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      2. 下雪了作文

        時間:2024-01-14 14:19:59 掃雪 我要投稿

        下雪了作文(優(yōu)選)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的下雪了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        下雪了作文(優(yōu)選)

        下雪了作文1

          女兒很關(guān)心天氣預(yù)報。每天,都在固定的時段打開電視,看一看近期的天氣狀況。

          哈哈,要下雪了,要下雪了!終于,女兒在電視里聽到“長沙,明天小到中雪……”她興奮得跳起來直拍手。

          要下雪了,你不怕冷嗎?我笑著撫摸著她的頭說。

          冷算什么!下雪就好。女兒堅定而又期待地說。

          哇,下雪了,真的下雪了。一大早,女兒看到窗外斑駁的雪也興奮得跳起來。

          簡單地吃了早餐,她就戴著手套,穿上靴子,帶著爸爸出了門。

          小區(qū)里玩雪的.孩子很多,她很快就和大家打成一片,一起打雪仗,堆雪人。

          其實,這次的雪一點也不大,地上的積雪很少,想要堆個大雪人是很困難的?膳畠汉退男』锇閭円稽c也不失望,他們一起動手,從車頂上,從灌木叢上收集一團(tuán)又一團(tuán)的雪,積在一起,堆了一個小雪人。

          我要堆一個妖精雪人!女兒動手,把小小的雪人,打扮成漂亮的小妖精:橙色的眼睛,黑色的眉毛,還有橙色的嘴巴……五官十分清晰精致。

          無論在什么情況,孩子們總能找到讓自己快樂的方式。

          玩累了,身子也暖和了,該回家了。在樓梯上,女兒手上還棒著一團(tuán)雪。

          媽媽,你吃過雪嗎?這雪能吃嗎?

          我小時候吃過,但這雪不能吃,不干凈哦。

          為什么你小時候的雪能吃?現(xiàn)在的雪又不能吃呢?

          媽媽小時候生活在農(nóng)村,那里的空氣很干凈,水也很干凈,所以雪是干凈的,F(xiàn)在的環(huán)境被污染了,雪也變臟了,就不能吃了。我費(fèi)了好大勁才解釋清楚。

          唉!我真想阿嗚一口把這團(tuán)雪給吞下去!

          以后,帶你去老家找雪吃吧!我這樣許諾。但我心里卻有些不安,在老家,在農(nóng)村,還有干凈的雪嗎?

          雪是什么味道的呢?女兒不甘心,又開始問了。

          涼涼的,沒什么特別的味道。我回憶著小時吃雪的味道。

          像夏天時,我們吃的老冰棒,只是沒那么甜。這時,爸爸插話了。

          哦,以后,我一定要嘗一嘗雪的味道。

          不管怎樣,一場雪給我和孩子都帶來了快樂。

        下雪了作文2

          清晨,不知何物飄到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意。我從睡夢中冰醒,睜開朦朧的雙眼,打了個哈欠,伸了個懶腰……咦?這是什么東東呀?怎么這么冰涼呀?咦!怎么形狀這么像小雪花呀?怎么化成水啦?該不會是……?沒等我想完,腦袋朝窗外一轉(zhuǎn), “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起來。

          原來呀,是零零星星的雪花姍姍而至,像飄然起舞的蝴蝶,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮,那么純潔無暇,那么晶瑩美麗?赡且粋個小精靈,剛吻上大地,就“隱身”了,只留下了點點濕痕……

          過了一會兒,雪花終于不負(fù)眾望,把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新:山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹萬樹梨花開”的美麗景象,樹枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條,樹干上掛滿了毛茸茸的.“棉花糖”, “哇噻,好可愛哦!” 我自言自語地說,“多么希望它真的是可以吃的棉花糖!給我這只‘饞貓’解饞!……” 雪花晶瑩透亮,而且形態(tài)不一,似白蓮,似柳絮,似梨花,輕輕盈盈。看著雪花那飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣優(yōu)美動人,我不禁迷惑了:雪花是仙女撒下的碎玉嗎?還是月宮樹上的落英?或者是嫦娥化妝用的粉霜?哦,不!它只是冬天的使者!叭鹧┱棕S年”,“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。雪花,應(yīng)該是冬季贈與人們的厚禮!雪,越下越大,也越堆越厚。樹枝輕輕一晃,銀條兒隨風(fēng)飄動。那種境界既使人驚嘆,又讓人驚喜!大家在“雪花雨”中捉迷藏,打雪仗,你追我趕,玩地不亦樂乎。歡呼聲,尖叫聲,響成一片。

          此時的天空仿佛天女散花,無窮無盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕的仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬,然后輕柔地覆蓋在房頂上,草尖上,樹葉上,瞬間,萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了,取而代之的是一層薄薄的積雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量點綴了萬物,將一切變得神秘起來。

          雪,沒有美麗的色彩,但它純真,潔白。它給人們帶來歡笑,給莊稼帶來溫暖,給大自然披上美麗的銀裝。雪啊,你把美麗和純潔帶給了人們,卻總是悄悄地離去,我從心底里贊美你。

        下雪了作文3

          早晨,掀開窗簾,哇!下雪了!人們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界,一片銀裝素裹,心中也飄來了一片喜悅。我抬頭看看天空,雪花飄飄灑灑,依然沒有停意。

          我馬上武裝好自己就出發(fā),上班路上要經(jīng)過一個十字路口,恰遇紅燈,下雪路滑,只好慢慢等待。綠燈剛起,便急急穿行,當(dāng)走過路口人行道邊那個年輕交警身邊時,他突然唱起來:“下雪了!”我心里想:“天晴了!”在這凜冽的北風(fēng),漫天飛雪中站立一天,應(yīng)該是很辛苦的,沒想到他卻如此樂觀。雪,給人們帶來了快樂!

          思緒忽的回到幾年前,教初二的我正上語文課,窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了鵝毛大雪,我停下講課,問學(xué)生:“有哪些詩句和雪有關(guān)?”學(xué)生們看著銀裝素裹的世界,爭先恐后的回答:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!”“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!”“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!”“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)!”“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!”“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!”于是我把這節(jié)課上成了作文課,學(xué)生們興趣極高,寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性:雪是純潔的.象征,但它又是虛偽的,因為它掩蓋了世界上的丑惡;有的寫雪默默無聞的奉獻(xiàn)精神。雪,激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情!

          不知不覺來到了學(xué)校,雪還在下著,像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂,就成了兒童樂園,一些孩子玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級的正在互相發(fā)動“攻擊”呢!還有這邊,一位小學(xué)生拿著一個“大炮”,好像是要對別人進(jìn)行“猛攻”。雪,給校園增添了喜氣!

          雪,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,還是空氣的清新劑。此時,世界上的一切都在過濾,一切都在升華,人們的心靈也將會被凈化,變得純潔而又美好!

        下雪了作文4

          雪是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征,下雪了。

          瞧!今年冬天下起了鵝毛大雪,那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚(yáng)……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細(xì)雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪,越下越大,給山川大地披上了一層厚厚的棉衣,連我們院子也不例外。

          看!今天的雪下得好大,正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,叫是我的小鄰居——高雯玨,一起來到了樓下,準(zhǔn)備堆個大雪人!

          堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎?可是這其中也有許多的學(xué)問哩。我用的第一個辦法是有手來搜集雪,可是這個辦法一點也行不通了,不一會兒,我的手就紅腫了起來,冰涼涼的。有一就有二,很快,我和高雯玨就想出了第二個辦法:干脆用身邊現(xiàn)成的東西來運(yùn)吧。我和高雯玨拿起了雨傘,來到一棵大樹旁,顫動著樹枝上的樹葉,樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上,可是這樣做雨傘很容易受到損壞,怎么辦呢?正在這時,我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,不一會兒,我們搜集來了好多好多的雪,夠我們堆起一個雪人了!

          有了雪,我和高雯玨就開始堆起雪人來。

          我們把雪摟在一起,用手輕輕拍打,讓雪變的嚴(yán)實些。它那雪白的身子一塵不染,使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了,我和高雯玨把雪人的'頭揉成一個好大的圓,在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛,在配上一個長長的鼻子,當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了,可是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”不一會兒,雪人的頭就倒了下來,但經(jīng)過我和鄰居高雯玨的努力,雪人終于又恢復(fù)了它的原樣。

          看著我們的作品,我露出了一絲欣慰的笑容,因為這是我和鄰居高雯玨一起完成的作品,我一定會珍惜著一刻美好的時光!

        下雪了作文5

          最近天氣漸漸變冷,連續(xù)好幾天都是陰雨天氣了,我心里一直在嘀咕:是不是要下雪了?我好期待天空中飄著鵝毛一樣的大雪的場景,更期待的是下一場大雪后,我就可以和我的小伙伴們一起堆雪人,打雪仗了。

          星期四的中午,吃完午飯,我和程樂溪還有蔣路陽一起到樓下玩紙炮。剛玩一會,發(fā)現(xiàn)天空下起雨來了,我抬頭看了看,突然發(fā)現(xiàn)今天的雨跟平常的雨有點不一樣。

          平常的雨都是透明的,而且是直接落下來的,今天的雨卻是白色的,而且是飄下來的。我仔細(xì)看了看,心里想到:這會不會是雪呢?我便用手去接,好不容易接到一滴“雨”,一看,我頓時高興起來,大喊;“下雪啦!”程樂溪也接了一塊,看了看,也大聲喊道:“真的是雪,下雪啦!”周圍的人群頓時沸騰起來了,四周不管是過道,還是樓梯口全都站滿了人,有的也像我們一樣,沖到外面來接雪,接住雪后都興奮的砸向別人,有的還用舌頭舔一舔,想嘗嘗今年第一場雪的味道,有的還仰著頭,在飛舞的雪花中蹦來蹦去。

          不一會的功夫,雪開始下大了,從開始的小鴨絨變成了一個個白色的“硬幣”。這是,程樂溪對我們說到:“要不我們?nèi)ケ日l接的雪多吧?”“好!”我和蔣路陽異口同聲的答到。于是,我馬上便捧著手,向乞丐討水喝一樣,到處跑來跑去,追著從天上掉下來的“硬幣”,哪里的“硬幣”大,我們就往哪里跑?墒,我們一跑到雪多的地方,雪已經(jīng)落到地上,再跑到另外一個雪多的`地方,剛準(zhǔn)備用手接的時候,雪又落到地上了,折騰了半天,我們手里都沒有接到雪。

          這時,程樂溪又喊道:“快看我!”,我轉(zhuǎn)頭一看,程樂溪變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人,頭上落著好多雪花。我心里一樂,情不自禁的哈哈大笑起來。“我們用頭接雪吧!”程樂溪又說到。蔣路陽便也開始用頭接雪。正當(dāng)我準(zhǔn)備用頭接雪時,突然感覺腳底涼颼颼的,低頭一看,才發(fā)現(xiàn)鞋子都濕了。剛好上課的鈴聲響了,我們急忙跑回了教室。沒過多久,雪越下越小,慢慢的就沒有了。

          雖然這只是一場小雪,卻是今年的第一場雪!多么希望雪能下大一點,瑞雪兆豐年,雪下大一點,農(nóng)民伯伯明年的收成會更好!我們的生活和學(xué)習(xí)也一樣會更好!

        下雪了作文6

          下雪啦!下雪啦!20xx年的第一場大雪如約而至。雪花像一個個調(diào)皮的小精靈,從天空中飄飄灑灑,蕩蕩悠悠來到了大地,使大地上萬物換上了銀裝,穿上了新衣。我內(nèi)心又高興又激動,無法用語言來表達(dá)?傊痪湓挘貉,我喜歡你!

          天氣預(yù)報真準(zhǔn)啊,前一天都還沒有下雪呢!真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊!然而,潔白如玉的雪還在不緊不慢地下著,飄落在人們的頭上,飄落在樹枝上,飄落在屋頂上……不一會兒,雪下得越來越大,猶如鵝毛從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,使大地都變得白雪皚皚?窗,雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶,像漫天飛舞的柳絮,又像飄飄灑灑的小紙屑。我無心在家寫作業(yè)了,來到我們小區(qū)的廣場上,這時,雪花又像一個個調(diào)皮的小精靈,鉆入我們的衣服里,飛到我們的頭發(fā)上,落到我們的靴子上……雪由大變小了,又由小變大,我站在廣場上,仔細(xì)一看:整個世界都變得銀裝素裹,那些淘氣的小雪花們好像在說:“看我們厲害吧,我們讓大地都換了一件衣服呢!不過我現(xiàn)在玩累了,休息一會,等會再繼續(xù)!嘻嘻,你們要不要一起玩。 逼鋵,我還是很喜歡雪的。漫步走在松軟的雪上,沙沙作響,每邁一步腳都會陷進(jìn)去;抓起一大把雪,往空中一拋,頓時雪花四濺,那才好玩呢!選一塊沒人踩過的雪地,張開手臂,往雪中一撲,爬起來后,地上有一個大大的“大”字,這就是我的模型。

          雪地上最有趣的要數(shù)打雪仗了。約了兩個同學(xué),商量好了游戲規(guī)則,接著,我們分成兩個小組,然后我們就各自做起準(zhǔn)備來了。我正在專心做雪球的時候,冷不防一個雪球在我的頭上炸開了,弄得我滿臉是雪。我抬頭一看,原來是他們組一個臭小子搞的.鬼,他進(jìn)行偷襲!這一下可把我給惹火了,我立刻拿起做好放在地上的雪球接二連三地向他扔過去,扔得他沒有地方好躲藏,扔得他全身上下都是雪,扔得他只好舉手向我投降。我看到他成了一個“白面書生”,笑得直不起腰來。旁邊的伙伴見了也都哄堂大笑起來。于是,又一個雪球飛過來,我們玩得可開心了!

          雪!我愛你,我愛你的純潔,愛你的天真,愛你的潔白。

        下雪了作文7

          今天,北京又一次下了一場雪。

          雪,真是個千奇百怪的東西,瞧!多么美麗、精致的藝術(shù)品:小巧玲瓏的,每一瓣雪花都有很靈巧的刻紋。!這也許是大自然贈予我們的禮物吧!

          下雪時,大家都以十分高昂的情緒去面對,上課也心不在焉。這不,剛一下課,同學(xué)們便一蜂窩的跑了出去。

          “哇!好一片白雪皚皚的景色!”

          “是呀!是呀!多么美麗啊!

          “來,咱們玩打雪仗吧!”(說話間,已向被人砸去)

          “啊,啊。你太不厚道了,看我來給你個回馬槍!

          “啊,我中彈了!

          “活該,哈哈”

          “婷,你發(fā)現(xiàn)了嗎?”

          “發(fā)現(xiàn)什么。俊

          “今天的雪好浪漫那!”(溫馨)

          “切,這有什么浪漫嗎”

          “哎呀!不要那么煞風(fēng)景嘛!人家只是想搞搞氣氛嘛!”

          “額。”(無語中)

          雪,還在飄飄的下,歡快的身影處處在。

          雪停了,留下了男生們余下來的雪球;留下了女孩們未堆玩的雪人;也留下了那經(jīng)久未息的'歡笑。

          “哇!又下雪了!這次的雪更大咯!”

          “是呀!這雪多美啊!對了,你聽說了嗎?”

          “聽說什么!”

          “下節(jié)課全校比賽堆雪人!

          “是嗎!好期待好興奮哦!”

          雪還在不懈的下著,大地鋪上了潔白的地毯。唉,真不忍心破壞、踏踐這大自然的藝術(shù)。

          “孩子們,圍過來,咱們討論下方案。這樣吧,男生堆雪人的頭,女生堆身子,來。孩子們開工羅!”劉老師像個童心未泯的孩子熱情的招呼著。

          “老師,老師!瞧,我弄了一桶雪,您快來看看!’’剛收集完雪的同學(xué)歡快的叫喊著。

          ”呀,寶貝,涼不涼啊!”

          “沒事兒,沒事兒!”

          大家在老師的帶領(lǐng)下都十分熱情的堆身子或滾腦袋,沒有人因為天冷,而在旁邊閑著。相反,大家都積極的投入這項有趣的“任務(wù)”。( )

          雪!依然在下,把我們剛才的腳印覆蓋住了,把樹枝也給覆蓋住了。卻覆蓋不住同學(xué)那火熱的心。

          雪人最終在大家的努力下完成了,這時,大家總算松了口氣,每個人都露出一抹有心而發(fā)的笑。這是成功的笑,是歡快的笑。

          最后,大家的這抹微笑被老師定格在相機(jī)中。

          這精彩的瞬間,塑造了精彩的人生。

        下雪了作文8

          “下雪了,下雪了!”大爸爸一大清早就叫個不停,把我從夢中召了回來,我睜開了睡眼蒙眬的眼睛,心想:這怎么可能呢!我穿好衣服,拉開窗簾一看,“哇!這真是太妙了!”,果然下了一朵朵“棉花糖”。仿佛我一下子進(jìn)入了童話世界。上午,我和姐姐做完了準(zhǔn)備工作。

          終于可以下去玩那“棉花糖”,我和姐姐以迅雷不及掩耳之勢跑到了樓下,開始了我們之間的雪球大戰(zhàn),我先給她來了一個重錘一擊。姐姐也不甘示弱,給我來了一個橫闖江湖。雪花像數(shù)百萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地向我飛奔而來,正好打中我的臉,我被打得像個圣誕老人似的,我這個對誕老人可不是好欺負(fù)的。我給姐姐又來了一個直沖云霄,她被我打得一哭二鬧三上吊。我說:“不打了,不打了。我們一起來堆雪人吧!”姐姐爽快地答應(yīng)了。你別以為戰(zhàn)爭就這樣結(jié)束了,還沒完呢!姐姐說:“我來負(fù)責(zé)把雪弄圓,你來運(yùn)雪。”我想,這可是一個整她的好機(jī)會,我運(yùn)來了一堆雪,說:“給你!苯憬闾痤^,我把雪一扔,打中了她的臉,她這回傷得直叫“媽”。她拿起正在弄的那個雪球,打到了我的.腦袋,打得我鼻青眼腫。

          這時,大媽媽走了下來說,“我?guī)銈內(nèi)バ」珗@那里玩!币宦,我和姐姐一直在打大媽媽,大媽媽被我們打得苦不堪言,大媽媽不耐煩地從車上拿了一堆雪,扔了過來,打中了我的腦后根。我好從地上拿起一堆雪,打中了大媽媽。

          我們來到了小公園,歡迎我們的是兩個身上掛滿了稻草的雪人。我們試著也堆了一個大雪球,可是看上去是凹凸不平的。我們又開始發(fā)第二步計劃,我用手把雪弄成一個小圓球,讓它在地上滾來滾去。過了一會兒,小雪球就變成了大雪球。又弄了一會,我連舉都舉不起來了。大媽媽給我的大雪球來了一個盤古開天地,我的雪人泡湯了,我把碎片扔向了姐姐的雪人,“呵呵!”我心想,我要讓姐姐的雪人也粉身碎骨?墒俏胰f萬沒有想到的是,我的雪球扔到了姐姐的雪人身上,竟然姐姐的雪人多了一份力。大媽媽走了過來說:“我們該回去了!蔽衣犃艘酪啦簧岬鼗厝チ恕

        下雪了作文9

          “快起床!”一大清早,爸爸就朝我大喊,“下雪了!”聽到這個消息,我以掩耳不及盜鈴的速度揭開被褥,跳一起來,穿上褲子,套好襪子,把腳直接伸進(jìn)鞋子里,連外套都沒穿好就跑了出去——雪花在空中跳舞,大地一片雪白,樹上、房頂上,都可以看到雪姑娘走過的身影,小河結(jié)了冰,有的孩子在冰上溜冰,有的在堆雪人,有的`在打雪仗,還有的居然捧到一大堆雪嘗了一口,大家忙的不亦樂乎!跋卵┝耍∠卵┝!”我喃喃自語,心中有說不出的喜悅。

          我匆匆吃完早餐,約好了幾位好朋友,一起去玩。雪花真是形態(tài)各異!有的用六個像楓葉的冰形成,有的像個六角星一般,還有的中間是個圓球。。。。。不過我發(fā)現(xiàn),每片雪花都是有六條邊的。我又和朋友堆雪人,小影和小美滾雪球[身體和頭],小化拿出了他的圍巾;小利撿來來兩根樹枝[手],小笑拿出家里的一根胡蘿卜[鼻子];小惠拿了一個大桶[帽子];我從衣服上取了兩?圩覽眼睛],似乎少了什么,對了,是嘴巴!嘴巴?在哪可以找到呢?“姐姐!闭l叫我啊,我一看,是弟弟,弟弟手里還拿著什么東西,。≡瓉硎且粋彎彎的紅辣椒,嘿嘿,正好當(dāng)嘴巴。當(dāng)雪人堆好時,它好象在對著我們微笑呢!

          接下來,我們又玩了打雪仗,小化、小影、小利和弟弟一組,小美、小笑、小惠和我一組。我當(dāng)總司令,小笑、小美負(fù)責(zé)滾雪球,小惠和我扔雪球,瞧!弟弟那一組的被我們打的像一組圣誕老人,“哈哈”我們笑起來,但弟弟好像不甘示弱,奮力向我們丟雪球,我們躲的躲,逃的逃。真好玩!

          一天過去了,黃昏灑下了一片霞光,天空換上了一件金黃,美麗的衣裳。我搬了一把椅子,坐在家門前,看著這美麗的景色。時間過的飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了晚上,就算在這夜色中,也處處閃著晶亮的光芒,雪花落在樹上或房子上,構(gòu)成了一幅美景。這種美,是安逸又寧靜的。

          。≌嫦M刻於伎梢赃@樣過!

        下雪了作文10

          盼望著,盼望著,終于下雪了!

          早上起來推開窗戶,像爆米花一樣的雪花,從蒼蒼茫茫的天空中飄落下來,密密的。這是一場中雪,也是一場雨雪(雨雪指的是掉在地上就化成了水),我伸出手,用一塊布,接住了幾片小雪花。它們是那樣的白,那樣的小,但是,我覺得有一些美中不足的是:雪花太容易化了,不能給我們小孩子一片白茫茫的雪地,供給我們堆雪人、打雪仗。畢竟,這是20xx年的第一場雪。

          雪慢慢地變大了,雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從蒼穹中飄落下來。一路上,我太高興,脫去了手套,拿著路上一些沒有臟的.雪,把它們合成一個小雪球,拿了一會兒,感到自己的手有一點麻木,我舍不得這個小雪球,便在它的上面,“搗”出了幾個小洞,用我的手指,“抓”住洞。這樣,可以減少一些寒冷。一路上,我不斷的在自己的雪球上加一些雪,把自己的雪球,弄得大一點。但這個小洞依然沒有什么變化。

          我到了學(xué)校。哇!學(xué)校簡直是太美了,雖然不能說是“粉裝玉砌”,但別有一番風(fēng)味。雪花落在盆景上,盆景上的雪,潔白松軟。沒有葉子的樹枝,像一個新娘,披著潔白的“婚紗”,顯的亭亭玉立、分外妖嬈。一些平臺上,都堆滿了雪!教學(xué)樓的樓頂?shù)募t琉璃瓦上,鋪滿了一層薄薄的雪,紅白相間,真漂亮!啊!是雪,送給了人們這么美麗的景色!

          同學(xué)們都在有雪的地方玩雪球。比一比誰的雪球更大一些!我看到最大的,有水果盆那么大。然后男同學(xué)拿著雪互相輕輕地砸著人玩!女同學(xué)拿到了雪球后,不互相砸,而是拿自己帶下來的一些小棍子、小樹枝甚至小刀,把自己的小雪球弄得特別圓,不知道為什么。上課了,她們就把自己的小雪球砸碎,下了課后再接著玩。

          我喜歡雪!喜歡它的純潔,喜歡它的美麗,喜歡它帶給我們的樂趣!

          哦!下雪了!

        下雪了作文11

          最近幾天,天氣很冷,大部分同學(xué)都圍著圍巾,戴著帽子,穿著高筒靴,有的戴著手套,有的戴著耳套,縮著脖子搓著手來到學(xué)校。

          以前,我們還老嫌太陽和我們作對,在體育課時,都很熱,平時倒很冷,F(xiàn)在,更糟糕了,體育課次次都下雨!鞍,其實這樣還挺好的,說不定還會下雪呢!”媽媽這樣說。我知道,我們青田是很少下雪的,要不也只有百分之零點幾的希望。雖然下過一場很大的雪,但那純粹是一個很令人高興的,吃驚的,興奮的巧合罷了。

          第二天下午,我像往常一樣,用高領(lǐng)遮住鼻子以及它的下半部份來到學(xué)校里。那時,天在下著傾盆大雨。可在雨里,隱隱約約也可以看到一些白白的東西在飄。第一節(jié)是體育課,同學(xué)們見體育老師遲遲不來,就不約而同地涌出教室,仔細(xì)一看,是雪耶!大家都高聲歡呼起來。當(dāng)然,我沒有去,我怕老師突然在這個時候“冒”出來,只好呆呆地坐在位子上看外面的雪景。果然不出我所料,體育老師像趕小雞一樣把同學(xué)“趕”進(jìn)了教室,又教育了我們一番。第二節(jié)快要上課時,雪下得更大了,因為是音樂課,我們就干脆跑到五樓去看雪、接雪,有的站在走廊上,用書接,有的用手接。我抬頭向天上望去:“雪?這是雪嗎?好像是天上的仙女撒下的白色花瓣,一定也很香吧!”我也用書去接,接住了好幾片,可一掉在書上就不見了。這樣的`情景我想起三年級學(xué)過的課文——《瑞雪》,F(xiàn)在下的雪雖然沒有課文里的雪大,但景色絕對比瑞雪美。向上望,有一種說不出的美感;朝下看,一把把花花綠綠的雨傘在操場上“奔跑”,給校園增添了一番風(fēng)趣。

          又過了美好的一天,早上,一來到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)一座座山,都披上了綠白相間的“迷彩服”。像聞名于世的富士山,如果再高一些,就像高八千八百四十八米的珠穆朗瑪峰,好一派壯麗的景色!我愛下雪,更愛這美麗的雪景!

        下雪了作文12

          又是一年北風(fēng)呼嘯,又是一年雪花飛舞。那些年那些事那些人已經(jīng)從我身邊悄然離去,但那些已經(jīng)深深地刻在了我的心里。現(xiàn)在,我已經(jīng)開始了嶄新的生活.….

          中午時分,雪下得很大,午飯過后,我輕輕地踩在了這潔白的,無暇的雪中,有些不忍心,踩上去后,軟中又帶有些硬的感覺,我伸出手,一朵雪花輕輕地落在了我的手上,頓時就化了,中間只覺得冰涼涼的,不禁想到了一個成語“冰清玉潔”。獨自漫步在這雪中,不打傘不戴帽,任雪花落在我的肩上、腦袋上。

          忽然間,我想到了我以前的那些同學(xué)們,去年現(xiàn)在的我,應(yīng)該是在憤怒中的,不會那么安靜,我想,去年現(xiàn)在的我應(yīng)該在被同學(xué)們拿雪球襲擊的,我會嚷嚷起來,卻不會碰那些潔白的`雪,我認(rèn)為,扔雪球真的是浪費(fèi),手還會冰涼涼的,很不自在,F(xiàn)在,我有些后悔,我真的應(yīng)該去扔他們,也和女孩子們聯(lián)合起來偷偷襲擊男生,那樣,會是多么快樂,F(xiàn)在的我,帶著一絲安寧抓起了一大把雪,往自己身上投了起來,街上沒有幾個人,沒有人回去看我。但是,自己扔自己真是一點意思都沒有。我蹲在了地上,又抓起一大把雪,向遠(yuǎn)方投去,我哭了,熱淚溫暖了我的臉龐,多想大聲的喊一聲“朋友,你們在哪兒?”

          忽然,腦海里出現(xiàn)了朋友們那一個個滿帶微笑的臉,不,不,我要見你們,我要和你們打雪仗!來到教學(xué)樓下,朋友們呼喊著我“嘿,來啊,來打雪仗!”我想,如果我參加這個游戲,可不可以暫時的忘掉那些朋友們呢?可后來,我只做了一個觀看者,我的手已被剛才的雪弄得通紅,我給女同學(xué)們大喊著加油,當(dāng)然,男孩子一定要漏油咯!說實話,這里也很好,這里也有我的同學(xué),我的朋友,我也愛他們!

          這場雪,給我?guī)砹颂嗵?當(dāng)更令我喜歡的,還是這天真無邪,潔白無瑕的雪……雪,你是我心中那抹潔白…….

        下雪了作文13

          天氣已逐漸冷了下來。終于,湖邊的那課老榕樹不甘地落下了最后一片樹葉。那隨風(fēng)搖曳的落葉將跟著候鳥流浪何方?我心有不忍,于是仰起稚嫩的臉龐問著蒼天。蒼天無語。惟有淚千行。

          一滴又一滴的眼淚從天空落下,不停地澆灌著老榕樹那顆即將冰冷的心,試圖讓它從新振作起來。

          “春風(fēng)育物,朔雪殺生”,殺生的不一定是雪,還可能是風(fēng)。是風(fēng)吹落了它的最后一絲希望。盡管如此,但它還是選擇原諒了鳳。因為它知道風(fēng)也有著自己的無奈。鳳高興極了,向它發(fā)出了跳舞的邀請。老榕樹欣然的答應(yīng)了。

          夜深了。此刻,月輪下再也不見那漫天的星辰,唯余老榕樹和風(fēng)共舞的.倩影。蒼天見此便停止了哭泣,為它們?yōu)⑾铝艘欢溆忠欢涞难┗ā6涠渚К撎尥傅难┗ㄔ谔炜诊h零,看見了風(fēng)兒與老榕樹的共舞。于是也不甘落后地向明月發(fā)出了邀請。明月先前見到風(fēng)與樹的共舞便已有了比試的想法,只是苦于自己沒有舞伴。此刻有雪花相邀哪里還按捺得?于是它欣然應(yīng)允了雪花的邀請。

          雪花與明月在天空舞動了起來。雪花的輕盈,明月的柔情,使它們的共舞看起來更加美麗和絢爛。不知它們是怎么跳的,竟然把那盞本已懨懨欲睡的路燈給吵醒了。路燈本就喜愛熱鬧,見此,它哪里還能坐得。坑谑撬行蚜苏诔了慕值,還主動與街道跳起了舞。

          跳著、跳著,雪花一朵接一朵的落到了地面,它們終于累了!當(dāng)然也不是全都落到了地面,也有的落到了湖里。朵朵雪花點在平靜的湖面上,除了蕩起一層接一層的漣漪外,沒能續(xù)出另一段神話。當(dāng)然,還有些雪花因為舞了入迷了,在天空迷失了方向,飄向遠(yuǎn)方。它們落在了那里?落在了田野里?立在了樹梢上?又或者是鋪在了無人問津的山間小路上?這些誰又說得準(zhǔn)呢?一切皆由天定!

          天亮了,昨晚的一切俱也塵埃落定。大地在此時披上了厚厚的素衣,畢竟它也怕冷的呀!其他的什么都沒有改變,那湖、那樹,還有那路燈。那么其它的誰又知道昨晚發(fā)生了什么?我想我或許知道發(fā)生了什么。昨晚我做了一個夢,夢見我變成了一朵小小的雪花,在天空中盡情地舞動著。你可曾看見過雪舞?

          終于下雪了……

        下雪了作文14

          隨著一陣手機(jī)的鈴聲的響起,沉睡中的亮子被吵醒了,“亮子是你嗎?我是雪兒的朋友。今天輪到我叫你起床了,快起來了,對了外面下雪了,要多穿點衣服,好了再見!绷磷佑兴瘧杏X的毛病,每天都會有人在早上用手機(jī)把他叫醒,所有的人都會告訴亮子,他(她)是雪兒的朋友。

          亮子穿好衣服,準(zhǔn)備上班,當(dāng)他打開門時他被眼前的景色驚呆了,外面的雪景真是太美了,鵝毛般的.雪花從天而降,來到這個古老的北方小城。地面上早以鋪上了厚厚的一層雪,有無數(shù)雙腳印已經(jīng)留在了上面。不遠(yuǎn)處有幾個歡快的孩子在堆一個將要完工的雪人。

          亮子關(guān)上了門,走向了他經(jīng)常去的那間咖啡屋。路上有很多的行人,當(dāng)然還有不少戀人,戀人們拉著手,相互依著走向遠(yuǎn)方。一陣寒風(fēng)吹來亮子不禁打了一個冷顫,亮子緊了緊圍脖,繼續(xù)向咖啡屋走去。走進(jìn)了咖啡屋他向以前那樣找了一個靠窗的位置坐下。外面的雪還在下著,行人更多了。

          這時亮子突然在熙熙攘攘的人群中發(fā)現(xiàn)了一個人,“會是她嗎?太像了”亮子自言自語道。亮子起身向外走去,雖然亮子知道那個人肯定不會是雪兒,他必須接受雪兒已經(jīng)死去了這個現(xiàn)實。但是亮子還是走出了咖啡屋,亮子一直跟在那個人身后。因為那個人實在太像死去的雪兒了,亮子跟著那個人走到了公園旁邊的車站。十分鐘后那個人上了公交車,亮子沒有再跟上去,他心里知道這個人一定不會是雪兒。他必須回到現(xiàn)實中來,在這樣下去,會難以自拔,甚至?xí)偟簟?/p>

          亮子轉(zhuǎn)身走近了公園,雪又下大了公園里一個人也沒有。他踩著雪走向一個石椅,他把石椅上的雪弄干凈坐了上去。公園里很靜,公園的音響中正放著班得瑞的《初雪》,《初雪》是一首很好聽的鋼琴曲,亮子聽著音樂旋入了沉思,他想到了雪兒,想到了大學(xué)里的一些和雪兒在一起了往事。

        下雪了作文15

          害怕寒冷,卻偏偏喜歡上了冬天。

          像鳥兒喜歡上海樣,魚兒向往天空,飛蛾撲向火焰。如此的決然,是不顧一切的歇斯底里。仿佛不到毀滅便誓不罷休。

          又一次的晚上在寒意中醒來,四顧濃郁的黑暗,彷徨無助。有些時候,那些寒意就像是一個人被赤裸著放在冰地上,沒有任何可以防御的東西。不能抵抗,無所傍依。所能做的只是把身體蜷縮,蜷縮,再用力的蜷縮。那是人類最原始的防御寒冷的方式。

          喜歡一個人睡,可以肆無忌憚。盡管是最好的朋友甚至是母親,也是不愿同睡的。仿佛是根深蒂固的一種天性,不能夠改變。一直以來總是想抵抗著什么,想要更好的保護(hù)自己。而一個人是心里認(rèn)定的保護(hù)自己的最好方式,獨處讓我心安。

          很冷的時候會把自己深深的埋進(jìn)被子里。

          07年的冬天下了雪。

          它是讓我喜歡冬天的'理由,似乎有很久都沒下過一場像樣的雪了。我一直在期盼著,期盼著。

          冬天是無情而脆落的。像玻璃,太過堅硬反而愈加易碎。我們想要追求一個極致,卻忘了極致的盡頭就是毀滅。堅強(qiáng)與軟弱,完美與殘缺,生與死原本只是隔了一步之遙。近的我們幾乎可以去觸摸。

          一個天下第一的劍客反而不容易快樂。

          喜歡雪的顏色。它不是白色的。那樣的顏色會讓人覺的空洞,像一些荒蕪的內(nèi)容,你怎樣的費(fèi)盡心機(jī)也無法填滿,無法繁華,無法熱鬧。

          看著雪的時候就想,如果有一天生命即將結(jié)束的話,希望是被埋進(jìn)這樣的一場雪里。無盡的,無盡的。洶涌著把我掩蓋,包裹,吞噬。

          只是徹骨的寒冷讓我恐懼。是個很害怕寒冷的人,冬天的時候必定要穿厚厚的衣服才可以。這是我討厭的。不喜歡被過多的捆綁和束縛,但是又無法舍棄。太多的時間我就是如此的難以抉斷,性格中有太多優(yōu)柔寡斷的成分。

          給飛和木子發(fā)了短信。

          飛,下雪了。

          木子,下雪了。

          知道他們已知道,還是執(zhí)拗的重復(fù)告訴了三個字:下雪了。

          如一個突然間找到丟失了已久的布娃娃的孩子,語無倫次的重復(fù)著自己的欣喜。

          雪如果是暖的。常常的我會這么想?墒,果真如此的話它必定已不是它。我們不能奢求誰為了誰而改變。我們也不可能去改變誰。

          冬天,不動聲色。

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