【推薦】爬山小學(xué)生作文700字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的爬山小學(xué)生作文700字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爬山小學(xué)生作文700字 篇1
耶!終于到了長假的時候了。中午剛吃完飯,我就匆匆的到我們的“老地方”見面了。不一會約好的同學(xué)都到齊了。我們每人馬上準備好上山去了。
一路上大家是有說有笑,高興得不得了:有的說笑話,有的不知不覺我們便在笑聲中來到了。從遠處看去,不禁都會贊嘆一聲。剛準備上去,路上的農(nóng)民就說那里有條大路,上去很快的。一個愛冒險的同學(xué)說:“我們是來爬山的,走大路就不刺激了!弊罱K我們還是爬山。一路上,我們到了山下,一個同學(xué)走那邊,另一個走那邊,最后我們兵分兩路上山了。不一會那邊的同學(xué)爬不上來了,我們就跑了過去,看見他們——趴在那,像只烏龜。我們哈哈大笑,我說:“俗話說的好,‘不聽老人言,吃虧在眼前’,哈哈!”我們費了九牛二虎之力把他們拉了上來!榜麡E,你剛才說什么!”剛上來就向我沖來,我和他就這樣打打鬧鬧地到了山頂。深呼吸,“啊”贊嘆一聲,真爽;往下一眼望去看見那風(fēng)景,“啊”,真美……我們各個拿出自己的干糧,要在山頂把“他”干掉了。我們來了幾回捉迷藏,一個同學(xué)說他上山時發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方——流沙坡。我們把他圍在中間,輕輕地敲背,異口同聲:“怎么不早說!可氣。”我們馬上跑去,又要經(jīng)過那個最險的地方,這成了我和另一個同學(xué)的難點。到了那里,那幾個同學(xué)都下去了,我和那一個同學(xué)在那一動不動。對面的同學(xué)扔了一個柏樹枝,叫我們坐著滑下來,我還是沒動,那個同學(xué)拿起柏樹枝小心翼翼地坐了上去,“嗖”他滑了下去,沒有任何事。不一會他也在滑了,我一看,也有了下去的膽子。“快給我扔一個”!我焦急地大吼。他們都說等一下。我生氣了,往后面跑,試用小路走下去,但幾次都不成功。我又回去吼,但他們還是不理我。我只知道我應(yīng)該往下走。我就馬上開始下了,我下山時真像熱鍋上的螞蟻。到了一個很高的地方,我閉著眼睛跳了下去,不小心把眼皮刺傷了,我還是沒放棄。轉(zhuǎn)過頭來一看,我說:“這是哪呢?!迷路了,我會竟然會迷路?茨沁,哇!草怎么那么深,會有蛇吧!心想:早些該不來,真可氣!我實在忍不住了,幾顆豆大的淚珠掉了下來。突然,下面?zhèn)鱽磙r(nóng)民伯伯的聲音,哎!終于有救了 ,我心喜若狂——馬上沿著聲音跑了過去。不一會兒,我碰見了他們,真想罵他,我還是大發(fā)慈悲,不計較。
不一會兒,我們就坐車回去了。
爬山小學(xué)生作文700字 篇2
爸爸曾經(jīng)答應(yīng)過我,有機會一定帶我去登山,今天是周末,我們一家到了汶川縣,那里有許多大山,爸爸說:“今天我就帶你去登山,你喜歡嗎?”我聽了高興得手舞足蹈,太高興了。
我和爸爸一起來到一座大山腳下,我抬頭向上一望,呀,這山真高啊,山體翠綠,幾只白色的大鳥在山腰間飛來飛去,山尖高聳入云.我鼓起了勇氣,可展現(xiàn)在眼前的只是一條又窄又陡的小路,路面還布滿許多巖石,周圍還長滿了雜草,一不小心就會踩滑,掉下去,摔個半死。一般大人見了,都會選擇從大路上去更何況我是一個小孩子?晌沂峭醢顺猿禹取F了心了,我們便出發(fā)了。
上了路,我便像魚兒到了水里一樣自由自在了,一路上唱著歌。開始還輕松可到了后來,路就越來越險了,也沒那么好走了,雖然我爬過許多山,但還是不能對這座山掉以輕心,只得一步一步,慢慢地向上爬。到了后來,幾乎看不見有小路,我也十分累,一下子癱坐在一塊大石頭上,不想再動了。
這時,山風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮著好象在說:“不要放棄,向上爬呀,山上有許多美麗的景色呢在等著你去欣賞喔!睂ρ剑缴系臒o限風(fēng)光是我們很難領(lǐng)略到的,想到這里,我靈機一動,用雙手拉住兩側(cè)的雜草努力向上爬,終于爬到了半山腰。
忽然,前方出現(xiàn)幾點小白點,那是什么?我問爸爸,他告訴我這是野百合花。我只在花店里見過百合花,卻從來沒有見野外的百合花,而且還是土生土長的野百合花。我眼睛發(fā)亮了,非得去看一看不可,爸爸答應(yīng)了,我興奮得一蹦三尺高,迫不及待地向那里走去,山路凹凸不平走起來十分困難,我深一腳淺一腳地向那里走去.終于我看見了她的樣子,長著長長的花桿,花桿上長滿另外葉子,頂端上結(jié)著大小不同的花苞,花苞外面是紫中帶白的,它有六片花瓣外面三片小,里面三片大,花瓣抱有五根雄蕊和一根雌蕊。聽爸爸說在幾月正是它們的開花季節(jié)。這種花開出來可好看了,于是我便高興的摘了幾枝準備拿回家去擦、插在花瓶里,美化我家客廳。
另外我在登山途中,我還見到了許多有趣的植物:比如無比巨大的蝸牛,身上長滿刺的槐樹,以及上面結(jié)滿了豆子,五彩斑斕的蝴蝶,世界是最長的蟲——竹偽節(jié)草可當?shù)厝私凶觥膀v騰草”的植物。經(jīng)過半小時的長途跋涉,終于到達了山頂。山上風(fēng)光真美啊!山下的房子成了方糖,岷江河變成了一條飄帶,這時我才領(lǐng)略到一覽眾山的雄偉。
爬山小學(xué)生作文700字 篇3
昨天,我和爸爸一起去爬陜西的華山。我和爸爸參加了一個旅游團,經(jīng)過近三個小時的車程,終于到華山腳下,不過已經(jīng)到中午了,我們先去吃飯,吃完午飯后我們就去爬華山了。
華山很陡,所以我們先坐了一段車。在車上看到的華山,簡直就是恐懼萬分了,因為華山十分的陡峭,簡直就是直的,要是從上面掉下去,肯定必死無疑,我全身都在顫抖著,把爸爸抓得緊緊的。到站了,我們下車后,旅游團還讓我們做了一段索道,索道到站后,我和爸爸就開始爬山了。我先拿出我買的'手套,套在手上,華山的臺階很高,甚至有的快筆直下來了,不過旁邊有鏈子,我拉著鏈子爬,我們先爬到了北峰頂,從山頂看上去,什么也看不見,薄薄的霧漂在你面前,所能看見的東西也朦朦朧朧,要是你往下看,就是萬丈深淵,我不敢再看了,直牽著爸爸的手去西峰頂。我們爬呀爬,我比爸爸還爬得快,有一段地方很險,簡直就是垂直的,樓梯窄小,只能走一個人,而且每一格樓梯都很高,很險,旁邊都是白云飄飄,因為那里比較難爬,所以那里堆著許多人,可以算得上是人山人海了,快到我的時候,我牢牢地抓住鐵鏈,一步一步緩慢地走上臺階,爸爸緊緊地跟在我的后面,不停的喊:“小心點,抓緊鐵鏈,跟別人保持一定的距離!”我終于爬上了這個難爬的樓梯。我繼續(xù)爬,我要是爬累了,就找一片空地休息一下,最后有一段樓梯也比較險,樓梯很高,我要用力跨。這些難關(guān)都過去了,我越爬越有勁,非常有信心,可是爸爸越爬越?jīng)]勁,我很開心,一直牽著爸爸的手向西峰山頂去爬。最后,“金鎖關(guān)”的地方,那里有許多鎖,都是保平安,記載著無數(shù)人美好心愿的鎖,爸爸也跟我買了一個,上面叫別人幫我雕刻著“黃宇軒,上哈佛,步步高!边@幾個字,然后我把鎖掛到金鎖關(guān)的一個好位子,把它鎖好,把鑰匙扔到了深淵地下,也就是說,這把鎖永遠都打不開。我們原本還想往上爬的,但是旅游團給我們把時間給訂好了,所以我們便下山了。下山后,我們便坐車回酒店了,回到酒店已經(jīng)八點了,我們吃完飯就睡覺了。
華山好恐怖呀!但也很好玩,我覺得只要有信心,努力嘗試,克服困難是一定能戰(zhàn)勝自己的。希望什么時候再來爬一次華山,下一次我一定要爬到頂。
爬山小學(xué)生作文700字 篇4
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,小草悄悄地從泥土里探出腦袋。柳樹透出了嫩芽,迎春花用那金色的小喇叭吹響了春的旋律。冰雪融化了,滴下一顆顆細小的晶瑩透亮的水珠,好像在向人們報告:“春天來了!”
星期四這天,班主任告訴我們,明天要去爬山。我們聽了,高興得一蹦三尺高,歡呼聲響徹天空。當天晚上,我就忙著為爬山作準備:運動鞋,礦泉水,當然還有我喜歡吃的零食,裝了滿滿一大包。
星期五這天,大家左盼右盼,終于盼到了中午。隨著老師一聲“排隊!”的指令,我們用最快的速度排成了兩條整齊的隊伍。12:30分,我們興高采烈地出發(fā)了。走在路上,只覺得田野是那么的綠,花兒是那樣的紅;河里倒映著柳樹婀娜多姿的身影,青蛙在活蹦亂跳,小鳥在自由地飛翔。這是一幅多么令人心曠神怡的景色!
不一會兒,我們的隊伍就到了山腳下。同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍試試。有位同學(xué)對我說:“山上可美了,可惜你太胖,上不去!”被他這么一激,我不服輸?shù)膭艃壕蛠砹,“我一定會爬到山頂!說不定我還比你先到!”上山的路很陡,而且臺階很多。我走了100多個臺階就累得氣喘吁吁了。可是我不放棄,心里暗暗給自己鼓氣:“一定要堅持!,決不放棄!”我看看身邊的同學(xué),他們有的在擦汗,有的在脫衣服。有的已停下來歇息。我放慢腳步,調(diào)整自己的呼吸,再深吸一口氣,繼續(xù)往上爬。我無暇欣賞沿途的風(fēng)景,心里只有一個目標:“我一定要爬到山頂!”大約走了30分鐘,我終于走到了山頂。站在山頂,看著還在繼續(xù)爬山的同學(xué)們,心里有種說不出的自豪!凹佑停佑!”我揮舞著衣服,為他們加油。
終于,所有的同學(xué)和老師都到了山頂。大家拿出早已準備好的桌布,攤在地上,圍坐在一起,分享著自己帶來的食物。一邊觀賞美麗的景色。剛才取笑我的同學(xué)一邊吃,一邊向我伸出了大拇指,我會心地笑了。
這次爬山的經(jīng)歷,讓我體會到了“一覽眾山小”的意境,讓我體會到了成功的自豪,讓我體會到了堅持的艱難。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,只要堅持,克服困難。我想我會做得更好。
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