山那邊作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的山那邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
山那邊作文1
很小的時(shí)候，老叔、老伯就在我稍微懂事的大腦印下了：山那邊的太陽(yáng)，能使村落萬(wàn)物復(fù)蘇。
從此爾開端在書海跋涉盼望本人能成替追趕太陽(yáng)的孩子，并且能把山這邊又明又熱的太陽(yáng)帶歸家鄉(xiāng)這塊貧乏的洋地上。在祖輩們追求了多少十年的，通去山那邊的山路上跋涉著、跋涉著，荊棘稀布的山路是如斯的艱險(xiǎn)，共言的小伙陪在這小路上一個(gè)個(gè)倒下了，廢棄了……
山路仍然漫長(zhǎng)興許通返光亮的路素來(lái)就不會(huì)給怯夫指導(dǎo)迷津的 。搭檔們從九個(gè)、八個(gè)……，逐步，山路只剩下孤單的跋涉者在探索著。
在稠密的的林中，家獸可怕的吼啼聲，讓我膽戰(zhàn)口驚；在無(wú)垠的荒涼中，火辣辣的日頭，讓人找前路的方向；在險(xiǎn)崖峭壁上，無(wú)頂?shù)纳顪Y，讓人頭暈眼花……
一次又一次的艱險(xiǎn)，實(shí)想就此倒下，《開荒者》動(dòng)搖的步調(diào)鼓勵(lì)著我往追趕山那邊的太陽(yáng)。多多個(gè)日晝夜夜的跋涉。末于，在一個(gè)風(fēng)跟日麗的日子面，從睡夢(mèng)中醒去，一副漂亮的讓己驚愕不未：一輪火紅的太陽(yáng)，照耀著大地所有皆是欣欣茂發(fā)的氣象。
噢，這就是山那邊的太陽(yáng)？是的，必定是的！我真想狂吸、我真想歡鳴。陽(yáng)光沐浴下，多年乏積的歡喜涌上眉頭。
我好像望睹：故城的土地上，吊掛著一輪火紅殘暴的太陽(yáng)，窮瘠的土地萬(wàn)物復(fù)蘇老叔、老伯們的淚光中噴射沒(méi)五彩的光輝。
山那邊作文2
一群登山的人，在熾熱的陽(yáng)光下行走。無(wú)盡的路，直插向高高的云霄。
這是一座老山。千百年來(lái)曾鮮有人曾爬到過(guò)山頂。更不用說(shuō)翻過(guò)這座山了。
在山腰，人們害怕山的高聳，害怕雪線上那終年可怕的低溫，在山腳雄偉的誓言開始動(dòng)搖了。人們開始抱怨山太高，抱怨路太陡，抱怨這天氣。有些人甚至直接扭頭返回了。登山隊(duì)的隊(duì)旗依舊飄揚(yáng)著。
在往上爬有些人提出休息，有些人提出折返。人們對(duì)這心中根本不存在的山頂感到遙遙無(wú)期，人們的心中被一種莫名的恐懼包圍著。山越來(lái)越陡，以至于人們不要爬山工具就只能在原地，到底多遠(yuǎn)的前方，才是夢(mèng)寐以求的目的地呢，沒(méi)人知道。四周美麗的景觀不見(jiàn)了，只有一片死寂，荒漠般的死寂，冷酷的讓人窒息。到了雪線了。再往上是終年的冰雪。那里幾乎沒(méi)有生命。只有一片銀，山的那邊鍍上了白銀。當(dāng)然，這也是很危險(xiǎn)的。白雪反射的陽(yáng)光可以隨時(shí)把眼睛刺瞎。又有人放棄了。剩下的人也不時(shí)零零散散的往下走。
依舊堅(jiān)持下來(lái)的極少數(shù)的人現(xiàn)在感到呼吸困難。云把人們的視線擋住了，看不見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方。到最后，只剩下一個(gè)人了。
他依舊依靠上山時(shí)的勇氣，不惜一切代價(jià)的向山頂沖刺著�，F(xiàn)在，由于空氣稀薄，他已經(jīng)頭暈?zāi)垦�。前方還是云、雪、冰，除了白色還是白色。他開始惶恐了。
終于，他也放棄了，在原地插上了一面旗，算是登山的紀(jì)念。最后一名隊(duì)員也下山了。
數(shù)年后，衛(wèi)星在離山頂僅差幾十米的地方發(fā)現(xiàn)一面殘破的旗。
人生不也是如此，堅(jiān)持下去，也能到山的那邊，那邊的山一定佷美佷美。
山那邊作文3
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也？”人間仙境，心靈的寄托。
人世間最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，也不是天涯海角，而是一顆心，在山的那邊。
在山的那邊是家，是心靈的港灣，是我們放松的棲息地。
暫別了繁重的學(xué)業(yè)，我又回到了我出生的地方，這次回家我意外地發(fā)現(xiàn)。小時(shí)候爬過(guò)的山變了。它變得那樣美。在那里有小河，有草地，還有許許多多的楊柳。它不在像以前那樣單調(diào)了。
天邊那一道亮麗的紅霞暖暖地鋪在小河上，波光粼粼，熠熠生輝，遠(yuǎn)望小河，清澈透明的河水沿山滾滾而去，川流不息。
小河兩岸樹陰連成一片，草地上開滿了鮮花，空氣中飄蕩著泥土般的芬芳，沁人飛黃騰達(dá)，使人不由自主地落下了腳，如同品茗一般，細(xì)細(xì)品味。
這一天，我被山的那邊的景色所吸引了。于是，我收拾了一下，打算去山的那邊看看，感受一下那兒的美景。這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)��！我思索了一會(huì)兒，心想約上我的好朋友們一起去，該多好��！可是想了一會(huì)兒，既然是去欣賞風(fēng)景，感受自然，干嘛不自己去親身體驗(yàn)一下呢？帶上人，多煩啊！
最后，我決定一個(gè)人，出發(fā)了，帶著喜悅，帶著笑臉迎山而去。心想，今天會(huì)不會(huì)有一個(gè)好的收獲，今天會(huì)不會(huì)是我體驗(yàn)自然的另一個(gè)開端呢？我沒(méi)有叫上我的好朋友，不知是對(duì)還是錯(cuò)。想著，想著，我已經(jīng)翻過(guò)了一座座小山，穿躍了一條條小道。來(lái)到了我想到的地方——山的那邊。
哇！真是太美了。滿樹的花蕊飄香，遍地的野花爭(zhēng)相怒放，遠(yuǎn)望整個(gè)山像是換上了美麗的新裝。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，給一片新綠的土地帶來(lái)了明媚的春意。
快看！那路旁的小樹們，個(gè)個(gè)穿上新衣，帶上綠帽，仿佛在向行人們招手，邀請(qǐng)人們?nèi)プ隹鸵粯�，為人們傳達(dá)著濃郁的春意，嬌巧的葉子，聚攏在一起，像朵花，不過(guò)比花兒更漂亮，山上的樹一棵挨著一棵，茂密的枝葉，泛著深綠，粉紅的新綠，五彩繽紛，完全使你忘記煩惱與憂愁。而全身心地投入，去欣賞大自然的美，可能是卷戀樹叢郁郁蔥蔥的樹冠吧！小麻雀?jìng)兛倫?ài)鉆到樹林里玩耍、嬉戲，嘰嘰喳喳，攏動(dòng)著寧?kù)o的山林，讓你感到有些不安，卻別有一翻新意。
登上山頂，你便能感受到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。
登上山頂，便可看到我們的村莊，村莊的美景盡收眼底，昔日低矮的草屋不見(jiàn)了。取而代之的是銅墻鐵壁的高樓，大廈，往日寧?kù)o的山路沒(méi)有了，代替它的是一條條，四通八達(dá)，暢通無(wú)阻的高速公路。
在山的那邊，我能走近它——一朵朵潔白如雪的野花，一片片嫩綠無(wú)比的幼葉。
可是我卻不敢走近它，因?yàn)楫?dāng)我走近它的時(shí)候，遠(yuǎn)山的魅力，便會(huì)在傾刻間消失，消失在無(wú)距離，*限中。那時(shí)，它就不在屬于我的遠(yuǎn)山了。高山無(wú)語(yǔ)，但聞盡世間滄桑，大海怒吼，卻源自細(xì)流無(wú)聲。大自然的一山一水，無(wú)不充滿智慧，蘊(yùn)含哲理，富有靈性。
盡管花開花落，滄海桑田，流年似水，光陰似箭，山的那邊總是如此的美麗和富有。美麗和富有將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
我堅(jiān)信，南北兩山的明天將會(huì)更加美好，我們的明天將更加美好，祖國(guó)的明天也將更加美好。
山那邊作文4
賞一本好書，品一杯香茗，可謂人生一大樂(lè)事。
——題記
一段故事，載入《史記》，便是歷史，而載入《山海經(jīng)》中，卻更像一本神話。《山海經(jīng)》是巫覡、方士之書。遠(yuǎn)古洪荒，孕育華夏文明，它將歷史化作神話，將神話融入文明，或者可以說(shuō)，五千年的華夏文明，那本《山海經(jīng)》便有無(wú)可厚非的影響。盡管，詭異的怪獸以及光怪陸離的神話，在古代長(zhǎng)期被認(rèn)為是一部荒誕不經(jīng)的奇書，保守爭(zhēng)議，但它的歷史價(jià)值，確實(shí)有目共睹，在國(guó)際漢學(xué)界也占得一席之地，經(jīng)久不衰。
午后，即使是在叢林掩映中，那太陽(yáng)熱度之火辣卻依舊只增不減，倚樹小憩的人，臉上蓋著本《山海經(jīng)》，只是看上去早已褶皺。手中是半杯咖啡，波紋圈圈蕩漾開來(lái)，仿佛就要蹦出杯子，但又眷戀那溫暖，遲遲不肯離去。而那人竟睡得如此安穩(wěn)，嘴中還在嘟囔呢喃著什么，興許是在回味。
不知是何聲響，驚動(dòng)了她，但見(jiàn)她忽然起身，睡眼惺忪朦朧迷糊地瞅了一眼，確定了僅僅是幾只鳥兒后，再想入睡卻并沒(méi)那么容易，于是重新泡了一杯香濃苦澀的咖啡，靜靜地喝完，復(fù)又捧起書繼續(xù)看著，思緒也隨著書中故事，飄向了未知的遠(yuǎn)方……
世人誰(shuí)不知黃帝與蚩尤的對(duì)決，其結(jié)果終是以蚩尤失敗告終，當(dāng)黃帝正優(yōu)哉游哉準(zhǔn)備坐享其成之時(shí)，另一個(gè)隱患，卻悄然來(lái)臨，那刑天為了炎帝為了故土又怎會(huì)輕易饒他？可區(qū)區(qū)刑天又哪里是黃帝的對(duì)手，最終還不是落了個(gè)“身首異處”的悲慘結(jié)局？
書中的人激烈對(duì)峙著，看書之人緊張而又興奮著。不知誰(shuí)才是主角？成王敗寇，一段早已經(jīng)看過(guò)了幾十遍的故事，甚至于滾瓜爛熟，如今看來(lái)仍是津津有味，讓我身臨其境，樂(lè)在其中�；蛟S這就是《山海經(jīng)》的魅力所在，獨(dú)一無(wú)二，每一遍的感覺(jué)，陌生而又熟悉，仿佛一道涓涓細(xì)流，吸引著我流連著它的故事，感慨著這些陌生而又奇異的景物。
而我時(shí)常也因夸父的執(zhí)著而感動(dòng)，也經(jīng)常因?yàn)榫l(wèi)的遭遇而惋惜，不時(shí)感嘆女媧用五彩石補(bǔ)天等一系列轟轟烈烈的動(dòng)人故事，當(dāng)看到刑天為了輔佐炎帝而敢于挑釁黃帝的權(quán)威時(shí)，心中那所有的熱血澎湃，正義凜然都化作了濃濃的癡迷，我徹底的被這本“荒誕”的書征服了。不過(guò)，若單單是那些精彩故事劇情遍足以征服我，那也沒(méi)什么，更讓我動(dòng)心的是它締造出的這些遠(yuǎn)古故事的內(nèi)涵之意。“神話是文學(xué)之母”這一點(diǎn)我深信不疑的，倘若沒(méi)有了《山海經(jīng)》，如此繁榮富庶的精神家族必將空出極大的空白；如果沒(méi)有了《山海經(jīng)》，中華人民對(duì)于遠(yuǎn)古洪荒的探索，不過(guò)是僅僅到了“天地玄黃，宇宙洪荒”的地步；如果沒(méi)有了《山海經(jīng)》，那么我們今日對(duì)于古文化的考究，就又少了一部分重要的記載。
此刻在叢林掩映之下的我，亦是早已意識(shí)到了這本書的珍貴，輕輕地收好這本書，抿一口咖啡，靜靜回味著方才的一切，默默尋味。抬眼望去，青樹翠蔓，在那山的另一邊，在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，煙霧朦朧，群鳥歸徙，隱約地，看見(jiàn)了那個(gè)地方，演繹著一個(gè)故事，叫做山海經(jīng)……
山那邊作文5
小時(shí)睡覺(jué)的時(shí)候，喜歡拉開窗簾，躺在床上望著窗外遠(yuǎn)山上的燈光，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍。總是想象那里有些什么，那里又有誰(shuí)。于是，我經(jīng)常在這種幻想中安然入夢(mèng)。
終于，有一天忍不住問(wèn)爸爸：“那里究竟是什么地方？那里有什么？”爸爸看著窗外的遠(yuǎn)山對(duì)我說(shuō)：“那里和咱們這一樣，有房子，有人家。趕明兒爸爸帶你去看看不就知道了嗎？”
爸爸的承諾使我感到寬慰，每每看到那亮起的燈光時(shí)，就想起爸爸的承諾，盼著那個(gè)“趕明兒”的日子，盼著到那個(gè)夜夜伴我入夢(mèng)的有燈光亮起的地方。然而，這一等，就是5年。
盡管我一直沒(méi)有等到爸爸說(shuō)的那個(gè)“趕明兒”的日子就匆匆長(zhǎng)大了，盡管遠(yuǎn)山燈光的那份神秘在我心頭已經(jīng)蕩然無(wú)存，可我依舊想去看看我童年時(shí)伴我夜夜入夢(mèng)的那個(gè)有燈光閃爍的地方。
在爸爸終于休息的日子里，我向他提起了那個(gè)承諾，向他講起了那個(gè)有燈光閃爍的地方。爸爸很驚訝我居然還沒(méi)忘那個(gè)“趕明兒”的日子，點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“好，今天我們就去看看那里吧�！蔽腋吲d得像兒時(shí)一樣，深情地?fù)肀е职终f(shuō)：“你終于實(shí)現(xiàn)了你的承諾�！�
我們出發(fā)了，坐上汽車，跨過(guò)黃河，又走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，爬了很高的一段山路，終于來(lái)到那個(gè)有燈光閃爍的地方——那其實(shí)是山上的幾戶農(nóng)家。從這里往山下望去，隱隱可 以看到我居住的那片住宅區(qū)，我想，到了晚上那里一定是一派燈火輝煌的景致。
爸爸說(shuō)：“這回你滿意了吧？其實(shí)你是忘不了兒時(shí)的夢(mèng)，因此，應(yīng)該說(shuō)，這也算是圓了你的夢(mèng)吧。”我笑了。接著又問(wèn)爸爸：“難道你沒(méi)有過(guò)童年的夢(mèng)嗎？”爸爸開懷大笑說(shuō)：“誰(shuí)兒時(shí)沒(méi)有夢(mèng)呢，只是你的夢(mèng)很奇特，竟然‘不遠(yuǎn)萬(wàn)里’來(lái)到這里，就是為了看看伴你入夢(mèng)的那些燈光�！�
呵呵，爸爸不知道，那宛若星星般的燈光對(duì)于一個(gè)夜夜有夢(mèng)的童年是多么的重要，當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候，那些有燈光的地方其實(shí)就是夢(mèng)開始的地方，也是童心深處最最美麗的地方。我告訴爸爸，我其實(shí)只是在尋找童年的那些夢(mèng)。爸爸問(wèn)：“那你找到了么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“一個(gè)有著美麗燈光的地方，加上童年時(shí)的那些想象，再加上爸爸當(dāng)年的承諾，恐怕就是今天我要尋找的，其實(shí)我早就找到了，不過(guò)我總覺(jué)得沒(méi)有找到�！�
爸爸帶著我邊走邊聊，不知不覺(jué)已經(jīng)走到山頂，看著遠(yuǎn)方連綿不斷的山巒，我不禁又問(wèn)起爸爸：“你說(shuō)山那邊是什么？”爸爸看著我笑笑說(shuō)：“山那邊還是山。”我又問(wèn)“那山的那邊的那邊呢？”爸爸說(shuō)：“仍然是山，然后可能是平原，最后可能是無(wú)邊無(wú)際的大海�！�
說(shuō)實(shí)話，我眼前綿延無(wú)際的山巒真的很美，在與天際接壤的地方仿佛天國(guó)的階梯一般云飛霧繞。是啊，山那邊是什么呢？山那邊又有些什么呢？我知道，和童年的美夢(mèng)一樣，人總在不斷的探尋中才知道天地是如此之大，夢(mèng)想是如此的神秘而又令人向往。
我真的很喜歡眼前的群山，那種連綿無(wú)際，它阻擋了很多，也蘊(yùn)藏了很多，它讓你有種無(wú)法放棄和難以割舍的沖動(dòng)。我想，有朝一日走過(guò)這些群山也許就看到了一個(gè)更廣闊的天地！
下山的時(shí)候，我沒(méi)有告訴爸爸，趕明兒我一定要到山的那邊去看看，我要自己去！
山那邊作文6
我的家在小興安嶺腳下，抬眼就是那重重疊疊的群山。童年的時(shí)候也有過(guò)探求在山的那邊是什么的好奇心，總纏著自稱“博學(xué)”的爸爸問(wèn)，但總得不到自己滿意的答案。上初一的時(shí)候?qū)W到一篇《在山的那邊》課文，尤其這句“在山的那邊，是海/是用信念凝成的�！保x得余香滿口，覺(jué)得找到了最正確的答案，加之越來(lái)越多的課業(yè)捆綁了雙腳，越來(lái)越多的樓房阻隔了視野，很難再見(jiàn)到那誘發(fā)聯(lián)想的山巒，也就把這個(gè)問(wèn)題和童年的很多疑惑一起忘掉了。
轉(zhuǎn)眼上了初三，中考近在咫尺，“考全班第一→考全校第一→考全縣第一”成為我的耳朵里重復(fù)次數(shù)最多的語(yǔ)言，也成為我的世界中所有親朋最大的期待，成為了我15年的短暫人生中第一座真正的高山。在山的那邊是什么？疑惑又悄悄地溜回了我的腦海。我很嚴(yán)肅地和爸爸探討這個(gè)問(wèn)題，爸爸笑了。他說(shuō)：“那當(dāng)然是高考、考研……，仍然是一座座山，永遠(yuǎn)沒(méi)有海的出現(xiàn)�！卑凑者@個(gè)說(shuō)法即使獲得諾貝爾獎(jiǎng)也見(jiàn)不到海，我有一絲絕望的感覺(jué)。
我曾經(jīng)試圖不去思考這個(gè)問(wèn)題，但它就像夢(mèng)魘一樣讓我打不起精神，我那原本快樂(lè)的時(shí)光也變得郁悶了。郁悶是我與生俱來(lái)的敵人，我要用自己的力量打敗它。于是我想到了真實(shí)的山，拿起地圖，開始了心靈的旅程。從我家出發(fā)，昆侖山那邊是荒涼的沙漠，洛基山那邊是肥沃的農(nóng)田，安第斯山那邊是廣袤的雨林，乞力馬扎羅山那邊是無(wú)際的草原。我發(fā)現(xiàn)越過(guò)所有的山，那邊幾乎都不是海，也幾乎都不是山，籠罩在心里的陰霾出現(xiàn)了一縷光亮。
我確信的答案是錯(cuò)誤的？過(guò)去那么多的人用生命去越過(guò)一座座高山又去追尋什么？“博學(xué)”的爸爸開闊了我的思路。諸葛亮六出祁山為的是白帝托孤，哥薩克翻過(guò)烏拉爾山為的是開疆?dāng)U土，拿破侖跨過(guò)阿爾卑斯山為的是一統(tǒng)歐洲，殖民者越過(guò)阿巴拉契亞山為的是掠奪財(cái)富，玻利瓦爾沖過(guò)安第斯山為的是人民解放，紅軍爬過(guò)雪山是為的是民族自強(qiáng)……，所有過(guò)山的人都知道山的那邊是什么。那就是他們心中的海，不論那海水是清澈還是混濁。
人類的智慧讓真實(shí)的山臣服，在“天路”上的火車?yán)铩⒃凇吧窳钡臋C(jī)艙內(nèi)，它是那么渺小，讓人再也感受不到過(guò)山的沉重。真實(shí)的山慢慢淡去，概念的山愈發(fā)清晰。這山因?yàn)槟沁叺暮２煌袝r(shí)似蜀道難以逾越、有時(shí)似輕煙揮之即去，有時(shí)似敵人必須去徹底征服、有時(shí)似神明必須頂禮膜拜。這山對(duì)于不同角色的人可能是范偉手里的包子、魏敏芝班里的學(xué)生，可能是奧運(yùn)百年的夢(mèng)想、中華民族的偉大復(fù)興淵源。
由實(shí)到虛的山使我體味到豁然開朗帶來(lái)的愉悅。心里的那一座座山都是世人一筐筐堆起來(lái)的，不僅有你通向海的障礙，而且還有你心靈家園的守護(hù)神。我真的理解了懸梁刺股、破釜沉舟、臥薪嘗膽，更理解了不食周粟、不欺暗室、不相為謀。我知道我已經(jīng)征服了許多高山，否則我就不會(huì)有沖破陰霾的力量。我也知道有許多山不能僭越，否則我就會(huì)成為世人眼中的另類。我想，爬過(guò)一座山就有一片海。我的海將永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)的！
山那邊作文7
我們生活在城市里，城市的基礎(chǔ)設(shè)施都很完善，我們的生活安居樂(lè)業(yè)，有便利的交通，有很大的商場(chǎng)，每家每戶都有網(wǎng)絡(luò)有電視機(jī)，有電腦，冰箱空調(diào)等設(shè)施，可以說(shuō)我們的城市生活是很美好的。但是在山的那邊卻有一些孩子不能享受這樣的生活，他們甚至沒(méi)有電沒(méi)有水。他們沒(méi)有辦法享受這些，只能在大山里面生存，這些大山里的孩子下面向我們而言都是很慘的。
他們沒(méi)有享受很好的教育資源，他們的老師大部分都是支教或者是土生土長(zhǎng)在那里的，人民沒(méi)有受過(guò)很高等的教育，他們的教室也沒(méi)有像我們這樣有很多的燈和很多的空間，他們甚至沒(méi)有黑板，他們的桌子和椅子可能都是破破爛爛的，缺胳膊少腿。他們的燈有時(shí)候也沒(méi)有電，所以就只能在陰暗的教室里，在窄小的房間里學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)候也沒(méi)有能夠?qū)懽值姆酃P。在山的那邊，他們的生活是艱難的，他們的學(xué)習(xí)生活也是枯燥的，但是他們依然有孩子享受知識(shí)，想要接受良好的教育，這些渴望都是難得的。
因?yàn)闆](méi)有足夠的收入來(lái)源，他們的生活也比較窘迫，有的家里可能有幾只牛，幾只羊幾只豬，就像是比較富有的家庭了，有些家庭甚至有很多空巢老人，也有一些留守兒童。那些大人都外出打工，將老人和小孩留在家里，孩子們不僅僅要每天學(xué)習(xí)完成作業(yè)還要負(fù)責(zé)家里的糧食和動(dòng)物的養(yǎng)殖，還要做很多注重的家務(wù)活。他們的生活是艱難的.，因?yàn)闆](méi)有充足的水，所以他們也不能經(jīng)常的洗澡和洗漱，因?yàn)槠匠Ｋ麄兊囊路膊荒芸偸菗Q新的，甚至要將一件衣服穿很久。
在山的那邊有很多人是很艱難的，他們?cè)谄D難的生活著。所以我們要更加珍惜我們所擁有的東西，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這些都是來(lái)之不易的，都是我們的先輩，我們的前輩，包括我們的長(zhǎng)輩創(chuàng)造給我們的。
山那邊作文8
一
“當(dāng)你閉上雙眼聽(tīng)，有風(fēng)從山那邊吹過(guò)……”一個(gè)破舊的三層小房子里，一位面容清秀的男人正在給孩子們上課。孩子們眼中充滿了向往，也好奇，山的那邊，是什么。
進(jìn)來(lái)了，就別想出去。這是石溪村古老的封建習(xí)俗。當(dāng)年的李宇懷著解放全中國(guó)的大夢(mèng)想，卻誤入了石溪村，終生難逃，也許這就是命。
一只失去了自由和翅膀的小鳥，每當(dāng)山那邊的風(fēng)向他吹來(lái)，他就知道，山那邊，是自由。
他逃跑了無(wú)數(shù)次，他知道，山那邊是夢(mèng)想。他被關(guān)進(jìn)了這所房子，與一群被拋棄的孩子。兩個(gè)孤獨(dú)的靈魂相依為命。
每當(dāng)他想跳下這座房子，那一雙雙乞求的目光，如同一雙有力的大手將林宇拉回來(lái)，使他們緊緊相連在一起。有風(fēng)從山那邊吹來(lái)，是自由的味道，是夢(mèng)想的氣息。
二
“老師山那邊是什么？”一個(gè)稚嫩的童聲問(wèn)道。李宇眼中閃爍著堅(jiān)韌的光芒，“是自由和夢(mèng)想！”他有力地回答道。
失去翅膀的小鳥，長(zhǎng)出了隱形的翅膀。
李宇的夢(mèng)想，再度點(diǎn)燃。
他站在屋前，感受著生命之風(fēng)。燃燒的靈魂，在歌唱。
三
“快！有人跑了！……”村里的燈火在燃燒，那團(tuán)火撲向了那群鳥�！白降剿麄兞�！��！”風(fēng)從山那邊吹來(lái)，吹滅了一只鳥的燃燒。那只鳥飛向天空，飛向山的那邊。
李宇答應(yīng)了孩子們，離開后，回來(lái)拯救他們。
有風(fēng)從山那邊吹來(lái)，是生命與自由的氣息。
山那邊作文9
童年時(shí)代，山里的孩子誰(shuí)都有過(guò)美好的“夢(mèng)”，那就是對(duì)那美麗而又隱秘的大海的向往，就因?yàn)樽约簩?duì)大海的向往，我曾把一座有一座山踩在腳下。
小時(shí)候的好奇心，讓我曾一次有一次的伏在窗口想：“山那邊是什么呢？”。一天，我終于忍不住開口向媽媽問(wèn)道：“媽媽，山那邊是什么呢？”媽媽聽(tīng)后很平靜的回答：“山那邊？呵呵，是海�！蔽业难劬﹂W閃發(fā)光的看著媽媽：“真的嗎？真的是海嗎？”“是的，山的那邊是美麗的大海�！眿寢屚秸f(shuō)道。
自從聽(tīng)到山那邊是海后，我一直懷著一種隱秘的想望，想望爬過(guò)那座山，去看看那美麗的大海。
一天，我偷偷摸摸的跑出家門，我從早上一直爬到下午，當(dāng)我終于爬上山頂之后，當(dāng)我把那座山踩在腳下，放眼望向前方時(shí)，我哭了，因?yàn)樯侥沁呥�是山，那座山鐵青著臉望著我，那山后面還有連綿不斷的山！
我?guī)缀跏强拗貋?lái)的：“媽媽，你這個(gè)大騙子！山的那邊還是山！”自從那之后，我的想王頓時(shí)成了炮灰。
“媽媽，那個(gè)海到底在哪里呢？”
長(zhǎng)大了，我終于明白媽媽所說(shuō)的那個(gè)海是什么了，那是信念凝成的海。我竟沒(méi)有想到，從小天真的種子在我的心理扎下了深根。我一次又一次的失望過(guò)，可我一次又一次的增加信心爬上那一座有一座誘惑我的山，我把一座又一座的山踩在腳下。
我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了海水在遠(yuǎn)方為我喧騰，我聽(tīng)見(jiàn)了，海浪翻滾的聲音，甚至聞到了那海水的腥味。
人們啊，請(qǐng)相信，早不停的翻過(guò)無(wú)數(shù)做善山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，你會(huì)爬過(guò)這樣一座山頂，在那座山的對(duì)面就是海呀，是的，我已看見(jiàn)美麗的海！
在山的那邊，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間點(diǎn)亮你的眼睛……
山那邊作文10
最喜歡、放假時(shí)到爸爸那兒爬山。
我的父親是一名鐵路工人，常年呆在一個(gè)小站上，于是、我爸爸就把那當(dāng)做了“第二個(gè)家”。
在經(jīng)厲那輛慢車近五個(gè)小時(shí)的顛簸后，終于到了這個(gè)地方。這里無(wú)疑是一塊與世隔絕的幽靜之處。
那群山環(huán)繞，兩山之間夾一河，名曰：嘉陵江。山河之間是鐵路，名曰：寶成線。即群山環(huán)繞，爬山便成了一大樂(lè)事。
早晨，吃過(guò)早飯、便帶著我的小狗——小峰，與老爸穿過(guò)鐵路，從山腳下向山頂進(jìn)發(fā)。
路時(shí)寬時(shí)窄，時(shí)緩時(shí)陡，時(shí)安時(shí)險(xiǎn)，且多岔路，盾一道而其上，前有小風(fēng)開路，后有老緊隨，其身置于大自然中，乞一個(gè)“樂(lè)”字了得？
行于小道，可以時(shí)�；厣磉h(yuǎn)望：看對(duì)面山崖之峻峭;望腳下河流之澎湃；瞧頭頂藍(lán)天之純凈。
坐于農(nóng)家，與農(nóng)家交聲談心，手握滾滾熱茶，可感到民風(fēng)之淳樸潔凈。
立于山頂，方知道什么是美，美在云峰環(huán)繞立時(shí)產(chǎn)生的朦朧霧氣；美在天地交際之處的似天似地；美在周圍草之綠花之香，樹之繁葉之茂。
在山頂?shù)哪且豢�，一切盡收眼底。這里沒(méi)有城市中汽車?guó)Q笛的吵雜，取而代之的是鳥語(yǔ)花香；這里沒(méi)有城市中眾多的人群只有稀疏的幾戶農(nóng)家；這里沒(méi)有高樓大廈遮擋視野，你可以可以順著一個(gè)方向，眺望遠(yuǎn)方……..
鳥語(yǔ)，花香，高山，流水，碧草，藍(lán)天……都在這片待開發(fā)的土地上留下了最美的痕跡，也在我的心里留下了瞬間的美麗
突然小峰摔倒了，打了個(gè)滾，背上全是黃褐色的泥土，我輕輕拂去它背上的灰塵，突然聞到泥土散發(fā)出的芳香。
我恍然大悟，他們本來(lái)就是屬于大自然的，在大自然里無(wú)拘無(wú)束是最好的。家�。看笞匀徊攀侨藗冋嬲募�！
山那邊作文11
人生的困難如同一座大山，只有勇于面對(duì)，努力攀登，才能登上山頂，發(fā)現(xiàn)原來(lái)山的那邊風(fēng)光無(wú)限。
那一年，學(xué)校舉行了一次演講比賽，充滿希望的我報(bào)名參加了�？墒潞蟛诺弥�，演講并不是一件易事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的考驗(yàn)�？晌覜](méi)有退縮，而是勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。
在比賽前的兩周的時(shí)間里，我很努力地矯正姿勢(shì)和練習(xí)發(fā)音及比賽的技巧。我的舉動(dòng)得到了媽媽的大力支持。每天早晨，她很早就叫我起床，背一些文段，增強(qiáng)我發(fā)音的準(zhǔn)確性和熟練性。在家里，我和媽媽也是用普通話對(duì)話，盡量把普通話練得自然一點(diǎn)兒。在學(xué)校早讀的時(shí)候我也是讀的最響亮的一個(gè)。因?yàn)槲蚁Ｍ茉诒荣愔腥〉脙?yōu)秀的成績(jī)。每天放學(xué)后，老師也會(huì)單獨(dú)的訓(xùn)練我，要我把參賽的內(nèi)容朗讀幾遍，他從中幫我改正錯(cuò)誤，使我的技術(shù)得到提高，因?yàn)槲也粏问菋寢尩南Ｍ�，也是老師的希望。媽媽為了讓我在觀眾面前不緊張，把鄰居們都叫來(lái)了做我的觀眾，使我不畏俱。
比賽的時(shí)間終于到了，心想：這么多天的努力成果也該結(jié)出成果了，這一次一定要取得一個(gè)好成績(jī)。看著那一個(gè)個(gè)選手聲情并茂地演講，我心里突然變得七上八下的，不過(guò)還是靜不下心來(lái)去靜候自己的出場(chǎng)�！�8號(hào)出場(chǎng)!”啊!到我了，我深深地吸一口氣，走上了演講臺(tái)。忽然面對(duì)這么多的觀眾，我的心跳一下子加速了起來(lái)，頭腦似乎一片空白。不過(guò)看到臺(tái)下那一雙雙鼓勵(lì)得目光，我很快就找回了感覺(jué)，按照先前的演練一步一步進(jìn)行著。當(dāng)我演講完畢的那一刻，臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的鼓掌聲。我我享受到了從未沒(méi)有過(guò)的喜悅。
此時(shí)此刻我感覺(jué)自己以前一直在山腳下徘徊，不過(guò)通過(guò)自己的努力和剛才那一刻，我好像一下子登上了山頂，看到了山的那邊，一片風(fēng)光燦爛的景象。
山那邊作文12
在山的那邊是什么呢，在家門口，一望就看見(jiàn)在家對(duì)面的上，以及在山前的小村莊，于是總向往這我能到對(duì)面的村里，去對(duì)面的山上，山的那邊是什么，小狐貍總是這么想。
小狐貍是個(gè)姑娘，長(zhǎng)得胖乎乎的，甚是可愛(ài)。她的家是一座土墻筑的房子，外表土里土氣的，可家里真干凈，真整潔。小狐貍的媽媽是個(gè)勤快的人，她總能把家里收拾的妥妥當(dāng)當(dāng)，她燒的菜可美味啦，要不然小狐貍可長(zhǎng)不成那么胖呀。她還擅長(zhǎng)織毛衣呢，隔壁鄰居一有空總讓她教教自己。小狐貍的爸爸是一位工人，聽(tīng)說(shuō)跟造拖拉機(jī)有關(guān)，并且他們廠的拖拉機(jī)是最牢固的，在比賽中獲得頭牌呢，這些都是狐貍爸爸說(shuō)的，那次比賽就是狐貍爸爸開的拖拉機(jī)呢，也是他們組的產(chǎn)品呢。小狐貍也是到了快到上學(xué)的年齡了，她聽(tīng)說(shuō)對(duì)面村莊有一個(gè)漂亮的學(xué)校，她盼望到那里，因?yàn)樗龑?duì)那兒充滿這好奇。小狐貍的家是一個(gè)快樂(lè)美滿上進(jìn)的家。
小狐貍的村莊也很美。村莊周圍是美麗的田野，春天的田野是小狐貍最喜歡的，聞路邊的花香，看池塘里游動(dòng)的魚兒，與蜻蜓蝴蝶做游戲。夏天的田野小狐貍不是很喜歡，雖然有美味的瓜果和池塘里的菱角和蓮蓬，可那兒有最令小狐貍討厭的蚊子，你看那身上的小紅疙瘩，好癢。秋天的田野，小狐貍是喜歡的，因?yàn)槟莾河泻芏鄺鳂�，她曾�?jīng)看到媽媽把楓葉當(dāng)作書簽?zāi)兀蚕胍�。冬天的田野，小狐貍就喜歡下雪后的景象。小狐貍的村莊是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)和諧的地方。
可是，后來(lái)一切都變了。小狐貍在自家的門口已不能望見(jiàn)那山和那她想上學(xué)的地方。
那天她又望見(jiàn)了那山，那村莊。不過(guò)那是在夢(mèng)里。
山那邊作文13
我抱著奶奶，那瘦弱無(wú)比的身體在此時(shí)卻好似一座小山，溫暖、堅(jiān)實(shí)，予我以保護(hù)……
天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松葉的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把環(huán)繞著輕紗般簿霧的山照得通亮。
奶奶的家，就在山腳下。
回到老家一段時(shí)日的我，并不因?yàn)檫@天氣就歡快起來(lái)。小時(shí)候帶我長(zhǎng)大的奶奶，與我許久未見(jiàn)，已生疏起來(lái)。我們之間已滿是客氣，早沒(méi)有了小時(shí)候我在胡鬧、她在笑的親密勁。
某天，夕陽(yáng)墜下去，奶奶的瘦小身影映在一片金紅中時(shí)，她問(wèn)我，山的那頭遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。我一時(shí)怔住，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，奶奶說(shuō)的“山的那頭”，是我所在的城市。我張口：“遠(yuǎn)……”尾音幾乎都要被我咽下去。我看見(jiàn)奶奶的目光驟然變得迷茫起來(lái)，仿佛一場(chǎng)乳白色的大霧從她身體的某個(gè)角落緩緩升起，然后，在她的瞳孔里彌漫開來(lái)。
我要走了。
一時(shí)間，竟有很多想與奶奶說(shuō)的——大清早，土棱上鑲著幾條霜邊時(shí)，奶奶畏不畏冷？飯鍋里翻騰出香味時(shí)，奶奶吃得好不好？明月交匯著群星的光閃耀時(shí)，奶奶一個(gè)人會(huì)不會(huì)害怕……
想到這，心頭不免泛酸。
奶奶瘦弱的身體被她洗白的衣服裹了進(jìn)去，在風(fēng)中晃動(dòng)著。不知為何，我的眼睛開始發(fā)脹。我抿起嘴唇，用手摸摸鼻尖，慢慢挪至奶奶身邊，這才發(fā)現(xiàn)自己的聲音像砂紙磨過(guò)桌面一般沙�。骸澳棠獭蹦棠陶脽o(wú)神的目光輕撫過(guò)我的行李，聽(tīng)到我的聲音，猛然頓住，隨即眼睛里便閃出蘇醒和歡喜的光輝來(lái)，答道：“哎……怎么了？”我怎么也說(shuō)不出關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)，只好壓下心頭的低落感，掀起嘴唇：“我……走了，奶奶�！蹦棠逃惭手�。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，手已握上了箱桿。心中的那股感覺(jué)，像只小獸，怒吼奔跑起來(lái)。我又轉(zhuǎn)身，用極小的聲音說(shuō)：“奶奶，抱一下吧？”奶奶一愣。我微蹙起眉毛，小心翼翼地，用手環(huán)住奶奶弱不勝衣的身軀。奶奶同樣微弱而溫柔的聲音飄向我的耳畔：“好�！币灿盟氖謸嵘狭宋业谋�。
我記得……她曾用這瘦弱干枯、布滿老繭，卻又靈巧無(wú)比的手給我做飯。每一道菜，都融著專屬于山的味道——被她的手一炒，便發(fā)出點(diǎn)頂香美德味兒，香得使我要閉住氣，捧著碗，看著那深綠的蕨菜葉兒，舍不得動(dòng)口。
我與奶奶身高懸殊，便盡力蹲下來(lái)，好讓她不那么吃力，感受著專屬于她的——奶奶的味道。
那擁抱著我的身軀，那么像一座小山圍著我一般，像小時(shí)候那樣，保護(hù)著我。
不知不覺(jué)，眼眶已濕。等到眼睛和著口水很響亮地咽下去，心才像洗澡時(shí)常打滑的肥皂哧溜一聲回到原位。
夕陽(yáng)又沉下去了。奶奶瘦弱的身影逐漸變?yōu)樾『邳c(diǎn)，消失在我回頭時(shí)的眼簾中。
我想，我和奶奶的距離從不遙遠(yuǎn)。你看，那夕陽(yáng)一直凝視著我們，從山的這邊，到那邊；從小時(shí)候，到現(xiàn)在。年少稚嫩的小手，已牽起被刻畫絡(luò)印的大手。
奶奶，我要去山的另一邊了。那里離這，不遠(yuǎn)。
山那邊作文14
"吳笛，你屢次參與打架斗毆，真是屢教不改，我要請(qǐng)家長(zhǎng)。”班主任氣呼呼地說(shuō)：“你爸爸的手機(jī)號(hào)碼是多少？”對(duì)面?zhèn)�子不高，臉黑黝黝的男生漲紅了臉，一句話也不說(shuō)，只是低著頭�！澳氵�不說(shuō)是吧！”“我爸爸沒(méi)有手機(jī)。”吳笛輕輕地說(shuō)�！半娫捥�(hào)碼呢？”“也沒(méi)有�！闭f(shuō)完，吳笛就跑出辦公室。
吳笛收拾完?yáng)|西又忐忑不安地走進(jìn)辦公室，說(shuō)：“老師我，我退學(xué)！”不等老師回答，吳笛就跑出去了。
幾個(gè)小時(shí)后，吳笛回到家門口，只看見(jiàn)母親的白發(fā)又多了，瘦小的母親正在躬著背喂雞，嘴巴還嘟囔著什么，頓時(shí)吳笛就奔向母親，拿過(guò)裝著雞食的盆說(shuō)：“媽，我來(lái)吧！”穆青看見(jiàn)兒子回來(lái)了便欣喜地跑向菜園說(shuō)：“孩子他爸，快回來(lái)，兒子回來(lái)了！”母親摸了摸吳笛的頭，對(duì)孩子的爸說(shuō)：“瘦了，兒子瘦了。”爸說(shuō)：“那你還不快殺只雞，給孩子補(bǔ)補(bǔ)！”“哎！哎！”
吃完飯，吳笛回到房間，躺在床上想著如何向母親解釋。突然吳笛聽(tīng)到輕輕的談話聲，吳笛判斷這是從母親房間傳過(guò)來(lái)的，便走近母親房門，"兒子肯定在外面過(guò)的不好，都快瘦得只剩骨頭了�！薄皩�(duì)啊！我要好好想想辦法多賺點(diǎn)錢，這次讓兒子多帶點(diǎn)生活費(fèi)。"吳笛猛地推開門，哭著說(shuō)：”爸媽對(duì)不起！我已經(jīng)退學(xué)了�！薄盀槭裁矗俊蹦赣H著急地問(wèn)�！耙�?yàn)�，因�(yàn)槲掖蚣��！敝宦?tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，父親給了兒子一個(gè)重重的耳光，說(shuō)：“我們辛辛苦苦地賺錢供你讀書，你在外面不學(xué)好，學(xué)別人打架，真是沒(méi)用！”母親拉著父親的手著急地說(shuō)：“要不你去學(xué)校講講！”“你退學(xué)了就不要再去讀了！我丟不起這個(gè)人！”父親生氣地走了出去。
第二天早上，只見(jiàn)門前一堆煙灰，吳笛知道父親一夜沒(méi)睡，他也意識(shí)到自己錯(cuò)了，就努力干活，減輕父親的負(fù)擔(dān)，干了一天的活，吳笛都沒(méi)見(jiàn)著父親的身影，便問(wèn)母親：“媽，爸呢？”“你爸給別人幫忙去了！”隨后幾天父親都沒(méi)出現(xiàn)。幾天后，吳笛剛從地里干活回來(lái)，看見(jiàn)父親同自己的班主任在家里談話，吳笛漲紅了臉，埋著頭走進(jìn)房間。
老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“吳笛跟我回學(xué)校吧！是老師錯(cuò)怪你了，經(jīng)調(diào)查，這件事與你無(wú)關(guān)。”“對(duì)不起，我不想再回去了。”吳笛小心地說(shuō)i�！盀槭裁�？老師向你道歉也不行嗎？”“不！不！不！不是因?yàn)檫@件事……”吳笛遲疑了很久又低下了頭�！笆且�?yàn)槟慵依飾l件嗎？你放心我們不會(huì)瞧不起你的，一個(gè)人窮沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是他有能力改變自己的命運(yùn)……”老師說(shuō)了很多，吳笛在老師的勸說(shuō)下準(zhǔn)備回學(xué)校。臨走前，父親沒(méi)有出來(lái)送他，吳笛與老師走上了汽車，老師看吳笛一直悶悶不樂(lè)便說(shuō)：“因?yàn)槟惆譀](méi)送你，不高興么？”吳笛沒(méi)有說(shuō)話。老師又說(shuō)：“其實(shí)你爸爸很愛(ài)你，他不出來(lái)送你是因?yàn)樗岵坏媚��！眳堑堰�是低著頭不說(shuō)話。老師說(shuō)：“本來(lái)你被退學(xué)了，可你爸一大早就背著一包玉米小麥等農(nóng)作物來(lái)到我的辦公室，哀求我調(diào)查這件事，說(shuō)你不可能打架他甚至還跪下了……”吳笛哭了，哭得那么久，那么久……
山的那邊是父母辛勤耕作的背影，是父母深切的期望，是父母無(wú)限的愛(ài)……
山那邊作文15
山那邊，有一棵枝繁葉茂的大樹，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。春雨綿綿，大樹撐開碩大的傘網(wǎng)，為過(guò)路的行人阻擋春天的細(xì)雨。夏天到了，它隨著涼風(fēng)席席，搖擺著眾多小手，成了夜間人們納涼的好去處。秋風(fēng)踏著輕盈的旋律來(lái)到人間，大樹就昂著脖子，準(zhǔn)備脫下舊裝，迎接新裝的到來(lái)。冬天的腳步悄悄無(wú)聲，雪姑娘把大樹打扮成銀裝的佛手。老人們說(shuō)，大樹的歷史悠久，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，它曾立下不少的功勛呢！
山那邊，有一條流水潺潺的小河。一年四季，小河從不干涸，為灌溉農(nóng)田提供了極大的方便。小河，是山那邊一道亮麗的風(fēng)景線。瞧，村姑們提著待洗的衣服，來(lái)到河邊的壁灘上。原來(lái)這里有天然的石板，人們當(dāng)然不會(huì)放過(guò)它，物以致用嘛。累了一天的水牛，瞇縫著眼睛，在河中悠然地洗澡，盡情地享受著喝水帶來(lái)的舒暢。旱鴨子也不放過(guò)表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)，“撲騰撲騰！”原來(lái)它們?cè)谕嬗螒蚰�！是在比賽誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)大吧！小河啊，慢慢地流淌，累了，就停下你的腳步來(lái)休息一會(huì)兒吧！
山那邊，有一群敦實(shí)淳樸的農(nóng)民。他們“聞雞起床”，下地干活。他們?nèi)蝿谌卧�，春天播下希望的種子，到秋天，喜氣盈盈地去豐收自己的勞動(dòng)果實(shí)。至使至終，他們沒(méi)有怨聲載道，沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫。他們就像一張白紙，一杯白開水一樣純潔。生活對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一幅七彩的油畫。他們遠(yuǎn)離了城市的喧鬧。他們充實(shí)、真實(shí)地生活著。
山那邊，是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——濟(jì)下。
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