爬山虎小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的爬山虎小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爬山虎小學(xué)作文1
爬山虎是一種藤科植物。綠油油的，我們小區(qū)滿(mǎn)是爬山虎。從樓的側(cè)面爬，在墻上占了一大片面積。
爬山虎才長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嬌紅的，過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)大了，變成嬌綠。再過(guò)幾天，葉子變老啦，變成了深綠色，從上到下顏色各不相同。想一下，真像一幅美麗而生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。
爬山虎的莖是嬌綠的，像一條綠色的細(xì)細(xì)的彩帶。他的新莖和新葉子一樣，也是嬌紅的。長(zhǎng)大后是翠綠的。
爬山虎最神奇的要數(shù)那綠綠的、白白的小腳啦。小腳是從莖上長(zhǎng)出六七根細(xì)絲。細(xì)絲的頭上長(zhǎng)著小圓片，小圓片的外面是綠色的細(xì)絲。里面是一個(gè)個(gè)白白的、圓圓的小片。細(xì)細(xì)彎彎的，像龍的爪子一樣，非常神奇。這些腳黏在墻上，十分牢固。要是你用一根手指不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，別想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎上還有很多蜘蛛網(wǎng)，連在一起好像房子穿上了衣服一般。一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子都在跳舞�？雌饋�(lái)非常美麗，好像一個(gè)個(gè)小精靈般！
我非常喜歡爬山虎，他給了我一種快樂(lè)的心情。他告訴我一個(gè)道理：只要一天一步，一直走，一定能到達(dá)自己想去的地方！
爬山虎小學(xué)作文2
嗨，大家好，我是一株綠油油的爬山虎，人們也叫我爬墻虎。知道人們?yōu)槭裁唇形遗郎交�？因�(yàn)槲沂且环N攀援性的供觀賞的植物。所以我有一個(gè)好朋友，就是墻。不管刮風(fēng)，還是下雨，我和墻總是形影不離。
我長(zhǎng)得很平凡，我剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子是嫩紅的，逐漸變成嫩綠的，那時(shí)，葉子綠得非常新鮮，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，也沒(méi)有重疊起來(lái)的，當(dāng)然也不留一點(diǎn)空隙。每當(dāng)風(fēng)婆婆經(jīng)過(guò)這里，我們都會(huì)跳起歡快地舞蹈。
大家叫我爬山虎，但是都不知道我是怎么爬的，讓我告訴你們吧。因?yàn)槲矣性S多蛟龍爪子般的腳，就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲。我的腳觸著墻的時(shí)候，細(xì)絲就會(huì)變成小圓片，巴住墻。我想要得到更多的陽(yáng)光，所以不管墻壁有多光滑，我都能一直往上爬，直到無(wú)處可爬。
我雖然長(zhǎng)得很平凡，但是我也有很多的用處。我能增加氧氣，調(diào)節(jié)墻壁的溫度，減少噪音，是城市里綠化環(huán)境的好材料。
我就是其貌不揚(yáng)的爬山虎，我愛(ài)大自然，我愿意為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，你們喜歡我嗎？
爬山虎小學(xué)作文3
我家有棵爬山虎山東省濱州市惠民縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)一班周肖今天，爸爸從濱州開(kāi)會(huì)回來(lái)了，他給我買(mǎi)了好多兒童食品，還帶回了兩棵樹(shù)苗。我非常高興的問(wèn)爸爸：“這是什么樹(shù)？”爸爸說(shuō)：“爬山虎，將他種在樓旁的花池內(nèi)，長(zhǎng)大后可以遮蔽陽(yáng)光，我們就可以涼涼快快的度過(guò)夏天了�！�
接著我便和爸爸種植爬山虎苗。首先爸爸用鐵锨挖了一個(gè)大坑，然后將樹(shù)苗放在坑里，讓我將苗扶正，爸爸填滿(mǎn)土，我們一起用腳踩實(shí)并澆了水。以后幾天，我焦急的盼望著樹(shù)苗早點(diǎn)發(fā)芽，終于樹(shù)苗鉆出了紅色的嫩芽，我興奮的跳了起來(lái)，趕緊回家拉著爸爸下樓觀看，我們一起給它澆水施肥，我還對(duì)著它大喊：“加油，快長(zhǎng)啊┄”。
它們好象聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，較著勁向上爬，幾天的工夫就爬了三、四米高，它們天天歡快生長(zhǎng)，再有幾天就能夠遮蔽陽(yáng)光了�？墒�，有一天突然下了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，爬山虎的葉子被刮的四分五裂，嫩嫩的芽尖也被大風(fēng)刮斷了，我難過(guò)的哭了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“不要哭，只要樹(shù)干沒(méi)死，還會(huì)發(fā)芽的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我抬頭看了看，果然發(fā)現(xiàn)爬山虎的樹(shù)干仍然牢牢的粘附在墻上，就像永不屈服的戰(zhàn)士一樣，堅(jiān)守著陣地。在我和爸爸的養(yǎng)護(hù)下，又過(guò)了一段時(shí)間，爬山虎終于爬到了樓頂，郁郁蔥蔥爬滿(mǎn)了整個(gè)墻壁。
我要向爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不怕暴風(fēng)驟雨的勇敢精神；學(xué)習(xí)它不屈不撓的堅(jiān)韌精神，學(xué)習(xí)它為他人遮風(fēng)雨避酷暑的奉獻(xiàn)精神，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
爬山虎小學(xué)作文4
學(xué)第六課《爬山虎的腳》，我看到這個(gè)題目還以為爬山虎是在墻上爬的動(dòng)物呢。我?guī)е闷嫘膶?duì)爬山虎進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，原來(lái)爬山虎是一種會(huì)爬的植物。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)睦飼?huì)有爬山虎呀、我好想去看看�！眿寢屝τ卣f(shuō)：“我們這小區(qū)里面就有呀，我們每天都從它身邊經(jīng)過(guò)，只是你沒(méi)有仔細(xì)觀察沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，等一下媽媽就帶你去看吧。”我高興地跳了起來(lái)說(shuō)道：“太好啦，太好啦，我終于可以看到爬山虎了�！�
媽媽做完事，就帶著我和妹妹一起去看爬山虎。原來(lái)爬山虎就在我們小區(qū)下坡的地方。爬山虎已經(jīng)爬滿(mǎn)了墻。我仔細(xì)觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)爬山虎在秋節(jié)根已經(jīng)開(kāi)始慢慢地枯萎了，一些生命力很強(qiáng)的爬山虎，葉子還是嫩綠嫩綠的，但是大部分都枯萎了。不要瞧不起那些枯萎的爬山虎，雖然爬山虎枯萎了但是它還是緊緊地趴在墻上，想把它扯下來(lái)都要費(fèi)很大的力氣。把它扯下來(lái)，仔細(xì)看看，他的腳上還貼著一層水泥呢。可想而知，爬山虎用了多大的力氣在“爬行”。
爬山虎有一個(gè)特點(diǎn)，可以把房子包起來(lái)。下雨的時(shí)候不使雨飛到屋子里，夏天不使太陽(yáng)照到房子里，會(huì)讓房子里比較涼快。你們說(shuō)爬山虎的作用還挺大的吧？
這就是我在小區(qū)見(jiàn)到的爬山虎。
爬山虎小學(xué)作文5
我的房間方向朝東，墻上有一個(gè)小小的玻璃窗，每天早晨，我都會(huì)打開(kāi)它，為我的房間通通風(fēng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。窗外居然長(zhǎng)出了一株翠綠色的爬山虎。
爬山虎十分嬌小，我本以為經(jīng)過(guò)寒冬后一定會(huì)枯死，令我沒(méi)有想到，過(guò)了一個(gè)冬天，它居然奇跡般地活了下來(lái)，而且，越來(lái)越好。把整個(gè)窗框都長(zhǎng)滿(mǎn)了。只見(jiàn)它那碧綠色的葉子顯得格外迷人。簡(jiǎn)直把我所有的視線(xiàn)都吸引住了。于是，每天我都要抽出時(shí)間來(lái)看看它，聊聊昨夜星辰和今日旭陽(yáng)。
不久到了春末，爬山虎把整個(gè)那面外墻爬滿(mǎn)了，我不禁欣喜若狂。這時(shí)，我產(chǎn)生了一種私心，我把爬山虎的`嫩芽用鐵絲引到了屋里，想讓它永遠(yuǎn)伴在我身邊。前幾天，它長(zhǎng)得依舊那么綠，可是兩個(gè)星期后，它漸漸從翠綠變成嫩綠，從嫩綠變成淡黃，而且時(shí)不時(shí)葉子還會(huì)出現(xiàn)幾滴水。我問(wèn)媽媽這是怎么回事？媽媽說(shuō)：這是爬山虎哭了。什么？爬山虎哭了？當(dāng)一個(gè)人把你囚禁起來(lái)，你會(huì)不痛苦嗎？無(wú)語(yǔ)。
第二天，我懷著依依不舍的心情把爬山虎的嫩枝伸向窗外，心情突然開(kāi)朗了很多。
哦！爬山虎，謝謝你！是你讓我懂得了一個(gè)人在孤獨(dú)或封閉的環(huán)境中，是無(wú)法快樂(lè)的；懂得了每個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境是多么重要；還懂得了許多，許多。
爬山虎小學(xué)作文6
爬山虎的具體檔案是什么，我不清楚。不過(guò)我認(rèn)為它的名字的由來(lái)是這樣的——爬是它的長(zhǎng)勢(shì)條件，爬山虎枝條的頭會(huì)向兩邊長(zhǎng)出一種有三個(gè)吸盤(pán)的小枝條，緊緊粘在墻上；山即是石頭或土組成的，無(wú)論是什么東西，只要有地方可以抓住，它就可以生存；虎，我想應(yīng)該是由于它長(zhǎng)勢(shì)兇猛把！因?yàn)橹齻�(gè)原因，所以就命名為爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是極為討人喜愛(ài)的。 春天，爬山虎枝上會(huì)長(zhǎng)出稚嫩的淡青色的小葉子，給人以一種生命再現(xiàn)的感覺(jué)，讓人堅(jiān)信這個(gè)春天一定會(huì)是四處充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)的。
夏天，被枝條所占的那一片，長(zhǎng)滿(mǎn)了一片綠色的葉子，由深及淺，只要你說(shuō)得出的綠色，無(wú)所不有，美妙極了。這一片地方，就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫制的衣裳，偶有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)輕輕拂動(dòng)，給人以一種動(dòng)感美。
秋天，葉片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了紅色，但它們一點(diǎn)也不氣惱，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為紅色是秋的代表，它們可以為向人們傳遞秋天到了的信息，有啥好氣的呢？
冬天，葉落歸根的場(chǎng)景往往是一種凄涼，但這種凄涼卻被它們演義得無(wú)比美妙：急于投入大地?fù)肀У暮⒆�，飄落于地；下嬉戲的孩子，化作蝴蝶，在風(fēng)中似在翩然起舞，又似乎在重現(xiàn)梁山伯與祝英臺(tái)美倫美渙的愛(ài)情；撒嬌的孩子，久久不肯離開(kāi)枝干，化入未知的世界，但終究不肯離去......
爬山虎小學(xué)作文7
在我的老家屋外的圍墻上，種著一株爬山虎。爬山虎“包圍”著圍墻，遠(yuǎn)處望去就像給圍墻穿上了一片綠油油的“墻衣”。有的爬山虎，從墻底爬到了墻頭。有的圍繞著圍墻纏繞一周，仿佛一個(gè)芭蕾舞者在自由的旋轉(zhuǎn)著。還有的好奇的伸出自己的小腦袋，就像一片綠綠的小窗簾一般。
爬山虎雖然普通，但它的生命力卻十分的頑強(qiáng)。爬山虎正在茂盛的時(shí)期，好像把它全部的生命力都展示給我們看呢，那么多的綠葉，翠綠的顏色在陽(yáng)光的照耀下仿佛發(fā)著綠光的魚(yú)鱗。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片爬山虎葉層層疊疊仿佛海邊巨浪掀起洶涌波濤。
在許多人眼里，爬山虎可能不值得一提。但在我眼中，它卻不是那么的平凡。我喜歡它的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和那向上的精神。弱小的爬山虎，被細(xì)細(xì)的莖緊緊的連在一起，就像一對(duì)親兄弟一般，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。莖上長(zhǎng)著觸著墻的奇形怪狀的觸須。沒(méi)錯(cuò)，這就是爬山虎的“腳”，它們?nèi)宄扇壕o緊地黏在了墻上，一年四季，風(fēng)吹雨打，它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
它們不僅僅頑強(qiáng)，而且非常的團(tuán)結(jié)。許多棵爬山虎纏繞在一根莖上，這一株要滑落了，另一株就會(huì)緊緊的黏住墻壁，讓它不會(huì)掉落。
就這樣它們從剛出土的小芽，互幫互助的長(zhǎng)成了滿(mǎn)墻的綠油油的“墻衣”。
爬山虎這種堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)向上的精神值得我們學(xué)習(xí)……
爬山虎小學(xué)作文8
大家好，我是爬山虎，我屬于一種攀爬行的植物，是我們植物家族中繁衍最強(qiáng)，覆蓋面積最大，生命力最好的哦！
我的葉片較大，寬10至15厘米，長(zhǎng)約20厘米。我的莖較長(zhǎng)，有25厘米呢！我的種植方法很簡(jiǎn)單，只要一片葉子，插在墻根下，澆點(diǎn)水五至十天我就可以長(zhǎng)大。夏天，一個(gè)月后，我便可以把整個(gè)房屋攀滿(mǎn)。我的葉片十分密集，把墻面每一個(gè)角落都“涂”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一面綠色的屏障，而這綠色的屏障，可以遮擋陽(yáng)光，阻擋噪音。
我的占地面積很小，覆蓋的面積可一點(diǎn)兒也不謙虛，最多可達(dá)到60㎡，在這些范圍之內(nèi)，外界的塵土都不敢過(guò)來(lái)，因?yàn)樗麄冎灰贿^(guò)來(lái)，我都會(huì)把它們吸釋掉，轉(zhuǎn)化為我的養(yǎng)分，而且我還可以像樹(shù)木一樣凈化空氣，為人們提供能源。
我的生命里也極強(qiáng)，即使把我截去一半，我也能繼續(xù)生存，我的外表也十分美麗，我的一生有三個(gè)階段，第一個(gè)階段就是我的葉子，他呈水滴形狀，第二個(gè)階段是一面綠色的墻，像一面拔地而起的屏障，第三個(gè)階段也就是我最美麗的階段，就是布滿(mǎn)一整個(gè)屋。遠(yuǎn)看如一個(gè)天然的綠房子，讓每個(gè)見(jiàn)到我的人都贊不絕口。
像我這樣既可以?xún)艋諝庥置阑h(huán)境，既遮陽(yáng)又隔音，既易生長(zhǎng)又占地面積小的植物，你是否已心動(dòng)？趕快種植我吧！
不是每一種植物都叫爬山虎。爬山虎，你值得擁有！
爬山虎小學(xué)作文9
大家好，我是爬山虎。我家在公園的北墻上。在我的身邊和腳下，有許多芬芳撲鼻的鮮花，它們的顏色可多了，黃的像金子，粉的像霞，藍(lán)的像一望無(wú)際的天空，紅的像冬天里的火……
因?yàn)槲业拿之?dāng)中有一個(gè)爬“字”，所以大家都認(rèn)為我是有腳的，沒(méi)錯(cuò)，我真的有腳。我的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蟋蟀的觸須。這就是我的腳。我的腳觸著墻的時(shí)候，嫩紅色的細(xì)絲的頭上就變成小圓片，緊緊地巴住墻。細(xì)絲原先是直的，此刻彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就這樣一步一步地往上爬的。
爬山虎的自述（二十）：
嗨！大家好！我是爬山虎。明白我名字的由來(lái)嗎？因?yàn)槲蚁矚g爬墻，所以人們送給我這樣一個(gè)美名，我可喜歡這個(gè)名字了。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不太引人注意，引人注意的是我長(zhǎng)大后的葉子，這時(shí)候的葉子在墻上鋪得很均勻，會(huì)讓人感到很舒服。如果有風(fēng)拂過(guò)，我們就會(huì)在墻上翩翩起舞，好看極了……
我猜你應(yīng)當(dāng)不明白我的腳吧？我的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角一樣。如果你細(xì)看我的腳，你會(huì)想起蛟龍的爪子。當(dāng)我的腳觸著墻的時(shí)候，細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻，一步一步地往上爬。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你此刻明白我是怎樣在墻上爬了吧！
爬山虎小學(xué)作文10
腳步在爬山虎旁停留。眼前的爬山虎是淺綠色的，如同一個(gè)個(gè)精神抖擻的青年。最頂端的植物是嫩綠色，猶如“新生兒”，夢(mèng)想著快快長(zhǎng)大。
一片片爬山虎的葉子隨著微風(fēng)，有節(jié)奏地從上往下依次起伏，下沉、抬起，再下沉、再抬起。這種有規(guī)律的動(dòng)作讓爬山虎充滿(mǎn)了生機(jī)。這美妙無(wú)比的律動(dòng)如同一條柔和的波浪線(xiàn)。我看著它們，仿佛自己也身在其中，翩翩起舞。
“快點(diǎn)啦！”身后傳來(lái)熟悉的聲音。
我猛然驚醒，迷茫地向四周望了望，原來(lái)是爸爸。“校車(chē)來(lái)了��！”爸爸話(huà)剛說(shuō)完就直接把我拎上了校車(chē)。
一整天，我滿(mǎn)腦子里都是爬山虎的影子，迫切地想要再見(jiàn)到它們。
終于，放學(xué)了，卻在下車(chē)時(shí)突然下起了大雨，這讓沒(méi)帶雨具的我措手不及。我只好一頭扎進(jìn)雨幕里，沖到爬山虎旁邊。在雨幕中，我看得一點(diǎn)兒也不清晰，只有模糊的一團(tuán)綠屏，仿佛一碰就會(huì)碎，也仿佛隨時(shí)都會(huì)化成泡沫。
回到家，我滿(mǎn)腦子想的都是窗外爬山虎的安危。睡覺(jué)前，我站在窗前祈禱：但愿被大雨淋的爬山虎沒(méi)有事。
第二天天一亮，我懷著忐忑不安的心情飛奔到那片爬山虎面前，映入眼簾的是一片精神抖擻的爬山虎，似乎比昨日見(jiàn)到的又長(zhǎng)高了一些……
爬山虎小學(xué)作文11
我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看，所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開(kāi)始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均，沒(méi)有重疊起來(lái)的， 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了，連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦�，我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物，其實(shí)我是有腳的，我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
我有許多只腳，每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳，你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒(méi)有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下我 的一根莖。
聽(tīng)了我的自述，你們是否對(duì)我加深了印象呢?
爬山虎小學(xué)作文12
大家好，我是攀爬類(lèi)植物——爬山虎。我離開(kāi)墻就不能生存下去了。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，一天一天過(guò)去了，調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變，也不引人注意。引人注意的葉子是長(zhǎng)大了的葉兒。它們綠的那么新鮮，那么可愛(ài)，看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻，不留空也不重疊。風(fēng)兒來(lái)啦，看!葉子們漾起波紋，猶如碧綠的海洋。
我有腳，就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角，細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長(zhǎng)出來(lái)的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳，細(xì)絲絲的頭頂就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的圓盤(pán)，多有趣呀!小圓盤(pán)緊吸在墻上。細(xì)絲本來(lái)是直直的，吸著的變成了彎曲的，這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把，叫那些莖聽(tīng)話(huà)地貼在墻上 。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻，不幾天就枯萎了，漸漸地，連痕跡都消失了!但觸到墻的腳，細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上，那可是相當(dāng)牢固哩。 你要不費(fèi)勁，別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
爬山虎小學(xué)作文13
“到了，我的爬山虎終于來(lái)了！”我手舞足蹈地歡呼著，迫不及待地?fù)屵^(guò)從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的爬山虎苗。
在高興之余，媽媽的一句話(huà)如炸雷般讓我頓時(shí)醒悟：“這爬山虎苗，你打算怎么種呢？”我這才剛想到要給個(gè)“家”給剛上門(mén)的“小伙伴”。
我把它的家安在陽(yáng)臺(tái)靠鐵欄的位置，接下來(lái)把它安頓好。我先把花盆的“原主人”連根拔起，把爬山虎的“家具”換好，將肥料和快速生根劑摻和后灑上水，我便慢慢等著爬山虎的變化。每當(dāng)陽(yáng)光劃破漆黑的夜空，我起床第一件事就是給爬山虎澆上水。過(guò)了幾天，爬山虎的根早已緊緊地巴住泥土；又過(guò)了幾天，嫩綠的葉子長(zhǎng)了出來(lái)，樣子和課文里一樣不大引人注意，在我的照料下爬山虎的葉子越長(zhǎng)越多。
“再過(guò)幾個(gè)月，這個(gè)陽(yáng)臺(tái)的欄桿上將會(huì)成為爬山虎的天堂！”爸爸媽媽用贊許的語(yǔ)調(diào)對(duì)正在給爬山虎澆水的我說(shuō)。
我想著眼前出現(xiàn)爬山虎以后的樣子：幾個(gè)月后，爬山虎將占據(jù)半個(gè)陽(yáng)臺(tái)，給我家添上一片綠意。此景讓我不禁作詩(shī)一首：
爬山虎
爬張從至一果種，原樣幾月虎成苗。
山墻老房瘋癲長(zhǎng)，只為一處是存活。
虎有百日花果香，千錘百煉獨(dú)自嘗。
爬山虎小學(xué)作文14
我最喜愛(ài)的植物是一個(gè)擁有“小吸盤(pán)”，會(huì)爬墻的小家伙。
春日的清晨，一棵棵小小的幼芽鉆出了老墻邊的土地，它們也從此開(kāi)啟了新的生命旅程。
乳白色的薄霧里，一個(gè)個(gè)小腦袋正在四處張望，這一抹綠色在薄霧里很是引人注目。瞧，有一棵高高的小芽冒出來(lái)了，它就是一馬當(dāng)先的大哥了！大哥今天早上沒(méi)睡懶覺(jué)，它早早地起來(lái)，頭上還頂著“泥帽子”。它的腳邊有一棵比它矮一點(diǎn)的小芽，那是它的弟弟。在它眼里，弟弟就是一塊無(wú)瑕的翡翠，嫩嫩的，大哥每天都要把它當(dāng)做小寶寶來(lái)保護(hù)。陽(yáng)光把白霧趕走后，弟弟伸了伸懶腰，抬頭看去，大哥就像一棵高大的松樹(shù)：“大哥，你果然高呀！我和你一比，我就是一棵小草�！�
過(guò)了兩天，弟弟就長(zhǎng)得和大哥一樣高了，但大哥已經(jīng)脫掉了頭上的帽子，長(zhǎng)出了一片片小嫩葉，在嫩葉之上有著大哥的“王冠”。沒(méi)過(guò)幾天，弟弟又和大哥并肩齊驅(qū)了，弟弟也有了自己綠色的“王冠”，只不過(guò)小了點(diǎn)。
過(guò)了一個(gè)星期，它倆已經(jīng)爬得很高了。它們伸出綠色的手掌迎接新的一天。陽(yáng)光用手撫摸著它們，春雨也俯身親吻它們。它們的嫩葉繪出了葉脈，腰板也挺得直直的。我希望它們有一天能翻過(guò)老墻，看見(jiàn)新的世界。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，它們用自己的力量翻過(guò)了老墻。爬山虎的成長(zhǎng)讓我覺(jué)得生命的力量真不可忽視！
爬山虎小學(xué)作文15
今天在從興趣班回家的路上，我無(wú)意間看到了一叢茂密的爬山虎，頓時(shí)萌生了觀察爬山虎的念頭。
我輕輕撩開(kāi)一叢爬山虎那青翠欲滴的綠葉，露出了一根剛長(zhǎng)出來(lái)的爬山虎的嫩莖，幾片嫩紅的葉子就出現(xiàn)在我眼前，紅得是那樣深沉，那樣美麗。有些已經(jīng)長(zhǎng)大了的葉子已經(jīng)染上了一些嫩綠。
我輕輕拉一下這根嫩莖，竟拉不下來(lái)。這時(shí)我才注意到它的“腳”。莖的正面長(zhǎng)出葉柄，葉柄上長(zhǎng)出葉子。莖的反面則伸出一根樹(shù)枝形狀的“觸角”�！坝|角”上則又分出六七個(gè)小節(jié)，每個(gè)節(jié)的前端都有一個(gè)像吸盤(pán)一樣的小圓片。小圓片緊緊地巴住墻，像壁虎那樣一“步”一個(gè)“腳印”地往前爬。它的吸力很大，不用些力氣，休想把它的莖拉下來(lái)。
我輕輕放下葉子，看到了那一叢綠油油的爬山虎。一片葉子蓋著一片葉子，密密的。雖然是蓋了一半，可卻不漏一點(diǎn)兒空隙。掛在墻上搖曳著，好像母親晃著搖籃。還有葉子的綠，不是青綠，也不是嫩綠，而是養(yǎng)眼的翠綠。綠得像是畫(huà)家的顏料不小心灑到了上面。就算天氣再炎熱，也能給人一種清新愜意的感覺(jué)。
我喜歡爬山虎，更喜歡爬山虎那不畏艱難、勇往直前、腳踏實(shí)地的精神！
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