,我是一個(gè)爬墻高手。其實(shí)我的本領(lǐng)可多了,其中一個(gè)就是爬墻。我為什么會(huì)爬墻呢?這啊,是因?yàn)槲矣心_。

          我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面會(huì)伸出六七根的細(xì)絲,這些細(xì)絲可像蝸牛的觸角了。對(duì)了,這些細(xì)絲就是我的腳。好了,今天就……等等,嘿嘿,我忘了告訴大家,我是一個(gè)多功能的爬山虎!我的作用可多了。我的根和莖可以入藥,我那卷須式吸盤還能吸去墻上的水份,能使潮濕的房屋變得干燥,而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。

          怎么樣?聽了我的自述,你們開始喜歡我了嗎?

        爬山虎作文11

          在一個(gè)美好的早晨,媽媽帶著我來到小區(qū)的墻角處,對(duì)我說:“這里有一大片爬山虎!”我說:“它多漂亮呀!”遠(yuǎn)看像一面綠墻,近看像許多個(gè)耳朵,生機(jī)勃勃。

          這些葉子大大小小的,剛長出來的葉子是嫩紅色的,再大點(diǎn)兒就變成了嫩綠色的。不過因?yàn)樗鼈兲×,有些都被大葉子給擋住了。大葉子每個(gè)都綠油油的,形狀像一個(gè)熊掌,緊密挨著。一陣風(fēng)吹過,這些葉子都漾起了小小的波浪,好看極了!

          我把頭靠著墻仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)爬山虎的莖上長著許多小圓片,緊緊地吸著墻,一步一個(gè)腳印爬上高墻,不怕風(fēng)吹雨打,不畏赤日炎炎。它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著、積極向上的精神,深深地打動(dòng)了我。我們要學(xué)習(xí)這種精神,爭取在學(xué)習(xí)上步步為營,在未來留下屬于我們的痕跡。

        爬山虎作文12

          我第一次見爬山虎,那是在我很小的時(shí)候。

          當(dāng)時(shí)我被一座“綠房子”吸引。于是便走近一看,原來這并不是一座“綠房子”,而是一個(gè)布滿綠色植物的房子。是什么植物能布滿整個(gè)樓房呢?于是我便問爸爸媽媽,爸爸媽媽告訴我它的名字叫爬山虎。它有很多細(xì)小的腳,可以相當(dāng)牢固的扒住墻。當(dāng)時(shí)我不信,跑到跟前想把它拔下來。誰知,拔了半天我不但沒拔出來自己反被它的一根莖拌倒了。逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

          自從摔了那一下以后,我?guī)缀趺刻於寄芸匆娕郎交。遠(yuǎn)看它像一塊綠綢布,近看它像片片擺放整齊的綠葉子。微風(fēng)吹過,片片葉子輕輕擺動(dòng),美麗極了。天涼了,不知何時(shí),當(dāng)你再看它,葉子都不知到哪去了,只剩下那些粗壯的莖了。從遠(yuǎn)處看,就像房子裂了一樣,非?膳。

          我常常驚嘆于爬山虎頑強(qiáng)的生命力。哪里高往哪里爬,默默地攀援著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。春天綠了,夏天茂盛了,秋天萎了,冬天枯了。

        爬山虎作文13

          我不由得悄然停住了腳步,駐足觀看。

          小區(qū)內(nèi)有幾株爬山虎,記得剛種下時(shí)只有可憐的.一小簇,才幾個(gè)月不見,越發(fā)長得郁郁蔥蔥。幾乎鋪滿了整面墻壁,仿佛和墻融為一體,共同守護(hù)著我的家園。

          爬山虎綠的沉郁,清風(fēng)吹過,像一汪綠色的湖水泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪;像一張張綠色的小手向人們招手;像一個(gè)個(gè)頑皮的“小綠孩”努力的向上攀爬。綠得耀眼,卻從不驕人。

          我悄悄的打量著它,爬山虎的藤蔓是嫩綠色的,每個(gè)鋸齒形的葉片旁邊還有幾個(gè)“小爪子”,牢牢的吸住墻,固定“自己”的身體,不斷的向上攀爬。在濃密的綠葉的掩映下,一切都有條不紊地悄悄進(jìn)行著。

          我靜靜地望著它,那一雙雙“小綠手”不僅帶給了我發(fā)自內(nèi)心深處的安寧和沉靜,也帶走了多日來的煩悶和苦惱。

          這幾天,繁重的課業(yè)和頻繁的考試使我煩躁不已,多次想要逃避。我蹲下身來,看到爬山

          虎的幾個(gè)小觸角,心中豁然開朗。在遇到困難時(shí),要勇于面對(duì)困難,不斷地復(fù)習(xí)舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí),融會(huì)貫通。每一步都打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。像爬山虎一樣,在凹凸不平的墻壁上找到適合自己的著力點(diǎn),慢慢地向上爬,永不放棄,直至達(dá)到最頂端。

          在這綠色的汪洋中,我找到了心靈的港灣。

        爬山虎作文14

          在我家后面的圍墻上生長著一種植物——爬山虎。此前我只知道它叫爬山虎,卻不知道它為什么叫這么個(gè)奇怪的名字。所以今天我要來觀察一下它?纯此鼮槭裁唇信郎交⑦@個(gè)名字。

          爬山虎的葉子起初是紅色的,后來就由紅變綠。爬山虎的葉子看起來就像是鴨子的腳掌。爬山虎,爬山虎,顧名思義它會(huì)爬,可是它又是怎么爬的呢?它又沒有腳,原來啊,它是有腳的,它的腳就長在莖上。在爬山虎的莖上有一些細(xì)絲,這些細(xì)絲可以緊緊粘在墻上。粘在墻上上的那部分變成了一個(gè)個(gè)小圓片?瓷先ハ駱O了一雙雙小腳,爬山虎就用這些腳一點(diǎn)一點(diǎn)地爬呀。過了幾天,那些細(xì)絲枯萎了,可它們還是緊貼在墻上。要是你不費(fèi)一點(diǎn)力氣,休想拉下它。

          爬山虎可真是一種神奇而又有毅力的植物啊,我要向它學(xué)習(xí)。

        爬山虎作文15

          我們的校園里有許多美麗的景觀,有高大粗壯的白楊樹,有爭奇斗艷的雞冠花……不過在這么多的植物中,我最喜歡的,還要數(shù)博藝樓外墻上的,那片綠綠的爬山虎。

          站在遠(yuǎn)處了望,那滿墻的爬山虎既像一大面綠色的幕布,掛在墻上,又像一片綠色的海洋。突然,兩只小鳥飛進(jìn)了葉叢。一會(huì)兒飛到這里,一會(huì)兒鉆到另一叢中。好像兩條快樂的小魚在海洋中盡情地嬉戲、玩耍。

          走到前面一看,我這才注意到,爬山虎葉尖兒是一順朝下的,在墻上鋪的是那么均勻,沒有重疊在一起的,也不肯留下一點(diǎn)兒空隙。

          我原來以為,滿墻的爬山虎一定要有幾十株才能組成這么壯觀的景色?墒,走近一看,那里只有兩株爬山虎,找不到第三株,真是不可思議!現(xiàn)在爬山虎的根比碗口大多了。

          爬山虎能爬到墻上去,全靠那有力的“腳”。爬山虎的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲的頭上都有小圓片。把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。那些腳,多么像蛟龍的爪子啊。

          現(xiàn)在已是秋天了,滿墻的爬山虎已漸漸枯黃,當(dāng)我看著落葉紛飛,心中不由得想起來年時(shí)那誘人的綠……

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