山不過(guò)來(lái)，我過(guò)去
我是一個(gè)體育困難生，七、八年級(jí)時(shí)連及格分都考不到。因?yàn)榕懿剿俣嚷�、跳遠(yuǎn)跳不遠(yuǎn)，所以我非常討厭體育，心想：既干擾了我的文化課學(xué)習(xí)，還讓我苦不堪言，要學(xué)體育干什么呢？因此我的反體育情緒日益膨脹，體育成績(jī)也不進(jìn)步，有時(shí)還略有退步。
上學(xué)期，我們班進(jìn)行晚間的跑步訓(xùn)練。冬天天黑得早，我們佩戴好不同顏色的發(fā)光手環(huán)，就開(kāi)始跑步的練習(xí)，一開(kāi)始跑，我當(dāng)然也覺(jué)得很累，氣喘吁吁，拼盡全力才能趕上大部隊(duì)，有時(shí)累得還想走兩步，但我告訴自己這絕不能，否則豈不是前功盡棄？冬天氣溫雖低，但我跑得大汗淋漓，回家就必須洗澡，這令我好不煩惱！
漸漸地情況似乎有所好轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我運(yùn)動(dòng)之后，洗了熱水澡后，晚上坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)更加專(zhuān)注，并且感覺(jué)有一股熱流在我體內(nèi)流動(dòng)，這令我十分舒服，每次跑步時(shí)我都會(huì)告訴自己：反正跑完步總是都要洗澡的，還不如跑快一點(diǎn)，讓衣服濕得更厲害些，洗澡才有意義呢！
各位體育與學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀的“大神”們跑了一陣就不跑了，放學(xué)匆匆忙忙地就趕著回家學(xué)習(xí)去了，而我每天都約同桌去操場(chǎng)跑步，不管人多或是人少。他總是欣然應(yīng)允，我們來(lái)到操場(chǎng)就開(kāi)始了漫漫征程，昏黃的燈光下總會(huì)有兩個(gè)身影在不停地前進(jìn)。跑完后我們就開(kāi)始神聊，一起走過(guò)那一段乏味的地下通道。我們的體育成績(jī)都不好，但是硬撐過(guò)了一個(gè)學(xué)期，那段時(shí)間的跑步真是一段令人愉快的時(shí)光
打那以后我不再畏懼跑步、不再畏懼體育，而是發(fā)自?xún)?nèi)心地認(rèn)為體育是一門(mén)很棒的學(xué)科了。它既鍛煉了我們的體魄，還讓我們獲得了堅(jiān)持的力量，噢，怪不得中考還要設(shè)置體育必考項(xiàng)。
正當(dāng)我全心全意地訓(xùn)練體育，為即將到來(lái)的體育中考準(zhǔn)備時(shí)，班主任老師告訴了我們今年考試只選兩樣考試，不再設(shè)必考項(xiàng)目長(zhǎng)跑，我聽(tīng)到這個(gè)消息后欣喜不已，因?yàn)槲铱梢愿虞p松地拿到高分，同時(shí)也在鍛煉中收獲了屬于我的成長(zhǎng)！
從我的備考體育歷程中，我也深刻地認(rèn)識(shí)了看待問(wèn)題的角度不同，獲得的結(jié)果自然也就不同。凡事多往積極處想，不給自己消極的暗示，才是蛻變與成功的秘訣。
日本著名作家太宰治曾在《人間失格中》寫(xiě)道：“幸福感就如埋沒(méi)在痛苦之河底部的金砂，隱隱發(fā)光。”只要我們轉(zhuǎn)變思考的方式，山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)，路不轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn)，從不同的角度來(lái)審視我們面對(duì)的問(wèn)題，哪怕是無(wú)底深淵，走下去也是前程萬(wàn)里。愿我們都能在逆境中轉(zhuǎn)變，在困境中冷靜思考，積極面對(duì)，定當(dāng)如大鵬鳥(niǎo)般振翅高飛，飛往屬于我們的藍(lán)天！
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