實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇1
我去過(guò)宜春美麗的明月山,那里讓我印象最深的是泉水。
走近明月山,大片的竹林印入你的眼簾,它們蒼翠碧綠,好看極了。竹林深處,泉水潺潺流動(dòng),水質(zhì)清澈見(jiàn)底,是天然的礦泉水,你可以捧一口直接飲用,那味道冰涼甘甜,特別解渴。泉水沿著小溪往下流,淺淺的溪水下面,鋪滿了五顏六色的鵝卵石,在透過(guò)竹林射進(jìn)的絲絲光線照射下,泉水所到之處閃閃發(fā)光,讓人忍不住總想多駐足一會(huì),細(xì)細(xì)享受溪水變化無(wú)窮畫(huà)面。
泉水下方有個(gè)水潭,清澈的泉水不慌不忙的流進(jìn)了那水潭,水流中間不時(shí)冒白色的水花,瞬間水又變成了水泡,水泡大小不一,在陽(yáng)光照射下顏色各異,水面和水花,被太陽(yáng)的金光和天空的銀光交錯(cuò)著,像金銀寶石在水面光彩奪目,水泡一閃一閃,真像一串串美麗的珍珠。水中偶爾可見(jiàn)幾尾小魚(yú)小蝦,它們自由自在的游著,一副悠然自得的樣子;沿著溪水旁邊,生長(zhǎng)著許多美麗的奇花異草,散發(fā)出迷人的香味,吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
走在這動(dòng)與靜的天然氧吧中,真有那句話說(shuō)的人在畫(huà)中游的感覺(jué),我不禁想找個(gè)地方坐下來(lái),在這天成的風(fēng)景中多停留一會(huì)。
怎么樣啊,明月山的溪水是不是非常的美麗,如果你也喜歡,那就快去吧。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇2
今年寒假我來(lái)到了我的家鄉(xiāng)──山西,剛走到家門前,一個(gè)蒼老的聲音響了起來(lái):“孫女,來(lái)看奶奶啦?”我站住一看是奶奶,她的白發(fā)比以前多了,也顯得更老了。
進(jìn)了奶奶家我往四周看了看,發(fā)現(xiàn)奶奶家跟我想的完全不一樣,我想的是這樣:奶奶家較小,就一間屋子,屋里燒著火爐,睡著熱炕。但是奶奶家很大,有九十五平米,屋里燒著暖氣,擺著大床,屋里布置的很豪華。
就在這時(shí),奶奶對(duì)我說(shuō):“躍騫,你好不容易來(lái)一次,我?guī)闳ゴ髰{谷里玩吧!”“我也要去!钡艿芤贿吿贿呎f(shuō)!岸既!都去!”奶奶笑著說(shuō)到。
我們來(lái)到了大峽谷里,我看見(jiàn)一塊大石頭上面布滿了青苔。那塊石頭很象龍頭。我看著它心想這肯定是一條活在天上的神龍下界來(lái)游玩,因?yàn)榭吹酱髰{谷景色很美,所以就在人間化作了石頭。弟弟見(jiàn)我看著石頭發(fā)呆就問(wèn)我在干嘛,我告訴了弟弟我的想法。弟弟說(shuō):“姐,我不相信。”我問(wèn):“那你到底怎么才能相信我的話?”弟弟說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)先爬上龍頭,你贏我就相信你說(shuō)的,要是我贏了你就背我下山。”
于是我們倆開(kāi)始爬山,弟弟見(jiàn)我比他爬地快就追上我絆了我一下,他一邊偷笑一邊繼續(xù)往上爬,我站起來(lái)抄了一條近路先爬上了龍頭,等他到了對(duì)他說(shuō):“看吧,姜還是老的辣!”
這就是我的家鄉(xiāng)──山西。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇3
普陀山被稱為海天佛國(guó),是我國(guó)四大佛教圣地之一。今天,我坐在飛馳的快艇里,向著夢(mèng)寐以求的普陀山前進(jìn)。
我走出船艙,只見(jiàn)碼頭上人山人海,大家都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,等待進(jìn)山。我跟著爸爸媽媽進(jìn)入第一個(gè)景區(qū)----南天門,南天門位于普陀山的南端,首先看到的是一個(gè)牌坊,它的頂是淡綠色的,還鑲嵌著兩條青龍,青龍張開(kāi)著嘴,緊緊地咬著石塊的一角,怒目圓睜,相互對(duì)視,(.)仿佛要和對(duì)方發(fā)起挑戰(zhàn)。在青龍的下面,是一塊碑,上面寫(xiě)著“南海圣境”四個(gè)字,碑的左右兩面,映著個(gè)“喜”字,碑的下面是一幅對(duì)聯(lián)。橫聯(lián)是“同登彼岸”,說(shuō)得真有意思,因?yàn)槟咸扉T的對(duì)面是一望無(wú)際的大海。
看完南天門,我們走向公交車站,乘車去著名的普濟(jì)寺。我走進(jìn)普濟(jì)寺,首先映入跟簾的是“普濟(jì)禪寺”四個(gè)金色大字,再往里走,就是大通圓殿,走進(jìn)大通圓殿,一位金光閃閃的觀音展現(xiàn)在我的眼前。她端坐在蓮花盆上,雙手放在腿上,咪著眼,他的身邊還有兩個(gè)童男。最讓我驚嘆的是佛像的左右邊,各有一個(gè)巨大的木魚(yú)。那個(gè)木魚(yú)比我的爸爸的辦公桌還大,那個(gè)棒子比我還高呢!
走出普濟(jì)寺,向前走三四百米左右,就來(lái)到了聞名中外的千步沙。千步沙是一個(gè)美麗的沙灘,它足足有一千步長(zhǎng)。我從沙灘上隨便抓起一把沙,只見(jiàn)粒粒金沙如金子閃閃,在陽(yáng)光的照耀下,格外美麗,與我們家鄉(xiāng)南門坑的沙子相比,不知要好上多少倍。我側(cè)身躺在海灘上,看那波光鱗鱗的海面,宛如仙境一般讓我陶醉。
游了普陀寺,我深深感受到普陀山的廟不但數(shù)量多,而且是多么的雄偉壯觀,普陀山真不愧為中國(guó)的海天佛國(guó),也不愧是世界的海天佛國(guó)。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇4
我愛(ài)山,我每年都要到山里去.我忍不住喜歡山里的一切.
我喜歡在風(fēng)中獨(dú)自走過(guò)山間的小路,樹(shù)梢上綠綠的小芽,總是那么可愛(ài).我經(jīng)常陶醉在山水中,喜歡坐在山里小溪邊的沙灘上,涼涼的山泉水,重重的山石,總想讓我作詩(shī)一首.可我又不是詩(shī)人.看著那嘩嘩流淌的小溪,聽(tīng)著那啾啾的鳥(niǎo)鳴,我覺(jué)得山里真的很美很美.
我最喜歡夏天進(jìn)山,山里總是很陰涼.雖是酷暑卻沒(méi)有一絲熱氣.我喜歡看山里的那些大石頭,奇特的造型常常令我陶醉其中.我還喜歡山里那些小動(dòng)物,那林中飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),那美麗的百靈,不時(shí)發(fā)出動(dòng)人的叫聲.我喜歡坐在山頂?shù)拇髽?shù)上四下眺望,我可以看到很遠(yuǎn)的地方,那在盤山公路上行駛的汽車,就像一個(gè)個(gè)火柴盒.
我喜歡走不好走的山路,路雖不好走,卻可以使我歷經(jīng)磨難,可以鍛煉我,可以使我長(zhǎng)大成熟.我還喜歡走過(guò)山里陰森森的山洞,山洞里雖然恐怖,但我可以壯起膽子,一步,兩步......走出山洞,等待我的是小河流水,百花盛開(kāi).我高興的跳了起來(lái).
我也喜歡冬天進(jìn)山,看剛醒來(lái)的小松鼠到樹(shù)洞里找松果吃,看凍僵的蛇卷在一個(gè)巨大的石頭上......
我還喜歡的就是那大山里的人們,他們淳樸可愛(ài),熱情好客.我喜歡吃山里的野味,那沁人心脾的香味讓我忍不住喜歡山里的一切.
總之,我愛(ài)山.
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇5
今天,我們一行六個(gè)大人,三個(gè)小孩去了五臺(tái)山。剛出發(fā)的時(shí)候,天下著蒙蒙細(xì)雨,漸漸地,雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉,汽車在公路上飛馳,離目的地越來(lái)越近了,山清水秀,天高云淡,我的心情象出籠的鳥(niǎo)兒一樣,興奮極了,望著遠(yuǎn)處隱隱約約的山峰,我不由得吟起了“白云深處有人家”的詩(shī)句,逗得大家哈哈大笑,不知不覺(jué),我們來(lái)到了五臺(tái)山腳下。
五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng),佛教四大名山之一,它因東西南北中五峰突如臺(tái)狀而得名,在三百七十六平方公里的景區(qū)范圍內(nèi),有許多名勝古跡,是全世界著名的旅游勝地。
由于時(shí)間緊,我們只去了中臺(tái),中臺(tái)最有名的是“菩薩頂”,它建于北孝文帝時(shí)期,有“喇嘛宮”之稱,又稱“大文殊院”。寺內(nèi)一座座佛像莊嚴(yán)肅穆,栩栩如生。佛樂(lè)聲中,許多游人頂禮膜拜,跪下許愿,我也悄悄地許了一個(gè)小小的愿望,希望媽媽下次再帶我來(lái)五臺(tái)山。我特別喜歡“大文殊殿”,殿內(nèi)供奉大小七尊文殊菩薩的塑像,巍峨壯觀,生動(dòng)逼真,聽(tīng)和尚說(shuō),文殊菩薩是智慧第一的菩薩,拜文殊菩薩可以保佑我文運(yùn)亨通。媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)平安符,希望我聰明伶俐,平安健康。
爬上菩薩頂,極目遠(yuǎn)眺,山下寺院林立,香煙彌漫,沿著山路蜿蜒爬行的游人們都變成了小螞蟻。抬頭仰望,山上積雪覆蓋,白云繚繞,仿佛置身于童話仙境一般。
下山的時(shí)候,叔叔阿姨給我買了好多紀(jì)念品,我高興極了。哎呀,今天真是不虛此行!
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇6
假如你在春天有登山的計(jì)劃,那么,我推薦——牛首山!按号J祝飾肌钡恼嬷B那可真是得到了詮釋!
早春時(shí)節(jié)游覽牛首山,是最?意的了。之所以說(shuō)“春牛首”,我理解是,牛首山的春味更加明顯一些!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一頭巨大的牛矗立在那兒的時(shí)候,那就是告訴你,前方就是牛首山的地界了。那就請(qǐng)睜大你的雙眼、放松你的心情來(lái)領(lǐng)略這鬼斧神工的.自然風(fēng)光吧!
在蜿蜒的登山途中,那數(shù)不清的花花草草,紅的、黃的、不知道姓甚名誰(shuí)的無(wú)名小花……一簇簇、一團(tuán)團(tuán),相互依偎著,摟著,有的像小嬰兒般膽小的探出個(gè)小腦袋來(lái),羞答答地;有的則開(kāi)放的很張揚(yáng),展示著她婀娜的身姿,亦像是在歡迎你的來(lái)到!
看遠(yuǎn)處那成片的綠樹(shù)叢,一陣風(fēng)刮過(guò),那枝頭就像鐵扇公主的大芭蕉扇一樣橫掃過(guò)去,威力強(qiáng)大啊!看那樹(shù)下,熙熙攘攘的人們似乎并沒(méi)有感覺(jué)到有風(fēng)刮過(guò),人們?nèi)宄扇旱淖诘叵拢蛱芍、或坐著、或打牌、或?tīng)音樂(lè)、或吃著零食、或逗小孩、或拉家常,讓人有種“這就是天底下最簡(jiǎn)單地幸!钡母杏X(jué)!
“擺好pos!ok了”,著聲音找過(guò)去,原來(lái)是牛首塔下,游客們紛紛在拍照留念呢!我總覺(jué)得,藏在深山老林里的寶塔總會(huì)有一種神秘的感覺(jué)!這不,塔內(nèi)螺旋形狀的樓梯,倒“U”形的門,弧形的塔尖,形態(tài)各異的邊角裝飾……。當(dāng)你進(jìn)入塔內(nèi),摸著那墻壁,還真的有些凹凸不平的感覺(jué),是古人留下的墨寶嗎?如果你深吸一口氣,閉上雙眼,你就會(huì)覺(jué)得自己變成了古代文人墨客,一首詩(shī)即將脫口而出的感覺(jué)!來(lái)到塔頂,從高處往下俯瞰,一片綠色映入眼簾,我不由的張開(kāi)雙臂,體會(huì)一下想要飛翔的感覺(jué)!
這就是牛首山,融人文和風(fēng)景為一體的牛首山!
春來(lái)了!去牛首山吧,去放飛你的心情吧!聽(tīng)我的,沒(méi)錯(cuò)的!
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇7
去年春天,我和爸爸去西泰山游玩。西泰山位于洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣境內(nèi)的群山中,是一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。
那里風(fēng)景好、空氣也很新鮮。下午,我和爸爸去爬山,這座又高又陡的山叫做“情侶峰”,從遠(yuǎn)處看去,就像一對(duì)情侶面對(duì)面,互相凝視著,使人看后產(chǎn)生無(wú)比的遐想。最吸引人的是這里的泉水:很多、很清、很涼,這里的山民做飯、洗臉、洗衣服,都是用的這里的泉水;山里的植物也因?yàn)檫@水,才顯得生機(jī)勃勃。我把手伸進(jìn)泉水里捧了一掬來(lái)喝,哇!真甜呀!……滿山長(zhǎng)滿了野杜鵑,嫩綠的小葉間,結(jié)滿了小小的花骨朵……。如果再過(guò)一段時(shí)間來(lái),我想這里不同顏色的杜鵑花一定會(huì)含苞怒放,將會(huì)變成一個(gè)杜鵑花盛開(kāi)的世界,漂亮極了……。山間還開(kāi)著許多我原來(lái)見(jiàn)過(guò)和沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小花,它們雖然不是很引人注目,我卻很喜歡它們,因?yàn)樗鼈兾孱伭、很好看。第一天在歡快的游玩中很快就過(guò)去了。
第二天,我們爬的山叫做“炎黃峰”。我們走在山路上,導(dǎo)游給我們講著許多關(guān)于這里的美麗傳說(shuō)。一會(huì)兒,我們到了“仙人浴”,只見(jiàn)一個(gè)大大的水潭中,水面上飄著一層粉紅色的桃花花瓣,漂亮極了!我想∶桃花這么美、這么香,水又那么清,天上的仙女們才喜歡來(lái)到這里來(lái)洗浴、在水中嬉玩。好不容易我們才爬上山頂,站在山頂,迎著大風(fēng),我對(duì)著遠(yuǎn)處大喊:“我來(lái)了!”,只聽(tīng)到對(duì)面也有人在喊:“我來(lái)了!”。原來(lái)是回聲,真是好玩極了,我對(duì)著遠(yuǎn)山喊了好幾遍。到了下午,我們要走了,我和這個(gè)山清水秀的旅游景點(diǎn),依依不舍地告別了。
這是我玩得最開(kāi)心的兩日,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這里的山山水水。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇8
山是我成長(zhǎng)的好朋友!
在我被同學(xué)嘲笑時(shí),是它讓我充滿自信!這個(gè)自信,源于一棵蘋(píng)果樹(shù),當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)它的時(shí)候,十分討厭它,粗粗的,胖胖的,在它旁邊全是野花,野草,可我一往上看,哇,全是蘋(píng)果,紅紅的,大大的,好想吃啊!這時(shí),我才想到,原來(lái)長(zhǎng)得丑也不怎么樣嘛,只要對(duì)別人有好處的人,那才是真正有用的人。在我餓肚子的時(shí)候,用樣,也會(huì)拿它來(lái)解餓。在它的旁邊還有許多的野果子,每當(dāng)奶奶很晚回家時(shí),總是大山給我好吃的!
在我遇到困難的時(shí)候,大山給我解答。這是因?yàn)槲铱吹侥切┬?shù)苗,即沒(méi)有人照顧,也沒(méi)有施肥,讓它怎么生長(zhǎng)呢!但它努力做到最好,靠太陽(yáng)的光,靠雨水,生存而它明年卻長(zhǎng)得高大,完美。這讓我擁有信心去面對(duì)以后的生活,以后的困難。
在我哭泣時(shí),是大山里的小鳥(niǎo)讓我看到明天的希望。在我看到小鳥(niǎo)時(shí),看到它們?cè)诳罩凶杂傻娘w翔,歡快的唱歌,好像在對(duì)我打招呼,讓我不要那么傷心,我們可以自由,可以快樂(lè),你也可以的,孩子去面對(duì)一切,因?yàn),你擁有一顆感人的心靈,我們相信你的實(shí)力和耐力。想到這一切,我立刻與大山擦肩耳過(guò)。
大山里的一切,是我人生路上的路線,山,高大,我的道路永無(wú)盡止!
大山,你是我永遠(yuǎn)的朋友!
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇9
十一月七日,我特別高興,因?yàn)槲倚=M織我們?nèi)齸~五年級(jí)去佘山秋游。一大清早,我按捺不住興奮的心情,早早地來(lái)到了學(xué)校,等待著巴士快點(diǎn)接我們?nèi)ベ苌健?/p>
一路上巴士穿行在鄉(xiāng)村田野間,路旁的各種各樣的花金光燦燦,乘著秋風(fēng)不時(shí)送來(lái)清香。大約過(guò)了一小時(shí)后,我們來(lái)到了佘山腳下。
剛進(jìn)入佘山國(guó)家森林公園的大門,我們立刻被佘山清幽的環(huán)境所吸引,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,開(kāi)始登山。我們沿著蜿蜒的上山小道,吹著秋風(fēng),踏著落葉,拾階而上。沿途小橋、流水、石階、亭臺(tái),林木蔥郁,尤以竹林為勝。登山過(guò)程中同學(xué)們有說(shuō)有笑,氣氛融洽。爬上山頂來(lái)到了佘山天文臺(tái),我們登高望遠(yuǎn),整個(gè)松江的風(fēng)景盡收眼底:阡陌交通,民居規(guī)整。我們呼吸著山上清新的空氣,為眼前的美景贊嘆不已。
我們又來(lái)到了佘山月圓園藝術(shù)園,它是一個(gè)藝術(shù)主題公園,園區(qū)按“春、夏、秋、冬”四季為主題。夏區(qū)利用月湖的天然湖泊和近5000噸黃沙修建的人造沙灘,我們?cè)谙膮^(qū)的人造沙灘上,玩起了“壘城堡”、“筑圍墻”、“救公主”的游戲。
緊接著,導(dǎo)游帶我們?nèi)ヅ酪豢糜指哂执蟮摹袄暇迾?shù)”。我們班的男生和導(dǎo)游在樹(shù)洞里“嗚—嗚—”地叫,女生們害怕地捂住了耳朵,以為是“樹(shù)妖”在叫。我們爬上了二樓,那上面真的像一個(gè)鳥(niǎo)巢,站在上面看到下面的小朋友在追逐嬉戲。
隨后我們又隨導(dǎo)游來(lái)到了“跳跳云”,爬上一個(gè)里面充滿氣體的氣墊,氣墊仿佛就像一朵朵云彩,我們可以在上面隨意地跳、滑,就像神仙一樣在云朵上自由的活動(dòng),我們玩得好開(kāi)心呀!
太陽(yáng)徐徐地從西邊落下,在秋風(fēng)的祝福下,我們依依不舍地離開(kāi)了佘山,結(jié)束了這次愉快秋游。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇10
我寒假里讀了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》,它的作者是加拿大的露西·蒙哥瑪麗。這是一本非常好看的童話書(shū),猶如一幅美麗的畫(huà)卷,讓我覺(jué)得賞心悅目。
這本書(shū)講的是,安妮被綠山墻的一對(duì)兄妹收養(yǎng)的故事。安妮在被收養(yǎng)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫戴安娜的女孩子,她們一開(kāi)始覺(jué)得彼此很陌生,后來(lái)慢慢的就很熟了。一天戴安娜來(lái)安妮家做客,安妮拿了木葡露給戴安娜喝,戴安娜覺(jué)得好喝,居然一口氣喝了三大杯,喝完之后她開(kāi)始搖搖晃晃,而且不停地說(shuō),“我要回家”。安妮看到她這副樣子,就想讓戴安娜等一會(huì)兒再回去,后來(lái)實(shí)在沒(méi)有辦法,只能把她送回了巴里家。也因此她們的友誼被巴里太太給斷絕了,不過(guò)這里并不是劇終,她們?cè)谥笥忠驗(yàn)橐患虑橹厥傲诉@段友誼。
隨著時(shí)間的流逝,安妮在綠山墻生活得很幸福美滿,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了血多朋友,因?yàn)轳R修的離去,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
讀了這本書(shū)讓我感受到了安妮是多么想要一個(gè)溫暖的家,渴望一份真摯的友誼。隨著時(shí)間的變化,安妮通過(guò)努力也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,她收獲了一個(gè)幸福的家和一份真摯的友誼,同時(shí)也得到了大家的認(rèn)可。我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛抑,只要付出努力朝著自己的目?biāo)前進(jìn),早晚有一天我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)!
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