關(guān)于爬山虎的作文(10篇)
關(guān)于爬山虎的作文1
又一個春天到了，我搬往了新家，新家的窗戶口，早沒了那片綠綠的爬山虎，眼前空蕩蕩的，不禁悵然若失。爬山虎陪伴的日子一頁頁在我眼前清晰呈現(xiàn)……
讀小學(xué)時，愛坐在靠窗的書桌前看書、寫作業(yè)，周末的日子聽著不遠的一所中學(xué)傳來的音樂聲，偶爾抬頭看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈，碩大的葉子層層疊疊。起風(fēng)了，那葉子依次騰翻著，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！偶爾一兩只小貓滾過，嬌小的身影互相追跑，爬山虎溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時，靜下心來，你就能聽到一種聲的涌動，呼——“呼——”，這不是秋風(fēng)掃落葉的寂寥，不是小溪流跳過石頭的歡快呼——呼——，低沉，卻又活潑。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆！
每當(dāng)夜深人靜，水一樣的天上垂落著幾顆星星，周圍一片漆黑，我卻還能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆聲沒有退，在這樣的夜里，反倒更響亮了。是誰，亮開了樓下人家的大燈，燈光透過一棵高大的玉蘭樹落在爬山虎上，跌落出班駁的影子。偶爾撲棱一聲，一只麻雀來訪，銜上一顆爬山虎的小漿果，又一揚翅，掠過燈光，飛向了遠處。這一切，你能感受到么？爬山虎呀，整個夜晚都在大聲地贊美它！
春天又來了，一年就是這么的快。麻雀們又聚在了爬山虎下，吱喳著找食吃，看著它們玲瓏的個兒，我也在為褪去了冬裝的爬山虎高興，可不，你看那葉子，翠綠欲滴，滿是生機與活力！
可我沒想到我和爬山虎會有分別的一天。一個傍晚，放學(xué)回來，爸爸興沖沖地告訴我：“孩子，我們明天就要走啦！
到哪里去？我的血液似乎停止了流動，周圍靜悄悄的，一絲風(fēng)也沒有。
去新家呀，南湖那兒我們有了一套新房子。
……
這個晚上異常寂靜，異常寒冷。忽然一陣大風(fēng)，爬山虎的葉子開始嘩啦啦地響，聲音是那么急促。我流淚了，拉起那把舊的提琴，為爬山虎獻上最后一首《友誼地久天長》。苦澀的淚，無盡的淚，伴著那凄婉的琴聲飛往天際，打濕了星星的夢，月亮傷心地躲進云里，爬山虎沒有聲音。
那一年，我和爬山虎都長大了一歲。
關(guān)于爬山虎的作文2
暮春時節(jié)，正是爬山虎長勢旺盛的好時機，那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在墻上，放眼望去，它會使人神清氣爽。
我對爬山虎非常的了解，它又名爬墻虎，分布在我國的大江南北。別以為它中看不中用哦！它是一種美麗的垂直綠化植物，而且有破淤血，消腫毒的功效。除了這些，它的用處還多著哩：種在自己的墻院上，炎暑的時候，它能消除人的煩惱，讓空氣變得更新鮮，這樣的話，坐在這長滿爬山虎的家里，夏天的酷暑立刻變成了秋天的涼爽了。
趴在窗戶邊上，遠遠望去，一墻的爬山虎就像碧綠的湖水一樣，徐徐的微風(fēng)蕩漾著，爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地滾動著，讓人賞心悅目。我踏著春天的步伐來到了爬山虎身旁。輕輕一聞，一股淡淡的清香直入鼻孔，春風(fēng)使它們歌唱著清脆的音樂。這時，媽媽來了，她告訴我，這亞綠色的植物，正是春天的代表，它若是不開花呀，這就不叫‘春天來了”，要去感受鰀下春天。我輕輕撫摸著它的葉子，哦！原？這就是春天啊，原來春天是柔軟的，是涼爽的啊。平時孤陋寡聞的我也學(xué)到了一些春天的知識。忽然，迎面吹來了一陣大風(fēng)，我急忙擋在爬山虎的面前，生怕它被吹斷了一根枝條，可是這時媽媽把我給拉了回來，我溡臉甑惑，難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風(fēng)摧毀嗎？只見被大風(fēng)襲擊的爬山虎安然無恙媽媽摸摸我的頭，溫柔地對我說：“爬山虎遇到困難時是不會退縮的哦，反而會更堅強地一步一步向上爬！你也要向它學(xué)習(xí)�！薄班�，嗯！”我高興地點點頭，又踏上了春天的腳步回家了！
今天我學(xué)會了一課，我滈于知道，如果我具有爬？虎這種頑強、執(zhí)著、努力向上的精神，我就會像爬山虎一樣穿過圍墻，爬出大山的！
關(guān)于爬山虎的作文3
學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那此葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳步觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細觀察那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
關(guān)于爬山虎的作文4
每天走進生機勃勃校園，最引人矚目的還是滿墻的爬山虎了。
爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的腳牢牢的吸附在墻壁光滑的表面。不論風(fēng)雨總是不會從墻上掉下來。一個個翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長在莖上。風(fēng)一吹，整面墻就成了綠色的海洋，一道道綠色的波浪此起彼伏，一個個翠綠色的葉子就像無數(shù)的小手在向我們招手一般。
用手仔細的摸一摸爬山虎，它那爪子似得葉子光滑而又帶著一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑，里面充滿了水分，但同時也十分脆弱，輕輕一折它變斷了。可是它的根卻又是一種截然不同的感受，它十分粗糙，就像鐵絲一般，摸起來手還會有一點疼，但能在光滑的墻壁上生活下去，這也許是必須所要付出的，它真是太堅強了！
只要仔細的去問一問就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶著一絲絲澀澀的味道。看著那綠的逼人演的爬山虎，嗅著那清新的芬芳，就像是置身于一幅美麗的畫卷之中。
仔細聽！風(fēng)兒吹過爬山虎，它和墻壁摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，雖然不及委婉動聽的小提琴曲，也不及優(yōu)雅動聽的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲。
爬山虎雖不及玫瑰，月季般美麗，但它那份倔強，執(zhí)著的個性卻令我驚奇，令我佩服。
關(guān)于爬山虎的作文5
初秋時節(jié)風(fēng)乍起，吹走了我臉上的微笑，把絲絲涼意吹進了我的心中。
無意間走進一所已有百年歷史的校園，濃郁的人文氣息頓時撲面而來，包裹著我，也感染著我。
忽然，眼前出現(xiàn)了一片奇特的綠色。我因為好奇，便向那一片綠色走去�？拷螅朋@奇地發(fā)現(xiàn)，原來，那是一面爬滿了爬山虎的.墻。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著眼前這神奇的生物，它那片片深綠的葉似張張笑臉，在秋陽的暈染下閃爍著金色的浮光，風(fēng)過處，綠墻在葉的顫動間沙沙作響，那是葉們在歡笑��！我輕輕撥開幾片葉子，看到它那褐色的枝干緊緊貼在墻上，無數(shù)虬曲的卷須很自信地吸附在墻上，這是葉們歡笑的動力源泉啊！我這才明白，爬山虎能被稱作爬山虎的原因，不是因為它的模樣像虎，不是因為它有虎一般的力量，而是因為它擁有虎一樣的精神，面對困難，毫不退縮。不論是多么高的樓房，不論是多么光滑的墻面，它都用那不可思議、不可理解的力量向上爬去，風(fēng)雨也奈何不了它，一步一個腳印，永遠也沒有終點。它快樂著，微笑著，詮釋著生命的意義。
眼前這植物，它似乎已經(jīng)超越了它的本身，成為了一種精神的象征。它仿佛成了一位老師，面帶微笑看著我，對我說：“無論生活是怎樣的，你都要微笑著面對它，快樂地用心去接受它，這樣，便可以戰(zhàn)勝生活中的一切困難。”它在清風(fēng)中與我交談，我靜靜地聆聽著。我用心靈接受它的教誨，用精神感受它所說的真諦。我久久地沉思著。時間不知不覺地過去，而我的腳步卻不忍離開。因為，它是最好的老師。
再想想我遇到的那些困難，本以為無法逾越，現(xiàn)在回頭想想，簡直微不足道。與爬山虎相比，我覺得自己真是太軟弱了。它面對阻擋它前進的困難毫不畏懼，而我卻因為一點點挫折就傷心絕望，實在令人笑話。我的心漸漸擁有了一絲溫暖，手腳也不再冰涼，我終于“醒”了，是嗎？
臉上漸漸泛起了微笑，我邁開大步離開了這里，夕陽的余暉照在樹葉上，閃閃發(fā)光。明天，會更美好。
關(guān)于爬山虎的作文6
春天的爬山虎是翠綠的，夏天的爬山虎更綠，一眼望去，只看見一面綠色的墻，雖然春天和夏天的爬山虎很美，但是秋天的爬山虎更美。
秋天的爬山虎是紅色的，紅色點點映著綠色，綠色淡淡襯著紅色。風(fēng)娃娃來了，它使勁一吹，爬山虎的葉子落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵朵紅色的花朵，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋天的爬山虎，許多葉子都落掉了，露出了爬山虎的腳。只見爬山虎的腳，緊緊地勾住了墻壁，雖然已經(jīng)是秋天但是它仍然緊抓不放，因為他在想：等到了春天，我再繼續(xù)向上生長。
秋天的爬山虎，會接出許多紫藍色的種子，種子落在地上，來年會生根發(fā)芽，它們也要橡樹媽媽一樣，長成一顆強壯的爬山虎。
我愛秋天，更愛秋天的爬山虎。
關(guān)于爬山虎的作文7
一天，我走在路上，發(fā)現(xiàn)在一面墻上有許多植物，此時，我心里出現(xiàn)了一個疑問-----這植物為什么能粘在墻上呢？回到家，我馬上向爸爸請教。爸爸說，這是爬山虎，至于為什么能往墻上爬，你可以查閱資料。經(jīng)過努力，我終于找到了答案。
原來，爬山虎一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤，屬葡萄科，落葉藤本植物，卷須前端有吸盤。夏季開花，花很小，黃綠色。產(chǎn)于我國各地。莖和根可以入藥。
經(jīng)過仔細觀察我發(fā)現(xiàn)，爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。爬山虎的這些腳觸著墻的時候，就趴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細絲要是沒觸著墻，不幾天就會枯萎。觸著墻的細絲逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳趴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手不費點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
這是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。所以對建筑物沒有壞處。
植物世界真神奇!
關(guān)于爬山虎的作文8
自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》后，我就不相信爬山虎的“腳”會那么神奇。說實話，我看到的爬山虎多的是，但我從來沒有留心觀察過。
今天，我和同學(xué)曲思錦到水仙小區(qū)玩，曲思錦指著一片蔥綠的植物問我：“那是爬山虎嗎？”我說：“對呀！”于是，我們就興奮地跑過去，撥開爬山虎茂密的綠葉，“哇！真有小腳！”它們把腳伸的又長又圓，一個個小骨朵粘在葉柄上，和書上描寫的一樣，唯一不同的是不見了小白線。我們非常興奮，曲思錦說要拔下一個做標(biāo)本，可是任她怎么拔也拔不下來。最后她閉上眼睛，鼓著腮，兩手緊抓葉莖，卯足勁一拔，說：“哈哈，我終于拔下來了！”但睜眼一看，手里卻是一堆葉子，爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上，這腳還真不愧是爬山虎的腳啊。
小朋友們，其實在我們周圍，有很多我們不留心的大自然奧秘，只要你去仔細觀察，就一定獲得很多知識和樂趣。
關(guān)于爬山虎的作文9
我是一株綠油油的爬山虎，我生長在學(xué)校的墻上。
我的葉子剛長出時是嫩紅色的，過了幾天，葉子長大了，就變成嫩綠色的了。我的葉子在墻上鋪的十分均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙。一陣微風(fēng)拂過，我的葉子就漾起波紋，十分美觀。
你想知道我是怎么爬的嗎？我偷偷地告訴你，其實，我是有“腳”的哦！
我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，就像蝸牛的觸角一樣。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
我的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就是這樣往上爬的。
我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了，觸著墻的，細絲和小圓片就會變成灰色。你們可不要瞧不起我那些灰色的腳，那些腳巴在墻上十分牢固，要是你的手指不用點兒力，就休想拉下我的一根莖。
關(guān)于爬山虎的作文10
我們學(xué)校西邊墻上滿是爬山虎。
爬山虎的葉尖是朝下的，在墻上鋪得很均勻，像厚厚的綠色的被子一樣。
爬山虎也有腳的，爬山虎的腳剛長出來的時候是嫩紅的，長大了以后是嫩綠的，它的腳是圓的，非常有勁。
爬山虎還有藍色的果實，一串果實有十幾個，我們班有幾個同學(xué)還摘了幾個吃，有的同學(xué)提醒道："別中毒了！"幸運的是，他們吃完后都沒什么事。那藍色的果子長大了就成了白色上帶點粉色的了。
有的淘氣的同學(xué)把爬山虎的腳拔斷了，但是墻上留下了爬山虎的腳的印跡。蔫了的腳也有一半的扒在墻上。
這就是我們學(xué)校的爬山虎。它很頑強。
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