關于去爬山的小學生作文
篇一、關于去爬山的小學生作文
到了南山，我迫不及待地說：＂我們快爬山�。⒂谑�，我們一秒鐘也不耽誤，跑向通往山上的路口。這時，媽媽看見了瓜子，就買了一包。來到石梯旁，一只小＂兔子＂嗖地蹦了上去，那只兔子就是我。我興奮地跑來跑去，不過一會兒就累了。我就慢慢地走著。過了一會兒，我往后面看，發現媽媽拼命抓住爸爸，無力地走著，我一看，哈哈大笑。這時，下起了蒙蒙細雨，山上霧蒙蒙的，前面的路好像是一扇門，人走進去，我就看不到他們的身影．終于有個亭子休息了．我剛要坐下，姐姐叫：＂那里有水�。⑽乙宦�，馬上跳了起來．我沒辦法，只好垂頭喪氣地站在一邊．我們又繼續向前走．這時，我看見了兩個哥哥姐姐正在喘氣，不過已經快到山頂了，于是我和他們努力地向前爬，終于爬上了峰頂．從峰頂往下看，一片綠色映入我眼簾．我們一邊觀賞風景，一邊吃瓜子．爬山的苦和累，樂和趣，一幕一幕的，好像在播幻燈片，閃入我的眼睛里．山的周圍包著濃濃的霧，我好像進入了霧的中央．下山時，我說腳很痛，為了放松我的腳和分散我的注意力，我和媽媽還玩了踢腳下樓梯的游戲．
這次爬山真有趣，我下次要把我的天冬草帶來種，讓南山的山上變成綠色世界！
篇二、關于去爬山的小學生作文
看到這個題目，我就想到一件難忘的事，而且，這件事讓我受益匪淺。以前，我一向是很怕高的，跟得了“恐高癥”差不多。
有一次，我和姐姐去爬山。我一聽到“爬山”二字，就跟吃了“藥”一般，非常高興。這次，是我第一回爬山，還不知道怎么樣才是爬山。
現在來到山腳下，望著險峻的山嶺，鼓起勇氣，開始爬。一直爬到半山腰，姐姐累了，而我，還是精神充沛，有一口氣爬上山頂的決心。接著爬，我覺得越爬越有力，四肢十分敏捷，盡管我此時已滿頭大汗。
不過一會兒，我就爬上了山頂。這是我第一次爬山，第一次爬山的成就。我仿佛聽到了鳥兒的鳴叫聲，樹葉的舞動聲，還有…。。這些景色映入眼簾。
在山下時，正是我的“弱點”。我有“恐高”的感覺。哎~只能踉踉蹌蹌的走下山了。
這次，姐姐給了我鍛煉的機會。同時，讓我鼓起了勇氣，對自己有信心！
篇三、關于去爬山的小學生作文
透過那薄薄的窗紗，看到那火紅火紅又帶些朦朧的夕陽，它是多么的美呀！就像粘連起的一塊塊彩錦，艷麗華貴。這絢麗的夕陽勾起了一段美好的事。
記得在一年級時，一個周末的清晨，爸爸和我整裝待發，朝著山腳走去。
天便漸漸燃起了紅暈，這是我們才到山腳邊，到了這里，才算是“真正”爬山了。爬山是一個極好的運動項目，既可以消耗能量，又可以增家肺活量，但是，對于不愛運動的我，可是件“苦差事”。
爬山開始了，我便開始一股腦的跑上去，看著老爸漸遠的身體，我得意的笑了，沒想到呀！原來的體育委員，折磨不堪一擊�。】墒�，沒過幾分鐘后，就猶如一個泄氣的皮球，沒了勁，頓時，大汗淋漓，氣喘吁吁，才根本的導致我的速度愈來愈慢，最后，一世英名的我，還是敗在了一個小亭子里。微風吹來，讓人舒服得不得了。
看著老爸越來越近的身影，我頓時不知所以然，我定睛一看，只見老爸精神抖擻，似乎比進山之前還要體力充沛。
老爸朝我奔了過來，他坐在亭子下，老爸對我笑嘻嘻的說：“爬山應保持一種勻速�！边@句話令我受益匪淺，不過也映照了一句古話，“聽君一句話勝讀十年書�！�。
太陽公公已到了頭頂，我便和爸爸再一次啟程了，我聽從了老爸的話，開始行動。
“終于到山頂了！”雖然已是黃昏，但處處透露著美妙�？吹侥腔鸺t火紅又帶些朦朧的夕陽，它是多么的美呀！就像粘連起的一塊塊彩錦，艷麗華貴。
篇四、關于去爬山的小學生作文
前天是清明節，爸爸說帶我去爬青云山。我一聽樂啦，一蹦三尺高。坐車到了山腳下，呼！和我一比，這山可謂巨人中的巨人。看著大山的面孔，仿佛大山正在對我說：“小孩子，你還是別爬了吧，可不要自不量力哦！”這下可把我惹急了。心想：不就一座山嘛，我要是爬不到山頂，我以后就不爬山了！可沒想到，困難還在后面等著我呢！剛和爸爸爬到山腰，我就累得喘不過氣來了，說什么也不往上爬了。爸爸這下可急了，這都快到山頂了，又不爬了，怎么辦呢？突然，爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了，慌忙上前追趕爸爸。事后才知道，爸爸為了讓我繼續爬，才使出了這招“激將法”來激我的，原來如此！
爬呀爬，剛剛爬到一個夾道旁，一股股風迎面吹來，涼快極了，與山下炎熱就相差許多了。從夾道旁休息片刻，我們又準備出發了�？墒怯橙胙酆煹模_實不可能爬上去的石頭，雖然石頭上面有人工鑿開的小洞，但是看著那么光滑的石面，怎么也有點不寒而栗的感覺，最終沒有戰勝恐懼的我還是讓爸爸硬拉上去。到了山頂，山下的景色盡收眼底：房屋是褐色的，農田，森林都是綠色的，水庫是澄清的，山下的人們像一只只小螞蟻，在費力地向上攀爬著。眼下的景色就像一幅畫，它沒有山水畫的優雅，卻賦有濃濃的詩意；它沒有《蒙娜麗莎》的安詳，卻又是那么美麗。坐了一會，要下山了。爸爸為了試試我的膽量，所以是從西面下山的。那個地方沒有石階，全部都是平整的石面，我一看，傻眼了，這能下嗎？爸爸教給我一個小竅門：不要看前面的路，要看你腳下的路，否則你只會更加的恐懼！我試了試，還真管用！就這樣我一步一步地挪下了山。不過爸爸的話倒給了我一個啟示：再成長的路中，不需注意你前面的路是否長短或是否好壞，只需注意你腳下的路是否平整，這樣你的成長道路才會更加堅定與踏實。這次爬山可真不尋常��！
篇五、關于去爬山的小學生作文
國慶節，大家都去了哪里呢？我是去爬了一座充滿挑戰性、趣味性卻又不乏危險的山。
我一直以為網絡是虛擬的，不可信的，和網上認識的朋友去爬山會互會信任嗎？懷揣著心虛隨媽媽一起踏上了驢行之路。
一大清早，我們的驢車迎著朝霞往南陽方向進發了，車上的的'驢友在互相介紹著自己，有“短鼻子大象叔叔”、“森林氧吧”、“仙人掌阿姨”等等，大家用的都是網絡上虛擬的稱謂，我也隨意給自己起了個“LZ”的網名，意思是“貼吧上的樓主”。車隨著路途的顛簸搖晃，不一會兒瞌睡蟲出來搗鬼了，我漸漸地被夢之神召喚過去了。
不知過了多久，一陣嘈雜聲把我吵醒了，我揉揉朦朧的睡眼，便走下車去，強烈的陽光刺得我有些睜不開眼睛，等我緩過來，仔細打量了一下周圍的景象：連綿的山脈，金色的稻田，湛藍的天空，古香古色的農家，墻角幾只咯咯叫的老母雞，還有懶洋洋趴在地上的大黃狗。我深深地吸一口氣，嗯：“感覺真不錯”。
驢頭阿姨安頓好我們的食宿，便帶領我們一行人出發了。通向山的一條小路——羊腸小道邊上有著：黃綠色的，散發著清香的稻田，還有碧波蕩漾的潭水。，這一切一切都讓我心往神醉。
終于來到山邊，我們開始登山。我們要從山的這邊翻越到山的那邊，我絲毫沒有登山經驗，看著周圍的大象叔叔、仙人掌阿姨等等他們如履平地向前走著，而我不得不手腳并用地“爬”山，山上的灌木、荊棘、碎石，讓我感覺到一不留神就會直接掉到那潭水深澗里，真是又累，又險，又害怕。
我不住地安慰自己：一會兒就到大路了，沒關系，沒關系。正當我覺得山路漫漫無望時，突然有一男高音扯起嗓子唱道：“大王派我來巡山喲�！�，馬上引來人們的一陣哄笑，這廂唱罷，那廂響起：“一道道山脈緊相連�！�。
“哈哈哈。”人們笑得更歡了。到了一條叉道口，向左還是向右我拿不定主意，前面的人跑得太快了，以致于我被甩得遠遠的（也許是自己太慢了），我終于決定就走右邊，可右邊那只黃黑相間，一寸多長張牙舞爪的大蜘蛛怎么辦呢，從不認為自己膽小的我，拿起棍小心翼翼地挑開蜘蛛，走到前面我才發現，其實左右兩條道終匯成了一條。
經過一段長途跋涉，我們終于爬到了山頂。很奇怪，這次爬山我完全不覺得累，也許是這山路的“險”讓我全神貫注，沒功夫管身體上的疲勞吧。
大家一起坐山間的巖石上，遠處是被白云擦得愈加明亮的天空，連綿不絕的山脈和山腳下的兩三戶人家，以及在陽光照射下金色的稻田，形成了一幅很美的山間水墨畫。這時悠揚歌聲在山中飄蕩，在空中嬉戲，大家都閉上眼睛享受著生命的美好和大自然的絢麗。
山，好似一滴水從空中滴下，山澗綠色的潭水上蕩起波波漣漪。山，水，樹，還有我們，那一刻，似乎被定格在那里。
大家終于來到了山的另一面，噢，原來到了景區，這里有一條相當壯觀的瀑布，應該共有九條瀑布吧，否則怎么叫九龍瀑呢，不過下山時我數了數，四條，另外五條呢？
回去的路上，我跟媽媽說：“跟驢友出來玩太累，下次我要和“豬友”出來玩�！眿寢寷]有在意我的抱怨，說：“你知道驢友為什么稱作“驢友”呢？就是這份累，你看，平時你有過這樣鍛煉嗎？像驢一樣的勞累，才能體會到生命的美好”。
我久久無語。我要告訴媽媽：驢友的道理我明白了，這座山我登上了，下座山我依然前往。
篇六、關于去爬山的小學生作文
今年寒假，爸爸帶我去爬山。 在家里時，爸爸告訴我：“走，我帶你去爬山！”“嗯？爬山？”我皺著眉問道�！笆前�！我們要順著那座山的崎嶇小路爬。注意！不是‘走’，是‘爬’！”我在心里開始擔心起來：爬山？我一百二十多斤的體重爬得上去嗎？我問爸爸：“需不需要帶一些護膝、護肘、頭盔之類的東西？”爸爸搖了搖頭，說：“要帶的東西就是這個：手機。假如落難的時候可以呼救。這樣一來連錢都不用帶。”我半信半疑地點點頭，跟著爸爸出發了。
家鄉四面八方都是山，不算高，也不算很矮。我們選擇了最高的錦屏山。我和爸爸走到了河灘上，搭乘了渡船，到了山腳下。“我們現在開始爬！”爸爸說。我卻遲疑了一會兒。爸爸鼓勵我說：“別怕，孩子，你爬上去就知道多么有趣、輕松了！”說完，爸爸指了指眼前的那條小徑。開始山的坡度不大，我感到很輕松，想著爬山并不那么難。爸爸緊跟其后。我們爬得挺快，但是后來我們到了一個地方，這個地方是一段無比窄的路。右邊是山巖左邊是懸崖。我靠著山巖，看著那段路，心里很害怕。爸爸扶著一棵樹，站在我后面，他微笑著看著我。我看了看路，再看了看爸爸。我咽了咽口水，小心翼翼地靠著山巖，慢慢地走了過去，我的心都快跳到嗓子眼了。一分鐘后，我到達了安全地帶，松了口氣。爸爸走過來，拍了拍我的肩。我們爬了一會，就到了山中間的田地旁。
我們走在菜地的邊緣，準備向山頂進軍。我撿了一根樹枝，打著路旁的植物。這時，一根枝條被我打了以后，反彈過來，上面的刺扎進了我的眼睛和太陽穴之間的額頭上。爸爸趕緊來查看那個傷口，問我疼不疼，辛好，并無大礙，我扔掉了那根樹枝，開始向山頂進軍。爸爸把創可貼貼在傷口上，防止傷口感染。
我站在最后那段路前，這次我沒有害怕，而是手腳并用的爬。離山頂不遠了，我加快速度，沒想到在一個拐彎處右腳踩空了。我趴在山上，立即就要往下滑了，爸爸沖著我大喊：“抓住那顆小樹苗！”我右手一把抓住，兩腳立即踏在兩塊突出的石頭上。我喘著氣，剛剛分泌的腎上腺激素使心跳加快，我的耳膜都感覺到血液快速的流動。爸爸在下面對我說：“小心點，太急是會出事的。”我和爸爸爬上了山頂，坐在一塊大青石上。爸爸在講山，講山是怎樣形成的，講古人對山的崇敬。
我站起來，覺得自己此時就是一種動物，就是一只生活在大自然中的動物。我撕下創可貼，朝天空大聲、自由地喊、像狼嚎、像虎嘯，像獅吼。我感到心里有一種樂趣，使我現在很快樂。
是�。∨郎绞且环N樂趣，因為有回歸自然的樂趣。
【去爬山的小學生作文】相關文章：
去爬山作文07-18
去爬山的作文02-12
去爬山作文07-19
去爬山作文09-12
爬山去作文06-23
爬山作文去05-25
去爬山作文05-13
走爬山去小學生作文10-07
以走爬山去的作文07-05