精選小學(xué)生寫山的作文700字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫山的作文700字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫山的作文700字 篇1
我的家鄉(xiāng)在山西，這里的風(fēng)光雖比不上南方的秀美，但是也有它獨(dú)特的一面。
給我印象最深的就是那獨(dú)一無二的窯洞。
窯洞是山西的產(chǎn)物，山西農(nóng)民的象征。過去，一位農(nóng)民辛勤勞作一生，最基本的愿望就是修建幾孔窯洞。有了窯娶了妻才算成了家立了業(yè)。男人在黃土地上刨挖，女人則在土窯洞里操持家務(wù)、生兒育女。窯洞雖小，卻濃縮了黃土地的別樣風(fēng)情。
土窯洞是早些人的住所，現(xiàn)在人們住的窯洞大多是磚石結(jié)構(gòu)的。從遠(yuǎn)處看，一排排的窯洞依山而建。掩映在一片片的棗樹、梨樹和一些不知名的果樹叢中，成了我們家鄉(xiāng)一道獨(dú)特的風(fēng)景線。它的頂部鑿成弧形，這種結(jié)構(gòu)經(jīng)久耐用，住在里面冬暖夏涼、非常舒適。
走到近處，我看到它的窗戶是半圓形的，卻用雕工精致的木條隔成一個(gè)個(gè)小方格。貼上窗紙，裱上窗花，十分漂亮。
一走進(jìn)去，里面別有一番景象。首先映入眼簾的是一個(gè)方形的大床，幾乎占了房子的三分之一，這里的人把它叫做炕。旁邊還有一個(gè)小灶臺(tái)，爐火正旺，想必坐到炕上一定很暖和吧！炕是山西人晚上睡覺、休息的地方，也是女人們閑暇時(shí)聊天、做針線活的地方。試想：兩三個(gè)婦女坐在溫暖的炕上飛針走線，說著、笑著，好是溫馨！因?yàn)檫@里是她們呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方，所以，對(duì)炕的裝飾也是最講究的�？凰闹艿膲ι蠂艘蝗︻伾r艷的紙，有兩尺左右高，叫炕圍子，這是窯洞里最重要的裝飾，還帶有花邊哩！墻上貼著傳統(tǒng)的年畫，表達(dá)了他們對(duì)未來生活的憧憬和向往。偶爾還會(huì)有獸類的剪紙，據(jù)說可以辟邪呢！
聽外婆說以前地板是土夯的，一掃一堆的土，隨著生活水平的提高，現(xiàn)在都換成了瓷磚，閃閃發(fā)光。屋里原來每家每戶都有的水缸也不見了，因?yàn)橐M(jìn)了自來水，據(jù)說以前，水缸可是窯洞里不可缺少的陳設(shè)，因?yàn)樗春苓h(yuǎn)，必須存有足夠的水，但是現(xiàn)在，伸手一擰，就有優(yōu)質(zhì)的飲用水流出來，又方便，又快捷，所以水缸也已淡出了山西人的生活。
以前一到天黑就只能睡覺的人們，現(xiàn)在也有文藝晚會(huì)看了。一到晚上，便會(huì)有美妙的音樂和人們的歡笑聲從窯洞飄出。就連用來糊窗戶的紙也換成了晶瑩剔透的玻璃，在陽光下閃爍著透亮的光澤。雖然從紙換成了玻璃，但貼窗花的習(xí)慣還是傳承了下來，只是貼在了玻璃上，也別有一番風(fēng)味。
這就是家鄉(xiāng)的窯洞。祖國(guó)在改變，我的家鄉(xiāng)也在改變！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的窯洞！
小學(xué)生寫山的作文700字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)辛苦的學(xué)習(xí)生活就這樣過去了，迎來了美好的暑假。在這暑假中，我為了能增強(qiáng)我的閱讀能力，我看了幾本小說，但其中我最喜愛的還是這本《綠山墻的安妮》。
這本書是一半外國(guó)小說，書內(nèi)有三個(gè)主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長(zhǎng)故事。書里的安妮從小就是孤兒，她長(zhǎng)得并不漂亮，最令她討厭的是她滿臉雀斑，和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年，她陰差陽錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng)，從而來到了綠山墻農(nóng)舍，但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她，因?yàn)檫@位夫人喜歡男孩，只有男主人馬修疼愛她。但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她剛來到綠山墻時(shí)，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個(gè)性的名字，比如說綠山墻旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛幻想最后也讓馬瑞拉改變了對(duì)她的看法，也贏得了周圍鄰居們的喜愛。后來，她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院：女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。
讀了這本書，我深深被安妮身上那種愛幻想，活潑吸引了，特別是她非常愛幻想，讓我非常震撼。記得她剛來的時(shí)候，跟著馬修騎著馬車時(shí)，路旁的.幾棵開滿花的櫻桃樹和修長(zhǎng)的白樺，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時(shí)，安妮居然毫無顧忌地退了學(xué)，放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想，在家照顧馬瑞拉，一個(gè)瘦小，滿臉雀斑的女孩，是那么得堅(jiān)強(qiáng)樂觀，也懂得感恩，相比之下，我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下，變得無比得脆弱，自私。一旦碰到些難題，就會(huì)措手不及，在沒有思考的情況下就向父母求助，依賴于高科技。而在感恩上，我們和書中的安妮也是天壤之別。如果從現(xiàn)在起，我們也像書中的安妮那樣，對(duì)學(xué)習(xí)有積級(jí)，上進(jìn)之心；向生活微笑，擁有樂觀之心；而在面對(duì)失敗時(shí)懷著堅(jiān)強(qiáng)之心；對(duì)待親人懷著感恩之心，那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì)，處處充滿溫暖，國(guó)家也逐漸會(huì)變得富強(qiáng)，不怕被人欺負(fù)。那是一件多么美好的事�。�
安妮的故事告訴我們：在生活中，我們要對(duì)生活充滿希望，相信生活充滿陽光，那么它就會(huì)有陽光；我們向生活微笑，生活也就會(huì)毫無保留地向我們微笑。只要我們我們時(shí)時(shí)刻刻用一顆樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活，面對(duì)整個(gè)世界，到那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來每一天的陽光都是那么得燦爛！那就讓我們?cè)谏钪芯`放出屬于自己的光彩吧！
小學(xué)生寫山的作文700字 篇3
在寒假期間，我游覽了一個(gè)非常秀麗的地方——武夷山。
來到山腳下，首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的山峰，山上綠樹成蔭；山下一條彎彎曲曲的小溪，緩緩地漂流過來，如同緞帶一般。走著看著，我們來到了九曲溪的上游，這里可以進(jìn)行竹筏漂流。坐在竹筏上，邊聽著撐筏船夫的講解，邊欣賞風(fēng)景。環(huán)繞在小溪旁的群山的半山峰在迷惘的云霧中若隱若現(xiàn)，如同仙境。溪水清澈見底，時(shí)不時(shí)還有一條條小魚游過，更給小溪增添了幾分生氣；小溪在群山的襯托下顯得格外美麗、歡樂，使我很想在那涼爽清澈的溪水里暢游一番。再看看那座座山峰，有的像青蛙，有的像麥當(dāng)勞里的漢堡包，有的像象鼻，還有的像馬蹄呢！這時(shí)，船夫指著不遠(yuǎn)處的兩座山峰對(duì)我們說：“這里就是有名的大王峰和玉女峰，它們有著動(dòng)人的傳說：相傳，從有一個(gè)叫大王的人......”我陶醉在這動(dòng)人的傳說中，欣賞著大王峰和玉女峰，眼睛不由得濕潤(rùn)了。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诰徘仄骶徒Y(jié)束了。
下午，我們開始登山了。傳說，有一天赤腳大仙來到武夷山，對(duì)它喜歡得不得了，于是便把自己的手印留在了上面。到了現(xiàn)在，那個(gè)手印還清楚地留在那里。來到山腳下，我做好了準(zhǔn)備奔跑的動(dòng)作，我要與其他兩個(gè)男生一決高低，看誰先來到山頂。于是，我飛快的走上臺(tái)階，溪水“嘩嘩”地流淌，它好似拉拉隊(duì)一樣，仿佛對(duì)我說：“于粲，加油！加油呀！”小溪聲在山谷間傳遞，在我耳邊回蕩著，使我充滿了力量，一口氣登上了山頂。我站在山頂上，看著落在后面喘著粗氣的男生，臉上露出了勝利的笑容，這時(shí)，小溪又像在為我鼓掌，對(duì)我說：“于粲，你真棒！”我心想：哈哈，你們這些男生，平日瞧不起我，現(xiàn)在我贏了你們，看你們要羞成什么樣，嘻嘻。
接著我們來到了一線天，那里最窄的地方有30厘米！我走了進(jìn)去。哇！一線天名不虛傳！抬頭望去，只能看到很窄的一條細(xì)細(xì)的狹縫露出天光，如此景色，怎能不叫人為大自然的鬼斧神工而叫絕呢？
短短的幾天旅游馬上就要結(jié)束了，這里優(yōu)美的景色讓我陶醉，這里險(xiǎn)峻的山峰讓我心動(dòng)，望著讓我留連忘返的武夷山心里默喊：“美麗的武夷山，再見了！”
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