爬山_小學五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的爬山_小學五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爬山_小學五年級作文1
爬山是堅持，爬山是永不放棄的不斷前進，爬山讓我學習到了堅持，讓我學習到了面對目標守候堅持，就能不斷的進步，進而走向成功。
在成功的道路上，是沒有捷徑的，成功的秘訣就是永遠的不放棄，擁有的堅持，永遠的讓自己接受和面對，嘗試，才能收獲，才能有美好的未來。
愛意斯坦在發(fā)明的道路上是在無數(shù)次的失敗中才獲得的成功。要是他不堅持哪里會有成功。哪里會研究出自己的發(fā)明。其實我是這樣想的，我把奮斗和前進的道路看作是爬山，看作是爬山的這個過程。我剛上山的時候很輕松，沒有一絲的累意，但是走著走著就不一樣了，走著走著就覺得有些累，越走越累，越上山上的高，自己就越累，在這樣的累的情況下，能讓我從心里體會失敗和成功的真正的意義。
失敗并不可怕，可怕的是失去了戰(zhàn)斗的能力，可怕的是失去了前進的動力，只有堅持不懈，才能收獲不一樣的精彩。只有堅持才能對成功的道路充滿活力，充滿動力，才能繼續(xù)走下去，才能有繼續(xù)走下去的堅定信心。爬山就是我走的人生路。一步一步的不斷的前進，好走的路能走的快些，不好走的路就慢點走，回頭想想生活真的是這樣，在前進中不會永遠的前進，在后退中不會永遠的后退，是有可回環(huán)的余地的，是有可回旋的轉機的。這就是爬山，這就是生活。
爬山有感，爬山中體會的是在漫長的這條路上擁有艱辛，擁有坎坷，但唯一讓自己走下去的辦法就是堅持。
爬山_小學五年級作文2
彩虹總在風雨后。
——題記
有這樣一幅漫畫，它的故事是這樣。
有一隊孩子，與兩位老師去爬山。剛開始，孩子們說說笑笑的，高興得像一只只快樂的小鳥。這些小鳥在山路上歡呼雀躍一路向前，不知不覺山勢變得陡峭起來，抱怨代替了歡呼，雀躍變成了小憩。這時，孩子們才知道，大山給他們的困難已經(jīng)來臨。一個小時、兩個小時、三個小時……陡峭的路似乎永遠走不完。他們開始放棄了，一個、兩個、三個……大山了像匹惡狼，不停地啃食著他們的體力與意志力。陡峭險峻的山路上孩子們越來越少，他們就像攀附在大山崖縫里的松，咬住大山不屈服。堅持，堅持，堅持……終于登頂了！他們歡呼著、雀躍著，把困難踩在腳下，揮灑著“一覽眾山小”的豪情，觀賞著山間的云濤霧繞。
這幅漫畫引起了我的思考：為什么孩子們會分成兩隊呢？是因為累嗎？不，是信念。人心中有了信念，就會堅持，就會迎難而上。如果我們放棄“登山的目標”，我們將永遠無法體會到登頂?shù)南矏偤统删透小Ｈ松秃帽扰实且蛔盖偷拇笊�，走著、走著，你就會遇到一個個困難，可以放棄，可以堅持。放棄了，你的人生會缺少一種體驗；堅持了，你就會看到一個不一樣的新天地！
請相信，彩虹總在風雨后等著你，而堅持，才是你歷經(jīng)風雨時的那把＂雨傘＂！
爬山_小學五年級作文3
為了磨練意志，今年暑假爸爸媽媽帶我去爬郊外的蠟燭山。這下可以征服大自然咯！我心里興奮極了，狠不得一下子就沖到山前。
來到山腳下，我突發(fā)奇想，要是獨自爬山這樣更能磨練出堅強的意志。
我選擇了一個平緩的地勢開始攀登。左腳高高地抬起，然后緩緩地踩在山坡上，右腳使勁一蹬，穩(wěn)穩(wěn)地踏住。我一只手緊緊地握住路旁的竹子，另一只手把道旁的野草拽住，就這樣手腳并用，像一只敏捷的猴子，一眨眼工夫，就爬到了半山腰，真是沒費吹灰之力呀！我心里美滋滋的。
但越往上爬，地勢就越陡峭，。原本輕快的步伐也變得艱難緩慢起來。正在我爬得氣喘吁吁的時候，忽然右腳一踏空，左手抓住的草也“嘣”地一聲斷了。我的身子往左邊飛快地一斜，隨著“啊！”的一聲，我就像車轱轆一般飛快地滾下去。不知什么時候，我被一棵樹擋住了。我緩緩地睜開眼，只感到一陣疼痛。我輕輕地摸了摸頭，“呀！”腦袋上鼓起一座小山。膝蓋上也透出一絲絲血跡。一定不能被大自然征服。我咬咬牙，忍著痛繼續(xù)攀登，但連連幾次都失敗，我變成了一個正宗的小泥人。我長長地嘆了一口氣，無可奈何地坐在身旁的大石頭上。
我休息了一會兒，再次攀登。這回我更加小心了。左腳先踏一踏，看看能不能站穩(wěn)再踏在上面。費了九牛二虎之力，終于爬上了半山腰。我累極了，腿像灌了鉛似的沉重極了，一顆顆汗珠從額角冒出來，身體軟綿綿的，癱坐在山坡上。這時候我真想放棄，但繼續(xù)爬意味著希望、成功，不爬意味著失敗，難道我不應該選擇成功嗎？我堅強而又小心翼翼地繼續(xù)攀登，但每爬一步，都像踩在荊棘上一般，腳痛極了。爬到最后一步，渾身頓時充滿無窮的力量，我仿佛是一位大力士，一個箭步?jīng)_了上去。
我站在山頂上，柔和的陽光照在我的身上，感到舒服極了。是啊，只要堅持不懈，就能獲得成功的喜悅。
爬山_小學五年級作文4
我的心情是多么高興，因為爸爸媽媽要帶我去爬山。
開始一邊走一邊玩，呼吸著山里的新鮮空氣，心里感覺特別爽。媽媽說：像你一邊走一邊玩，什么時候才到山頂？我想：爬山不就是走走看看嗎？可后來走著走著我感覺好累，就想下去。媽媽語重心長地說：“做事不能半途而廢。”我又重新站了起來，向山頂上走。太陽很大，身上熱氣不斷向外冒，衣服都濕透了，汗水從頭上流到嘴邊，又苦又咸。
我想吹吹風，但是風不給力。大口大口地喝水，本想解渴，可喝過之后感覺更渴。太陽呢，毒辣辣的光想把我烤熟。媽媽說到山頂上就涼快了，可要到山頂談何容易。我艱難地一步一步地爬，哪還有心思看風景？走一步就離山頂近一步，我得咬牙挺著。
中午時分，我們終于登上了山頂。站在山頂，一覽眾山小，一切事物都在我的腳下，我感覺自己是頂天立地的巨人。我戰(zhàn)勝了困難，成了勝利者！涼風吹來，像是為我祝賀。
“孩子，只有戰(zhàn)勝困難，才能享受到勝利的快樂。做任何事都不能半途而廢，要鍥而不舍，有信心戰(zhàn)勝困難，就一定會成功。”
媽媽說的那一句話，我一直銘記在心，不管大事小事只要堅定信心，就一定會成功。
爬山_小學五年級作文5
星期六的早上陽光燦爛，我和爸爸一起去元美公園爬山。
一踏進元美公園，遠處就飄來一陣陣撲鼻而來的花香，小鳥在樹上吱吱渣渣像唱著美麗動人的歌聲，來歡迎我們到來。
遠處看見石子鋪的小路上，腳底高低不平，好像是在踩鵝卵石似的。
我們來到山腳下，抬頭向上看，那從山腳一直蔓延到臺頂?shù)呐_階，臺階上三三兩兩的人群正興致勃勃地向上爬，我已經(jīng)迫不及待了，不等爸爸就邁開了腳步，向上爬，一階，二階，三階……。不一會兒，我就爬到了半腰，感受著習習而來的微風，密密麻麻的樹像給我們遮太陽，一陣悅耳的鳥鳴聲在我耳旁飛過，這時爸爸還在山腳呢，我心里暗自高興。
漸漸的，我的體力有些不支腳上似乎綁了塊大石頭，變得越來越沉重，這時，我看見前方不遠有一張石凳，爬到石凳前，就馬上坐在石凳上，微風吹來，使人精神氣爽，我再也不想站起來了。爸爸趕上來了，拉著我讓我接著爬，我跟爸爸說想放棄，爬不動了。爸爸鼓勵對我說：“堅持就是勝利”我一鼓作氣著站起來，拼命向上爬。不知不覺中，汗水流滿了我的額頭。
親近大自然，感受果然不一樣，這次爬山，讓我覺得大自然很可愛，以后要多來這座小山走走。
爬山_小學五年級作文6
寒假里的一天，我去爺爺家玩。一打開后門，一座座險峻陡峭的山峰映入眼簾，于是我提議去爬山。
行動開始，我們一行三人由我打頭陣一起向最高的那座山出發(fā)。雖然還是寒冬臘月，但山上的松樹、柏樹和楊梅樹，迎著寒風昂然挺立著像一個個士兵在給大山站崗放哨。許多的小鳥在樹中穿梭著，尋找著剩下的果子。沿著彎彎曲曲的小路往上爬，可前面突然沒路了，抬眼望去四周都是一棵棵高大的樹木。我心里非常緊張生怕迷路。馬上從第一個退到最后，爸爸也感到很迷茫：好端端的怎么會沒路呢！我們開始四處張望尋找出路。終于爸爸在樹叢中找到了一條小路。我們彎著腰鉆了出去，“真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村”�。�
我們往高處爬，路越來越小，越來越陡峭。兩旁的`松針刺的渾身難受，我正打算放棄這次行動，忽然聽到上面?zhèn)鱽碚f話的聲音，爸爸說，我們快到山頂了。我聽了不知那里來的力氣，手腳并用的往上爬。到了山頂。哇！那里看到的完全是另一番風景：房子變的整整齊齊。汽車變成了小螞蟻。
通過了這一次爬山，我懂的了不管做什么事情，只要堅持，一定能成功！
爬山_小學五年級作文7
小學三年級暑假里的一天，我們?nèi)胰藳Q定去爬山。爸爸開車帶我們來到了滾鐘口山下，我興奮不已，同時還有些忐忑不安，面對屹立在我面前的一座座高山，我不由得膽怯了。不過，我在心中默念：加油，你一定能登上山頂！
我邁開步子向山頂?shù)侨�，一步又一步，充滿了力量�？珊镁安婚L，才爬到一半，我就氣喘吁吁了。好累呀，我不禁抱怨道。我喝了口水，打起精神繼續(xù)向上攀登。
當我快到山頂?shù)臅r候，人已經(jīng)快要累趴了，我無力地坐在木樁上，用力抹了一把額頭的汗，揉了揉發(fā)軟的雙腿，實在想放棄。哥哥見我一臉想放棄的樣子，走到我身邊說：“加油，眼看就要到山頂了，再走幾步就到了。”說著指向山頂。即使現(xiàn)在僅剩一段臺階，可在快累癱了的我的眼中簡直難如登天。就這樣放棄嗎？我整理了一下情緒，沒錯，一定要堅持下去，一定要登上山頂。這股不放棄的信念成了我走下去的動力。
三步，兩步，一步，我終于登上了最后一節(jié)臺階！我開心地奔到圍欄邊，對著那無邊的天際大喊：“我成功了�！�
站在山頂，景物盡收眼底，真美�。�
爬山_小學五年級作文8
爬山心得天剛蒙蒙亮，爸爸就將睡夢中的我叫醒去爬山。我們來到了歭山公園，盤山而上。看到綠色的樹，我想起了杜牧先生的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！彪m然現(xiàn)在不是深秋，但現(xiàn)在的意境，與他那時確實有幾分相似。
來到了山腳下，爸爸對我說：“我們來比賽吧。看誰先爬到山頂�！薄皼]問題。爸爸，你要加油嘍，當心我會把你落在后面�！蔽遗d沖沖的向上爬，一下子就將爸爸拋在了腦后。“爸爸，我先走嘍�！笨粗职诌�在后面一步一步的向上爬，我心里偷偷的高興著。呼吸著新鮮的空氣，聞著野草的芳香，太陽還在地平線上和我們玩著捉迷藏。繼續(xù)前行，隱隱有點累，汗水已經(jīng)冒了出來。不過，我還是比爸爸快。
爬到了山頂，已經(jīng)口干舌燥，汗水淌著。雙腿好酸好酸，幾乎快不聽使喚了。太陽照著我的側臉，好熱好熱呀。而爸爸還在一步一步的爬著，速度絲毫不減，我就在前面像烏龜爬一樣。距離越來越近�！鞍职�，我們休息一下吧。我好累�！薄笆范∮�，做任何事情都是需要毅力的，做事不能半途而廢的。爬了一小步，要想著勝利就在前方，然后繼續(xù)前行。只有這樣你才會成功�！卑职滞Ｏ铝四_步，耐心的說著�！拔抑懒�，就是要有堅持不懈的高貴品質吧”我喝了幾口水，和爸爸并排前行。比賽已經(jīng)不再重要，因為我收獲了更加寶貴的東西。
最后，我們終于爬到了山頂，兩人同時獲得了冠軍。-
爬山_小學五年級作文9
今天是個好天氣，我想到外面去透透氣，于是，就約了小紅阿姨、叔叔和王笙人一起去爬山——九峰山
也許有句話說得對；“一日之際在于晨�！痹绯康目諝庹嫘迈r，這感覺是久藏家中感受不到的。感覺就像進了另一個世界，呼吸一次就活躍多了，輕松多了。在山下就有這種感覺，到了山上，一定回有另一番景象吧。還沒爬山，我就有這種感覺。
開始爬山了，我和王笙人就遙遙領先了一步，把他們倆落在了后面，那時的我們腳步輕如燕子飛翔。漸漸地我說句話也感到氣喘吁吁，腳也不聽使喚，就好像有千斤重的東西拖著一樣，嘴巴干得快要冒煙。幸好今天沒出太陽，要不然，我們都快變火雞了。只見那些老爺們個個都很輕松，心里感到慚愧，自己一個女孩，連老爺們都不如，每天只知道看書，看電視。怪不得電視里談學習經(jīng)驗的時候說要勞逸結合才能讀好書，這話一點兒也不假。
爬上山頂，一眼望去，那些車啊.樹啊.房子啊.都像小螞蟻似的。看著那美麗的風景，我想：如果把看電視的時間用來看風景，現(xiàn)在的我，一定非常健康。
爬山_小學五年級作文10
大概還是很小的時候吧，在課本上看到一張關于花果山的照片，當時真是無限向往。也許是這種情結的趨勢。所以當真實地到達山腳時，那種心情是難以言喻的。抬頭看著山頂，以及山頂與藍天相接的地方，欣喜又迫切。
爸爸問我，要不要休息一下，我說不用，我是大孩子啦，我看到爸爸開心地笑出聲來。我聽到身體中渴望的叫喚聲，我知道，堅持了，成功就在我的腳下。我和爸爸一路歡聲笑語，汗水流到嘴邊，我感覺是甜的。爸爸跟我說，終點雖然是最讓人喜悅的，可是也不要錯過沿途的風景。我似懂非懂地點點頭，現(xiàn)在想想，爸爸要和我說的道理，似乎就是人生的真諦。在人生的爬山過程中，我們都不能太在意最后的結果，而是懷著愉悅地心情，享受過程。
我們爬上一層又一層的階梯，偶爾回頭看看一路走來的路，成就感涌上心頭。終于踏完最后一個階梯。山頂?shù)娘L景，山頂瘋狂的人群，我覺得那些汗水是如此值得。我拍了好多照片，我想永遠留下這一刻，記得劉墉說過一句話：“你可以一輩子不登山，但是你心中一定要有一座山�！币徽Z中的，
爬山就像人生，首先要有一個登山的沖動與激情，然后明確自己的登山目標，最后是腳踏實地地去實現(xiàn)它。我和爸爸在山頂停留好久，晚霞都燃了半邊天了，記得那個時侯，抬頭極目遠望，山路又細又長，爸爸哈哈大笑，心情格外舒暢。
爬山_小學五年級作文11
十一國慶假期的第三天，爸爸媽媽帶我去杭州新景點三山公園，三山就是半山，龍山，虎山三座大山連出一片。
七彎八拐地我們已經(jīng)站在了龍山腳下，臺階一旁立著一塊牌子，上面寫著：道路施工，不能通行�？砂职謪s胸有成竹地說：“我們就從這里開始爬吧！”我指了指牌子，它明明在告訴說：不要從這里爬呀！“沒關系的，你看看這牌子有多久的時間了。”爸爸說，這應該是施工前就樹立在這里的，現(xiàn)在這個時間應該早就完工了。一路向上，這樣的牌子更多了。我再也不肯向上了。
但爸爸媽媽還在繼續(xù)向上走，媽媽想來拉我上去，可是我硬是不動。我站在原地，這里黑黢黢的，有一點恐怖。爸爸媽媽上去了。周圍沒有一點任何的聲音，靜得有些可怕。我想他們等會兒一定會下來找我的�？墒撬麄儧]有下來，沒有辦法，這狠心的爹媽呀！我只好一階一階向上走。走了很久，只見爸爸媽媽坐在山邊吃東西，還邊說笑著��！爸爸看見我，對媽媽笑了笑，說：“我就知道這孩子會上來的，撞槍口上了。”這座山還真高，臺階Z型向上延伸，到了山頂，我累得幾乎快癱在地上了。
到了山頂上，亭子上牌子都沒掛上去呢！不過風景還蠻好的！
爬山_小學五年級作文12
元旦放假時我去千島湖的叔叔家玩，叔叔帶我去爬山，令我印象深刻。
站在山腳下，抬頭望：山谷北面還有一層白白的雪，山谷的南面，樹落光了葉子，露出光溜溜的山。沿著山路往上爬，巖石邊不時垂下的冰凌像一把把寶劍，晶瑩剔透。走著走著我發(fā)現(xiàn)山路非常的滑，車開過的車轍里積著厚厚的冰，我蹲下來用手用力按了一下冰，冰就破了，我還挖了厚厚的一塊冰。我發(fā)現(xiàn)冰和路面竟然還有空間。而路的中間還有厚厚的積雪，我趁叔叔不注意，抓了一把雪向他脖子里扔去，“擊中目標”我大叫道，叔叔不服氣也朝我扔雪球，可惜我戴了帽子他打不到。
走著走著我們就爬到了山頂，在山頂我大聲叫著，山谷里不斷的發(fā)出回聲。我正想原路返回時，叔叔告訴我說“不用走遠路，有一條近路。”我一聽半信半疑，叔叔帶我一看，我心想：“這根本就不是人走的路么�！币驗檫@條路太窄了，不仔細看根本看不出來這是一條路，路的兩邊還長滿了草，一不小心我還摔了一跤。但叔叔告訴我就是這條小路，60歲的奶奶還要挑著七八十斤的貨下山呢！
爬山_小學五年級作文13
8月8日，我去爬水濂山。
那天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云，我們一家冒著烈日出發(fā)了。 我懷著無比興奮的心情坐上爸爸的車，我和妹妹一路歡笑，一路高歌。路邊的房子和一排排碧綠的樹草飛馳而過，不一會兒我們就到了水濂山腳下。哇！好熱鬧的水濂山��！各種各樣的小吃，形形色色的玩具，看得我眼花繚亂。我又想吃又想玩，最后還是決定先爬山回頭再買吃的。
我們開始爬山了！我們決定走林間小道，我剛踏進林間小道一股新鮮的空氣向我撲來，我深深地呼吸了一口氣，就開始往上登。我邊登山邊欣賞旁邊美麗的風景，有粗壯的大樹、小小的幼苗、碧綠的竹子、綠油油的小草、五顏六色的花朵、長長的小溪。不一會，就來到水濂山洞，彎彎的瀑布像條蛇似的�；仡^一看媽媽還落在最后。
不一會，就走到半山腰，休息了一會兒。我跟媽媽說：“我很快就到山頂了，”我跑啊跑啊，終于爬上去了。站在高處一望，山下的樹變成小草了，媽媽變成了小孩子。我決定再挑戰(zhàn)，爬到塔頂上去。美麗的風景盡在我眼底，真是“一覽眾山小”。
要下山了，下山比上山容易，一會兒就下山了，真快！
夕陽緩緩地向山下隱去，戀戀不舍地收回最后一絲余暉。我也戀戀不舍地跟水濂山說再見了。
爬山_小學五年級作文14
城市里的小孩缺乏運動，很少有機會呼吸新鮮空氣。平時忙著學習的我們由于缺乏運動出現(xiàn)了好多問題如肥胖甚至小孩也有高血壓等老年病。爸爸說：“現(xiàn)在的小孩不像我小時候那樣，爬山、游泳樣樣都會。”所以他要求我們多鍛煉。
今天作業(yè)不多放學也早，我們一家人決定一起去爬山。平時我最喜歡爬山了，而弟弟是個“小懶豬”平時一運動就喊累。爸爸提議我和弟弟倆人比賽。我在前面讓弟弟追�！昂�，好”我們異口同聲�！拔遗埽遗�！看你怎么追得上我！”我小聲地嘀咕著。我一下子就跑出了一大截，回頭看看弟弟，哇！弟弟被我拋到老遠了。哈哈哈！我松懈下來，最后干脆就慢慢走著上去。再回頭一看，嚇我一跳，弟弟悄悄地跑到離我?guī)撞街b了，“不好，快！小露快跑！”我像離弦的箭一樣向前沖去。到達了目的地：喝涼茶的亭子，我已經(jīng)滿頭大汗，衣服全濕了。坐下來想想突然覺得自己差點就成現(xiàn)代版的龜兔賽跑了。所以不能輕敵，不能驕傲！
爬山真有趣，既能鍛煉身體，又能欣賞叢林風光。爬山真好！
爬山_小學五年級作文15
今天，我們?nèi)ヅ郎搅恕?/p>
我們爬的不是那種陡峭的山，也不是像黃旗山那樣的旅游勝地，而是一個小公園，但一路上發(fā)生了許多有趣的事。
這個小公園里我們家很近，走路也就只用十五六分鐘。臨走前，我們往背包里裝了三個蘋果，一包小面包，一袋小饅頭和四瓶酸奶。也許你會問，那么近，為什么要帶那么多東西？有兩個原因——1、我妹妹是吃貨。2、和我們同行的還有一位阿姨。
在路上，我們都很開心，我還摘了幾根狗尾巴草給妹妹，說：“妹妹，看，狗……”我還沒說完，妹妹就開始東張西望，原來，她還以為有狗呢！
來到公園，我們又開始糾結走哪邊，最終，我們決定上山走斜坡，下山走階梯。一路上的景色好美，還有一棵樹。樹上面的花是紫粉色的，地上還有一層“花瓣地毯”呢。
走到一半，我們才發(fā)現(xiàn)還是要走階梯，到了山頂，我們坐下來吃了好多東西，我和妹妹吃的最多，所以特別飽。
下山時，我說：“我們來比賽吧，看誰可以追到我�！闭f完，我就趕緊跑了。
跑了一會兒，我看見她們都還在山頂，我本想繼續(xù)跑，可有兩只大馬蜂擋住了我的去路。這時，我聽到一陣腳步聲，我的第一個反應就是：她們跟上來了。于是，我不管三七二十一沖了下去，后來當然是我贏了。到了后面，我還順著石梯旁的石板滑了下去，像滑滑梯一樣。
爬山真好玩。
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