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堆雪人作文【實用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的堆雪人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堆雪人作文1
一天,我看見窗外下起了鵝毛大雪。因為此時我十分想下去堆雪人,所以我向媽媽請求。等雪下好了以后在下去堆雪人吧!媽媽說。
我盼啊盼,雪終于不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飛快地朝草地上跑去。
呀!有很多人已經(jīng)在下面了,而且他們已經(jīng)堆好了一個雪人。我想:讓他們和我一起做一個吧!于是我說:我們再做一個好嗎?好!他們爽快地答應(yīng)了。
我們來滾雪球吧!一個小朋友說。我們先拿了點干凈的雪,再把它揉成團,最后讓它在雪地上滾。我們滾了三個雪球,一個小,一個中,一個大。我們把它們疊起來。并在上面裝上兩個瓶蓋眼睛和一個香蕉嘴巴,插上一個胡蘿卜鼻子和兩根樹枝手臂,一個雪人就完成了!我們又做了一個小雪人。我們的杰作雪人一家就完成了!
堆雪人作文2
盼了一個冬天,今天終于下雪了!我和姐姐看到窗外的雪花紛紛揚揚的落下,早就已經(jīng)迫不及待的拿好工具準備下樓堆雪人呢。
來到樓下,我們先是進行分工,由我來堆雪人的頭部,姐姐就負責(zé)雪人的身子,接著我們就開始行動了。
首先我用手把雪都聚集到一起,然后再團成一個小圓球,后來我把雪球放到雪中滾啊滾啊,終于一個潔白漂亮的雪球就滾好了。我回頭一望,姐姐那邊正忙得不可開交呢,于是,我放下雪球跑過去幫助姐姐,我們姐妹倆齊心協(xié)力,不一會兒我們就做好了雪人的`身子。
最后我們將雪人的頭和身子合二為一,又找來瓜子,杏仁,花生殼來做雪人的眼睛鼻子和嘴巴,還用樹枝、樹葉來做雪人的胳膊和帽子,姐姐說:我覺得還少了一樣?xùn)|西。姐姐從樓上拿來了一條花圍巾,戴在了雪人上,這下真是大功告成了!我和姐姐還和小雪人合影了呢。
堆雪人可真有趣啊!
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