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      2. 描寫爬山的作文

        時(shí)間:2021-04-12 08:54:53 我要投稿

        描寫爬山的作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫爬山的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫爬山的作文15篇

        描寫爬山的作文1

          我愛山,也愛爬山。我爬過佘山、長(zhǎng)風(fēng)公園的鐵臂山、福建的武夷山、北京的萬壽山;我愛爬山的原因是我喜歡到?jīng)]有被大規(guī)模人為破壞、有樹林的地方。

          其中最喜歡爬武夷山。

          武夷山是屬于丹霞地貌地區(qū)之一,所以山石巖土都是紅色的,它還有許多奇異景觀,讓我最難忘的是“一線天”。

          要爬山了,爸爸的動(dòng)作真慢,我不管他們了,一下子就以百米沖刺的速度爬了好高,累了,我停下來休息一下,這才知道城里和山里就是不一樣,空氣是那么清新,還有鳥雀歡鳴的聲音,仿佛在開演唱會(huì),嘰嘰喳喳真好聽!

          我來到一個(gè)看似寬敞的山洞,進(jìn)去才知道里面是那么擠,那么窄,我不得不來個(gè)“螃蟹走路”,所以快不了,爸爸告訴我這里就是“一線天”。我抬斗看,只見上面有一條很細(xì)很細(xì)的縫讓我看得到藍(lán)天,而且?guī)r壁上還有幾十甚至幾百只蝙蝠,我害怕它們飛下來咬我,這下讓我更想趕快離開這個(gè)山洞。

          走出山洞是一條很窄的石頭路,一棵老樹的根插在兩邊的巖石里,有的根甚至直插地表形成一個(gè)洞,人們可以從下面穿過。

          又經(jīng)過了好多路,終于爬到了山頂,這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了。往山下看,還有許許多多的山丘,還有荒無人煙的原始森林,真美啊!

          這次爬山讓我鍛煉了毅力、勇氣和膽量。以后,我還要去爬山。

        描寫爬山的作文2

          我喜歡登山,喜歡那種“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的感覺。但我不喜歡坐纜車,我喜歡自己一步一步地攀上山頂,我享受攀登的樂趣。

          站在山腳下,那高峻巍峨的山峰總給我無形的壓力。我享受這種有壓力的感覺,有壓力就會(huì)有動(dòng)力。

          登山的旅途開始了,我不會(huì)流連路邊的花花草草,因?yàn)槲抑郎巾敃?huì)有更美麗的風(fēng)景。我不會(huì)坐下來休息,因?yàn)槲抑滥侵粫?huì)增長(zhǎng)我的惰性。我不會(huì)尋找登山的捷徑,因?yàn)槲抑赖巧铰窙]有捷徑,所謂的捷徑不過是投機(jī)取巧罷了。我會(huì)望著那遙遠(yuǎn)的山頂暗暗加快腳下的步伐,我會(huì)看著腳下的山路給自己加油鼓勁。我享受這種大汗淋漓的滋味,它讓我感受到我所付出的努力。我累著并快樂著。

          我登上山頂了,感受著習(xí)習(xí)而來的風(fēng)兒,有一種說不出的暢快?粗约核哌^的蜿蜿蜒蜒山路,從心底一股成就感油然而生。踩著自己腳下的地皮,竟有一種把全世界踩在腳下的自豪感。我歡呼我吶喊我為自己喝彩,回聲在山谷里飄蕩,這或許是群山對(duì)我的祝福吧!作文

          仰起頭,云朵似乎也排成了笑臉在為我慶賀。

          看著茫茫的天空,層層的山巒,我似乎看到還有跟高的山峰,它在等著我的挑戰(zhàn)。這并不是一個(gè)終點(diǎn)而是另一個(gè)起點(diǎn)。作文

          我享受登山的感覺,孜孜不倦,生生不息。

        描寫爬山的作文3

          這個(gè)寒假,讓我最有收獲的事兒,就是爬大銅官山。銅官山有兩個(gè)入口,東村這邊是已經(jīng)修建開發(fā)的臺(tái)階,林場(chǎng)那邊則是原始風(fēng)貌的土坡。我和媽媽決定從林場(chǎng)這邊出發(fā),于是坐公交車來到了山腳下?煽粗怯行┒盖偷纳铰罚覀冾D時(shí)傻了眼,心里不禁犯起嘀咕:網(wǎng)上還說林場(chǎng)這邊比較平坦,這也太陡了吧。既來之則安之。我們脫下外套,手腳并用地向上爬。腳蹬地,手抓住樹枝,沿著一條若隱若現(xiàn)的小路,一步一個(gè)腳印。

          有的地面松軟濕滑,有的坡面陡得讓我心驚肉跳,媽媽讓我看上面不要回頭。我們相互鼓勵(lì),咬牙堅(jiān)持,聊起了我國(guó)明朝著名的地理學(xué)家徐霞客。古代的山?jīng)]有臺(tái)階,沒有欄桿,就像我們現(xiàn)在的情況一樣。而徐霞客爬了那么多座山,讓我不禁思考:在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,徐霞客是怎樣征服一座又一座的山呢?那是需要無比的毅力和勇氣呀!我們向高處攀登,一塊塊巨石橫躺在路中間,鐫刻著歲月的年輪,像一本本書攤開著書頁,展示著大自然的鬼斧神工。果然最美的風(fēng)景在高處,俯瞰山下美景盡收眼底,一輪紅日掩映在枝葉間,心底油然生出驕傲和自豪。下山的路雖然稍快了一些,卻更加艱難。但因?yàn)橛辛嗣鎸?duì)困難的信心和勇氣,似乎變得輕松了許多。我們趕在日落前到達(dá)了山腳,回頭再看這座沉默的大山,這山路猶如人生的道路,山路上的坑坑洼洼,就像人生道路上的艱難。我們要克服困難,永不放棄,相信堅(jiān)持終會(huì)帶來收獲。不能因?yàn)檠矍暗睦щy就失去信心,因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景總是在前方!

        描寫爬山的作文4

          我們的校園非常美麗!一座座教學(xué)樓在陽光下色彩明麗,耀眼醒目;一棵棵柳樹在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),翩翩起舞;一陣陣歡快的歌聲和朗朗的讀書聲此起彼伏,那聲音多動(dòng)聽啊……校園里那美麗的景和美妙的情,讓人覺得走進(jìn)了連綿不斷的和諧畫卷。在這里,最吸引我的卻是那美麗動(dòng)人的爬山虎。

          校園里到處都是爬山虎,密密的圍滿了四周,挨挨擠擠的爬在墻上。如果把校園比作錦緞的話,那么這爬山虎便是錦上添花了。

          爬山虎的顏色,一年四季各不相同。春回大地時(shí),校園里的爬山虎真綠啊,讓人看上去特別舒服的那種可愛的淺綠色;校園里的爬山虎真多啊,走進(jìn)去仿佛那是爬山虎的海洋;校園里的爬山虎真美啊,美的連那驕傲的蝴蝶也情不自禁地低下頭來。有了爬山虎的點(diǎn)綴,校園顯得更加朝氣蓬勃?釤岬南奶靵砼R時(shí),爬山虎的葉子是深綠色的,雖說是深綠色的,可也有一絲泛紅的感覺。在綠樹成蔭的時(shí)候,校園有了爬山虎的陪伴,更加多姿多彩。秋天,萬物豐收時(shí),爬山虎的葉子是鮮紅色的,似乎在向農(nóng)民伯伯表示祝賀。夕陽西下,校園有了爬山虎的映襯,更加賞心悅目;冬天來臨時(shí),爬山虎的葉子變成枯黃色,沒過幾天就落光了,但是枯藤還頑強(qiáng)的爬在墻壁上,柵欄上,仿佛在向即將離開學(xué)校的同學(xué)告別。寒假里,校園中一片寂靜,只有那孤獨(dú)的爬山虎在寒風(fēng)刺骨的冬天,頑強(qiáng)在冰雪中傲然挺立,耐心地等待著同學(xué)們返校。

          校園的爬山虎頑強(qiáng)、勇敢、可親、可敬,它早已成為我們高新三小這個(gè)大家庭中必不可少的一員。

        描寫爬山的作文5

          朋友們,你去過云洞巖嗎?我就去過,云洞巖有什么好玩的嗎?想知道嗎?那就和我一起去看看吧。

          今天是星期六,爸爸帶著我和媽媽還有寶寶,一起去爬云洞巖。到了那邊,我發(fā)現(xiàn)還沒進(jìn)云洞巖,就已經(jīng)人擠人,車擠車了。我想:今天這么多人啊,我也要爬上去。走進(jìn)大門,映入我眼簾的是一口池塘和幾棵青翠的柳樹樹枝隨風(fēng)舞動(dòng),十分惹眼,這時(shí)池塘里跳出幾尾金魚,好像在跟游客們打招呼呢!到了云洞巖山腳下,哇!云洞巖這么高,在云彩上面哩!再看看筆挺的山峰,真是令人膽寒啊!這時(shí)我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看起來已經(jīng)到了杖朝之年了,他拄著拐杖,還背了一個(gè)沉重的包。我想:老爺爺都來爬山了,難道我就爬不上去,何況我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕,腿腳比老爺爺靈活!想到這里,我就趕緊去追趕那位老爺爺了。

          我奮力爬著,爬了不一會(huì),我這不爭(zhēng)氣的腳就酸了。當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候,我就想想那位老爺爺。這時(shí),我眼前一片黑暗,原來,不知不覺中我就進(jìn)了仙人洞,哎呀!我被一個(gè)東西絆倒了,我定睛一看,原來是一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭,我定了定神,繼續(xù)往前走。眼前突然出現(xiàn)一道刺眼的陽光,原來是出洞了。這時(shí),前面的道路一下子變窄了,原來是進(jìn)一線天了,沒一會(huì)兒,前面突然“堵車”了。原來是前面的人被卡在了一線天里,用了兩分鐘才把這起“交通事故”給處理好。經(jīng)歷了九九八十一難,終于爬上了山頂。哇噢!整個(gè)漳州都盡收眼底,九龍江像一條穿梭在城市中的巨龍,遠(yuǎn)處一面五星紅旗高高飄揚(yáng)……

          站得高看得遠(yuǎn)的感覺真好!以后我要加油,爬上更多的山,看到更多更美的風(fēng)景。

        描寫爬山的作文6

          上學(xué)五天過去了,又迎來了兩天的假期,星期六我早早地把作業(yè)寫完,今天,陽光明媚,我拉開窗簾,耀眼的陽光照在我身上,今天天氣真好!不如,我們?nèi)ヅ郎桨!我高興得對(duì)媽媽說。媽媽便說:“好主意!我去準(zhǔn)備一下!”一切準(zhǔn)備齊全,出發(fā)咯!

          坐在車上,窗外碧綠的山丘連綿不斷,仿佛就像是綠色的條紋!條紋上還繡著彩色的大花呢!金黃色的油菜花!

          由于做的是汽車,開的速度較快,所以二十分鐘就到了!巴!這么高的山要爬到什么時(shí)候。 蔽腋袊@道。開始爬了,五顏六色的野花,還不時(shí)有幾只可愛的小松鼠跑出來!仿佛置身在幻想的世界里!忽然,刮來一陣柔和的風(fēng),沙沙聲傳來,一些樹葉飄落下來,就好像美麗的蝴蝶在翩翩起舞!真美。∵@樣的風(fēng)景我還是第一次看見!沒想到在山上也能見到這樣的景色!真是令人難忘啊!我費(fèi)盡了九牛二虎之力,才爬到半山腰,“熱死了,熱死了!沒勁再爬了!”我大喊道。媽媽便說:“上面還有好多風(fēng)景要看呢!”說完,媽媽從包里拿出一個(gè)大毯子,鋪在地上,拿出了幾塊大大的面包,我見了,拿著面包,拆開袋子就往地上扔,媽媽見了,便讓我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,扔好垃圾以后,我拿著面包就往嘴里塞,不過一會(huì)兒,我們就吃完了,繼續(xù)向前走去,“。〗K于到了,真是累死了!”我說,還不時(shí)用袖子擦擦汗。“看!那里有一棟房子!真是壯觀!”我驚訝地說。原來,那個(gè)屋子是讓游人進(jìn)去玩的,我們站在樓上觀看風(fēng)景,美極了!最后,我們依依不舍得下山回家了!

          這次游玩,讓我終身難忘。

        描寫爬山的作文7

          愛也花們爭(zhēng)奇斗艷,為鄉(xiāng)野小路增添芳彩,一朵凋零一朵開,而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半,看吧,貼在墻上一片綠,無聊乏味,像極了一墻的青苔,甚是讓人討厭。

          聽哥哥說,他喜歡爬山虎,“為什么呢?”我不解!澳闳グ雅郎交⑦B根一起拔下來!弊哌M(jìn)那一片爬山虎,我的雙手永遠(yuǎn)扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤”,它們牢牢地伏在墻上,緊緊地,不能松開。我試圖再拔,依舊如此。我終于了解哥哥為何喜歡爬山虎,因?yàn)楦绺缦矚g的是爬山虎的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。人不也該如此嗎?只要認(rèn)定,就不會(huì)被任何事物挑拌開。

          是怎么了,再一次,再一次看見著滿墻的爬山虎。我為何會(huì)覺得他們那樣可愛?!微風(fēng)拂過,驚得滿墻波蕩漾,起伏著,歡笑著,沙拉拉!葉兒歌奏的聲音,白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖,第一次覺得那么綠,綠的想要流了出來,在我心頭流淌著,像一根飄帶,那樣柔和。想把最美好的形容詞獻(xiàn)給它。她比野花還要美麗,扯不斷的爬山虎,抹不完的綠,那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一起,好不歡快!每一個(gè)小小的“吸盤”卻是最堅(jiān)硬的地基。

          爬山虎一直綠,四季都展現(xiàn)魅力,它是四季的禮物,是永恒、美好、明燦,流啊流,流完整個(gè)世界,不粗俗,不艷麗,只有淡淡迷人的平凡。

        描寫爬山的作文8

          一個(gè)星期日的早上,我和媽媽坐著往云臺(tái)山的大巴去云臺(tái)山景區(qū)。車上總共有四十多人,其中包括小朋友和導(dǎo)游。在一路上,導(dǎo)游阿姨給我們講了注意事項(xiàng)和風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景、還有許多風(fēng)景區(qū)的故事。很快我們來到了云臺(tái)山的山腳下。云臺(tái)山可真高啊!一座座山連綿起伏,筆直的山峰直入云霄。我的媽媽看完風(fēng)景就跟著導(dǎo)游爬山,我像一只小兔一樣,很快就到了隊(duì)伍的前面,在那石臺(tái)階上蹦蹦跳跳,一點(diǎn)也不累。到了半山腰,我往下一看,啊!爬山的人可真多呀!像一條巨大的龍,龍頭是我和媽媽,龍尾是那幾位阿姨。我悄悄的對(duì)媽媽說:“我要第一個(gè)爬上山頂!痹绯拷裉焯鞖庥悬c(diǎn)陰,太陽光也不強(qiáng)烈,早晨的小雨把山上的小草清洗的干干凈凈,松針上還懸著晶瑩透亮的水珠。我終于跑上山頂,我站在一塊磚頭上往下看,下面的人像一只只小螞蟻,汽車像一個(gè)個(gè)小玩具似的緩慢爬行。這樣的感覺真好!我仿佛站在云朵上, 像神仙一樣。聽隨行的導(dǎo)游阿姨說,山頂上有一處“不老泉”,人喝第一口泉水,可以美容,喝第二口泉水可以強(qiáng)身,喝第三口泉水可以活到九十九。我迫不及待地用飲料瓶接了滿滿一瓶,我和媽媽每人喝了三口,準(zhǔn)備再給爸爸、爺爺、奶奶喝。下午,我們下山了。

          我戀戀不舍的告別了云臺(tái)山,登上了返回的汽車。

        描寫爬山的作文9

          學(xué)校北邊墻上長(zhǎng)滿了許多爬山虎,好幾次我們從那兒經(jīng)過的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的枝條又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。

          爬山虎剛長(zhǎng)出來的時(shí)候,葉子是嫩紅的,過了幾天,葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目,最引人注目的是長(zhǎng)大了的葉子。長(zhǎng)大了的葉子是嫩綠的,十分平整,讓人看著很舒服。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就開始跳舞了,非常好看。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,你就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒有觸著墻,不幾天就會(huì)枯萎,后來連痕跡也沒有了,觸著墻的,細(xì)絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。

          爬山虎在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng),沒有太大的要求。它只要一點(diǎn)陽光和一堵墻,就能生長(zhǎng),生命力極其頑強(qiáng)。所以我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)品格。

        描寫爬山的作文10

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,這首歌雖平凡,但能讓人明白,人是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折和困難之后,才獲得了成長(zhǎng)的價(jià)值。

          在人生的道路上亦如此,遇到山坡時(shí)我們要勇往直前,就算失足滑落,我們也不能放棄,只有繼續(xù)攀爬,踏著一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步,留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,來到山頂,你將看到山那邊的美景。這,便是我和父親爬山坡后得到的啟示。

          今天,考試成績(jī)出來了,當(dāng)看到我的成績(jī)以后,我如五雷轟頂一般。走在回家的路上,雖天氣晴朗,小鳥在歡快地唱著歌,但在我眼里,都十分的灰暗,仿佛小鳥也在嘲笑我似的。我回到家里后,便把自己關(guān)在房間里。父親見到我垂頭喪氣的樣子,就說要帶我到我家旁邊的山上去看看,我聽到了,無精打采的答應(yīng)了。

          天氣十分的晴朗,山腳下的一切都是多么的清晰,多么的美好,遠(yuǎn)處幾只不知名的小鳥,在歡快地叫著,好像在享受生活的樂趣,可我卻無心欣賞。就在我要爬山之時(shí),父親把我叫到了一個(gè)山坡下,父親告訴我,我們從這上去。

          我一沖而上,還沒走幾步,便滑了下來,父親告訴我要用力的踏出一個(gè)個(gè)腳印,才能爬上這個(gè)山坡,最后見到山那頭的美景!叭松彩侨绱恕,父親說!叭松?”我恍然大悟。其實(shí)挫折就是人生路上的一個(gè)個(gè)山坡,只有努力攀爬,留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,才能登上山峰,繼續(xù)書寫更美好的人生。

          我重新振作了起來,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和父親爬山坡時(shí)收獲的智慧,我將書寫一篇篇更美好的未來篇章。

        描寫爬山的作文11

          一個(gè)雨天,讓我真正認(rèn)識(shí)了爬山虎。

          那天,在培訓(xùn)班上課,老天爺突然變了臉,下起了雨。我來到窗前,眼前浮現(xiàn)出一片綠色,對(duì)面的樓墻上是些什么東西?仔細(xì)一看,啊,是一墻的爬山虎!一片片,一簇簇,綠油油的,這些莖葉像長(zhǎng)了眼睛似的,它們巧妙地避開樓層的玻璃窗向上攀爬,一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗。∥覜Q定去好好地會(huì)會(huì)它們。于是帶上傘,走進(jìn)雨中。

          我站在樓下向上仰望,一墻的綠葉在雨中盡情地?fù)u曳著身姿,隨著風(fēng)兒時(shí)而往東,時(shí)而朝西。但無論如何,它們都不會(huì)離開墻面掉到地上的。我百思不得其解,帶著一百個(gè)問號(hào),走上前一探究竟。我一手扶著墻,一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神,用力一拉,爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來,可是并沒有斷掉!我又使勁一拉,莖斷了,但是在墻上留下了一些小灰點(diǎn)兒。我定晴一看,這不是爬山虎的腳嗎?它竟然在墻上紋絲未動(dòng),真是奇跡!我恍然大悟,原來,爬山虎的腳之所以有這么大的力量,能攀爬到如此高的地方,都是憑著它扎實(shí)的基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印,攀緣到了巔峰。

          這讓我不由地想到了畫家達(dá)芬奇,他從第一天學(xué)畫就開始畫雞蛋,一畫就是三年。正是他腳踏實(shí)地地苦練基本功,讓他打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),逐漸成為一位畫家,并最終成為世界著名的藝術(shù)大師。這不正是爬山虎精神的真實(shí)寫照嗎?

          “爬山虎,爬墻壁,樓墻上,一片綠!彼煌5赝吓,像是在告訴我們:只有腳踏實(shí)地,勇攀高峰,才能取得成功!

        描寫爬山的作文12

          走遍校園,讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園里的許多房子上都有爬山虎的足跡,從遠(yuǎn)處看,那爬山虎就像一件件綠皮襖,趁人不注意時(shí)就給房子披上了。

          我走過去仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)爬山虎還真的有腳,那腳實(shí)際上是很細(xì)的莖,莖上有小圓片,爬山虎就是靠它吸在墻上站著。冬天到了,看上去爬山虎的腳好像枯了,變成黃褐色的細(xì)絲,可是用手一拉,呀!拉不動(dòng)。使勁用力,好不容易才把爬山虎的腳拉下來。嘿,再仔細(xì)看,細(xì)絲斷了,可那小圓片還留在墻上。原來,就是把爬山虎的腳拉斷,也不能把它從墻上拉下來。

          小圓片緊緊地吸附在墻上,我估計(jì)用小刀也削不下來。

          爬山虎的葉片在青灰色墻壁的`襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠,郁郁蔥蔥的很有活力。它們很有序地生長(zhǎng)著,相互間不打架,要么沿著墻壁豎直向上,要么沿著走廊的頂部筆直向前。我順著爬山虎的一條莖望去,就望進(jìn)了一間教室,那里邊正坐著幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思,有的在迅速地寫著什么……雖然是星期天,他們也沒有休息,而是在發(fā)奮學(xué)習(xí)。

          看來,這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣,有著不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個(gè)方向,不拐彎也不后退,筆直向前”,而他們也是“確定一個(gè)目標(biāo),不放棄也不松懈,努力拼搏”。

          一片小小的爬山虎,在一般人眼里是再平常不過的東西了?杉(xì)細(xì)想來,讓我感觸很深,它雖然平凡,卻蘊(yùn)含著一個(gè)真理。

        描寫爬山的作文13

          在我們的生活中,有許許多多的第一次。如,第一次做家務(wù)、第一次得獎(jiǎng)、第一次走夜路……一個(gè)個(gè)“第一次”像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。但是,最令我難忘的還是第一次爬山的時(shí)候……

          那天早晨,爸爸決定帶我們?nèi)ヅ郎。我一想到山頂上那陣陣清爽的涼風(fēng)將會(huì)吹在自己的臉上,心里就樂開了花。準(zhǔn)備好爬山所需的物品后,我們就出發(fā)了!

          來到山腳下,我就歡呼起來,一個(gè)勁兒地往上走,而父母也趕緊跟了上來。沒爬一半,我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁,開始大口地喝起水來。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽準(zhǔn)備繼續(xù)往上爬,而我卻一坐不肯起,還大聲說:“我再也不爬山了,累死了,我要下去!”父母拿我沒辦法,只好讓我下山,在下面等他們。

          我一邊慢騰騰的下山,一邊觀賞著風(fēng)景。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有塊石碑,上面刻著幾個(gè)字:堅(jiān)持就是勝利。我看了,心想:這大概是在鼓勵(lì)爬山者吧?我要繼續(xù)爬山,去山頂享受涼風(fēng)!于是,我追上了已經(jīng)爬到一半的父母,和他們一起爬了起來?墒,天氣似乎在和我們鬧別扭,剛開始還陰陰涼涼的,這下卻是“孫猴子的臉──說變就變”,成了晴空萬里。但我并沒有放棄,忍著太陽的暴曬,與父母一起爬到了山頂!不出我所料,山頂?shù)年囮嚊鲲L(fēng)陸續(xù)撲進(jìn)我的懷里,如同孩子撲進(jìn)母親的懷抱般舒服。從山上一眼望去,我看到了遠(yuǎn)處像螞蟻般大小的車輛與路人,與眼前的山景構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。你說,這怎么能不拍照留念呢?

          第一次爬山,讓我明白了做什么事只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!

        描寫爬山的作文14

          我們學(xué)校南小操場(chǎng)圓形門的圍墻上,一到春天,就長(zhǎng)了滿滿一墻的爬山虎。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻綠油油的爬山虎,像綠色的絨硬掛在墻上。走近那綠色的墻,你會(huì)看到爬山虎的葉子一片接著一片,彼此推著擠著,就好像一群正在玩耍的小伙伴兒。剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就會(huì)變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不怎么惹人眼,引人注意的是那些長(zhǎng)大了的葉子?窗,它們綠得那么新鮮,看起來非常舒服,葉脈對(duì)稱而清晰地分布在已變成手掌狀的葉子上,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,那么有序,沒有重疊起來的葉子,中間也不留一點(diǎn)兒空隙,郁郁蔥蔥的一片。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,好看極了。

          茂密的葉子后面,長(zhǎng)著爬山虎無數(shù)條粗細(xì)不一的莖。爬山虎的莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出柱狀的六七根細(xì)絲狀的卷須,卷須上還生有許多的分枝呢。

          那么,這些卷須是做什么用的呢?

          它們又是怎樣牢牢地爬在墻上的呢?

          卷須是不是爬山虎的手呢?那它們又是怎樣利用這樣的手一點(diǎn)點(diǎn)地爬上墻去的呢?帶著這些疑問,我上網(wǎng)查詢了一些爬山虎的相關(guān)資料。

          原來,卷須真的是爬山虎的“手”,這只手非常特別,它是由許多小絨球組成的,絨球可以分泌出新液,而黏液原來正是爬山虎能牢牢長(zhǎng)在墻上的法寶!

          我感嘆不已:這神奇的植物王國(guó)真是奧妙無窮啊!

        描寫爬山的作文15

          11月3日我和爸爸媽媽一起去水庫邊爬山,爸爸停好了汽車后和我們一起快速地走到了水庫的山腳。在那座山的山腳下我們看見了許許多多的小吃攤,小吃攤的東西琳瑯滿目,有烤年糕,有小青菜,有油條還有玉米,茶葉蛋等等,我們每人吃了一根玉米,為爬山補(bǔ)充了能量。吃完玉米我們便開始爬山了!我們的目標(biāo)是“山頂!”我一只手拿著登山杖,另外一只手前后使勁地?fù)u動(dòng)兩只腳也開始“發(fā)動(dòng)”了。爸爸媽媽也拿著登山杖用力爬著。爬著爬著就到了半山腰,媽媽已經(jīng)汗流浹背,只好自己走回了山腳。我和爸爸也累了,就在椅子上休息。我向下看,看見了一個(gè)大大的湖,那湖碧綠碧綠的,像一塊巨大的翡翠,湖的邊上生長(zhǎng)著一棵棵高大粗壯的樹,那些樹就像湖的守護(hù)神。

          我和爸爸繼續(xù)爬,我們爬呀爬,爬到了一半,又累了。我無精打采地說:“爸爸再休息一會(huì)兒吧!”“不行,一定要爬上山頂!再加把勁兒!只有一點(diǎn)點(diǎn)的路了!卑职止膭(lì)我。這下我的力氣又來了,心里很激動(dòng),一下子竄了上去。爸爸馬上就落后了。很快就到了山頂。哦,我又一次比爸爸早到山頂了!我從山頂向下望,哇,好可怕!這真是太高了,海拔大約有1500米吧。過了一會(huì)兒,我就不怕了。我向前望,哇!真美啊!密密的人群小的像一群小螞蟻,那汽車就像是火柴盒!再加上綠茵茵的稻田和一棟棟有紅色瓦片的小平房,畫家如果把它給畫出來,那就是天才了!下面的難關(guān)就是下山了!俗話說:上山容易,下山難。我和爸爸拿著登山杖慢慢地走去。不一會(huì)兒,我們加快步子,隨著后來我都跑了起來。看來俗語也不是全都是對(duì)的。馬上又到了山腳邊,經(jīng)過爬山我肚子又餓了。我們又買了三根玉米邊吃邊回家了。我想:今天真開心呀!又比爸爸媽媽早到了山頂!

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