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（集合）堆雪人作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的堆雪人作文，歡迎閱讀與收藏。
堆雪人作文 篇1
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降，它們飄落在大地上，樹枝上，花叢里。到處都是它們的身影，它們調(diào)皮地將一切凍結(jié)，將整個(gè)大地都變成一片雪白，像是為大地鋪上了一層棉被。
我和伙伴們?cè)缫逊偶僭诩�，看著這厚厚的潔白的雪地，都開心地跳了起來。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖，戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子，一陣寒冷的風(fēng)就開始侵襲而來，他們像是惡作劇一般從各個(gè)地方鉆進(jìn)衣服里，我們一個(gè)個(gè)只好抱著胳膊，用棉襖將自己包裹起來。雪地上留下了一串串腳印，鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的聲響�！拔覀兌蜒┤税桑 辈恢钦l高聲喊了一聲，我們紛紛行動(dòng)起來。小明首先抓了一把雪捏出了一個(gè)雪球，他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上，雪球變得越來越大，這就是雪人的身體了。我和小剛也行動(dòng)起來，我們也滾了一個(gè)小一些的雪球，滾好之后我們將兩個(gè)雪球疊在一起，一個(gè)雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來一個(gè)破舊的小鐵桶，他把鐵桶扣在了雪人的頭上當(dāng)作帽子。小芳拿出了自己的.水彩筆為雪人畫上了五官。我又折了一支樹枝插在雪人的兩側(cè)，這是它的雙手。
雪人堆好了，我們也不像剛出門時(shí)那樣寒冷了，小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的，像是一個(gè)小丑的鼻子。我們互相看著對(duì)方，哈哈大笑起來，這真是一個(gè)有趣活動(dòng)。
堆雪人作文 篇2
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來往窗外看，好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來鐵锨來到院子里，小朋友們也不約而同地來到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說：“好吧！”
我們找到了一個(gè)雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小強(qiáng)用水桶裝雪往上放，不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結(jié)實(shí)，把雪堆拍成圓形，當(dāng)做雪人的身子，小明與小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球，放在圓形雪堆的上面，當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴，小明用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，小強(qiáng)撿來石頭當(dāng)雪人的'眼睛，邊按邊說：“這真是畫龍點(diǎn)睛啊！”我拿來小水桶往雪人頭上扣，當(dāng)雪人的帽子，小明解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來樹枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了，雪人的體態(tài)像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但我們還是意猶未盡。
堆雪人作文 篇3
冬天來了，大雪從天上飄下來。樹枝被壓彎了，房頂上也堆滿了積雪，好像給房子穿上了厚厚的白色衣服，草地上也蓋上了潔白的被子。
小紅，小明，小剛和小美一起去學(xué)校的操場上堆雪人。他們穿著厚厚的衣服和手套，來到了學(xué)校的操場上。小紅和小明在一起堆雪人，他們滾了一個(gè)大大的雪球，又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，把小雪球放在大雪球的.上面。小明又滾了一個(gè)更小的雪球放在小雪球的上面。小美拿出兩粒紐扣放到雪人的肚子上，雪人就穿上了白色的衣服。小紅拿出了兩根糖葫蘆插在雪人的兩邊，雪人的兩只手臂就做好了。小剛拿出了兩粒桂圓的種子放在雪人的臉上，雪人的眼睛就做好了。小明在雪人的眼睛下面插了一根胡蘿卜，雪人的鼻子就做好了。小美找來了一片枯掉的柳樹葉，放在雪人的鼻子下面，雪人的嘴巴就好了。
做好雪人后，他們開始玩打雪仗的游戲。不知不覺，他們玩了很長時(shí)間，每個(gè)人都玩得很開心。他們相約下次下大雪的時(shí)候再一起堆雪人打雪仗，然后就高高興興的回家了。
堆雪人作文 篇4
鵝毛般的雪花輕盈地落到地上，好像給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯。急匆匆吃過早飯，我便迫不及待地拿著鏟子和工具車，去樓下堆雪人了。
選址
要想雪人堆得穩(wěn)堆得快，必須尋找一塊既平坦雪又厚的地方。我四下張望，瞄準(zhǔn)了一處平地（只不過它現(xiàn)在已經(jīng)被厚厚的雪給掩埋了）。這塊平地可能比較偏，沒什么人會(huì)去，所以，那里的雪依然是白白的、厚厚的，一點(diǎn)瑕疵都沒有。在這里堆出的雪人，一定也純白無瑕吧！我興奮極了。
堆造
我麻利地用小鏟子將干凈的雪鏟到工具車?yán)�，然后一車一車將雪運(yùn)到一起，堆成一座小雪山，并將這些雪拍成了一個(gè)別別扭扭的實(shí)心圓球。
我推著雪球往旁邊的雪地上滾，直到它“吃撐”了才罷手。其實(shí)，不是雪球“吃撐”了，而是我推不動(dòng)了。哈哈。這個(gè)大雪球就是雪人的肚子了。我在雪人肚子周邊填上雪，讓它穩(wěn)穩(wěn)地立著。接著，我又搓出一個(gè)小雪球，在雪地上滾了滾，這便是雪人的腦袋了。將雪人的腦袋安到肚子上，整個(gè)堆造工作就大致完成了。
精修
雪人雪人，它自然得跟人一樣，有眼睛、鼻子、嘴巴，還要有手臂啦！于是，我又開始琢磨起來。最后，我找了兩根樹枝插在雪人的身上，當(dāng)它的兩只手，用一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，用兩粒黑紐扣當(dāng)它的`眼睛，再用紅辣椒當(dāng)它的嘴巴。就這樣，一個(gè)漂亮的雪人堆好了。
不知道我做的雪人會(huì)不會(huì)動(dòng)呢？它會(huì)不會(huì)帶我在空中飛翔呢……這等美事就留到做夢(mèng)的時(shí)候體驗(yàn)吧！
堆雪人作文 篇5
這天，外面下著厚厚的大雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意，我跟姐姐說：“我們出去堆個(gè)大雪人吧。”姐姐說：“好啊。”我們戴著帽子，然后穿上大棉襖，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把剩余的`除掉，就這樣改來改去，改了好幾遍才出來一個(gè)圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個(gè)小雪球，在地上又是滾來滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來一個(gè)小腦袋，姐姐拿了五個(gè)扣子，用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛，剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的手，姐姐說：“還缺什么呢？”我說：“還缺一個(gè)帽子�！蔽胰ツ脕硪粋�(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。然后我們照著大雪人的樣貌，我和姐姐各做了一個(gè)小雪人，我們?cè)谂赃呌殖痔媸歉吲d極了。
幾天過去，出門一看就是燦爛的陽光，我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“它走了�！蔽颐靼姿麄儽蝗芑�，但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
堆雪人作文 篇6
今天早上起床，我看到雪花從空中飄下來，高興極了。
吃完了飯，爸爸帶我下樓去玩，我剛走出門，爸爸就讓我在門口前面的大樹下照一張相。然后，我們接著往前面走，爸爸又在別的地方給我照了幾張相。這時(shí)我看見了一個(gè)小朋友在堆雪人，我也想堆一個(gè)，在哪兒堆好呢？爸爸說在我們樓前的空地上堆。我們先拿了很多的雪來做了一個(gè)雪人的身子，又用一根小樹枝插在了雪人的身體的最頂上，然后我們就開始做它的頭了。雪人的形狀做好了，我們?cè)撟鏊钠鞴倭恕０职终聛砣齻�(gè)松果，兩個(gè)大的一個(gè)小的，爸爸說兩個(gè)大的做眼睛，那個(gè)小的做鼻子。我用一個(gè)花瓣做了雪人的嘴。為了使雪人更漂亮，我又采了很多的花瓣，在雪人的頭上圍了一圈兒。又用了兩根小樹枝，插在了雪人身體的`旁邊，然后用雪把小樹枝包起來，雪人就有了胳膊。我又讓爸爸采了三個(gè)松果，放在雪人的身體上，做雪人衣服上的扣子。接著爸爸又讓我給雪人做上腿，我又在雪人的左手上插了一片葉子，在雪人的頭上放了一個(gè)松果外面包著一層雪，放上去就像皇冠一樣。就這樣，一個(gè)漂漂亮亮的雪人公主就做好了。爸爸還給我和雪人公主照了幾張合影呢！這時(shí)，我感覺有點(diǎn)冷了，就依依不舍地離開了我的雪人公主，和爸爸一起上樓了。
在家里，我透過玻璃窗向外看，看見我雪人公主正向我微笑呢！
堆雪人作文 篇7
冬天的一個(gè)早晨，小紅一邊伸著懶腰，一邊拉開窗簾。哇！下雪了，鵝毛似的雪花一片一片的從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來，四周一片白茫茫，樹木穿上了白色的棉衣，整個(gè)大地蓋上了一層雪白的被子。小紅非常高興，心想我要去堆一個(gè)大大的雪人。不一會(huì)兒雪停了，小紅提著小桶子，小鏟子，來到一個(gè)空地上，開始準(zhǔn)備堆雪人。這時(shí)，小明和小麗也來了。小紅對(duì)他們倆說：“我們一起來堆一個(gè)大大的雪人吧。”
于是，大家分工協(xié)作，小明說：“小紅，小麗你們是女孩子力氣小，就負(fù)責(zé)做雪人的頭部和上半身，我是男孩子，力氣大，負(fù)責(zé)做雪人的下半身�！贝蠹掖髦窈竦氖痔组_始在雪地里歡快地滾起了雪球，不一會(huì)兒，三個(gè)大小不一的雪球就滾好了，大家又一起把雪球組裝好，光禿禿的雪人還不好看，缺點(diǎn)什么呢？小紅用自己綠色的小桶子給雪人當(dāng)帽子，小明摘下了自己紅色的圍巾給雪人戴上，小麗又從家里拿來黑色的紐扣做雪人的眼睛，桔色的胡蘿卜做雪人的鼻子，一個(gè)大掃把做的雪人的.手臂。很快一個(gè)漂亮的雪人就裝扮好了！好像還少點(diǎn)什么呢？小紅撿來一片火紅的楓葉做成雪人的嘴巴，嘴角彎彎的，就像在微笑。
在大家的共同努力下，一個(gè)漂亮的大雪人誕生了！大家圍著雪人唱啊，跳啊，別提多開心啦！
堆雪人作文 篇8
今天上課老師給我們留下的作文題目是“我喜歡……”我一看這個(gè)題目高興壞了，這簡直就是為我量身制定的題目啊，我最喜歡的就是堆雪人了！
每次一剛?cè)攵臅r(shí)候，我就經(jīng)常趴在窗戶上看，說是在看什么時(shí)候下雪，不如是在期盼，期盼了老天什么時(shí)候能讓一場大雪降臨。每當(dāng)一下雪，我?guī)缀醵寄芨吲d地竄到天上去，只要我不在上課，不論我此時(shí)在干什么，我一定都會(huì)立刻沖出門，跑到雪里面去，無奈剛開始下的雪簡直太薄了，根本無法堆雪人，但我的高興勁依舊沒減，我還是在雪天里面蹦蹦跳跳，媽媽每次一看下雪都會(huì)提前在門口等著我，給我戴好圍脖帽子，生怕我一出門就玩?zhèn)�昏天黑地。
再過一陣子雪下得更大了，地面上也積了厚厚的.一層雪，我就迫不及待的跑上樓去叫媽媽下來幫我的忙，我每次堆雪人這可是個(gè)大工程，我自己一個(gè)人可完成不了。在媽媽的幫助下，我們倆分別堆兩個(gè)大小不一的雪球作為雪人的身子和頭，完成后我們又把兩個(gè)雪球摞在了一起，完成后我還細(xì)心的在小雪球上面摳了兩個(gè)眼作為雪人的眼睛，媽媽又插上了兩根枝條作為雪球的手。大功告成后，我們又在雪人面前合了個(gè)影，真開心！
堆雪人作文 篇9
昨天，是一個(gè)美好的一天，因?yàn)橄卵┝耍碌倪�不小，下了差不多整整一天。
當(dāng)然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節(jié)課沒有上課。當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是昨天下午第一節(jié)，我們的老班大萌萌帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜┝恕?/p>
陳老師把我們帶到操場之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。
開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數(shù)王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因?yàn)槲胰プ鲎约旱难┤肆耍覀冮_心的玩了整整一節(jié)課，我差不多都在堆我的那個(gè)雪人，我先滾一個(gè)大大的雪球，從一個(gè)小雪球，我一點(diǎn)一點(diǎn)的滾成一個(gè)大雪球，真是把我的手凍的.一點(diǎn)知覺都沒有了。
這還沒有完，還有一個(gè)雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅(jiān)持著把一個(gè)小雪球，再滾成一個(gè)中雪球。
滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，啊！終于做完了。
這一課，我雖然沒有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂的一節(jié)課呀！
堆雪人作文 篇10
天氣預(yù)報(bào)說有大雪降臨，我時(shí)時(shí)期待著。我?guī)蛬寢屨藭r(shí)看看天空，掃地拖地時(shí)看看灰蒙蒙的天空，在認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)也不時(shí)看看外面......突然回頭一看，哇～只見鵝毛般的大雪從空中飄了下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。此刻，我心里激動(dòng)萬分，再也沒有心思寫作業(yè)了，飛快的放下手中的寒假作業(yè)跑去窗臺(tái)看雪，吵鬧著要爸爸媽媽陪我在雪地里奔跑拍照。
玩累了，我對(duì)媽媽說:雪下大了，我想堆個(gè)大雪人。
果然，沒讓我失望。第二天，我們回了老家，下了一晚上的雪，大地也被披上了厚厚的“冬裝”。我們熱情似火的開始忙活起來，我是“總指揮”，分配好各自的任務(wù)。我和爸爸是搬運(yùn)工，負(fù)責(zé)把雪運(yùn)過來，媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好材料，說干就干，三人分頭行動(dòng)。
雪還在繼續(xù)下，也阻擋不了我們的熱情，我似乎忘記了冷。雖然手被凍到通紅，衣服也濕了，但還是很開心。我和爸爸運(yùn)過來很多很多的雪，媽媽一直說夠了夠了，我和爸爸還在不停的搬運(yùn)，我用的'是鏟子，爸爸是“空手派”，哈哈……
不一會(huì)兒，雪人的形狀就出來了，媽媽還在細(xì)心雕琢。我就把雪人的鼻子、眼睛、嘴巴弄好了，爺爺奶奶不停的夸我真能干，我更是在得意的炫耀著我的作品。最后，媽媽給我和雪人拍照留念。
真的很開心!我喜歡冬天，喜歡下雪，更喜歡和爸爸媽媽一起堆雪人。
堆雪人作文 篇11
早晨，我打開窗戶一看，外面白茫茫的一片，我開心地大叫起來：“哇！好美的雪��！”我開心極了，連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準(zhǔn)備堆雪人。
我先用鐵鍬鏟了一些雪，做好雪人的身體。我跑到遠(yuǎn)處看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個(gè)被涂上雪花膏的三角形。接下來我要開始做雪人的頭了。我用手捏了一個(gè)雪球在草地上滾呀滾，不一會(huì)兒，一個(gè)圓圓的頭就做好了。我把它放到了雪人的身體上，小雪人的外形就做好了。
到了最關(guān)鍵的一步，我要裝扮我的雪人了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的'頭上當(dāng)它的帽子，用兩顆小黑石頭做小雪人的眼睛，再用一根胡蘿卜做它的鼻子。最后把兩根樹枝插在它的身體上做小手。小雪人就這樣做好了。
看著可愛的小雪人好像很滿意我給它做的造型，像是總在沖著我笑。我好像自己也變成了雪人那么自由、快樂。
過往的行人都被我的小雪人給吸引住了。走著走著還忍不住再回頭看一眼。我高興地圍著雪人又蹦又跳，下雪天真好呀！
堆雪人作文 篇12
今天，外面下著大雪。我和姐姐在看電視。我向外看了看，突然想出了一個(gè)好主意。我對(duì)我妹妹說：我們出去堆雪人吧。姐姐說：好。我們戴著帽子，穿著棉襖，上手套和鏟子，出去了。
出去看看不僅下雪，而且很美。我們用小手抓住一個(gè)小雪球，然后像地上的球一樣滾來滾去，慢慢變大。我姐姐用鏟子把多余的東西鏟掉，所以我們換了幾次，然后拿出一個(gè)大雪球。我們拿著一個(gè)小雪球，在地上滾來滾去，就像我們?cè)谧鲎约旱纳眢w一樣。我妹妹用了一把鏟子，或者在我們帶著一個(gè)小腦袋出來之前換了幾次。我姐姐拿了五個(gè)紐扣，用了兩只雪人的眼睛。剩下的三個(gè)是雪人衣服上的紐扣。我妹妹去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。我去找兩個(gè)樹枝當(dāng)雪人的'手。我姐姐說，“少了什么？”我說：我仍然缺少一頂帽子。我會(huì)拿一個(gè)桶來做雪人的帽子。根據(jù)雪人的樣子，我和姐姐各做了一個(gè)雪人。我們?cè)谝黄鸪杼�。我們非常開心。
幾天后，當(dāng)我出去看到明媚的陽光時(shí)，我問我妹妹：我們的雪人在哪里？姐姐說：它不見了。我知道它們已經(jīng)融化了，但我心里會(huì)永遠(yuǎn)記得它們。
堆雪人作文 篇13
在這個(gè)寒假里，下了好幾場雪，這件事使我們又喜又憂。喜的是：可以踩在白色的地毯上，盡情玩耍；憂的是：道路太滑，一不小心就會(huì)滑倒。不過，這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。
我們一家人分別拿好工具，在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個(gè)地方，等到雪堆積得差不多了，我和媽媽就做起雪人的下半身了，而爸爸獨(dú)自一人肩負(fù)起了做雪人頭的艱巨任務(wù)。我和媽媽兩人吃力地滾著雪球，雪球越滾越大，沒過一會(huì)兒，我們的.手凍得通紅，但我還是繼續(xù)堆著。雖然我們的手凍得通紅，但我們的心還是火熱的。接著，我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地刮去，經(jīng)過我們不懈的努力，一個(gè)完美的下半身就勝利搞定了。
我們略顯悠閑地看著爸爸的樣子，不由得撲哧一笑。你們看，他像一只調(diào)皮的狗狗，在雪地上邊玩耍邊工作。他一會(huì)兒用盡全身的力氣把雪球往前推，這樣就能讓更多的雪包裹在上面；一會(huì)兒用力拍擊雪人的頭，使它更加緊密，不會(huì)分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了，我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個(gè)與之不同的雪人，自然要在裝飾上別出心裁。
我們用鍋當(dāng)做它的帽子，用兩顆大大的珠子當(dāng)做它的眼睛，用胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾，還給它披了一件披風(fēng)……
我們做好雪人后，過路的人都紛紛稱贊，說這個(gè)雪人做得很與眾不同，很別出心裁！我們聽了，覺得自己做的這些都是值得的。
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