掃雪的作文

(推薦)掃雪的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的掃雪的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

掃雪的作文1

　　二月二日那天下午，我和媽媽一起到樓下玩雪。到了樓下，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得兩個(gè)人玩雪不好玩，要不我們到那邊去，看看有沒(méi)有鄰居。有的話，我們和他們一起堆雪人吧！”媽媽聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我和媽媽一起去找鄰居堆雪人玩。美麗的雪人終于堆成了，看著有趣的雪人，再看看四周厚厚的積雪，我問(wèn)：“這么多的雪，大家走路肯定不方便吧？”媽媽說(shuō)：“嗯，走在積雪上，很容易滑到的�！庇谑俏医ㄗh大家一起來(lái)掃雪，媽媽同意了。

　　我手拿掃把，媽媽找來(lái)鐵鍬。我們開始掃雪了。鄰居也加入了我們的.隊(duì)伍。有的拿掃把，有的拿鐵鍬，干得可起勁了。漸漸地，有更多的人前來(lái)掃雪。我們的掃雪隊(duì)伍越來(lái)越壯大了�？吹接羞@么多的人一起掃雪，我心里別提有多高興了，掃雪的干勁也越來(lái)越足。一不小心，我的手碰到掃把上那堅(jiān)硬的刺，可疼了。媽媽和我一樣，鏟得太用力，手上出現(xiàn)了兩個(gè)泡泡。終于，鏟出了一條從家門口通向馬路的水泥路。看著大家在這條路上行走自如，我高興得又蹦又跳。

掃雪的作文2

　　通知，通知，請(qǐng)五六年級(jí)的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合，再說(shuō)一遍：請(qǐng)五六年級(jí)的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合。隨著這突如其來(lái)的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學(xué)整隊(duì)集合。

　　我們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到一樓大廳，這時(shí)黃主任已經(jīng)站在那里等候了。

　　是五年一班嗎？

　　是！我們齊聲答道。

　　你們帶著工具去擔(dān)當(dāng)區(qū)掃雪，是我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑到了擔(dān)當(dāng)區(qū)，開始清理這些入侵者——雪。

　　大約一節(jié)課時(shí)間過(guò)去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請(qǐng)巨無(wú)霸和它的搭擋鐵鍬來(lái)幫忙了。力大無(wú)比的婁旭勇、王赫等同學(xué)使足全身牛勁敲擊、鏟除著，大家團(tuán)結(jié)合作，干勁地足，大約五分鐘過(guò)去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當(dāng)中陳磊、韓蓓蕾最賣力了。

　　老師又帶著我們來(lái)到了另一個(gè)被頑固分子霸占的地方——籃球場(chǎng)。你瞧！這里的頑固分子進(jìn)化了，原來(lái)只是雪，而現(xiàn)在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理著。同學(xué)們掃的掃，鏟的鏟，運(yùn)的.運(yùn)，誰(shuí)也不說(shuō)冷，誰(shuí)也不說(shuō)累，個(gè)個(gè)滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。

　　雪！清理完了。操場(chǎng)又恢復(fù)了它的本來(lái)面目，我們也高興地回到教室里。

掃雪的作文3

　　灰灰的天空，總讓人覺(jué)得陰郁，我從陽(yáng)臺(tái)上看見山上啊、屋頂上啊、地上啊全是雪，可壯觀啦。一群人在掃雪，我覺(jué)得他們是在破壞這美麗的風(fēng)景。唉，不一會(huì)兒，雪就會(huì)變成臟雪了，那得有多難看啊。我中午去打開水，為了貪圖近，我就走小路。啊，小路上沒(méi)有臟雪，特別干凈，我小心翼翼地走著，只恨自己不會(huì)飛，如果我走路沒(méi)有腳印就好了，（那樣我就變成怪物了）腳印踩在上面，心里真不好受。當(dāng)我正想著時(shí)，“撲通”摔了個(gè)底朝天，開水瓶還好沒(méi)事，我氣得鼻子都歪了。回來(lái)的時(shí)候我走大路，才覺(jué)得“走到了陸地”。吃過(guò)飯后，我和小伙伴們一起商量決定我們這群孩子來(lái)掃小路。我們沒(méi)考慮太多，我們深深地感嘆“原來(lái)掃雪那么艱難啊”，雪太重了，我們的掃把都是家用的掃把，都快破了，我想：“這樣下去也不是辦法”正當(dāng)我們愁眉苦臉的'時(shí)候，一個(gè)物業(yè)公司的人發(fā)現(xiàn)我們?cè)趻哐�，就�?hào)召公司的人一起來(lái)掃，讓我們這些小孩休息�，F(xiàn)在，終于不用走大路了，大家看見我們這群小孩子就夸我們真能干，走小路也不用小心翼翼了，這都是我們的功勞哩！六年級(jí)：章宇

掃雪的作文4

　　今天下了一場(chǎng)雪，天空灰蒙蒙的，鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，雪花打著旋兒像蝴蝶一樣飛舞著，樹桿上、操場(chǎng)上、屋頂上到處落滿了潔白的雪花，美麗極了！

　　清晨來(lái)到學(xué)校，雪鋪滿了整個(gè)校園，我踩著積雪，軟軟的`綿綿的，像踩著云朵、像踩著海綿，很舒服的呢！希望你也來(lái)感受一下吧！看到同學(xué)們開始掃雪了，我加快了腳步，走到班門口時(shí)一不小心摔了一跤，啊，好痛呀！我顧不了那么多，爬起來(lái)一瘸一拐的向教室走去，到了教室我連忙放下書包，腿上的傷痛也忘得一干二凈，急忙跑到班外掃雪去了。

　　同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的掃起各班門前的雪，有的拿著掃帚、有的拿著簸箕、還有的拿著小木棍；每個(gè)班都干的熱火朝天，我從地上揀起一根小木棍，負(fù)責(zé)刮掉零零星星、粘在地面上的雪片。這可不是那么輕松就能搞定的，它們好像鉆在磚縫里不出來(lái)似的，唉！這些調(diào)皮的雪片呀，費(fèi)了我九牛二虎之力，手都凍的紅紅的，終于把它們清理干凈。鏟好的雪被一輛輛大卡車——簸箕運(yùn)走，這樣幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，一大片空地就被掃干凈了。

　　同學(xué)們不會(huì)再被滑倒摔跤了，又可以在整潔的校園里奔跑、玩耍、做游戲，我們的校園真美麗！

掃雪的作文5

　　每逢新春佳節(jié)，到處是辭舊迎新的鞭炮，到處是歡樂(lè)的笑聲，人們?cè)谙嗷プ８５耐瑫r(shí)，也贊嘆著街道的整潔干凈。有誰(shuí)知道，這里浸透著環(huán)衛(wèi)工人多少辛勤的汗水？隨著鞭炮的一次次升空，環(huán)衛(wèi)工作量也在猛增。為了清潔的明天，多少環(huán)衛(wèi)工人放下懷中的孩子，離開了溫暖的家庭，迎著寒風(fēng)去辛勤的勞動(dòng)。盡管那些人沒(méi)有聽到迎春晚會(huì)上的歌聲，盡管那些人沒(méi)在除夕之夜陪伴親人，但是，那些人卻用自己的辛苦換來(lái)了千家萬(wàn)戶的歡樂(lè)，用無(wú)私的.奉獻(xiàn)換來(lái)了萬(wàn)戶千家的笑聲。

　　透過(guò)朦朦朧朧的霧氣，我大老遠(yuǎn)就望見幾位穿著橘黃色上衣的環(huán)衛(wèi)工人正在緊張有序地忙碌著，有的拿鐵鍬鏟雪，有的拿著掃帚掃雪，還有的將成堆的雪裝進(jìn)三輪車運(yùn)走。一時(shí)間，鐵鍬鏟雪聲、掃帚清掃聲交響在一起，演奏出一曲和諧、美妙的樂(lè)章。

　　當(dāng)年，我們敬愛(ài)的周總理在日理萬(wàn)機(jī)之中，深夜去看望環(huán)衛(wèi)工人，他拉著環(huán)衛(wèi)工人的手深情地說(shuō)：“同志，感謝你啊！”。那雙扭轉(zhuǎn)乾坤的手和環(huán)衛(wèi)工人的手緊緊地握在一起。那句飽含深情的話，如清泉一樣流入環(huán)衛(wèi)工人的心里。我們敬愛(ài)的周總理啊！正是從環(huán)衛(wèi)工人的平凡勞動(dòng)中看到了偉大的主人翁精神。

　　正是因?yàn)檫@些平凡的工人，我們才能有這么干凈整潔的城市，優(yōu)美的生活環(huán)境。

掃雪的作文6

　　冬天的清晨，我睜開了惺松的睡眼，看見窗外的萬(wàn)里江山粉裝玉砌。一陣“沙沙、沙沙”的聲音傳入我耳中。一看，一個(gè)清潔工人在掃積雪。我沒(méi)在意，我穿好衣服，便又倒頭睡去，想多賴會(huì)兒床。

　　過(guò)了一會(huì)，清風(fēng)又把“沙沙、沙沙”的掃雪聲送入我耳朵里，我準(zhǔn)備沒(méi)好氣地說(shuō)：“還讓不讓人休息呀！”可是我還沒(méi)說(shuō)出聲，忽然發(fā)現(xiàn)，那不是清潔工人，而是一個(gè)掃雪的`人。我正在他掃雪時(shí)仔細(xì)地打量著他：他穿著一件黑色的棉衣，黑色的棉褲，沒(méi)戴手套，他的手被凍成了“赤沙掌”，臉也被凍成了一個(gè)“蘋果臉”。

　　我心想，那人也挺有智慧的，他也知道黑色最能充分吸收太陽(yáng)光中的熱量，可以御寒，但有一點(diǎn)美中不足，他沒(méi)戴手套。忽然，在他抬頭擦汗的一剎那，我看見了他那熟悉的臉龐，我似曾相識(shí)。我記了起來(lái)！他是，哦，請(qǐng)恕我不說(shuō)。我默默地看著他。他好像不把這條路掃得一小片雪花都沒(méi)有，就誓不罷休。

　　他像辛勤的園丁，像勤勞的蜜蜂……他正在為每一個(gè)走過(guò)這條路的人奉獻(xiàn)著。讓我來(lái)告訴你他是誰(shuí)吧，他是——沈老師。

　　我喜歡他，更喜歡他那無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

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