小學(xué)三年級(jí)作文：游光霧山
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文：游光霧山，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我在一本書上看到一篇作文，名字叫游光霧山，看了那篇作文，我忍不住想去哪個(gè)地方。有一天，一個(gè)叔叔打了一個(gè)電話說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你爸爸在家嗎？”我說(shuō)：“你找我爸爸干嘛？”他說(shuō)：“我是你爸爸的好朋友，叫你爸和你媽媽一起到光霧山玩”。叔叔講完了電話，我就對(duì)爸爸說(shuō)“我也去光霧山玩”，爸爸說(shuō)“可以呀！等單位放了假就去”。想著光霧山，是一個(gè)我還沒(méi)有去過(guò)的美麗的地方，我興奮不已，哪天晚上我高興得睡不著覺(jué)了。我天天數(shù)著日子，期待著這一天早些到來(lái)。
出發(fā)的日子終于到了，7月25日7：30，我們興高采烈的背著旅行包出發(fā)了，坐了幾個(gè)小時(shí)的車，我們來(lái)到了光霧山的.山腳下，從下面向上看，好高呀，一眼也望不到頂，我按捺不住此時(shí)激動(dòng)的心情，就像一匹脫韁的野馬到處蹦蹦跳跳。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這里一切都是新鮮的，一路上我發(fā)現(xiàn)山上枝葉茂密，景色迷人，是個(gè)旅游的好地方。上山的路彎彎曲曲的，就想一條蛇一樣，我和爸爸媽媽小心翼翼地往上爬，到了山頂，到處是飄浮的云朵，好像踩在云層上面一樣。山頂非常涼快，在炎熱的夏天，真是個(gè)避暑的好地方。
那里的景點(diǎn)很多，我們整整游了2天，還未游完。比“仙女峰，仙猿巖，巨蟒出洞，狐假虎威，鯉魚躍龍門等�！�
“仙女峰”相傳是瑤臺(tái)專為光霧山編織彩霞的仙女化身。曾有人如此形容到“絕代有佳人，幽居在深谷，焦家河岸絕壁緣，翹首而立的石柱像，像古裝少婦”。“狐假虎威，鯉魚躍龍門”，此景點(diǎn)是說(shuō)焦家河兩岸萬(wàn)物有靈，峭壁色彩斑斕，紋絡(luò)交錯(cuò)，形成了千奇百怪的圖案。左巖狐假虎威，右壁鯉魚躍龍門栩栩入生�！跋稍硯r”是西南巖璧，力經(jīng)千年風(fēng)華，顏色深淺不一，凹凸有紋，恍如一群猿猴，姿態(tài)萬(wàn)千，故稱“仙猿巖�！薄熬掾龆础钡挠蓙�(lái)是在東南相對(duì)平整的壁畫中間凸起圓弧形的石樓，好象巨嶙出洞。據(jù)介紹光霧山到了秋天滿山的楓葉紅了的時(shí)候比北京香山的紅葉還好用看。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們馬上就要下山了，我依依不舍的離開(kāi)了，坐在車上，我向光霧山揮手，再見(jiàn)了！光霧山，等秋天楓葉紅了我還會(huì)再來(lái)玩的。
小朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想去呀。我下次有機(jī)會(huì)一定再來(lái)��！
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