【精選】爬山小學(xué)生作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的爬山小學(xué)生作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
爬山小學(xué)生作文500字 篇1
我們的小區(qū)有一處的“墻”，那便是爬山虎。
人們都不太關(guān)心它，頂多就是瞟幾眼，我也沒注意到它。
春天來了，花兒紅了，小草綠了。爬山虎抓緊這時(shí)的大好春光，日夜馬不停蹄地攀爬了起來。我輕輕地瞟了幾眼，心想：這時(shí)春暖花開的，到了夏天，你一定會(huì)被曬得枯萎了，哼，別高興得太早了。
夏天來了，知了叫得正歡，荷花也開了，散發(fā)出了迷人的香氣。我又路過那片爬山虎，看到爬山虎頂著烈日，一步一步地艱難攀爬。此時(shí)，墻角已被綠油油的爬山虎占了一大片。我心想：別以為你是最強(qiáng)生命力的植物，有多少植物能活過兩個(gè)季節(jié)的，到了金色的秋天，你的葉片一定會(huì)一片一片地掉下來，然后慢慢枯萎的。
秋天來了，樹葉黃了，一片又一片地飄落下來，堆積在路面上，仿佛整條馬路都是用金子做的。我正坐在陽臺(tái)上喜滋滋地看書，突然，在金色中閃耀的一片綠色引起了我的注意。原來爬山虎在這個(gè)秋高氣爽的節(jié)日里正儲(chǔ)存著過冬的“糧食”。雖然爬山虎精力旺盛，可是，還是免不了有幾片葉子落到了地上。我心里一驚，又想：你不要以為你熬堅(jiān)持到冬季，如果你能堅(jiān)持到冬季，那不就是歲寒四友了嗎？為什么古人說歲寒三友呢？因?yàn)槠渌参锏蕉炀蜁?huì)枯萎的。
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，好像一頭兇猛的野獸在冰天雪地里咆哮著，樹枝都光禿禿的，也不知道是什么樹。我看到爬山虎的那面墻已覆上了一層厚厚的積雪。我心里暗暗高興，想：我就說吧，你撐不了多久。
跑到樓下，我扒開積雪想看看爬山虎枯萎成什么樣了。沒想到扒開積雪后，一片翠綠印入了我的眼簾。
我呆呆的，顯得有些不知所措……
爬山小學(xué)生作文500字 篇2
來到山腳下，只見一條彎彎曲曲的羊場小路從山底一直通向了山頂，媽媽告訴我，這是村子里的一位老爺爺堅(jiān)持每天爬山，硬是爬了幾年才走出了這條山路�？磥磉@位老爺爺真了不起呢！我邊想邊走上了山。開始，我走在山路上還挺高興，一邊采山上的野花，一邊跟飛舞的蝴蝶游戲，自由自在的，像到了世外桃源。可是走到半山腰，我的腿就不聽使喚了，累得一屁股坐在了地上，不想再爬了。這是媽媽說：“山頂有一片酸棗林，現(xiàn)在酸棗大概快成熟了，又酸又甜，可好吃了……”聽著媽媽的描述我禁不住饞得直流口水，又激起了我爬山的力量：“我一定要爬上山頂摘一大把酸棗�！苯酉聛淼穆罚遗赖酶鞓�，可眼看就要到山頂了，我卻不小心被一塊是石頭絆倒了，膝蓋還擦破了一塊皮，鮮紅的血流出來。這時(shí)，疼痛和疲勞包圍了我。我剛才說的話早已忘得一干二凈，又不想爬了，媽媽指了指山頂讓我看，只見上面坐著一位老爺爺，正是走出山路的那位老爺爺，原來媽媽是讓我學(xué)習(xí)老爺爺呀！是呀，跟老爺爺比起來，遇到一點(diǎn)困難就退縮，我簡直無地自容。于是我又站了起來在媽媽的挽扶下，忍著痛一瘸一拐地走上了山頂。登上山頂向下望去，萬物盡收眼底，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。我扭轉(zhuǎn)頭看了看身后，真的有一片酸棗林！誘人的酸棗結(jié)了滿林，我忘記了疼痛，興高采烈地跑去摘了許多。
我想剛才要不是我在最后時(shí)刻沒有放棄，怎么能領(lǐng)略到這么美麗的風(fēng)景呢？同樣也還吃不到美味的酸棗呢！這時(shí)，我似乎明白了什么？噢，原來成功和失敗之差一點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻只要你咬住牙堅(jiān)持下去，成功就屬于你。
爬山小學(xué)生作文500字 篇3
前天是清明節(jié)，爸爸說帶我去爬青云山。我一聽樂啦，一蹦三尺高。坐車到了山腳下，呼！和我一比，這山可謂巨人中的巨人。看著大山的面孔，仿佛大山正在對我說：“小孩子，你還是別爬了吧，可不要自不量力哦！”這下可把我惹急了。心想：不就一座山嘛，我要是爬不到山頂，我以后就不爬山了！可沒想到，困難還在后面等著我呢！剛和爸爸爬到山腰，我就累得喘不過氣來了，說什么也不往上爬了。爸爸這下可急了，這都快到山頂了，又不爬了，怎么辦呢？突然，爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了，慌忙上前追趕爸爸。事后才知道，爸爸為了讓我繼續(xù)爬，才使出了這招“激將法”來激我的，原來如此！
爬呀爬，剛剛爬到一個(gè)夾道旁，一股股風(fēng)迎面吹來，涼快極了，與山下炎熱就相差許多了。從夾道旁休息片刻，我們又準(zhǔn)備出發(fā)了�？墒怯橙胙酆煹�，確實(shí)不可能爬上去的石頭，雖然石頭上面有人工鑿開的小洞，但是看著那么光滑的石面，怎么也有點(diǎn)不寒而栗的感覺，最終沒有戰(zhàn)勝恐懼的我還是讓爸爸硬拉上去。到了山頂，山下的景色盡收眼底：房屋是褐色的，農(nóng)田，森林都是綠色的，水庫是澄清的，山下的人們像一只只小螞蟻，在費(fèi)力地向上攀爬著。眼下的景色就像一幅畫，它沒有山水畫的優(yōu)雅，卻賦有濃濃的詩意；它沒有《蒙娜麗莎》的安詳，卻又是那么美麗。坐了一會(huì)，要下山了。爸爸為了試試我的膽量，所以是從西面下山的。那個(gè)地方?jīng)]有石階，全部都是平整的石面，我一看，傻眼了，這能下嗎？爸爸教給我一個(gè)小竅門：不要看前面的路，要看你腳下的路，否則你只會(huì)更加的恐懼！我試了試，還真管用！就這樣我一步一步地挪下了山。不過爸爸的話倒給了我一個(gè)啟示：再成長的路中，不需注意你前面的路是否長短或是否好壞，只需注意你腳下的路是否平整，這樣你的成長道路才會(huì)更加堅(jiān)定與踏實(shí)。這次爬山可真不尋常��！
爬山小學(xué)生作文500字 篇4
五谷豐登的'季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯們一邊采收著農(nóng)作物，一邊笑呵呵地談?wù)撝髂甑挠?jì)劃—不用說，這個(gè)季節(jié)就是秋天。
在秋天里爬山，是一件十分有趣的事，不信，你就跟我去走走。
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我和爸爸一起去東谷湖爬山。一進(jìn)入景點(diǎn)，映入眼簾的是一個(gè)巨大的湖泊。水被陽光照射著，顯得波光粼粼。水又被秋風(fēng)吹動(dòng)著，泛起一圈圈波紋，波紋碰到岸邊的石壁，又彈了回來。
開始爬山啦!我們邁著大步，奮力地向峰頂爬去。我一會(huì)兒兩格兩格地往上跨，一會(huì)兒小跑著向前進(jìn)……一路上，郁郁蔥蔥的樹林，并看不出黃了多少。有時(shí)，幾縷陽光透過樹枝，照在身上，使人暖洋洋的，無比舒服;有時(shí)，密密麻麻的樹枝把陽光遮得無影無蹤，一陣寒風(fēng)吹來，陰森森的，怪嚇人的……
不一會(huì)兒，我們爬到了山頂。這時(shí)，樹木好像是位魔術(shù)師，向我們變了個(gè)“魔術(shù)”，剛才還郁郁蔥蔥的樹林一下子變黃了!一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的蝴蝶，從“蝴蝶樹”上落下來，“飛”啊“飛”啊，落在了地上，靜靜地“看”老人們打太極，“聽”中年人談?wù)摳魇礁鳂拥氖�，“看”小朋友們盡情的嬉戲玩耍……樹上不但葉子黃了，還結(jié)出了五顏六色的、不知名的果實(shí)呢!有紅色的，有黃色的，有白色的，還有綠色的……它們像一張張可愛的臉蛋，對著人們笑啊笑啊……
在山頂上游覽了一遍，我們便下山了。下山時(shí)，一陣陣秋風(fēng)迎面撲來，吹在身上，使人心曠神怡，十分愜意。下山十分輕松，不一會(huì)兒我們便有回到湖邊，開開心心地回家了。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。你不覺得嗎?
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