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堆雪人作文15篇（熱門）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的堆雪人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堆雪人作文1
因雨雪天氣，意外地收獲了長達(dá)5天的小長假，周三早晨，真想好好睡個(gè)懶覺，可媽媽卻一大早喊我起來，她說：“外面下雪啦，雯雯快起床啦，不看會后悔的哦�！蔽乙宦犚妺寢屨f下雪了，睡意全無，一蹦就起，迅速穿上衣服往窗外看去：花">雪花在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來，像一只只白蝴蝶在起舞，讓我感覺猶入仙境一般。不一會兒，雪花越飄越大，一朵朵，一簇簇，美麗極了。
我心想：雪這么大，堆一個(gè)雪人玩玩。說完，我就跑了出去，在院子堆起了雪人。我用鏟子鏟出一堆雪，然后用手滾一個(gè)大雪球當(dāng)雪人結(jié)實(shí)的身體，又滾了個(gè)小一點(diǎn)兒的'當(dāng)雪人的頭，拿來媽媽用來裝水的大紅桶當(dāng)雪人的帽子，摳了兩個(gè)洞洞當(dāng)雪人的眼睛，用紅棗當(dāng)紐扣，用樹枝當(dāng)小手。不一會兒，我的雪人成功出世啦！
媽媽一看，說：你的雪人怎么是瞎子呀？我困惑地看著雪人，心想：怎么會呢？不缺什么了呀！媽媽笑著提醒我：你看見過瞎眼的雪人艾嗎？我一驚：對呀，雪人的眼睛就兩個(gè)洞，不好看。
媽媽趕緊從家里拿來兩個(gè)黑色的煤球塊幫我的小雪人按上，還解下她脖子上的紅圍巾幫我的雪人朋友戴上。在媽媽的這么一點(diǎn)綴下，雪人一下子就活了。我和媽媽興高采烈地在雪人前美美地拍下了照片，還發(fā)上了朋友圈，引來了好多叔叔阿姨的贊呢！
堆雪人作文2
正月里，我在爺爺家，叫也在家的姐姐一起堆雪人。我和姐姐帶上手套，一起去尋找又白又多又干凈的雪。
我們四處尋覓，��！終于找到了，我們拼命的把雪堆在一起，滾成了兩個(gè)又白又圓的雪球。我們回到家，想把這兩個(gè)大雪球粘在一起，我們先把一個(gè)大雪球放在一個(gè)平地上，我們非常興奮，在放第二個(gè)球的時(shí)候，姐姐一用力，就把雪球重重的按下去，因?yàn)樘昧Γ匝┣蛩榱恕?/p>
我們又回到原先拿雪的地方，重新堆。堆好后我捧著雪球走在回家的`路上，突然，一不小心。我把雪球當(dāng)成了藍(lán)球，在草地上拍了一下，以為它會彈起來，可是雪球摔在地上“啪”的一聲碎了。姐姐走過來問：“怎么啦？ ”我說：“我不小心把雪球當(dāng)成了藍(lán)球拍了下�！蔽乙詾榻憬銜u我，可是姐姐溫柔的對我說：“以后改正就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和姐姐又重新堆好一個(gè)雪球。我把這個(gè)雪球放在另一個(gè)雪球上，雪人的身體就做好了，我又去找來了紐扣，把紐扣當(dāng)做眼睛，把羅卜當(dāng)鼻子，又拿來一張紅紙當(dāng)嘴巴粘了上去。雪人終于大功告成了。
哈哈！真是開心。
堆雪人作文3
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終于來了！瞧！天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的'雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。
大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我與弟弟在滾雪球，準(zhǔn)備堆一個(gè)帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個(gè)小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會兒，我們要奮力才能推動。
我們滾了兩個(gè)大小不一的雪球，把大的放在下面當(dāng)身子，把小的準(zhǔn)備放在上面當(dāng)頭，可是問題出來了，怎么把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來，可是小雪球一抬起來就碎了，我們只好又滾了一個(gè)小雪球。我們苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”說著他跑去拿來了一個(gè)光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球?qū)Φ艿芎埃骸翱彀蚜职迥米撸 苯又�，我與弟弟拿來彩紙剪了兩個(gè)大小一樣的圓當(dāng)眼睛，偷偷從家里拿來個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，從花壇里撿來兩個(gè)樹枝當(dāng)胳膊。哈哈！一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。
我喜歡這個(gè)雪人。
堆雪人作文4
今天下雪了，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出，跑到門口空地上玩雪。
我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的'問題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。
我頂著細(xì)細(xì)密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動作來回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺，應(yīng)該叫“成就感”吧。
軻軻那兒不時(shí)傳來一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的菜，另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時(shí)拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時(shí)弄點(diǎn)“調(diào)味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問：“哥哥，雪呢？”我才繼續(xù)工作。
開始堆雪人，我用碎雪團(tuán)了幾個(gè)小球，軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團(tuán)成大球，又把剩余的一個(gè)小球堆在大球上，一個(gè)雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。
我跑上樓，又奔向陽臺，看著雪人，雪人好像在對我笑呢！
堆雪人作文5
今天，下了一場鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人！”媽媽一開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強(qiáng)烈要求下，也只好同意了，但有個(gè)要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進(jìn)了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到大家開心的樣子也熬不住了，一起加入大家打雪仗的隊(duì)伍。后來，媽媽提議要堆一個(gè)雪人，說干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會兒就滾了一個(gè)大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的.頭，爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，大家找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經(jīng)過大家大家的一番努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝您，是您給我?guī)砹诉@么多的快樂！
堆雪人作文6
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里，有許多有趣而又令我難忘的事，其中，讓我記憶猶新的是那一次“堆雪人”。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大地穿上了雪白的`羽絨服，樹木、房屋都被大雪所覆蓋，到處是白茫茫的一片，美麗極了。
清晨，我穿上厚厚的羽絨服，戴上棉帽、手套，裹上圍巾，牽著媽媽的手踏出門外。一陣寒風(fēng)從我的臉龐劃過，好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上，媽媽用手接住一片，笑著問我：“你說這些雪花好看嗎？”我回答：“似乎每一片雪花都不一樣呢，都好看！”
待在外面大約15分鐘了，一個(gè)想法萌生在我心頭：外面這么大雪，可以去找伙伴堆雪人呢！于是，我和一個(gè)好朋友“堆雪人”去了。
我們先滾一個(gè)大雪球和小雪球，把小的放在大的上面，再把黑紐扣貼在小雪球上，這是雪人的眼睛，然后用一根胡蘿卜做雪人的鼻子……
過了30分鐘，一個(gè)雪人做好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然想到：這么冷的天，雪人在外面也一定會冷吧。于是，我使出吃奶的力氣，連拖帶拉地把雪人移到了家里，還和它一起烤火……
第二天，當(dāng)我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪人不見了，只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙，哭鬧著：“還我雪人，我要雪人！”媽媽又好氣又好笑地說：“雪人是用雪做的，自然遇到火就會化，就會消失�。 �
童年就像一首歌，歌里有著幸福和快樂。想起以前做過的傻事，我也不禁哈哈大笑呢。
堆雪人作文7
在一個(gè)冬日的早晨，一場鵝毛大雪過后，地上覆蓋了厚厚的一層白雪。
雯雯準(zhǔn)備在自己的院子里堆一個(gè)很大很大的雪人。她先滾了一個(gè)又圓又大的雪球當(dāng)雪人的身體，又捏了一個(gè)比較小的雪球粘在大雪球上作雪人的頭。雯雯想：“雪人沒有手和腳可不行�！埃蝗幌肫鸺依锏膾咧愫桶职值呐f皮靴，于是她就回家拿了過來，把掃帚插在大雪球的旁邊，雪人的手做好了。又找來兩根棍子，套著皮靴插在雪人的底下，就當(dāng)成雪人的`腳。兩顆圓圓的黑黑的小石頭是雪人的眼睛，她還給雪人戴上了玩具眼鏡。她拿出了最喜歡吃的糖果和糖葫蘆，這樣，雪人就有了糖果嘴巴和糖葫蘆耳朵。雯雯從媽媽的水果籃里找出胡蘿卜和櫻桃，胡蘿卜就是一個(gè)尖尖的，紅紅的長鼻子，紅紅的櫻桃掛在雪人白白的胸前是特別漂亮的紐扣。她把水桶戴在雪人的頭上當(dāng)帽子，綁了兩個(gè)氣球做裝飾。把很多小樹枝插到水桶里當(dāng)頭發(fā)。雪人搭好了，可是雯雯總是覺得缺了點(diǎn)什么，她想了想，這么冷的天怎么能不戴圍巾呢！雪人會凍壞的。她跑到媽媽的房間，拿了圍巾給雪人圍上，雪人看上去更漂亮了。
雯雯找來她的好朋友，她們一起圍著雪人跳舞唱歌，這一天太開心了。
堆雪人作文8
前兩天只看別人堆的雪人了，我也很想堆一個(gè)自己的雪人。今天一大早我要求媽媽，我們也堆一個(gè)雪人吧！作業(yè)寫了一半的時(shí)候，感覺累了，媽媽為了讓我放松一下，我們下樓去堆雪人。
下去之前我找好工具和道具，拿了紅棗準(zhǔn)備做眼睛、紅蠟燭準(zhǔn)備做鼻子、紅辣椒準(zhǔn)備做嘴巴、兩束鮮花做雪人的手、禮品盒上的.紅花做雪人的領(lǐng)結(jié)。
走到樓下找到一片干凈的雪地，先做雪人的身子和頭。媽媽力氣大滾了一個(gè)大雪球，用來做雪人的身子；我力氣小就滾了一個(gè)雪人的頭，好不容易快做好了，結(jié)果我一不小心雪球又碎了，真著急，只好重新再來做一個(gè)。媽媽那邊雪人的身子已經(jīng)做好了，我?guī)蛬寢屝拚┤说纳碜樱瑸榱搜┤烁每�，我提議讓媽媽回家拿小平鏟子。媽媽回家拿了鏟子回來的時(shí)候，我已經(jīng)修整的差不多了。趕緊做雪人的頭，不一會就做好了。
看著我們精心做的雪人公主，真開心呀！我和媽媽分別和雪人留了影，慶賀我們的合作成功！
我們又到小區(qū)其他地方看別人堆的雪人，不看不知道，一看才發(fā)現(xiàn)我和媽媽堆的雪人是最漂亮的！不過也發(fā)現(xiàn)一個(gè)堆的很帥氣的，我們的是雪人公主，這一個(gè)我們給他起名為雪人王子，我們母女倆有創(chuàng)意吧！
堆雪人作文9
在一個(gè)皚皚白雪的日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一場堆雪人比賽。
比賽就要開始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒，具體的方案定下來了，我們才松了一口氣。再看比賽場地，主席臺上掛著一個(gè)大大的橫幅，上面寫著：第二屆堆雪人比賽。紅紅的'橫幅與白雪交相輝映，特別好看。
比賽開始了，同學(xué)們迫不及待地收集雪：有的用掃把掃；有的用簸箕運(yùn)；還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我們在上面挖了一個(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。丹丹滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下來是做五官了，同學(xué)們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去，我先把樹葉橫著插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去，可是我用力過大，“頭”掉了下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，鄧鄧一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它安好。
五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂。佳佳把樹葉做雪人的扣子，小王把自己的圍巾解下來給它戴上，一個(gè)雪人就堆好了。
當(dāng)沈主任宣布我們班第一時(shí)，我們歡呼雀躍。這場比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的，它不僅讓我們收獲了快樂，更讓我們懂得了做事一定要細(xì)心，心急吃不了熱豆腐！
堆雪人作文10
冬天來了，天又開始下起了雪，冬天最有意義的活動應(yīng)該就是有趣的堆雪人了。這不，今天我和媽媽要出去堆雪人。
我一開門，鵝毛般的大雪從天而降，萬物好像是披上了雪白的大棉襖。來不及欣賞了，我們開始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭，媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪，可我回頭一看，媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了，原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾，雪一層一層地粘著，也就越滾越大，沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球，“圓圓，快來幫幫我！”的求“救”喊聲傳入我耳中，我聞聲跑去，原來是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動了，便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方，又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去，又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上，一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，雪人的鼻子好像是被凜冽的.寒風(fēng)凍紅了似的。可是沒有嘴怎么辦呢？“我有主意了！”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺，揪了一根蔥葉，當(dāng)做雪人的嘴，沒辦法，它只能長一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了，我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
看著堆好的雪人我很自豪極了，路邊經(jīng)過的人們也不禁稱贊我和媽媽堆的雪人，這真的是有意思的一天啊，我喜歡這有趣的堆雪人。
堆雪人作文11
昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午，天放晴了。出門一看，地上、樹上、樓房頂上都籠罩上了一層厚厚的白雪，天地之間變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，好壯觀，好美麗呀！
今天下午，老師率領(lǐng)我和其他三個(gè)小伙伴一起堆雪人。我們來到操場上，操場上的雪足有一尺深，踩在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”有節(jié)奏的響聲，真是太有趣了！我們找了一處有陽光的地方，開始堆雪人了。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力拍打夯實(shí)。我們幾個(gè)同學(xué)輪流把雪運(yùn)過去，大家忙得不可開交，只有李亞飛悠然自得的在一邊玩兒。我們當(dāng)然也饒不了他，一遍遍的催他干活。同學(xué)們各個(gè)凍得小臉通紅，手指就像是胡蘿卜似的。但是大家不顧這些，還是一個(gè)勁的忙碌著。經(jīng)過我們的努力，雪人的身體做好了。下面就是做頭部了，我們和老師一起，用手捧起雪，增高了雪人的身子。然后慢慢削減、不斷修整，雪人的頭就做好了。
我們師生一起動手裝飾雪人，我們用拿來的胡蘿卜給雪人安上當(dāng)鼻子，然后用紙杯做嘴巴，但是大家都覺得不像嘴巴，又找來蚊香做了雪人的`嘴巴、眉毛、眼睛。后來又撿來一支香煙，安在它的嘴巴上，好帥氣！接著又找來一個(gè)垃圾筐扣在它的腦袋上做了帽子。就這樣，一個(gè)混血兒似的雪人光榮誕生了！
大伙兒圍著我們的“杰作”左看右看，雪人挺著大肚皮，那憨態(tài)可掬的樣子真讓我們舍不得離開。老師掏出手機(jī)，“啪、啪”就給我們留下了這美好的瞬間。
堆雪人作文12
今天，天蒙蒙亮，我就被妹妹的叫聲給吵醒了，我睜開眼睛就看見妹妹跑進(jìn)我的房間，開心地說:"姐姐外面下雪了,我們?nèi)ザ蜒┤税?",“好”，我激動地說。妹妹又說：“姐姐你趕快穿衣服，洗臉，刷牙，吃飯。我二話沒說，趕緊按妹妹說的做。20分鐘后我和妹妹到家門口集合，我一看路上連雪的影子都沒有，草地上到不少，于是我和妹妹各自做兩個(gè)雪球，一大一小。
我先把小球放在大雪球上，眼晴要用什么做呢？”我想了又想終于想到了，我的抽屜里有兩顆黑扭扣。想到這兒我趕快跑回家拿了扭扣就跑回來了，按在小雪球上，又折斷兩根樹枝按在大雪球兩邊，再在“眼晴”下面按上紅色扭扣做雪人的'嘴巴再給雪人圍上“圍巾”。一個(gè)可愛的小雪人就完成了。這時(shí)妹妹說：“叫小雪人“白白”吧�？葱⊙┤硕喟籽健！薄昂妹帧蔽艺f。妹妹又說“白白”在外面明天一定會融化的，我們拍張照片留念，留念吧？”“好呀”我說。于是，我和妹妹各自拍了一張照片。
第二天一早我在陽臺上向下望，“白白”已經(jīng)化成一攤水了。
堆雪人作文13
“下雪了，下雪了！”一大早我便聽到了弟弟的聲音，我就和弟弟一起到陽臺看雪．（開頭簡潔，先聲奪人。）
不一會兒雪粒就便成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后來便一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，舉目仰望，就像千萬只蝴蝶在空中飛舞．（雪下得大，為下文堆雪人埋伏筆。）
我用雙手接住了一片雪花，冰冰涼涼的.，一下子便融化成水了．（這段話與中心無關(guān)，可刪去。）
忽然間，雪停了，我和弟弟一溜煙地跑到了樓下，就開始堆起了雪人．
首先．我把一個(gè)小雪球足足滾成了像兩個(gè)書包這樣大．然后，弟弟把另一個(gè)小雪球放在了大雪球上面．再用鐵桶當(dāng)成雪人的帽子．接著，用紅蘿卜當(dāng)成它的鼻子．最后，用兩顆黑珍珠當(dāng)作它的眼睛．這樣，一個(gè)雪人就做好了．（堆雪人的過程還可以再詳細(xì)點(diǎn)，如可對自己、弟弟進(jìn)行動作、語言、神態(tài)方面的描寫，以強(qiáng)調(diào)堆雪人的樂趣。）
可是我和弟弟仔細(xì)打量了一下雪人，好像缺少了什么，缺少了什么呢？對了，手．我和弟弟將雪人的手補(bǔ)上．這樣一個(gè)完整的雪人就做好了．我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷，可是我們一點(diǎn)也不覺得冷。（本句寫出了堆雪人時(shí)的樂趣，但這樣的句子在文中畢竟不多。）
每到冬天，我便盼望著下雪，盼望著堆雪人，可是總事與愿違．于是只能回憶那年冬天我和弟弟堆雪人的情景．
堆雪人作文14
二月八日，是冬天，剛下了今年的第一場雪，吃完早餐，我就和奶奶迫不及待地跑到陽臺去了，因?yàn)槲覀円蜒┤恕?/p>
奶奶滾了一個(gè)大雪球，我滾了個(gè)小雪球。“哇！好冷��！”我和奶奶不約而同地說。我真想不堆了，奶奶好像看出了我的`意思，說：“有志者，事竟成。”聽了這句話我的手好像不冷了，把冷忘到了九霄云外去了，于是我又振作了起來，風(fēng)馳電掣地跑下樓又做了起來。我找到兩朵假花準(zhǔn)備放在雪人頭上，可是奶奶說沒用，我又找來兩個(gè)黑豆，奶奶說有用了，我把黑豆放在了雪人眼眶中，兩只黑眼睛炯炯有神，在太陽照射下，烏黑發(fā)亮。奶奶找來了橙子，我把橙子剪成了兩個(gè)耳朵，一個(gè)鼻子，一個(gè)嘴巴和三顆扣子。我把耳朵拆到了雪人的兩側(cè)，鼻子放在雪人頭上的正中央，嘴巴放在鼻子下面，三�？圩臃旁谘┤松碜又虚g。哇，雪人真漂亮。咦？手呢？我找來兩根吸管，插在雪人身子兩側(cè)，雪人更加漂亮了。奶奶提出問題：“新年到了，雪人手里要不要拿東西��？”。于是，我拿出了那兩朵假花，把它插在雪人的“手”上。最后我用橙子皮剪成帽子，用紙剪成圍巾，紙圍巾放在雪人脖子上，帽子放在頭頂上。雪人完成了，像一個(gè)英俊的少年。
看著我自己創(chuàng)造的杰作，我別提有多高興了，我拿起了一個(gè)相機(jī)，拍下了這美麗的雪人，記錄了這精彩的瞬間。
堆雪人作文15
昨晚下了一整夜的大雪。今天中午放晴了。出門的時(shí)候，地上、樹上、樓頂都有一層厚厚的白雪。天地之間的世界變成了粉妝玉潤的世界，那么壯觀，那么美好！
今天下午，老師帶我和另外三個(gè)朋友一起堆雪人。我們來到操場。操場上的雪有一英尺深。踩在上面發(fā)出有節(jié)奏的“吱吱呀呀，吱吱呀呀”的聲音真是太有趣了。我們找到一個(gè)陽光充足的.地方，開始堆雪人。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力打，夯實(shí)。我們幾個(gè)同學(xué)輪流過去運(yùn)雪，大家都很忙。只有李亞飛玩得很悠閑。當(dāng)然，我們也不能饒了他，一再催促他工作。學(xué)生們冷得臉都紅了，手指像胡蘿卜。但盡管如此，大家還是很忙。經(jīng)過我們的努力，雪人的身體很好。下面是做頭。我們和老師一起，用手捧起雪，舉起了雪人的尸體。然后慢慢切，不斷修剪，雪人的頭就準(zhǔn)備好了。
我們老師和學(xué)生一起裝飾雪人。我們用胡蘿卜做雪人的鼻子，然后用紙杯做嘴巴。不過大家都沒覺得自己是嘴，就找了蚊香做雪人的嘴，眉毛，眼睛。后來我拿起一根煙，放在它嘴上，好帥！然后他找到一個(gè)垃圾筐，扣在頭上做帽子。就這樣，一個(gè)像混血兒一樣的雪人光榮地誕生了！
大家圍著我們的“杰作”看，雪人的肚子很大，讓我們舍不得離開。老師拿出手機(jī)，“啪，啪”給我們留下了這個(gè)美好的瞬間。
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